高三生物(二輪復(fù)習(xí))2027年上學(xué)期期末測試卷_第1頁
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高三生物(二輪復(fù)習(xí))2027年上學(xué)期期末測試卷

(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______第I卷(選擇題共40分)答題要求:本卷共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞B.有中心體的細(xì)胞一定是動物細(xì)胞C.有高爾基體的細(xì)胞不一定有分泌功能D.有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白2.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述,錯誤的是A.包扎傷口時(shí),需要選用透氣的消毒紗布,防止厭氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧運(yùn)動的原因之一是避免肌細(xì)胞因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸C.稻田需要定期排水,防止水稻幼根因缺氧而變黑、腐爛D.干燥和無氧的環(huán)境有利于蔬菜的長期保鮮3.下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是A.DNA分子中每個脫氧核糖都連接兩個磷酸基團(tuán)B.DNA分子的兩條鏈之間通過氫鍵相連,且A與T配對,G與C配對C.雙鏈DNA分子中,嘌呤數(shù)一定等于嘧啶數(shù)D.不同DNA分子中(A+T)/(G+C)的值相同4.某雙鏈DNA分子中,鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的比例為a,其中一條鏈上鳥嘌呤占該鏈全部堿基的比例為b,則互補(bǔ)鏈中鳥嘌呤占整個DNA分子堿基的比例為A.(a-b)/2B.a-bC.(a-b)/(1-a)D.b-(a-b)/25.下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯誤的是A.DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的B.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則C.DNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則D.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序6.下列關(guān)于基因突變的敘述,正確的是A.基因突變一定能改變生物的表現(xiàn)型B.基因突變多數(shù)是有害的,不利于生物進(jìn)化C.基因突變只能發(fā)生在DNA復(fù)制時(shí)D.基因突變是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換7.下列關(guān)于基因重組的敘述,錯誤的是A.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中B.基因重組能產(chǎn)生新基因C.基因重組能產(chǎn)生新的基因型D.基因重組能為生物進(jìn)化提供原材料8.下列關(guān)于染色體變異的敘述,正確的是A.染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異都有可能在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中發(fā)生B.染色體結(jié)構(gòu)變異能改變細(xì)胞中的基因數(shù)量,數(shù)目變異不改變基因數(shù)量C.染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致生物性狀發(fā)生改變,數(shù)目變異不改變生物性狀D.染色體結(jié)構(gòu)變異通常用光學(xué)顯微鏡可以觀察到,數(shù)目變異觀察不到9.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,正確的是A.單基因遺傳病是指受一個基因控制的疾病B.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較高C.21三體綜合征患者體細(xì)胞中含有3個染色體組D.調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率時(shí),應(yīng)在患者家系中調(diào)查10.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是A.自然選擇決定生物變異和進(jìn)化的方向B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變C.共同進(jìn)化是指生物與無機(jī)環(huán)境之間相互影響、不斷進(jìn)化D.地理隔離是新物種形成的必要條件11.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定C.人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)12.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相反C.突觸小體可完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜電位發(fā)生變化13.下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是A.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣B.體液調(diào)節(jié)的信號是化學(xué)信號C.體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度比較緩慢D.體液調(diào)節(jié)就是激素調(diào)節(jié)14.在人體血糖平衡調(diào)節(jié)過程中,胰島素和胰高血糖素起著重要作用。正常情況下,人體進(jìn)食后短時(shí)間內(nèi)這兩種激素的含量變化是A.胰島素減少,胰高血糖素增加B.胰島素增加,胰高血糖素增加C.胰島素減少,胰高血糖素減少D.胰島素增加,胰高血糖素減少15.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.免疫系統(tǒng)由免疫器官和免疫細(xì)胞組成B.吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中均發(fā)揮作用C.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解死亡屬于體液免疫D.漿細(xì)胞能特異性識別抗原并分泌抗體16.下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是A.植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物B.植物激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動C.植物激素對植物的生長發(fā)育具有顯著影響D.植物激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)17.下列關(guān)于生長素的敘述,錯誤的是A.生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸B.生長素的極性運(yùn)輸是主動運(yùn)輸C.生長素主要分布在生長旺盛的部位D.生長素只能促進(jìn)植物生長18.下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述,正確的是A.種群數(shù)量的增長曲線只有“J”型和“S”型B.“J”型增長的種群,其增長率是不變的C.在“S”型增長的種群中,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),種群增長率最大D.種群數(shù)量的變化就是指種群數(shù)量的增長和波動19.下列關(guān)于群落的結(jié)構(gòu)和演替的敘述,正確的是A.群落的水平結(jié)構(gòu)只與地形變化有關(guān)B.群落演替的過程中,物種豐富度都會增加C.群落演替達(dá)到相對穩(wěn)定階段后,群落內(nèi)的物種組成不再變化D.群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件20.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量B.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的,物質(zhì)循環(huán)是雙向的C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只能發(fā)生在生物與生物之間D.生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高,恢復(fù)力穩(wěn)定性也越高第II卷(非選擇題共60分)21.(12分)答題要求:請?jiān)跈M線上填寫合適的內(nèi)容。(1)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,其統(tǒng)一性體現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核(或擬核)等基本結(jié)構(gòu)。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核。(2)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接凶杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸。其中,需要載體蛋白協(xié)助的是協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸;需要消耗能量的是主動運(yùn)輸。(3)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物。酶的特性有高效性、專一性和作用條件較溫和。(4)光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了ATP和[H]。(5)細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸。有氧呼吸的主要場所是線粒體,其產(chǎn)物是二氧化碳和水。22.(12分)答題要求:請根據(jù)題目要求回答問題。(1)在孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,純合高莖豌豆(DD)與純合矮莖豌豆(dd)雜交,F(xiàn)1全為高莖(Dd),F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中高莖與矮莖的比例為3∶1。請用遺傳圖解表示該過程。(2)某雙鏈DNA分子中,一條鏈上(A+T)/(G+C)=m,則其互補(bǔ)鏈上(A+T)/(G+C)的值為多少?整個DNA分子中(A+T)/(G+C)的值為多少?(3)已知某基因由1000個堿基對組成,其中腺嘌呤占20%,則該基因中鳥嘌呤的數(shù)量是多少?該基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中,(A+U)的含量是多少?23.(12分)答題要求:請分析回答下列問題。(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中時(shí),機(jī)體通過增加產(chǎn)熱、減少散熱來維持體溫恒定。請列舉兩種增加產(chǎn)熱的方式:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素分泌增加。(2)人體的血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。請簡述血糖平衡的調(diào)節(jié)過程。(3)人體的水鹽平衡調(diào)節(jié)中,抗利尿激素的作用是什么?其分泌量增加的條件是什么?24.(1.)閱讀以下材料,回答問題。(12分)答題要求:閱讀材料,回答問題。材料:在某草原生態(tài)系統(tǒng)中,生活著多種動植物,其中草是生產(chǎn)者,鼠、兔、狐、狼等是消費(fèi)者。該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖如下:(1)圖中草固定的太陽能是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量。能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減。(2)圖中鼠、兔、狐、狼等屬于第二、三、四營養(yǎng)級。狐和狼之間的種間關(guān)系是捕食和競爭。(3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,體內(nèi)重金屬含量最高的生物是狼。請解釋原因。(4)請寫出圖中包含的一條食物鏈:草→鼠→狐→狼。25.(12分)答題要求:閱讀材料,回答問題。材料:某生物興趣小組為了探究植物激素對植物生長發(fā)育的影響,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上,一段時(shí)間后,將瓊脂塊放在去除尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè),觀察胚芽鞘的彎曲情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:|瓊脂塊處理情況|胚芽鞘彎曲情況||----|----||放置含生長素的瓊脂塊|向?qū)?cè)彎曲生長||放置含赤霉素的瓊脂塊|向?qū)?cè)彎曲生長||放置含細(xì)胞分裂素的瓊脂塊|向?qū)?cè)彎曲生長||放置空白瓊脂塊|不彎曲|(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是什么?因變量是什么?(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,生長素、赤霉素和細(xì)胞分裂素對燕麥胚芽鞘生長的作用分別是什么?(3)請推測植物激素之間可能存在怎樣的相互關(guān)系?答案:1.C2.D3.BC4.A5.C6.D7.B8.A9.B十.B11.C12.D13.D14.D15.B16.C17.D18.B19.D20.B21.(1)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核(或擬核);原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核(2)協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸;主動運(yùn)輸(3)活細(xì)胞;催化;高效性、專一性和作用條件較溫和(4)光反應(yīng);暗反應(yīng);ATP和[H](5)有氧呼吸;無氧呼吸;線粒體;二氧化碳和水22.(1)略(2)m;m(3)300個;40%23.(1)下丘腦;骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素分泌增加(2)血糖平衡的調(diào)節(jié)過程:血糖濃度升高時(shí),胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加,胰島素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),從而降低血糖濃度;血糖濃度降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加,胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖,從而升高血糖濃度。同時(shí),血糖平衡還受神經(jīng)調(diào)節(jié),神經(jīng)系統(tǒng)可通過控制胰島細(xì)胞的分泌活動來調(diào)節(jié)血糖濃度。(3)抗利尿激素的作用是促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收。其分泌量增加的條件是細(xì)胞外液滲透壓升高。24.(1)草固定的太陽能;單向流動、逐級遞減(2)二、三、四;捕食和競爭(

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