2026年教師招聘之中學(xué)教師招聘考試題庫第一部分單選題(500題)1、需求差別定價法通常有（）形式。

A.以顧客為基礎(chǔ)的差別定價

B.以地理位置為基礎(chǔ)的差別定價

C.以空間為基礎(chǔ)的需求定價

D.以時間為基礎(chǔ)的差別定價

E.以產(chǎn)品為基礎(chǔ)的差別定價

【答案】：A2、心理健康教育講座是面向……。其主講人不包括（）

A.學(xué)校的專職或兼職心理健康教師。

B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學(xué)科教師

C.學(xué)生會,團(tuán)委干部

D.高校心理學(xué)專家。

【答案】：C3、學(xué)生害怕在社交場合講話，擔(dān)心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種()。

A.抑郁癥

B.恐怖癥

C.焦慮癥

D.強(qiáng)迫癥

【答案】：B4、初中階段學(xué)生記憶力的發(fā)展()。

A.是穩(wěn)定時期

B.是最佳時期

C.是較慢時期

D.已開始有所下降

【答案】：B5、我國人民是國家的主人，實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主最有效的途徑是（）。

A.堅持人民民主專政

B.實(shí)行農(nóng)村村民自治和城市居民自治

C.堅持人民代表大會制度

D.賦予人民充分的選舉權(quán)和被選舉權(quán)

【答案】：B6、高中地理課程不同模塊之間具有一定的內(nèi)在聯(lián)系，下列表述正確的是（）。

A.七個選修模塊式是遞進(jìn)關(guān)系

B.七個選修模塊的選修順序有具體規(guī)定

C.三個必修模塊各自獨(dú)立

D.各模塊均以人地關(guān)系為主線

【答案】：D7、回旋曲式反復(fù)出現(xiàn)的部分，稱為()。

A.呈示部

B.主題

C.插部

D.疊部

【答案】：D8、心理健康教育要防止（）的傾向,……的教育,要注重引導(dǎo)學(xué)生心理人格積極健康發(fā)展,最大程度地預(yù)防學(xué)生發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的心理行為問題。

A.現(xiàn)代化

B.學(xué)科化

C.醫(yī)學(xué)化

D.軀體化

【答案】：B9、已知BD為正方形ABCD對角線，M為BD上不同于B、D的一個動點(diǎn)，以AB為邊在ABCD側(cè)邊作等邊三角形ABE，以BM為邊在BD左側(cè)作等邊三角形BMF，連接EF、AM、CM，當(dāng)AM+BM+CM最短時，∠BCM=()。

A.150

B.450

C.300

D.600

【答案】：A10、石油輸出國組織(OPEC)與11個非OPEC產(chǎn)油國已同意自2017年1月1日起減產(chǎn)，執(zhí)行期6個月。據(jù)統(tǒng)計，2017年2月，OPEC的減產(chǎn)執(zhí)行率已經(jīng)達(dá)到了106％。這一舉措可能導(dǎo)致下列哪些現(xiàn)象（）

A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

【答案】：C11、中學(xué)生張龍的小說出版后，收到的稿酬支付單中標(biāo)有稅收的金額。這說明未成年人同樣要（）。

A.享有政治權(quán)利

B.履行道德義務(wù)

C.享有法律權(quán)利

D.履行法律義務(wù)

【答案】：D12、有些駕駛員因交通阻塞會不耐煩地鳴喇叭、閃燈、爆粗口，甚至?xí)扇」粜孕袨?，這被稱為“路怒癥”。消除“路怒”現(xiàn)象，需要廣大司機(jī)懂得管理情緒，也需要在全社會培育健康的汽車文化。這是因為（）。

A.④③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：B13、1632年，《大教學(xué)論》的出版標(biāo)志著教育學(xué)的建立，其作者是()。

A.赫爾巴特

B.杜威

C.裴斯泰洛齊

D.夸美紐斯

【答案】：D14、下列哪部作品不屬于舒伯特創(chuàng)作?()

A.《魔王》

B.《魔笛》

C.《野玫瑰》

D.《流浪者》

【答案】：B15、克里斯泰勒的中心地理論認(rèn)為。在交通原則基礎(chǔ)上，形成的中心地系統(tǒng)統(tǒng)稱為（）。

A.K=3的中心地系統(tǒng)

B.K=4的中心地系統(tǒng)

C.K=6的中心地系統(tǒng)

D.K=7的中心地系統(tǒng)

【答案】：B16、對各地區(qū)文化的描述，正確的是()。

A.東南亞以黃種人為主，是東西方兼容文化的典型

B.日本華人華僑分布最集中，中華文化是其重要旅游資源之一

C.歐洲西部歷史文化名城眾多，吳哥窟是當(dāng)?shù)刂穆糜蝿俚?/p>

D.撒哈拉以南的非洲是黑種人的故鄉(xiāng)，當(dāng)?shù)鼐用翊蠖嗌瞄L擊鼓

【答案】：D17、西歐奴隸制度和上古歷史終結(jié)的標(biāo)志是()。

A.公元395年.帝國分裂

B.公元1世紀(jì).基督教產(chǎn)生

C.公元1453年，東羅馬帝國的滅亡

D.公元476年，西羅馬末代皇帝被廢黜

【答案】：D18、U型管中一端裝蛋清溶液，另一端裝蒸餾水，中間相通處用半透膜隔開。向蒸餾水端加入雙縮脲試劑，預(yù)計一段時間后（）。

A.蒸餾水端呈藍(lán)色，且液面高于蛋清端

B.蒸餾水端呈藍(lán)色，且液面低于蛋清端

C.蛋清端呈藍(lán)色，且液面高于蒸餾水端

D.蛋清端呈紫色，且液面低于蒸餾水端

【答案】：B19、由緊張、不安、憂慮、擔(dān)心…的復(fù)情緒狀態(tài)是（）。

A.抑郁

B.焦慮

C.挫折

D.躁狂

【答案】：B20、素描作品《血衣》的作者是（）。

A.董希文

B.陳逸

C.魏景川

D.王式廓

【答案】：D21、兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢，先發(fā)展大肌肉和大骨骼，再發(fā)展小肌肉和小骨骼，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的()特征。

A.不平衡性

B.順序性

C.階段性

D.個別差異性

【答案】：B22、教師期望能對……的影響,這個效應(yīng)在心理學(xué)上稱為（）。

A.瓦倫達(dá)效應(yīng)

B.羅森塔爾效應(yīng)

C.破窗效應(yīng)

D.蝴蝶效應(yīng)

【答案】：B23、在《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中，將“學(xué)習(xí)變聲期嗓音保護(hù)的知識，懂得嗓音保護(hù)的方法”的學(xué)段教學(xué)內(nèi)容安排在()。

A.1—2年級

B.2—6年級

C.7—9年級

D.高中階段

【答案】：C24、下列選項中,不屬于美術(shù)的社會功能的是（）。

A.認(rèn)識功能

B.創(chuàng)造功能

C.教育功能

D.審美功能

【答案】：B25、宋代為監(jiān)督地方官設(shè)立()。

A.知州

B.郡守

C.通判

D.刺史

【答案】：C26、下列不是標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗的優(yōu)越性的是（）。

A.客觀性

B.計劃性

C.可比性

D.競爭性

【答案】：D27、2016年8月16日，中國發(fā)射了全球首顆量子科學(xué)實(shí)驗衛(wèi)星——“墨子號”，這使得我國成為世界上首個實(shí)現(xiàn)太空和地面之間量子通信的國家，同時也建成了我國天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗體系。這對于我國著眼未來空間安全挑戰(zhàn)，調(diào)整空間安全戰(zhàn)略，創(chuàng)新發(fā)展航天裝備與技術(shù)，拓展商業(yè)航天應(yīng)用領(lǐng)域，具有重要意義。這說明科學(xué)技術(shù)的發(fā)展（）。

A.促進(jìn)了生產(chǎn)工具的改進(jìn)

B.提高了勞動者的科學(xué)文化素質(zhì)

C.拓展了勞動對象的范圍

D.促使了生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整和變革

【答案】：C28、《龍船調(diào)》是一首湖北民歌，由中國第一位聲樂博士()在維也納金色大廳首唱，并獲得圓滿成功。

A.彭麗媛

B.宋祖英

C.譚晶

D.張也

【答案】：B29、下面速度記號由慢到快的是()。

A.Lento-Allegro-Moderato

B.Lento-Moderato-Allegro

C.Andante-Adagio-Moderato

D.Grave-Vivace-Andante

【答案】：B30、素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的()。

A.高水平的智力

B.實(shí)踐能力

C.健康體魄

D.創(chuàng)新精神

【答案】：D31、在教學(xué)中，古人云“以其所知，喻其不知，使其知之”，這句話體現(xiàn)了教學(xué)應(yīng)()。

A.分析教法

B.分析課標(biāo)

C.分析內(nèi)容

D.分析學(xué)情

【答案】：D32、唐朝前期設(shè)立政事堂作為宰相議事處所，凡遇軍國大事，皆由政事堂會議商議決定，經(jīng)皇帝批準(zhǔn)后，以詔令形式頒布執(zhí)行。當(dāng)時所有以皇帝詔敕形式頒行的政府詔令，既須皇帝畫敕，又須中書、門下兩省共同認(rèn)可，并經(jīng)政事堂蓋印，否則便不具有合法性。由此可知()。

A.皇帝與宰相的權(quán)力都受到了限制

B.政事堂會議形成了民主政治的雛形

C.朝議制度減少了君主的決策失誤

D.獨(dú)立于皇權(quán)之外的決策機(jī)構(gòu)已形成

【答案】：A33、對某種物體或某種情況的恐懼，如怕蛇、怕狗、害怕開車、害怕醫(yī)院、害怕死亡等，這種恐怖癥屬于（）。

A.廣場恐懼癥

B.社交恐懼癥

C.單純恐懼癥

D.一般恐懼癥

【答案】：C34、錢穆在《國史大綱》中寫道：“秦滅六國……此乃古代貴族封建勢力之逐步崩潰……直至漢興。始為中國史上平民政權(quán)之初創(chuàng)……然在平民政府創(chuàng)建的過程中，卻屢次有‘封建’思想之復(fù)活……平民政府的……思想則為‘無為而治’，‘無為’之實(shí)則為‘因循”’。下列選項符合上述觀點(diǎn)的是()。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】：D35、朱元璋頒布詔書，規(guī)定“佃戶見田主不論齒序，并行以少長之禮；若在親屬，不拘主佃，止行親屬禮”。清雍正帝頒布新制，規(guī)定禁止“不法紳衿私置板棍擅責(zé)佃戶”。這說明()。

A.佃戶和田主取得完全平等地位

B.主佃之間人身依附關(guān)系減弱

C.資本主義性質(zhì)的租佃關(guān)系產(chǎn)生

D.傳統(tǒng)等級秩序遭到嚴(yán)重破壞

【答案】：B36、傳統(tǒng)京劇中伴奏樂器稱“三大件”，它們是指()。

A.京胡京二胡月琴

B.京胡月琴板鼓

C.京胡三弦板鼓

D.京胡京二胡琵琶

【答案】：A37、用甲基綠—吡羅紅染色經(jīng)處理后的人口腔上皮細(xì)胞，其細(xì)胞核是（）。

A.紅色

B.藍(lán)紫色

C.綠色

D.藍(lán)色

【答案】：C38、人的心理成熟以具有獨(dú)立自主的（）為標(biāo)志。

A.自我意識

B.創(chuàng)造能力

C.預(yù)見能力

D.選擇能力

【答案】：A39、初三(5)班紀(jì)律井然有序，主要是學(xué)生自己管理班級。班主任李老師的領(lǐng)導(dǎo)最可能屬于()。

A.仁慈型

B.放任型

C.專斷型

D.民主型

【答案】：D40、“英國‘光榮革命’在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制‘控制者’的辦法?！边@里的“辦法”具體是指()。

A.發(fā)動宮廷政變

B.確立“法律至上”原則

C.實(shí)行民主共和制

D.實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制

【答案】：B41、()是衡量一個測驗正確性的重要指標(biāo)，即一個測驗?zāi)軌驕y量出所要測量的東西的程度。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】：B42、“好花終須綠葉扶”“一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅才是春”。這些說法最能說明新中國實(shí)行哪一項民主政治制度的必要性?()

A.人民代表大會制度

B.民族區(qū)域自治制度

C.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度

D.基層民主選舉制度

【答案】：C43、藝術(shù)欣賞只有融入（）,才能獲得審美感動和審美體驗。

A.作品情境

B.真實(shí)感情

C.藝術(shù)實(shí)踐

D.社會生活

【答案】：B44、“今天工作不努力，明天努力找工作”，這句話所蘊(yùn)含的意思是（）。

A.不要把工作當(dāng)回事兒

B.工作十分好找

C.敬業(yè)精神十分重要

D.未來會更好

【答案】：C45、調(diào)查法中技術(shù)性最強(qiáng)的方法是()。

A.測驗法

B.問卷法

C.觀察法

D.談話法

【答案】：A46、企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)經(jīng)營思想的集中體現(xiàn)，其實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)（）之間的動態(tài)平衡。

A.內(nèi)部環(huán)境

B.外部環(huán)境

C.企業(yè)實(shí)力

D.戰(zhàn)略目標(biāo)

E.長遠(yuǎn)發(fā)展

【答案】：B47、下列關(guān)于我國鄰國的敘述，錯誤的是()。

A.南鄰越南、老撾、緬甸

B.陸地相鄰的國家有12個

C.同我國隔海相望的國家：東為韓國、日本，東南為菲律賓，南為馬來西亞、文萊和印度尼西亞

D.西南鄰印度、尼泊爾、不丹

【答案】：B48、雌體不經(jīng)交配、受精即可繁殖后代的生殖方式稱為()。

A.幼體生殖

B.孤雌生殖

C.有性生殖

D.無性生殖

【答案】：D49、分配座位時，老師最值得關(guān)心的是（）。

A.學(xué)生聽課效果

B.對課堂紀(jì)律的影響

C.后進(jìn)生的感受

D.對人際關(guān)系的影響

【答案】：D50、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！痹谔吷系臈顬炒?，夜里曾“聒噪”的蛙聲，如今成了農(nóng)民增收的資源。有人根據(jù)當(dāng)?shù)厍嗤芏嗟奶攸c(diǎn)，想到在銀色月光里聽著蛙唱，喝著碧螺春，可能是城里人向往的愜意生活，于是用這個文化創(chuàng)意建起“青蛙村”，搞起休閑游，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。這體現(xiàn)了（）。

A.文化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展有促進(jìn)的一面

B.文化發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)

C.文化創(chuàng)意增強(qiáng)了人的精神力量

D.古典文化提升了人的需求層次

【答案】：A51、學(xué)生掌握了大量的詞匯，能寫出通順的句子，但在寫自己熟悉的題材時仍然寫不出高水平的作文。原因是學(xué)生缺乏()。

A.陳述性知識

B.認(rèn)知策略

C.言語信息

D.動作技能

【答案】：B52、根據(jù)維納的歸因理論，屬于不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控的因素是(??)。

A.努力

B.運(yùn)氣

C.能力

D.任務(wù)難度

【答案】：A53、《世界文明史》介紹：羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過程中所做的決定……行政官……可以根據(jù)每一個別案例的情況做出裁量，而不必僵硬地按照有關(guān)法律條文的字面含義進(jìn)行判決。他的這種決定成為事實(shí)上的判例法?！庇纱丝梢姡_馬法的顯著特點(diǎn)是()。

A.具有較為明顯的習(xí)慣法傳統(tǒng)

B.內(nèi)容龐雜且受行政因素影響

C.結(jié)構(gòu)松散但有普遍的適用性

D.具有高度的靈活性和實(shí)用性

【答案】：D54、音樂課的教學(xué)過程就是音樂的藝術(shù)()過程。

A.展示

B.實(shí)踐

C.聆聽

D.唱歌

【答案】：B55、學(xué)生最主要的權(quán)利是()。

A.人身自由權(quán)

B.人格尊嚴(yán)權(quán)

C.受教育權(quán)

D.隱私權(quán)

【答案】：C56、2013年以來我國多個城市出現(xiàn)了霧霾天氣。環(huán)境污染矛盾突出，大自然向我們亮起了紅燈，要努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園，我們應(yīng)該（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：B57、分析教材從教師的角度需要做好兩個“統(tǒng)一”?！牵ǎ┑慕y(tǒng)一。

A.編寫者與教師

B.編寫者與管理者

C.學(xué)習(xí)者與教師

D.學(xué)習(xí)者與管理者

【答案】：A58、下列不屬于巴洛克時期的作品的是()。

A.《馬太受難曲》

B.《英雄凱旋歌》

C.《G大調(diào)弦樂小夜曲》

D.《F大調(diào)大協(xié)奏曲》

【答案】：C59、使用Word軟件處理文檔，（）

A.段落開始處按兩次空格鍵

B.文檔中設(shè)置的字體種類越多越好

C.段落之間按回車鍵添加空行

D.用樣式給文檔各級標(biāo)題排版

【答案】：D60、下列活動中所得到的數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是（）。

A.標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時，部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落

B.調(diào)查土壤小動物豐富度時，用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈

C.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時，樣方線上的個體都被統(tǒng)計在內(nèi)

D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時，以患者家系為調(diào)查對象

【答案】：B61、夏某在某高中擔(dān)任英語教師期間，一直想?yún)⒓油獠窟M(jìn)修班來提升自己的外語水平。對此，下列說法錯誤的是()。

A.夏某只能自己去學(xué)習(xí)，單位無須提供條件

B.國家鼓勵社會組織采取措施，為公民接受終身教育創(chuàng)造條件

C.夏某有依法接受職業(yè)培訓(xùn)的權(quán)利

D.單位應(yīng)當(dāng)為夏某的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提供條件和便利

【答案】：A62、()是流行在貴州、廣西部分村寨中的一種無伴奏多聲部歌曲，并被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

A.飛歌

B.大歌

C.酒歌

D.山歌

【答案】：B63、科學(xué)知識再生產(chǎn)的最主要途徑是()。

A.市場推廣

B.生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用

C.學(xué)校教育

D.科研機(jī)構(gòu)的科研活動

【答案】：C64、桑代克提出的學(xué)習(xí)遷移理論是()。

A.形式訓(xùn)練說

B.經(jīng)驗泛化說

C.相同要素說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】：C65、一般來說，專家型教師的課時計劃具有很大的()。

A.計劃性

B.實(shí)踐性

C.操作性

D.靈活性

【答案】：D66、下列教學(xué)策略中，不屬于個別化教學(xué)的教學(xué)策略是()。

A.計算機(jī)輔助教學(xué)

B.程序教學(xué)

C.掌握學(xué)習(xí)

D.合作學(xué)習(xí)

【答案】：D67、西方學(xué)者麥馬宏在總結(jié)西方從古希臘至今兩千多年來的幸福觀時指出：荷馬時期，幸福就是幸運(yùn)；公元前5世紀(jì)的古希臘，幸福等同于()；啟蒙時期，幸福就是及時行樂。

A.智慧和德行

B.民主與科學(xué)

C.金錢與權(quán)力

D.法律與宗教信仰

【答案】：A68、期末考試后，某歷史教師將期末考試試卷的成績作為評價學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，這違反了中學(xué)歷史教學(xué)評價的()原則。

A.全面性

B.客觀性

C.廣泛性

D.多樣性

【答案】：A69、作家包天笑曾回憶道：“那個時候，中國和日本打起仗來，而中國卻打敗了。割去了臺灣之后，還要求各口通商，蘇州也開了日本租界。這時候，潛藏在中國人心底里的民族思想，便發(fā)動起來?！碑?dāng)時“民族思想的發(fā)動”主要體現(xiàn)在()。

A.開眼看世界

B.主張中體西用

C.宣傳維新變法

D.倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國

【答案】：C70、常見異常心理特征不包括（）

A.認(rèn)知障礙

B.心理障礙

C.情感障礙

D.意志行為障礙

【答案】：B71、《黃河大合唱》全曲共八個樂章，都有獨(dú)立的音樂形象，采用了不同的演唱形式，其中采用男聲獨(dú)唱的是()。

A.《黃河船夫曲》

B.《黃河之水天上來》

C.《黃河頌》

D.《黃水謠》

【答案】：C72、固定化酵母在發(fā)酵生產(chǎn)中得到了廣泛應(yīng)用。下列有關(guān)敘述正確的是（）。

A.利用固定化酵母發(fā)酵，發(fā)酵液濃度不宜過高

B.固定化的酵母不能繁殖，性狀較為穩(wěn)定

C.固定化酵母形成的凝膠珠越大越好，越硬越好

D.酵母固定化的目的是為了提高發(fā)酵速率

【答案】：A73、《英國政治制度史》中說：“如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來看，誰也無法否認(rèn)它是英國政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩?，而且視野拉得越長，其革命性就越明顯?！边@種革命性主要表現(xiàn)為()。

A.國家權(quán)力的重心決定性地自國王轉(zhuǎn)至議會

B.推翻了封建專制王權(quán).建立了議會制共和國

C.實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)社會向近代社會的轉(zhuǎn)變

D.工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的參政權(quán)和選舉權(quán)

【答案】：A74、豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因（）。

A.具有相同的脫氧核苷酸排列順序

B.控制不同的生物性狀

C.脫氧核苷酸種類不同

D.位于同源染色體上

【答案】：D75、一般來說，由（）支配下的行為更具有持久性。

A.內(nèi)在動機(jī)

B.外在動機(jī)

C.交往動機(jī)

D.無意識動機(jī)

【答案】：A76、高鐵時代的到來，人們可以“在廣州喝早茶，到長沙聽笑話，再到武漢賞櫻花”；“上午在西安吃泡饃，下午到嵩山看少林”。這說明科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步能夠（）。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】：D77、當(dāng)各州對西部土地爭奪難決的時候，應(yīng)各州要求，1780年10月邦聯(lián)國會決定．凡可能割讓或轉(zhuǎn)讓予合眾國的土地，“其日后的處理應(yīng)符合于合眾國的公共利益”。紐約等州因此放棄其西部土地權(quán)，使之成為國家的“公共土地儲備”。從中得到的借鑒是()。

A.中央擴(kuò)權(quán)有利于緩解各州糾紛

B.聯(lián)邦制能夠維系中央與地方的平衡

C.邦聯(lián)制有利于強(qiáng)化中央控制力

D.向西擴(kuò)張領(lǐng)土可提升國家的凝聚力

【答案】：A78、教育目的是社會需求的集中反映，它集中體現(xiàn)了()。

A.教育的性質(zhì)

B.教育的內(nèi)容

C.教育的規(guī)律

D.教育的任務(wù)

【答案】：A79、揚(yáng)琴是()。

A.彈撥樂器

B.打擊樂器

C.擊弦樂器

D.吹奏樂器

【答案】：C80、財務(wù)管理的原則主要包括（）。

A.資金合理配置原則

B.風(fēng)險與報酬均衡原則

C.利益關(guān)系協(xié)調(diào)原則

D.分級分權(quán)管理原則

E.企業(yè)貢獻(xiàn)最大化原則

【答案】：A81、特別有助于激發(fā)學(xué)生思維的教學(xué)方法是（）。

A.講授法

B.談話法

C.討論法

D.實(shí)驗法

【答案】：B82、“學(xué)生喜歡我嗎”“同事們?nèi)绾慰次摇薄邦I(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯”這反映的是教師成長歷程中（）的表現(xiàn)。

A.關(guān)注發(fā)展階段

B.關(guān)注情境階段

C.關(guān)注生存階段

D.關(guān)注學(xué)生階段

【答案】：C83、心理健康教育講座是面向數(shù)量，……其中主講人不包括（）

A.學(xué)校的專職或兼職心理健康教師

B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學(xué)科教師

C.學(xué)生會、團(tuán)委干部

D.高校心理專家

【答案】：C84、“節(jié)奏強(qiáng)烈、跳躍，采用多旋律、復(fù)音音樂的復(fù)調(diào)法比較強(qiáng)調(diào)曲子的起伏，看重力度、速度的變化。”這是()音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。

A.古典主義

B.浪漫主義

C.古羅馬

D.巴洛克

【答案】：D85、假如你漫步在唐朝長安街頭，你能看到以下哪些有趣現(xiàn)象()

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

【答案】：C86、兩千年前中國的“名片”是絲綢，一千年前中國的“名片”是陶瓷，五百年前中國的“名片”是茶葉。中國最早將絲綢這張“名片”送往西方是在()。

A.戰(zhàn)國

B.西漢

C.宋朝

D.明朝

【答案】：B87、影響企業(yè)經(jīng)營活動效率的因素很多。主要包括（）。

A.客戶對服務(wù)的滿意程度

B.生產(chǎn)率

C.各種投入要素的成本

D.工藝設(shè)計水平

E.產(chǎn)能的利用程度

【答案】：B88、測量與測驗所得到的結(jié)果，只有通過（）才能判斷這種客觀描述的實(shí)際意義。

A.教學(xué)評價

B.測量

C.測驗

D.教學(xué)設(shè)計

【答案】：A89、《太陽出來喜洋洋》是()的民歌。

A.江蘇

B.河南

C.四川

D.湖南

【答案】：C90、在現(xiàn)代遷移理論中，提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的是()。

A.桑代克

B.賈德

C.奧蘇伯爾

D.安德森

【答案】：C91、《卡門》是什么類型的歌劇?()

A.喜歌劇

B.抒情歌劇

C.正歌劇

D.趣歌劇

【答案】：A92、印度傳統(tǒng)音樂旋律的基本特點(diǎn)是()。

A.線性音樂

B.和聲性音樂

C.復(fù)調(diào)性音樂

D.支聲性音樂

【答案】：A93、4×100米接力跑比賽中反應(yīng)速度快，且善于跑彎道的運(yùn)動員更適合跑（）

A.1棒

B.2磅

C.3磅

D.四棒

【答案】：A94、“通過音樂豐富學(xué)生的形象思維，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性潛質(zhì)”是《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中音樂創(chuàng)造的()。

A.目的

B.過程

C.形式

D.方法

【答案】：A95、有學(xué)者認(rèn)為，西周確立了封建大一統(tǒng)，那么春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸吞并就是對西周體制的否定。秦統(tǒng)一后，確立新的體制，又是對春秋戰(zhàn)國諸侯紛爭的否定。這種以一個否定另一個，螺旋式的發(fā)展模式．形成了中國古代歷史的第一個正一反一合階段。而隋唐、宋、元又構(gòu)成了第三個正一反一合階段。元代的行省制相當(dāng)于其中的“合”。由此，作者認(rèn)為行省制()。

A.實(shí)現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)的有機(jī)結(jié)合

B.主要著眼于政治上的統(tǒng)治和軍事上的控制

C.鞏固了元朝的中央統(tǒng)治和國家的統(tǒng)一

D.充分借鑒了郡縣制的優(yōu)點(diǎn)，基本摒棄了兩宋政治制度的缺點(diǎn)

【答案】：A96、宋人娛樂場所集中的地方稱為()。

A.太常寺

B.大樂署

C.鈞容直

D.瓦舍

【答案】：D97、()是音樂的骨骼，是塑造音樂形象的重要手段。

A.旋律

B.音色

C.音節(jié)

D.節(jié)奏

【答案】：D98、17—18世紀(jì)興起的啟蒙運(yùn)動所提倡的是()。

A.理性主義

B.人文主義

C.空想社會主義

D.馬克思主義

【答案】：A99、毛細(xì)血管壁細(xì)胞和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境分別是()．

A.①④

B.②③

C.②④

D.①③

【答案】：C100、受（）實(shí)用主義教育思想的影響,……。并指出生活等于技能、理想、態(tài)度、習(xí)慣的總稱。

A.桑代克

B.夸美紐斯

C.盧俊

D.杜威

【答案】：D101、基因的自由組合可導(dǎo)致生物多樣性的原因是（）。

A.產(chǎn)生了新的基因

B.改變了基因結(jié)構(gòu)

C.產(chǎn)生了新的基因型

D.改變了基因的數(shù)量

【答案】：C102、人格的核心是（）。

A.能力

B.智力

C.性格13.氣質(zhì)

【答案】：C103、下列選項中對少年期意志特點(diǎn)的描述，正確的是（

）。

A.果斷品質(zhì)有所發(fā)展，反應(yīng)快，行動快，很少有輕率行為

B.自制能力有所增強(qiáng)，但自制力水平有局限性

C.堅韌性接近成熟，其行為不容易虎頭蛇尾

D.自覺性完全成熟，做事不需要他人監(jiān)督

【答案】：B104、關(guān)于“習(xí)得性無助”表述不正確的是（）

A.“習(xí)得性無助”是德國心理學(xué)家塞利格曼提出來的

B.“習(xí)得性無助”是指因為……的聽任擺布的行為

C.“習(xí)得性無助”是指通過學(xué)習(xí)……和無可奈何的行為、心理狀態(tài)

D.“習(xí)得性無助”的……,是永久、彌漫、個人化的

【答案】：A105、學(xué)生通過查閱文獻(xiàn)，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織屬于自己的知識，這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.授受學(xué)習(xí)

B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C.機(jī)械學(xué)習(xí)

D.動作技能學(xué)習(xí)

【答案】：B106、布魯納認(rèn)為，為了促進(jìn)學(xué)生最佳地學(xué)習(xí)，提供信息是必要的，但學(xué)習(xí)應(yīng)該（）。

A.掌握所給的信息

B.檢驗所給的信息

C.超越所給的信息

D.實(shí)踐所給的信息

【答案】：C107、先行組織者教學(xué)技術(shù)的提出者是美國著名心理學(xué)家()。

A.斯金納

B.布魯納

C.奧蘇伯爾

D.桑代克

【答案】：C108、教育心理學(xué)主要研究的是學(xué)校教育中的()。

A.學(xué)生的學(xué)習(xí)

B.教育措施

C.學(xué)校環(huán)境

D.學(xué)與教的規(guī)律

【答案】：D109、腦的最古老部位是（）。

A.小腦

B.間腦

C.大腦

D.腦干

【答案】：D110、“孟母三遷”的故事說明了（）因素對個人身心發(fā)展的影響。

A.遺傳

B.教育

C.社會活動

D.環(huán)境

【答案】：D111、班主任既通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體的管理方式是（）。

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標(biāo)管理

【答案】：B112、下列屬于演奏法記號的是()。

A.波音

B.顫音

C.倚音

D.琶音

【答案】：D113、擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥，也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是（）。

A.生長素與花的發(fā)育有關(guān)

B.生長素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)

C.P基因可能與生長素極性運(yùn)輸有關(guān)

D.生長素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變

【答案】：D114、《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，學(xué)則三代共之”，其中“校、序、庠、學(xué)”都是指()。

A.教師

B.學(xué)校名稱

C.私塾

D.六藝

【答案】：B115、根據(jù)適當(dāng)過度學(xué)習(xí)原理，要想使記憶效果達(dá)到最好，學(xué)習(xí)的熟練程度應(yīng)達(dá)到剛好能夠回憶出來的次數(shù)的（）。

A.100％

B.120％

C.150％

D.200％

【答案】：C116、“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響?()

A.環(huán)境

B.遺傳

C.教育

D.社會活動

【答案】：A117、2016年9月5日，二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會在杭州落幕。作為東道主，我國國家主席習(xí)近平在峰會閉幕后會見中外記者，介紹峰會成果。我國一向注重與世界各國之間的經(jīng)濟(jì)交流與合作，并在二十國集團(tuán)內(nèi)發(fā)揮著建設(shè)性作用，同時我國開放型經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，為促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長作出了重要貢獻(xiàn)。由此可見（）。

A.①④

B.②③

C.①②③

D.①③④

【答案】：A118、使用Flash軟件制作“點(diǎn)石成金”動畫，（）

A.運(yùn)動補(bǔ)間動畫

B.形狀補(bǔ)間動畫

C.引導(dǎo)動畫

D.遮罩動畫

【答案】：B119、下列屬于地理核心素養(yǎng)的是()。

A.地理想象力、地理實(shí)踐力

B.地理實(shí)踐力、人地觀念

C.創(chuàng)新思維、區(qū)域認(rèn)知

D.區(qū)域認(rèn)識、地理探究力

【答案】：B120、中央電視臺舉辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動近期揭曉，來自安徽的黃鳳等少年榮獲2013年度“最美孝心少年”稱號，開展這一活動有利于（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：A121、一個袋中裝有形狀大小完全相同，編號分別為1，2，3，4，5，6的六個球，現(xiàn)從口袋中任取兩個球，則至少取到一個編號為質(zhì)數(shù)的球的概率是()。

A.14/15

B.4/5

C.3/5

D.1/2

【答案】：B122、通過對學(xué)生的家庭作業(yè)或課堂練習(xí)、論文、日記、手工制作的模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程稱為()。

A.個案研究

B.觀察分析

C.案卷分析

D.軼事記錄

【答案】：C123、常見的人格測驗的應(yīng)用不包括（）

A.明尼蘇達(dá)多項個性調(diào)查表。

B.90項癥狀清單（SCL.-90）。

C.卡特爾16PF

D.艾森克人格問

【答案】：B124、每年的春晚都是中國人不可缺少的文化大餐。但是，不同民族、不同地區(qū)、不同年齡、不同性別、不同職業(yè)的人，對春晚的評價也會有所不同。這種差異的存在說明（）。

A.②④

B.②③

C.①④

D.①③

【答案】：D125、在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)期間，胡佛一再召集企業(yè)界領(lǐng)袖們開會敦促他們穩(wěn)定物價，但他卻只在私下提意見而不愿公開；他一面要求各州加快_丁程建設(shè)，另一方面又要求各州長在行動時“須謹(jǐn)慎從事”：對于危機(jī)下的社會救濟(jì)問題，他只強(qiáng)調(diào)由私人慈善機(jī)構(gòu)去解決問題。對此理解正確的是()：

A.胡佛政府不主張對危機(jī)進(jìn)行有效的干預(yù)

B.胡佛反危機(jī)的措施為羅斯福新政提供借鑒

C.胡佛反危機(jī)的措施對美國經(jīng)濟(jì)毫無作用

D.胡佛政府堅持“國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)”的措施

【答案】：B126、()強(qiáng)調(diào)教育的自然性，主張“把一切知識教給每一個人”。

A.盧梭

B.洛克

C.康德

D.夸美紐斯

【答案】：D127、將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程的劃分依據(jù)是()。

A.課程制定者

B.課程任務(wù)

C.課程目標(biāo)

D.課程內(nèi)容

【答案】：A128、中國連續(xù)多年成為世界上受到反傾銷反補(bǔ)貼調(diào)查最多的國家，這實(shí)質(zhì)是在經(jīng)濟(jì)低迷時期。某些國家加大對本國產(chǎn)業(yè)的保護(hù)。對此，我國企業(yè)應(yīng)（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：B129、英國歷史學(xué)家約翰·索利說：“如今有個趨勢，人們懷念它的民主思想，并將其視為所有現(xiàn)代民主思想的源頭?！边@一時期“它的民主思想”不包括下列論述中的()。

A.人是萬物的尺度

B.美德即知識

C.我愛我?guī)?，但我更愛真?/p>

D.人生來平等

【答案】：D130、用高倍鏡觀察線粒體時用到的染液為健那綠，染色后數(shù)小時內(nèi)細(xì)胞的生理狀態(tài)及線粒體的顏色為（）。

A.死細(xì)胞，藍(lán)綠色

B.可進(jìn)行有氧呼吸，藍(lán)綠色

C.死細(xì)胞，綠色

D.可進(jìn)行有氧呼吸，綠色

【答案】：B131、生物多樣性不包括（）。

A.遺傳多樣性

B.物種多樣性

C.環(huán)境多樣性

D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

【答案】：C132、“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自()。

A.《學(xué)記》

B.《師說》

C.《論語》

D.《春秋》

【答案】：B133、以下有關(guān)歷史課堂教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的說法中，錯誤的是()。

A.精心創(chuàng)設(shè)的歷史情境，能調(diào)動大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知熱情

B.歷史課堂可以完全依靠多媒體進(jìn)行教學(xué)，完全拋棄傳統(tǒng)教學(xué)

C.多媒體教學(xué)可以較為有效地克服大班教學(xué)造成的難以照顧不同層次學(xué)生需求的不同

D.運(yùn)用多媒體教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)科思維能力

【答案】：B134、唐太宗晚年在回顧自己治國經(jīng)驗時說：“國以人為本，人以衣食為本?！薄胺虬踩藢巼┰谟诰?，君無為則人樂，君多欲則人苦，朕所以抑情損欲，克己自勵耳?！闭埬闩袛嗵铺诘闹螄砟铙w現(xiàn)了古代哪些學(xué)派的主張?()

A.儒家、法家

B.法家、道家

C.墨家、儒家

D.儒家、道家

【答案】：D135、下列原則中既屬于我國中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。

A.因材施教原則

B.因勢利導(dǎo)原則

C.直觀性原則

D.理論聯(lián)系實(shí)際原則

【答案】：A136、學(xué)習(xí)方式直接影響學(xué)習(xí)效果。思想政治新課標(biāo)，提倡的學(xué)習(xí)方式包括（）。

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】：A137、“性善論”和“性惡論”所反映的觀點(diǎn)都是（）。

A.教育萬能論

B.環(huán)境決定論

C.多因素作用論

D.遺傳決定論

【答案】：D138、馬林巴琴、姆比拉屬于()地區(qū)的特色樂器。

A.亞洲

B.非洲

C.歐洲

D.拉丁美洲

【答案】：B139、下列因素中不屬于課堂要素的是?()

A.教師

B.學(xué)生

C.學(xué)習(xí)過程

D.學(xué)習(xí)情境

【答案】：A140、不能把分?jǐn)?shù)絕對化,……的結(jié)果輕易下結(jié)論,要考慮因素不包含（）

A.考慮個人在測驗前的經(jīng)歷

B.考慮測驗情境

C.對照常模的信度、效度資料

D.直接比較來自不同測驗的分?jǐn)?shù)

【答案】：D141、學(xué)生的()統(tǒng)一發(fā)展，是德育的重要規(guī)律。

A.德、智、體、美

B.知、情、意、行

C.德、才、個性

D.胸襟見地

【答案】：B142、奧巴馬在首輪中美戰(zhàn)略對話開幕式上引用《孟子盡心下》中的一句話：“山徑之蹊間，介然用之而成路，為間不用，則茅塞之矣?！边@句話體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。

A.矛盾雙方相互依賴、相互包含

B.事物發(fā)展總是從質(zhì)變開始

C.矛盾特殊性和普遍性相互聯(lián)結(jié)

D.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

【答案】：A143、小麥在課堂上難以集中注意力，是老師眼中“坐不住的孩子”。有時他會在課堂上“騷擾”周圍的小朋友或打斷老師正在進(jìn)行的教學(xué)活動。張老師是小麥的班主任，多次勸說小麥后未見其有所改善，于是張老師盛怒之下勒令全班的學(xué)生不要理睬小麥。張老師違反的教師職業(yè)道德是()。

A.愛崗敬業(yè)

B.關(guān)愛學(xué)生

C.樂于奉獻(xiàn)

D.知榮明恥

【答案】：B144、常見的財務(wù)綜合分析方法有（）。

A.財務(wù)比率綜合評分法

B.比較分析法

C.杜邦分析法

D.趨勢分析法

E.比率分析法

【答案】：A145、企業(yè)籌資的動因包括（）。

A.依法籌集注冊資本

B.擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模

C.優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)

D.償還債務(wù)

E.拓寬籌資渠道

【答案】：A146、?黨的十八大報告指出：大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜。支持特殊教育，提高對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個孩子都成為有用之才。這一決策（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：C147、在山區(qū)常有河流流過的地形是()。

A.山脊

B.山谷

C.山頂

D.陡崖

【答案】：B148、中國古代“外鑠論”的代表人物是()。

A.孔子

B.荀子

C.孟子

D.老子

【答案】：B149、為了版畫事業(yè)的發(fā)展，……、（）等一批有影響的版畫集。

A.《東京夢華錄》

B.《蘿軒變古箋譜》

C.《新俄畫選》

D.《歷代名畫記》

【答案】：C150、學(xué)生法語學(xué)得扎實(shí)、鞏固以后，再學(xué)習(xí)英語就更容易，這屬于()。

A.順向正遷移

B.順向負(fù)遷移

C.逆向正遷移

D.逆向負(fù)遷移

【答案】：A151、“臺灣問題”的產(chǎn)生最主要是由于()。

A.中國內(nèi)戰(zhàn)遺留問題造成的

B.外國勢力干涉中國內(nèi)政造成的

C.雅爾塔體系劃定造成的

D.聯(lián)合國托管造成的

【答案】：A152、教育目的可以發(fā)揮的作用是()。

A.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用

B.導(dǎo)向、激勵和評價作用

C.激勵、評價和統(tǒng)一作用

D.宣傳、引導(dǎo)和激勵作用

【答案】：B153、人的生理成熟以具有()能力為標(biāo)志。

A.學(xué)習(xí)

B.生殖

C.創(chuàng)造

D.思考

【答案】：B154、戚繼光是著名的民族英雄，其詩句“封侯非我意，但愿海波平”反映了他()。

A.抗元的決心

B.抗倭的決心

C.抗清的決心

D.收復(fù)臺灣的決心

【答案】：B155、一位教育工作者的真正威信在于他的（）。

A.權(quán)利

B.威嚴(yán)

C.權(quán)威

D.人格力量

【答案】：D156、下列經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就發(fā)生在南宋的是()。

A.南方的絲織業(yè)勝過北方

B.棉紡織業(yè)發(fā)展到長江流域

C.江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心

D.景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)興起

【答案】：C157、最佳學(xué)習(xí)效果的過度學(xué)習(xí)需達(dá)到（）。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%

【答案】：C158、標(biāo)志法國大革命結(jié)束的事件是()。

A.熱月政變

B.霧月政變

C.滑鐵盧戰(zhàn)役

D.光榮革命

【答案】：A159、提出德育的社會學(xué)習(xí)模式的學(xué)者是()。

A.科爾伯格

B.彼得·麥克費(fèi)爾

C.班杜拉

D.皮亞杰

【答案】：C160、包裝策略主要有（）。

A.相似包裝策略

B.差別包裝策略

C.組合包裝策略

D.復(fù)用包裝策略

E.附贈品包裝策略

【答案】：A161、人的生理成熟以具有()能力為標(biāo)志。

A.學(xué)習(xí)

B.思考

C.創(chuàng)造

D.生殖

【答案】：D162、學(xué)校有目的、有計劃、系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是()。

A.各學(xué)科教學(xué)

B.政治課

C.班主任工作

D.共青團(tuán)工作

【答案】：A163、第二次世界大戰(zhàn)后不久就相繼發(fā)生了朝鮮戰(zhàn)爭、柏林危機(jī)、越南戰(zhàn)爭和古巴導(dǎo)彈危機(jī)等一系列國際沖突。其共同背景是()。

A.亞歐對抗力量失衡

B.不結(jié)盟運(yùn)動迅速展開

C.美蘇“冷戰(zhàn)”對峙格局

D.雅爾塔體系完全瓦解

【答案】：C164、孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹()。

A.直觀性原則

B.鞏固性原則

C.啟發(fā)性原則

D.因材施教原則

【答案】：C165、克里斯提尼改革標(biāo)志著雅典民主政治的確立，主要是因為()。

A.以地域劃分行政選區(qū)

B.使所有公民都參與國家政治

C.實(shí)行陶片放逐法

D.按財產(chǎn)多寡分享政治權(quán)力

【答案】：B166、李強(qiáng)嚼口香糖玩耍時，不慎將l00元紙幣掉到狹縫里，幾經(jīng)嘗試，自己無法用手將其取出，最后在別人建議下，他用口香糖將其粘出。李強(qiáng)在開始時沒有采用這樣的方法解決問題．主要的影響因素是(??)。

A.動機(jī)

B.原型啟發(fā)

C.功能固著

D.知識的表征

【答案】：C167、下列有關(guān)腎臟結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是（）。

A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本組成單位

B.腎臟結(jié)構(gòu)中對血液有過濾作用的是腎小囊內(nèi)壁和腎小球毛細(xì)血管壁

C.腎動脈中的血液流經(jīng)腎臟后由腎靜脈流出，發(fā)生的變化是廢物減少、氧氣增加

D.腎臟的結(jié)構(gòu)中，具有重吸收作用的是腎小管

【答案】：C168、為實(shí)現(xiàn)一定的教育目標(biāo)而正式列入學(xué)校教學(xué)計劃的各門學(xué)科以及有目標(biāo)有組織的課外活動，稱為(??)。

A.顯性課程

B.隱性課程

C.綜合課程

D.非正規(guī)課程

【答案】：A169、序曲是歌劇的哪一部分?()

A.前曲

B.前奏

C.詠嘆

D.重唱

【答案】：A170、決策者可根據(jù)（）標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行方案選擇。

A.悲觀決策標(biāo)準(zhǔn)

B.樂觀系數(shù)決策標(biāo)準(zhǔn)

C.中庸決策標(biāo)準(zhǔn)

D.最小后悔決策標(biāo)準(zhǔn)

E.機(jī)會均等標(biāo)準(zhǔn)

【答案】：A171、經(jīng)?？吹街髡Z在句子的開端部位，因而就認(rèn)為主語就是句子開端部位的那個詞，這屬于（）。

A.形象概括

B.理性概括

C.表象概括

D.感性概括

【答案】：D172、C大調(diào)的關(guān)系屬調(diào)是()。

A.F大調(diào)

B.A大調(diào)

C.G大調(diào)

D.D大調(diào)

【答案】：C173、五四運(yùn)動開始后不久，胡適在學(xué)術(shù)上拉起了“整理國故”的大旗，開了《一個最低限度的國學(xué)書目》，1923年梁啟超寫了《國學(xué)入門要目及其讀法》，繼胡、梁后還有他人列出國學(xué)目錄。因此形成了一股開列國學(xué)目錄的風(fēng)潮。這反映了()。

A.知識階層對新文化的反思

B.知識階層對傳統(tǒng)文化的繼續(xù)批判

C.傳統(tǒng)文化具有強(qiáng)大的生命力

D.知識階層對西方文化的否定

【答案】：A174、()適用于對學(xué)生知識、音樂基礎(chǔ)感受力的考核，結(jié)合樂譜及音響則更科學(xué)和符合音樂藝術(shù)的特點(diǎn)。

A.演唱法

B.演奏法

C.觀察法

D.測驗法

【答案】：D175、市場營銷計劃執(zhí)行過程的步驟是（）。

A.制定詳細(xì)的行動方案

B.建立組織結(jié)構(gòu)

C.設(shè)計決策和報酬制度

D.開發(fā)并合理調(diào)配人力資源

E.建立適當(dāng)?shù)钠髽I(yè)文化和管理風(fēng)格

【答案】：A176、下列有關(guān)古代文化常識的解說，錯誤的一項是()。

A.《送東陽馬生序》里有“既加冠，益慕圣賢之道”一句，“加冠”是指男子十六歲

B.《蘭亭集序》中“永和九年，歲在癸丑”，“癸丑”采用的是干支紀(jì)年

C.《赤壁賦》中“壬戌之秋，七月既望”，“既望”是指農(nóng)歷十六

D.《項羽本紀(jì)》鴻門宴中，項羽與項伯向東而坐，可見向東是指室內(nèi)最尊貴的座位

【答案】：A177、具有缺乏自我控制力和探索精神、有極強(qiáng)的依賴性、遇到新奇事物或緊張事情就退縮等品質(zhì)，是()教養(yǎng)方式導(dǎo)致的結(jié)果。

A.放縱型

B.專制型

C.民主型

D.自由型

【答案】：A178、教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體，如球、盤子、碟片等，是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維?()

A.方法擴(kuò)散

B.形態(tài)擴(kuò)散

C.用途擴(kuò)散

D.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散

【答案】：B179、教學(xué)是（）。

A.教師教的活動

B.學(xué)生學(xué)的活動

C.教師指導(dǎo)下學(xué)生學(xué)的活動

D.教師教和學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一活動

【答案】：D180、下列能夠聚合形成蛋白質(zhì)分子的物質(zhì)是（）。

A.核苷酸

B.氨基酸

C.脫氧核糖

D.核糖

【答案】：B181、常常用來衡量一個班級集體成功與否的重要標(biāo)志是（）。

A.群體輿論

B.群體規(guī)范

C.群體凝聚力

D.群體向心力

【答案】：C182、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.了解和研究學(xué)生

B.教好和管好學(xué)生。

C.做好個別教育工作

D.組織和培養(yǎng)班集體

【答案】：D183、有一種糖類物質(zhì)，可存在于植物細(xì)胞而不存在于動物細(xì)胞，并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應(yīng)，這種糖類的分子式可能是（）。

A.C6H12O6

B.C12H24O12

C.C12H22O11

D.C600H1002O501

【答案】：C184、讓學(xué)生以自己的水平和速度進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)策略是()。

A.個別化教學(xué)

B.指導(dǎo)性教學(xué)

C.合作教學(xué)

D.情境教學(xué)

【答案】：A185、鋼琴作品被舒曼稱為“隱藏在花叢中的大炮”，這位音樂家是()。

A.李斯特

B.勃拉姆斯

C.肖邦

D.舒伯特

【答案】：C186、桑代克提出的是以下哪種學(xué)說?()

A.頓悟說

B.五階段說

C.試誤說

D.創(chuàng)造性解決問題

【答案】：C187、某學(xué)者評論義和團(tuán)運(yùn)動時寫道：“他們站在新舊交替的世紀(jì)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對已然逝去的時光作出了深情的回望，不愿意也不屑于看一眼面前金發(fā)碧眼的西洋?！边@一觀點(diǎn)基于以下哪種史觀()

A.文明史觀

B.唯物史觀

C.整體史觀

D.唯心史觀

【答案】：B188、衡量人的品德的重要標(biāo)志是（）。

A.道德認(rèn)識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】：D189、《重整河山待后生》與說唱音樂()比較接近。

A.京韻大鼓

B.單弦

C.四川清音

D.蘇州評彈

【答案】：A190、通過擺事實(shí)、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識、形成正確觀點(diǎn)的德育方法是()．?

A.榜樣法

B.鍛煉法

C.說服法

D.陶冶法

【答案】：C191、“通過角色扮演，感受我國南北方居民不同生活習(xí)慣和地域文化”教學(xué)目標(biāo)屬于()。

A.知識技能目標(biāo)

B.過程與方法目標(biāo)

C.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)

D.環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展觀目標(biāo)

【答案】：B192、在一個環(huán)境氣候多變的生態(tài)系統(tǒng)中，生存機(jī)會最多的種群是（）。

A.形體較小的種群

B.個體差異較少的種群

C.形體較大的種群

D.個體差異較多的種群

【答案】：D193、學(xué)校生活中最為主要的組成部分是()。

A.師生的交互作用

B.學(xué)生個人的身心特征

C.同伴群體的影響

D.社區(qū)的影響

【答案】：A194、采用兩難故事法對兒童道德判斷發(fā)展水平進(jìn)行研究的是()。

A.皮亞杰

B.艾利克森

C.柯爾伯格

D.羅杰斯

【答案】：C195、明清時期，中外關(guān)系出現(xiàn)了新的變化，中外之間既有友好交往的一面，也有武力沖突的一面。能夠反映這一時期“友好交往”一面的歷史事件是()。

A.遣唐使來華

B.玄奘西行

C.鑒真東渡

D.鄭和下西洋

【答案】：D196、個性中具有道德評價意義的核心部分是()。

A.社會道德

B.品德

C.態(tài)度

D.道德觀念

【答案】：B197、第一次工業(yè)(蒸汽機(jī))革命后提出了普及()要求。

A.義務(wù)教育

B.初等教育

C.初級中等教育

D.高等中級教育

【答案】：B198、根據(jù)研究，以下哪一年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?()

A.初一

B.初二

C.初三

D.高一

【答案】：B199、不考慮個體過去的成敗經(jīng)驗，在歸因的過程中，如果個體把成功經(jīng)驗歸因于運(yùn)氣、任務(wù)簡單等，這時個體的自我效能感會()。

A.提高

B.不變

C.降低

D.不確定

【答案】：B200、俄羅斯民歌《伏爾加船夫曲》速度徐緩，旋律樸實(shí)，格調(diào)憂郁深沉，由()演唱。

A.男高音

B.男低音

C.男中音

D.男生合唱

【答案】：B201、由于影響課程計劃的因素有許多，因此，相對比較全面的評價模式是（）。

A.目標(biāo)評價模式

B.目的游離評價模式

C.CIPP評價模式

D.社會模仿模式

【答案】：C202、數(shù)學(xué)老師在課堂上為學(xué)生解二元一次方程，有的學(xué)生通過自己的思考和努力提出了幾種不同的解法，這名學(xué)生解決問題的思維方式屬于()。

A.抽象思維

B.直覺思維

C.聚合思維

D.發(fā)散思維

【答案】：D203、1944年7月4日，《解放日報》發(fā)表社論《論美國國慶日》，稱美國為“資本主義世界最典型的民主國與社會主義蘇聯(lián)成為民主世界的雙壁”“民主的美國已經(jīng)有了它的同伴……這就是中國共產(chǎn)黨和其他民主勢力。我們共產(chǎn)黨人現(xiàn)在所進(jìn)行的工作是華盛頓、杰斐遜、林肯等早已在美國進(jìn)行了的工作”。這表明()。

A.中國仿效美國建立了民主體制

B.中共借此表達(dá)民主建國的訴求

C.民主體制促成了中美兩國結(jié)盟

D.民主成為反法西斯同盟的旗幟

【答案】：B204、“水滴石穿”“鍥而不舍”，這些成語故事啟示我們要（）。

A.培養(yǎng)自信的品質(zhì)

B.陶冶高尚的情操

C.磨礪堅強(qiáng)的意志

D.增強(qiáng)自尊的意識

【答案】：C205、下列有關(guān)長江沿江地帶的開發(fā)利用，正確的是()。

A.為緩解東部地區(qū)能源緊張，宜在下游大力發(fā)展水電事業(yè)

B.利用三峽等自然風(fēng)光發(fā)展旅游業(yè)

C.在上游地區(qū)利用廣闊的河湖水面發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)

D.利用濕熱的氣候，大力發(fā)展甘蔗、橡膠等熱帶經(jīng)濟(jì)作物

【答案】：B206、意象藝術(shù)不以純客觀再現(xiàn)為目的,……,（）精神世界。

A.抽象

B.主觀

C.豐富

D.理性

【答案】：B207、心理起源說的代表人物是()。

A.孟祿

B.沛西·能

C.達(dá)爾文

D.赫爾巴特

【答案】：A208、弦子是()的歌舞音樂，以結(jié)構(gòu)簡練、曲調(diào)優(yōu)美、極富歌唱性、曲目豐富、舞姿舒展而著稱。

A.藏族

B.維吾爾族

C.蒙古族

D.苗族

【答案】：A209、提出著名的“白板說”的是()。

A.洛克

B.盧梭

C.杜威

D.裴斯泰洛齊

【答案】：A210、孟德斯鳩說：“中國是一個專制的國家。它的原則是恐怖。在最初的那些朝代，政府的專制精神也許稍微差些；但是今天的情況卻正好相反。”下列最能夠反映引文中“今天的情況卻正好相反”含義的史實(shí)是()。

A.唐朝完善三省六部制

B.明朝廢除宰相制度

C.元朝行省制度的建立

D.清朝設(shè)置軍機(jī)處

【答案】：D211、在職業(yè)活動中，踐行“合作”的基本要求是（）。

A.求同存異

B.唯利協(xié)作

C.公平競爭

D.有求必應(yīng)

【答案】：A212、在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計的問題情境，它與現(xiàn)實(shí)問題情境()。

A.有所不同

B.相類似

C.有一定聯(lián)系

D.沒有必然聯(lián)系

【答案】：B213、以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的相對位置(或名次)來報告評價結(jié)果的評價方式稱為()。

A.常模參照評價

B.標(biāo)準(zhǔn)參照評價

C.配置性評價

D.形成性評價

【答案】：A214、下列曲目中不屬于江南絲竹樂的是()。

A.《歡樂歌》

B.《旱天雷》

C.《三六》

D.《行街》

【答案】：B215、在中國古代四大發(fā)明中，由東漢蔡倫發(fā)明的是（）。

A.造紙術(shù)

B.指南針

C.火藥

D.印刷術(shù)

【答案】：A216、學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制定的學(xué)習(xí)計劃，由（）構(gòu)成。

A.意識和能力

B.規(guī)則和技能

C.經(jīng)驗和方法

D.認(rèn)知策略

【答案】：B217、下列關(guān)于智育與教學(xué)的關(guān)系描述不正確的是（）。

A.教學(xué)是智育的主要途徑

B.智育是教學(xué)要完成的任務(wù)

C.二者既相互聯(lián)系，又相互區(qū)別

D.教學(xué)就是智育

【答案】：D218、“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()

A.強(qiáng)化說

B.認(rèn)知失調(diào)論

C.從眾說

D.觀察學(xué)習(xí)理論

【答案】：D219、把對集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是()。

A.常規(guī)管理

B.目標(biāo)管理

C.平行管理

D.民主管理

【答案】：C220、茶文化在我國有悠久的歷史。“東方美人”是臺灣苗粟出產(chǎn)的一種名茶，它由當(dāng)?shù)乜图胰朔N植，是被小綠葉蟬咬過的烏龍茶葉。很久以前，英國女王偶然品嘗到此茶，將懸在茶杯里的茶葉贊嘆為“正在跳舞的東方美女”，茶名由此而得，這種茶的曼妙之處還在于可用冰水浸泡，透過冰滴壺，一滴滴冰水濾過茶葉，茶湯香氣馥郁，色若琥珀。這表明（）。

A.文化對社會發(fā)展有重要影響

B.人們在實(shí)踐中創(chuàng)造并享用文化

C.文化能夠增強(qiáng)人的精神力量

D.人們的實(shí)踐受到文化潛移默化的影響

【答案】：B221、1865年清政府戶部報告，1852年戶部銀庫虧銀190多萬兩，1853年虧銀400多萬兩；戰(zhàn)時銀庫每年結(jié)存的實(shí)銀，1853至1857年間年均結(jié)銀約11萬兩，而1858至1864年年均只有6萬兩。由此可知()。

A.列強(qiáng)傾銷商品加劇了白銀外流

B.財政困難迫使政府放松對民族工業(yè)的限制

C.洋務(wù)運(yùn)動缺乏充足的資金準(zhǔn)備

D.太平天國運(yùn)動使清政府財政體系土崩瓦解

【答案】：C222、桑代克提出的學(xué)習(xí)遷移理論是()。

A.形式訓(xùn)練說

B.經(jīng)驗泛化說

C.共同要素說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】：C223、公元383年，前秦與東晉之間決戰(zhàn)，前秦大敗。這場決戰(zhàn)史稱()。

A.赤壁之戰(zhàn)

B.淝水之戰(zhàn)

C.巨鹿之戰(zhàn)

D.官渡之戰(zhàn)

【答案】：B224、以個體認(rèn)識論為基礎(chǔ)提出教學(xué)論，認(rèn)為“一切知識都是從感官的知覺開始的”，主張把教學(xué)建立在感覺活動的基礎(chǔ)之上的教育家是()。

A.杜威

B.赫爾巴特

C.夸美紐斯

D.裴斯泰洛齊

【答案】：C225、有學(xué)者這樣評論英國的一個時期：“這時候一個人的統(tǒng)治已經(jīng)過去，多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來，多數(shù)貴族把握重權(quán)，民眾還沒有參政的權(quán)利，經(jīng)濟(jì)取得了劃時代的突破。”由此確定當(dāng)時英國開始()。

A.君主立憲制逐步確立

B.盛行自由主義政策

C.貴族掌握了一切權(quán)力

D.確立了議會制度

【答案】：A226、有系統(tǒng)地收集學(xué)生學(xué)習(xí)行為的有關(guān)資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價值判斷的過程是（）。

A.教學(xué)計劃

B.教學(xué)設(shè)計

C.教學(xué)評價

D.教學(xué)過程

【答案】：C227、在1926年美國費(fèi)城世界博覽會上，天津的永利堿廠生產(chǎn)的純堿獲得了金獎。在獲獎證書中，永利堿廠被稱為“發(fā)展中華民國主要化學(xué)工業(yè)之象征”。永利堿廠獲此殊榮主要得益于()。

A.南京國民政府的鼓勵

B.第二次工業(yè)革命的推動

C.民族工業(yè)走向世界

D.民族資本家的積極探索

【答案】：D228、某歷史老師在完成“主要資本主義國家的發(fā)展變化”單元的教學(xué)后組織了一次測驗。從評價的功能上看，這屬于()。

A.診斷性評價

B.終結(jié)性評價

C.形成性評價

D.目標(biāo)性評價

【答案】：C229、蝴蝶、孔雀等一些動物的翅膀，能夠?qū)㈥柟馍槎喾N單色光，產(chǎn)生絢麗色彩。受此啟發(fā)，某通訊技術(shù)研發(fā)公司研制的電子閱讀器能夠在陽光下產(chǎn)生與蝴蝶翅膀一樣的絢麗多彩，這種技術(shù)被稱為干涉儀調(diào)節(jié)器顯示技術(shù)，它徹底解決了傳統(tǒng)顯示屏一遇到強(qiáng)烈日光就“見光死”的問題。該公司研發(fā)干涉儀調(diào)節(jié)器顯示技術(shù)，運(yùn)用的推理方法是（）。

A.演繹推理

B.保真推理

C.類比推理

D.歸納推理

【答案】：C230、催眠誘導(dǎo)常會使個體出現(xiàn)（）的心理狀況。

A.反應(yīng)性升高

B.反應(yīng)性降低

C.注意范圍變廣

D.幻覺減少

【答案】：B231、賈德提出的學(xué)習(xí)遷移理論稱為()。

A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說

B.經(jīng)驗類理論

C.共同要素說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論

【答案】：B232、今年春節(jié)期間，央視播出“家風(fēng)”系列，引起社會廣泛共鳴。家風(fēng)是一種無言的教育，潤物無聲地影響人們的心靈，這一活動體現(xiàn)文化生活道理在（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：D233、針對大中城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的……的任務(wù),《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》提出的具體要求是（）

A.要在心理學(xué)理論知識上有顯著提高

B.要在心理輔導(dǎo)的專門技能上有顯著提高

C.要在提高自身良好的個性心理品質(zhì)上有顯著提高

D.以上都是

【答案】：D234、“每逢佳節(jié)倍思親。”追根溯源，這種珍惜親情、渴望相聚的情結(jié)源于宗法制。下列對宗法制的理解不正確的是()。

A.最大的特點(diǎn)是嫡長子繼承制

B.大、小宗的身份是一成不變的

C.有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)

D.等級森嚴(yán)，大宗對小宗有統(tǒng)轄權(quán)

【答案】：B235、乘法口訣的掌握可以廣泛遷移于各種情境之中，這是一種()。

A.水平遷移

B.垂直遷移

C.一般遷移

D.具體遷移

【答案】：C236、人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷是（）。

A.自我期待感

B.自我效能感

C.自我預(yù)期感

D.自我歸因感

【答案】：B237、教育目的是社會需求的集中反映，它集中體現(xiàn)了()。

A.教育的性質(zhì)

B.教育的任務(wù)

C.教育的內(nèi)容

D.教育的規(guī)律

【答案】：A238、教學(xué)是教師的教與學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是()。

A.管理

B.引導(dǎo)

C.控制

D.交往

【答案】：D239、中國近代制度化教育興起的標(biāo)志是()。

A.教育實(shí)體的出現(xiàn)

B.“廢科舉，興學(xué)?！奔敖鷮W(xué)制的產(chǎn)生

C.定型的形式化教育出現(xiàn)

D.學(xué)校教育系統(tǒng)形成

【答案】：B240、迄今為止在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是（）。

A.練習(xí)法

B.講授法

C.談話法

D.討論法

【答案】：B241、以下不屬于奧運(yùn)會主題歌的是()。

A.《手拉手》

B.《巴塞羅那》

C.《奧林匹克號角》

D.《我和你》

【答案】：C242、梁啟超說“我想中國歷史上有意義的革命只有三回，第一回是周朝的革命，打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面，第二回是漢朝的革命，打破三代以來貴族政治的局面，第三回就是我們今天所紀(jì)念的辛亥革命了”。文中所說“漢朝的革命”是指()。

A.分封制

B.察舉制

C.郡縣制

D.宗法制

【答案】：B243、常用的定量分析方法包括（）。

A.比較分析法

B.趨勢分析法

C.結(jié)構(gòu)分析法

D.比率分析法

E.總結(jié)評價法

【答案】：A244、體育態(tài)度的模仿學(xué)習(xí)是……實(shí)際存在的體育態(tài)度模仿學(xué)習(xí)包括（）類型

A.二種

B.二種

C.三種

D.四種

【答案】：C245、中國各地口語中，對母親有很多不同的稱謂，包括媽、娘、阿娘、阿母等。這種現(xiàn)象說明（）。

A.文化的形成受制于一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

B.各民族共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化

C.不同地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域性特征

D.各族人民對中華文化都有強(qiáng)烈的認(rèn)同感

【答案】：C246、學(xué)生文化是介于兒童世界與成人世界的文化現(xiàn)象，所以學(xué)生文化具有（）。

A.情感性

B.深刻性

C.穩(wěn)定性

D.過渡性

【答案】：D247、小明小學(xué)時候成績名列前茅，為人謙虛。升上中學(xué)后吸煙喝酒，打架群毆。面對這種情況，作為老師的你該如何處置（）

A.任之不管，青少年叛逆期是正常的。

B.對其不正確的行為直接進(jìn)行批評教育。

C.緊密注意該同學(xué)的一言一行，以免他犯事。

D.和該同學(xué)的家長、同學(xué)溝通，找到他變化的原因，進(jìn)行相關(guān)的心理輔導(dǎo)。

【答案】：D248、學(xué)生對自己認(rèn)知過程的認(rèn)知策略稱為學(xué)習(xí)的()。

A.認(rèn)知策略

B.元認(rèn)知策略

C.資源管理策略

D.記憶策略

【答案】：B249、由中國倡議和發(fā)起的“一帶一路”是在借用古代絲綢之路歷史符號的基礎(chǔ)上，充分依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機(jī)制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺，積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。共建“一帶一路”有利于（）。

A.①④

B.①③

C.②④

D.①②

【答案】：D250、小組合作學(xué)習(xí)中最常用的分組形式有（）

A.同質(zhì)分組

B.異質(zhì)分組

C.隨機(jī)分組

D.有半分組

【答案】：D251、一般而言,（）更能持久的推動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

A.為了獲得優(yōu)異的成績

B.為了考入重點(diǎn)高中

C.自身成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗

D.為了受到老師或家長表揚(yáng)

【答案】：C252、解決問題階段的第三階段是()。

A.檢驗假設(shè)

B.分析問題

C.提出假設(shè)

D.發(fā)現(xiàn)問題

【答案】：C253、社會關(guān)系影響人發(fā)展的（）。

A.性質(zhì)和方向

B.方向和范圍

C.范圍和性質(zhì)

D.程度和速度

【答案】：A254、黃遵憲有詩“國初海禁嚴(yán)，立意比驅(qū)鱷。借端累無辜，此事實(shí)大錯?！毕铝袑Α按箦e”的理解最具理性的是()。

A.限制外商來華阻礙中外貿(mào)易

B.隔絕大陸與臺灣的正常往來

C.禁止國人海外經(jīng)商限制了商品市場

D.自我封閉扼殺了社會進(jìn)步的可能性

【答案】：D255、衡量一個教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（）。

A.關(guān)注教法

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注自我

【答案】：C256、學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）。

A.教學(xué)

B.課外活動

C.生產(chǎn)勞動

D.社會活動

【答案】：A257、淋巴因子在人體免疫中發(fā)揮著重要作用，下列敘述正確的是()。

A.淋巴因子主要由B淋巴細(xì)胞分泌

B.淋巴因子既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫

C.淋巴因子直接作用于靶細(xì)胞，使其裂解死亡

D.淋巴因子主要通過增強(qiáng)抗體的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)

【答案】：B258、流行于西班牙的舞種是()。

A.探戈

B.倫巴

C.弗拉門戈

D.桑巴

【答案】：C259、一只雌兔的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀?。該雌兔與野生型雄兔雜交，F(xiàn)1的雌兔中均既有野生型，又有突變型。如要通過一次雜交實(shí)驗鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上，選擇雜交的F1個體的是（）。

A.野生型(雌)×突變型(雄)

B.野生型(雄)×突變型(雌)

C.野生型(雌)×野生型(雄)

D.突變型(雌)×突變型(雄)

【答案】：A260、在操作技能形成過程中，所形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應(yīng)性，動作的執(zhí)行達(dá)到高度的完善化和自動化，稱為()。

A.操作的定向

B.操作的模仿

C.操作的整合

D.操作的熟練

【答案】：D261、去年夏季，我國部分地區(qū)遭遇洪澇災(zāi)害，社會各界踴躍捐獻(xiàn)物資支援災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)愛心。這些捐獻(xiàn)的物資（）。

A.不是商品，因為他們沒有使用價值

B.不是商品，因為它們沒有用于交換

C.是商品.因為他們是交換價值和價值的統(tǒng)一體

D.是商品，因為他們是使用價值和價值的統(tǒng)一體

【答案】：B262、下列各句中，畫橫線成語使用正確的一項是()。

A.翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工

B.在今年的“排隊推動日”活動中。雖仍有鳳毛麟角的幾個“不自覺者”，但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊

C.有些地方的球迷，對主隊的平庸表現(xiàn)絕不謾罵，而是將大家耳熟能詳?shù)睦细杓磁d換上新詞，齊聲歌唱，委婉地表達(dá)不滿

D.運(yùn)動會上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘

【答案】：C263、下列選項中，屬于不可分散風(fēng)險的是（）。

A.戰(zhàn)爭

B.經(jīng)濟(jì)波動

C.非系統(tǒng)風(fēng)險

D.公司特有風(fēng)險

E.只影響個別投資對象的事件引起的

【答案】：A264、下列生理過程中，不消耗ATP的一組是()。

A.蛋白質(zhì)的合成和加工

B.染色體的復(fù)制和運(yùn)動

C.C02還原和胰島素分泌

D.質(zhì)壁分離和復(fù)原

【答案】：D265、下列關(guān)于新中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的說法，正確的是()。

A.三大改造的完成標(biāo)志著新民主主義制度的建立

B.“大躍進(jìn)”期間國民經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展

C.1956—1966年經(jīng)濟(jì)建設(shè)在曲折中前進(jìn)

D.經(jīng)濟(jì)體制改革首先從城市取得突破

【答案】：C266、在經(jīng)濟(jì)生活中，一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)往往會引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生。下列表述能體現(xiàn)這一關(guān)系的有（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：B267、高中地理課程設(shè)計的指導(dǎo)思想是()。

A.人地關(guān)系

B.生態(tài)意識

C.環(huán)境保護(hù)

D.可持續(xù)發(fā)展

【答案】：D268、莫扎特是()作曲家。

A.美國

B.德國

C.奧地利

D.波蘭

【答案】：C269、包裝策略主要包括（）。

A.相似包裝策略

B.差別包裝策略

C.組合包裝策略

D.復(fù)用包裝策略

E.附贈品包裝策略

【答案】：A270、以下說法不正確的是（）。

A.用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶漬效果更好

B.用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基來分離纖維素分解菌

C.在植物組織培養(yǎng)過程中改變培養(yǎng)條件容易獲得突變體

D.基因工程和蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)

【答案】：D271、下列關(guān)于“法曲”的敘述中，有誤的是()。

A.法曲是歌舞大曲中的一部分，也是隋唐宮廷音樂中的一個重要形式

B.法曲的音調(diào)與相和歌、清商樂有直接的聯(lián)系

C.法曲氣勢宏大，伴奏是外族音樂大雜燴

D.《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品

【答案】：C272、《漁光曲》是中國電影20世紀(jì)30年代的代表作品之一，它的曲作者是()。

A.馬思聰

B.賀綠汀

C.黎錦暉

D.任光

【答案】：D273、下列哪個選項不屬于……常用的方法（）。

A.情感目標(biāo)的測量與評價

B.體育成績的測量與定級

C.理論知識的測量與評價

D.體育態(tài)度的測量與評價

【答案】：A274、動作可以表現(xiàn)出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性，但當(dāng)外界條件發(fā)生變化時，動作的這些特點(diǎn)都有所降低，這是操作技能形成的哪個階段?()

A.操作定向階段

B.操作模仿階段

C.操作熟練階段

D.操作整合階段

【答案】：D275、從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是（）。

A.真誠、寬容、和諧

B.細(xì)致、熱情、敬業(yè)

C.忠誠、審慎、勤勉

D.科學(xué)、自由、民主

【答案】：C276、主張讓兒童在實(shí)際生活中學(xué)習(xí)，提出“教育即生長”、“學(xué)校即社會”的教育家是()。

A.盧梭

B.杜威

C.赫爾巴特

D.夸美紐斯

【答案】：B277、以下哪項不符合選擇和利用歷史教學(xué)資源的原則?()

A.目標(biāo)性原則

B.差異性原則

C.精選性原則

D.可行性原則

【答案】：B278、周襄王七年(前645年)，秦晉韓原之戰(zhàn)后，戰(zhàn)敗的晉國為了挽回局勢，把土地賞賜給人民，名日“作爰田”。“作爰田”這一措施()。

A.促進(jìn)了國有土地私有化

B.是為了解決民生問題

C.使井田制完全瓦解

D.使晉國實(shí)現(xiàn)人人平等

【答案】：A279、在我國社會主義初級階段，實(shí)行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度的原因是（）。

A.社會分工的存在，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

B.廣大人民當(dāng)家作主，成為國家主人

C.生產(chǎn)力發(fā)展水平低，且發(fā)展不平衡

D.按勞分配為主，多種分配方式并存

【答案】：C280、我國的什么戲劇被聯(lián)合國教科文組織認(rèn)定為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?()

A.京戲

B.昆曲

C.時調(diào)

D.滬劇

【答案】：B281、下列民歌采用“魚咬尾”的創(chuàng)作手法的是()。

A.《沂蒙山小調(diào)》

B.《嘎達(dá)梅林》

C.《腳夫調(diào)》

D.《三十里鋪》

【答案】：A282、奧蘇伯爾的有意義言語學(xué)習(xí)理論既依據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果，也依據(jù)學(xué)習(xí)過程和條件對學(xué)校進(jìn)行分類，從學(xué)習(xí)結(jié)果看，學(xué)習(xí)用符號表征一類事物，獲得一類事物的共同本質(zhì)特征屬于()。

A.機(jī)械學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)

C.符號表征學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)

【答案】：B283、學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者采用在主要內(nèi)容下畫線的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。

A.復(fù)述策略

B.組織策略

C.精細(xì)加工策略

D.元認(rèn)知策略

【答案】：A284、最早頒布義務(wù)教育法的國家是()。

A.英國

B.美國

C.日本

D.德國

【答案】：D285、以下被稱為梆子戲的，代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》的是哪個戲種?()

A.河北梆子

B.豫劇

C.評劇

D.戲劇

【答案】