英語(yǔ)語(yǔ)法動(dòng)名詞與不定式用法_第1頁(yè)
英語(yǔ)語(yǔ)法動(dòng)名詞與不定式用法_第2頁(yè)
英語(yǔ)語(yǔ)法動(dòng)名詞與不定式用法_第3頁(yè)
英語(yǔ)語(yǔ)法動(dòng)名詞與不定式用法_第4頁(yè)
英語(yǔ)語(yǔ)法動(dòng)名詞與不定式用法_第5頁(yè)
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在英語(yǔ)語(yǔ)法體系中,動(dòng)名詞(gerund)與不定式(infinitive)作為非謂語(yǔ)動(dòng)詞的核心形式,承擔(dān)著豐富句子結(jié)構(gòu)、表達(dá)復(fù)雜語(yǔ)義的重要作用。二者雖都可充當(dāng)多種句子成分,但在語(yǔ)義側(cè)重、搭配規(guī)則和語(yǔ)法功能上存在顯著差異。本文將從核心用法、異同對(duì)比和實(shí)用技巧三個(gè)維度,系統(tǒng)解析其規(guī)律,助力學(xué)習(xí)者精準(zhǔn)掌握。一、動(dòng)名詞的核心用法動(dòng)名詞由“動(dòng)詞+ing”構(gòu)成,兼具動(dòng)詞(可帶賓語(yǔ)、狀語(yǔ))和名詞(可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ))的語(yǔ)法特征,語(yǔ)義上側(cè)重習(xí)慣性、抽象性、一般性的行為。1.作主語(yǔ)表示抽象的行為或習(xí)慣,謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用單數(shù)。若主語(yǔ)較長(zhǎng),可借助固定結(jié)構(gòu)(如*It’snouse/gooddoing...*)優(yōu)化結(jié)構(gòu)。例句:*Swimmingismyfavoritesport.*(游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。)固定結(jié)構(gòu):*It’snousecryingoverspiltmilk.*(覆水難收。)2.作賓語(yǔ)及物動(dòng)詞后:常與*enjoy,finish,avoid,suggest,mind,practice*等動(dòng)詞搭配,表“完成、避免、建議”等抽象行為。例句:*Ienjoyreadingnovelsinmysparetime.*(我喜歡在空閑時(shí)間讀小說(shuō)。)介詞后:包括固定短語(yǔ)(如*begoodat,lookforwardto,insteadof*),動(dòng)名詞作介詞的賓語(yǔ)。例句:*Sheislookingforwardtomeetingherfriends.*(她期待見(jiàn)到朋友們。)3.作表語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)的內(nèi)容或性質(zhì),與主語(yǔ)構(gòu)成“同位關(guān)系”(主語(yǔ)和表語(yǔ)可互換位置,語(yǔ)義不變)。例句:*Myhobbyiscollectingstamps.*(我的愛(ài)好是集郵。→*Collectingstampsismyhobby.*)4.作定語(yǔ)表示被修飾名詞的用途或功能,構(gòu)成“名詞+動(dòng)名詞”結(jié)構(gòu),相當(dāng)于“名詞+fordoing”。例句:*aswimmingpool*(游泳池,即“用于游泳的池子”);*areadingroom*(閱覽室)二、不定式的核心用法不定式由“*to*+動(dòng)詞原形”構(gòu)成(部分結(jié)構(gòu)中*to*可省略),語(yǔ)義上側(cè)重具體性、一次性、將來(lái)性的行為,語(yǔ)法功能更靈活(可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)足語(yǔ))。1.作主語(yǔ)表示具體的行為或計(jì)劃,常用*it*作形式主語(yǔ),將不定式后置以平衡句子結(jié)構(gòu)。例句:*TolearnEnglishwellisnoteasy.*(學(xué)好英語(yǔ)不容易?!?It’snoteasytolearnEnglishwell.*)特殊情況:并列不定式作主語(yǔ)時(shí),后一個(gè)不定式可省略*to*,如*Toseeistobelieve.*(眼見(jiàn)為實(shí)。)2.作賓語(yǔ)及物動(dòng)詞后:常與*want,hope,decide,plan,agree*等動(dòng)詞搭配,表“愿望、計(jì)劃、決定”等具體行為。例句:*Iplantovisitthemuseumtomorrow.*(我計(jì)劃明天參觀(guān)博物館。)“疑問(wèn)詞+不定式”結(jié)構(gòu):作*know,wonder,ask*等動(dòng)詞的賓語(yǔ),表“疑問(wèn)或不確定性”。例句:*Shedoesn’tknowwhattodonext.*(她不知道接下來(lái)做什么。)3.作表語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)的具體內(nèi)容或?qū)?lái)動(dòng)作,常與“愿望、目標(biāo)、意圖”等語(yǔ)義相關(guān)。4.作定語(yǔ)修飾名詞,表將來(lái)的動(dòng)作或與被修飾詞存在邏輯動(dòng)賓關(guān)系(若不定式動(dòng)詞為不及物動(dòng)詞,需加介詞)。動(dòng)賓關(guān)系:*Ihavealotofhomeworktodo.*(我有很多作業(yè)要做。→“作業(yè)”是“被做”的對(duì)象)加介詞:*Heislookingforaroomtolivein.*(他在找一個(gè)住的房間?!?live*是不及物動(dòng)詞,需加*in*與*room*構(gòu)成介賓關(guān)系)5.作狀語(yǔ)目的狀語(yǔ):常與*inorderto,soasto*(后者不用于句首)連用,表“為了……”。例句:*Hegotupearlytocatchthefirstbus.*(他早起為了趕上第一班公交車(chē)。)結(jié)果狀語(yǔ):與*onlyto*連用,表“出乎意料的結(jié)果”。例句:*Herushedtothestation,onlytofindthetrainhadleft.*(他沖到車(chē)站,卻發(fā)現(xiàn)火車(chē)已開(kāi)走。)原因狀語(yǔ):與*glad,sorry,happy*等情感形容詞連用,表“因……而……”。例句:*I’mgladtoseeyouagain.*(我很高興再次見(jiàn)到你。)6.作補(bǔ)足語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):用于“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+todo”結(jié)構(gòu),常見(jiàn)動(dòng)詞有*ask,tell,want,encourage*等。例句:*Theteachertoldustobequiet.*(老師告訴我們保持安靜。)主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中,原賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(*to*不可省略)。例句:*Wewereaskedtofinishtheworkontime.*(我們被要求按時(shí)完成工作。)三、動(dòng)名詞與不定式的異同對(duì)比1.語(yǔ)義側(cè)重:抽象vs.具體動(dòng)名詞:表習(xí)慣性、抽象性行為(如愛(ài)好、經(jīng)驗(yàn))。例句:*Ilikeswimming.*(我喜歡游泳,指長(zhǎng)期愛(ài)好)不定式:表具體性、一次性行為(如計(jì)劃、目的)。例句:*Iliketoswimintherivertoday.*(我今天想去河里游泳,指單次行為)2.動(dòng)詞搭配的固定性只接動(dòng)名詞:*enjoy,finish,avoid,suggest,mind,practice,giveup,lookforwardto*(習(xí)慣于:*beusedto*)等。只接不定式:*want,hope,decide,plan,agree,refuse,offer,manage*等。意義不同(既接動(dòng)名詞又接不定式):*remember*:*rememberdoing*(記得做過(guò));*remembertodo*(記得去做)*forget*:*forgetdoing*(忘記做過(guò));*forgettodo*(忘記去做)*stop*:*stopdoing*(停止正在做的事);*stoptodo*(停下來(lái)去做另一件事)*try*:*trydoing*(嘗試做,表試驗(yàn));*trytodo*(努力做,表盡力)3.句子成分的限制作定語(yǔ):動(dòng)名詞:表“用途”(如*asleepingbag*睡袋);不定式:表“將來(lái)”或“動(dòng)賓關(guān)系”(如*abooktoread*一本要讀的書(shū))。作主語(yǔ):動(dòng)名詞:可用于*It’snouse/gooddoing...*等固定結(jié)構(gòu);不定式:常用*it*作形式主語(yǔ)(如*It’simportanttodo...*)。四、實(shí)用辨析技巧1.依據(jù)動(dòng)詞搭配“分類(lèi)記憶”制作“動(dòng)詞+動(dòng)名詞/不定式”表格,按“只接動(dòng)名詞、只接不定式、意義不同”三類(lèi)整理,例如:只接動(dòng)名詞:*enjoy,mind,practice...*只接不定式:*want,hope,decide...*意義不同:*remember,forget,stop...*2.結(jié)合語(yǔ)義“抽象/具體”判斷描述“習(xí)慣、愛(ài)好、經(jīng)驗(yàn)”等抽象行為,用動(dòng)名詞;描述“一次具體的、將來(lái)的動(dòng)作”,用不定式。例句對(duì)比:*Ipreferwalkingtoschool.*(習(xí)慣);*Iprefertowalktoschooltoday.*(具體)3.分析句子成分的“邏輯關(guān)系”作定語(yǔ)時(shí),若被修飾詞是“工具、場(chǎng)所”(表用途),用動(dòng)名詞(如*awritingdesk*寫(xiě)字臺(tái));若被修飾詞是“要做的事、要去的地方”(表將來(lái)/動(dòng)賓關(guān)系),用不定式(如*alettertowrite*一封信要寫(xiě))。作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),“使役/感官動(dòng)詞”(如*let,mak

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