2026年教師資格之中學(xué)綜合素質(zhì)考試題庫(kù)500道【突破訓(xùn)練】_第1頁(yè)
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2026年教師資格之中學(xué)綜合素質(zhì)考試題庫(kù)500道第一部分單選題(500題)1、“終身教育”這一術(shù)語(yǔ)自1965年在聯(lián)合國(guó)教科文組織主持召開的成人教育促進(jìn)國(guó)際會(huì)議期間正式提出。該術(shù)語(yǔ)的首創(chuàng)者是()。

A.埃德加?富爾

B.雅克?德洛爾

C.保羅?朗格朗

D.保羅?弗萊雷

【答案】:C2、張老師新接手一個(gè)班級(jí),老師平等地對(duì)待每一位學(xué)生,不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生,還在生活上悉心照顧。張老師的做法體現(xiàn)了()。

A.依法執(zhí)教

B.愛(ài)崗敬業(yè)

C.熱愛(ài)學(xué)生

D.廉潔從教

【答案】:C3、根據(jù)《城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥范圍管理暫行辦法》不能納入醫(yī)療保險(xiǎn)用藥范圍的藥品是

A.口服泡騰劑

B.中藥飲片

C.中成藥

D.血液制品

【答案】:A4、如果“只有你去比賽,我才去觀戰(zhàn)”為真判斷,則下列為假的一項(xiàng)是()。

A.你去比賽,我去觀戰(zhàn)

B.你不去比賽,我也不去觀戰(zhàn)

C.你去比賽,我不一定去觀戰(zhàn)

D.你不去比賽,我去觀戰(zhàn)

【答案】:D5、彩塑是中國(guó)民間手工藝品之一,以黏土加上纖維物、河沙、水,揉合成膠泥,多在木制骨架上進(jìn)行形體塑造,陰干后填縫、打磨,再著色描繪。我國(guó)的彩塑發(fā)展到盛唐達(dá)到了頂峰,這一時(shí)期的代表作品是()。

A.云岡石窟像

B.山西晉祠像

C.麥積山石窟像

D.甘肅敦煌塑像

【答案】:D6、教師的終身發(fā)展有四個(gè)層次,其中,能研究教學(xué),追求教師在教學(xué)工作中的個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),在學(xué)生的成長(zhǎng)中求得自我發(fā)展,屬于教師發(fā)展層次中的()

A.較低層次

B.合格層次

C.較高層次

D.最高層次

【答案】:C7、19世紀(jì)中葉,日本遭到西方國(guó)家的侵略,到19世紀(jì)末卻成為亞洲唯一的獨(dú)立發(fā)展資本主義的國(guó)家。日本走上資本主義道路是通過(guò)()。

A.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

B.大化改新

C.明治維新

D.南北戰(zhàn)爭(zhēng)

【答案】:C8、實(shí)現(xiàn)了幾何和代數(shù)結(jié)合的是()

A.牛頓建立三大運(yùn)動(dòng)定律

B.哥白尼創(chuàng)立太陽(yáng)中心學(xué)

C.笛卡爾創(chuàng)立解析幾何學(xué)說(shuō)

D.萊布尼茨建立微積分學(xué)

【答案】:C9、被譽(yù)為“唐宋八大家”之首的是()。

A.王安石

B.韓愈

C.柳宗元

D.歐陽(yáng)修

【答案】:B10、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()

A.盡管《楚辭》的年代比《詩(shī)經(jīng)》晚二三百年,地域上也相距較遠(yuǎn),但這兩部作品的用韻基本上是一致的

B.清代古音學(xué)興起以后,自六朝以來(lái)常用的“葉音說(shuō)”便受到了批判,此后再無(wú)人用改韻腳的方法來(lái)解決《詩(shī)經(jīng)》中某些韻腳不和諧的問(wèn)題了

C.雙聲指的是兩個(gè)字的聲母相同,疊韻指的是兩個(gè)字的韻母相同。因?yàn)檎Z(yǔ)音系統(tǒng)的不同,上古的雙聲疊韻和現(xiàn)代的雙聲疊音并不是一致的

D.兩個(gè)字的字形不同,意義不同,只是由于聲音相同或相近,古人就用甲字來(lái)代替乙字,這種現(xiàn)象稱為古音通假

【答案】:B11、下列選項(xiàng)中()是“教師中心論”的代表人物。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.維果茨基

D.奧蘇伯爾

【答案】:A12、世界上最早頒布義務(wù)教育法的國(guó)家是()

A.美國(guó)

B.英國(guó)

C.法國(guó)

D.德國(guó)

【答案】:D13、教師中心論的代表人物是()

A.杜威

B.赫爾巴特

C.布魯納

D.盧梭

【答案】:B14、優(yōu)秀教師的最高層次是()。

A.合格教師

B.教育教學(xué)能手

C.專家型教師和學(xué)者型教師

D.教育家型教師

【答案】:D15、老師在講授中國(guó)古典名著時(shí)提到了“一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”這句話,此句摘自下列哪部作品的開篇詞()

A.《西游記》

B.《紅樓夢(mèng)》

C.《水滸傳》

D.《三國(guó)演義》

【答案】:D16、某教研室要選派一些教師參加一個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。根據(jù)工作安排,必須滿足下列幾個(gè)條:①如果趙老師或者錢老師去,那么孫老師也應(yīng)該去;②負(fù)責(zé)科研的宗主任必須去;③如果錢老師不去,那么李老師去,但是周老師不能去;④如果宗主任去,那么周老師也應(yīng)該去。由此可見()

A.錢老師、孫老師都應(yīng)該去

B.錢老師、孫老師都不應(yīng)該去

C.孫老師應(yīng)該去,錢老師不應(yīng)該去

D.錢老師應(yīng)該去,孫老師不應(yīng)該去

【答案】:A17、教授《蘆花蕩》后,教師準(zhǔn)備推薦以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材來(lái)塑造人物形象的小說(shuō),下列合適的一項(xiàng)是()

A.張恨水《啼笑因緣》

B.馮驥才《高女人和她的矮丈夫》

C.王蒙《活動(dòng)變?nèi)诵巍?/p>

D.托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

【答案】:D18、我國(guó)現(xiàn)行法律對(duì)教師職業(yè)的規(guī)定認(rèn)為,教師職業(yè)是一種()

A.私人職業(yè)

B.從屬職業(yè)

C.專門職業(yè)

D.附加職業(yè)

【答案】:C19、下列選項(xiàng)中,對(duì)“只有內(nèi)正其心外修其行,才能表里如一”的理解,不正確的一項(xiàng)是()。

A.若能內(nèi)正其心外修其行,則必能表里如一

B.不能內(nèi)正其心外修其行,則不能表里如一

C.若能表里如一,則必能內(nèi)正其心外修其行

D.要想表里如一,就必須內(nèi)正其心外修其行

【答案】:A20、可能會(huì)有一種看法認(rèn)為,腐敗就是鮮廉寡恥、道德畋壞,有多少玄機(jī)可以分析呢?關(guān)鍵還是對(duì)官員思想品質(zhì)的教育和考察。這當(dāng)然都是有道理的,思想教育、紀(jì)律檢查由是顯示出重要性。但與此同時(shí),我們不應(yīng)忽視、并應(yīng)當(dāng)特別看重經(jīng)濟(jì)學(xué)家所提供的分析。特別是因?yàn)橹袊?guó)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期,而腐敗的發(fā)生不可能不與改革的制度安排相關(guān),經(jīng)濟(jì)學(xué)家在腐敗研究方面的理論創(chuàng)新就有了更貼近的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。這段文字旨在說(shuō)明()。

A.對(duì)官員思想品質(zhì)的教育和考察是防止腐敗的關(guān)鍵

B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家在腐敗研究方面不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新

C.需要從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度思考腐敗問(wèn)題

D.我們應(yīng)當(dāng)特別看重經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出的觀點(diǎn)

【答案】:C21、打響了中國(guó)共產(chǎn)黨武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍的是()

A.武昌起義

B.廣州起義

C.秋收起義

D.南昌起義

【答案】:D22、從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。

A.社會(huì)生活和群體的影響

B.教育環(huán)境的影響

C.教育法律的法規(guī)的影響

D.教育制度的影響

【答案】:A23、課堂上小花指出劉老師對(duì)于某個(gè)問(wèn)題的解釋有錯(cuò)誤。劉老師惱羞成怒地說(shuō):“小花,你厲害,以后你替老師上課好了!”關(guān)于劉老師的做法,下列說(shuō)法正確的是()。

A.維護(hù)了老師自身的權(quán)威

B.傷害了學(xué)生的自尊

C.有效地控制了課堂的無(wú)關(guān)行為

D.保證了教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行

【答案】:B24、引發(fā)高原反應(yīng)的原因是()。

A.海拔低

B.氣壓低

C.溫度低

D.紫外線輻射

【答案】:B25、小張承諾“如果天不下雨,我就一定去聽音樂(lè)會(huì)”。以下哪項(xiàng)為真,說(shuō)明小張沒(méi)有兌現(xiàn)承諾()

A.僅Ⅰ

B.僅Ⅱ

C.僅Ⅲ

D.僅Ⅰ和Ⅱ

【答案】:A26、中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對(duì)待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是()。

A.獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)

B.忠于職守,為人師表,積極進(jìn)取

C.熱愛(ài)教育事業(yè)

D.為教育事業(yè)奮斗終身

【答案】:A27、面對(duì)一張張充滿期待的面孔,新來(lái)的班主任說(shuō):“新學(xué)年到來(lái)了,你們的人生也翻開了新的篇章。以前的你是怎樣的,我不想知道,老師只想看到現(xiàn)在的你有多棒!”這表明班主任()。

A.關(guān)愛(ài)全體學(xué)生

B.未能嚴(yán)慈相濟(jì)

C.保護(hù)學(xué)生隱私

D.未能因材施教

【答案】:A28、每年高考成績(jī)公布期間,社會(huì)總要掀起一陣“狀元熱”和“排名熱”。國(guó)人熱衷于排名的做法,往往會(huì)阻礙了創(chuàng)新型人才的成長(zhǎng)。以下不能支持上述觀點(diǎn)的是()。

A.“排名熱”具有社會(huì)需求,有利于促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)

B.排名就是固化,容易滋生固步自封的情緒,而創(chuàng)新排斥各種排名

C.過(guò)分支持一次考試的贏者,容易形成不寬容失敗者的氛圍,不利于創(chuàng)新型人才的成長(zhǎng)

D.社會(huì)需要各式各樣的人才,高考只是評(píng)價(jià)人才的一種標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:A29、小剛為某校八年級(jí)的學(xué)生,今年14歲,很調(diào)皮。不愛(ài)學(xué)習(xí).讓班主任傷透了腦筋。班主任就“要不要小剛繼續(xù)在校讀書”問(wèn)題在全班進(jìn)行無(wú)記名投票表決.給小剛帶來(lái)很大的精神壓力.他再也不肯到學(xué)校讀書了。班主任的做法()。

A.正確,有助于班集體的和諧健康發(fā)展

B.不正確.侵犯了小剛的合法權(quán)利

C.正確.符合全班大多數(shù)學(xué)生的發(fā)展需求

D.不正確.給學(xué)生家長(zhǎng)造成了負(fù)擔(dān)

【答案】:B30、某單位有五名業(yè)務(wù)骨干小張、小王、小趙、小丁、小李參加了一次技能測(cè)驗(yàn)。他們的測(cè)驗(yàn)成績(jī)呈現(xiàn)為:小趙沒(méi)有小李高,小張沒(méi)有小王高,小丁比小李高,而小王不如小趙高。

A.小丁

B.小王

C.小趙

D.小張

【答案】:A31、“關(guān)心每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展.尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。”這句話在《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》中所體現(xiàn)的工作方針是()

A.優(yōu)先發(fā)展

B.育人為本

C.提高質(zhì)量

D.促進(jìn)公平

【答案】:B32、初中生小明因多次打架斗毆被學(xué)校勒令退學(xué),小明家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校給予的處分不服,于是向有關(guān)部門提出教育申訴,被申訴人是()。

A.當(dāng)?shù)氐慕逃姓块T

B.校長(zhǎng)

C.黨委書記

D.學(xué)校

【答案】:D33、有關(guān)基本藥物質(zhì)量監(jiān)管的說(shuō)法,正確的是

A.基本藥物的標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先納入《中華人民共和國(guó)藥典》

B.生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)處方和工藝進(jìn)行自查,嚴(yán)格按照GMP組織生產(chǎn)

C.配送企業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)基本藥物進(jìn)貨、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、出庫(kù)、運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)的管理

D.醫(yī)療機(jī)構(gòu)和零售藥店應(yīng)當(dāng)建立健全藥物不良反應(yīng)報(bào)告、調(diào)查、分析、評(píng)價(jià)和處理制度

【答案】:A34、小明的抽屜像個(gè)垃圾堆,作業(yè)紙或練習(xí)冊(cè)一發(fā)下去他就塞在抽屜里。平時(shí)他總是要花去很多時(shí)間尋找他所需要的東西,重做丟失的作業(yè)。他胡亂翻找抽屜、搜尋書包,往往打亂整個(gè)班級(jí)的秩序。對(duì)此,最不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞?)

A.每周留出固定時(shí)間讓學(xué)生整理他們的書桌

B.不定時(shí)檢查學(xué)生的書桌

C.對(duì)小明的書桌進(jìn)行展示,以示懲戒

D.把清理書包當(dāng)做一項(xiàng)家庭作業(yè)

【答案】:C35、《“十三五”國(guó)家藥品安全規(guī)劃》的總體目標(biāo)和規(guī)劃指標(biāo)包括

A.藥品質(zhì)量進(jìn)一步提高

B.藥品醫(yī)療器械標(biāo)準(zhǔn)不斷提升

C.審評(píng)審批體系逐步完善

D.監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)水平進(jìn)一步提高

【答案】:A36、預(yù)防未成年人犯罪,立足于(),從小抓起,對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。

A.教育

B.壓制

C.保護(hù)

D.教育和保護(hù)

【答案】:D37、下列關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的區(qū)別的敘述,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.二者教育目的不同,素質(zhì)教育以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨,應(yīng)試教育以考取高分為目的

B.二者教育對(duì)象不同,素質(zhì)教育即精英教育,面對(duì)部分精英,應(yīng)試教育則面對(duì)大眾

C.二者教育內(nèi)容不同,素質(zhì)教育立足社會(huì)需求,應(yīng)試教育主要是為了滿足學(xué)生考試和升學(xué)需要

D.二者評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同,素質(zhì)教育以多種形式全面衡量學(xué)生,應(yīng)試教育以分?jǐn)?shù)作為唯一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:B38、某公司財(cái)務(wù)部共有包括主任和秘書小李在內(nèi)的10名職員,以下三個(gè)斷定中只有一個(gè)是真的:Ⅰ.有人是廣東人Ⅱ.有人不是廣東人Ⅲ.主任不是廣東人

A.小李不是廣東人

B.小李是廣東人

C.只有一人不是廣東人

D.只有一個(gè)是廣東人

【答案】:B39、下列不屬于《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)的選項(xiàng)是()。

A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表

B.關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展

C.不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

D.在學(xué)生遇到危險(xiǎn)的時(shí)候要不顧生命危險(xiǎn),挺身而出

【答案】:D40、維生素C注射液處方中,碳酸氫鈉可作為

A.抗氧劑

B.pH調(diào)節(jié)劑

C.金屬離子絡(luò)合劑

D.著色劑

E.矯味劑

【答案】:B41、“染于蒼則蒼,染于黃則黃”說(shuō)明學(xué)生具有()的特點(diǎn)。

A.依賴性

B.可塑性

C.向師性

D.主動(dòng)性

【答案】:B42、“弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已?!边@種觀點(diǎn)給當(dāng)今教育的啟示是()

A.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重

B.樂(lè)教善教,講究教法

C.嚴(yán)于律己,為人師表

D.有教無(wú)類,教書育人

【答案】:A43、“海水滿盈盈的,照在夕陽(yáng)之下,浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定,水面一片金光?!边@句話使用了()修辭手法。

A.比喻

B.擬物

C.擬人

D.夸張

【答案】:C44、教師的教育機(jī)智充分表現(xiàn)了教師勞動(dòng)的()。

A.示范性

B.創(chuàng)造性

C.廣延性

D.連續(xù)性

【答案】:B45、最近一段時(shí)期,有關(guān)要發(fā)生臺(tái)風(fēng)的傳言很多。一天傍晚,剛剛問(wèn)在院里乘涼的叔叔:“叔叔,他們都說(shuō)明天要刮臺(tái)風(fēng)了?!笔迨逭f(shuō):“根據(jù)我的觀察,明天不必然刮臺(tái)風(fēng)。”剛剛說(shuō):“那您的意思是明天肯定不會(huì)刮臺(tái)風(fēng)了?!笔迨逭f(shuō)不對(duì)。剛剛陷人了迷惑。以下哪句話與叔叔的意思最為接近()

A.明天必然不刮臺(tái)風(fēng)

B.明天可能刮臺(tái)風(fēng)

C.明天可能不刮臺(tái)風(fēng)

D.明天不可能刮臺(tái)風(fēng)

【答案】:C46、()既是職業(yè)道德行為的出發(fā)點(diǎn),又是激勵(lì)教師實(shí)現(xiàn)某種職業(yè)道德目標(biāo)的動(dòng)力。

A.職業(yè)正義感

B.職業(yè)責(zé)任感

C.職業(yè)義務(wù)感

D.職業(yè)良心感

【答案】:B47、師范學(xué)校的學(xué)生即“準(zhǔn)教師”處于教師專業(yè)發(fā)展的()階段。

A.“非關(guān)注”

B.“虛擬關(guān)注”

C.“生存關(guān)注”

D.“自我更新關(guān)注”

【答案】:B48、盧梭曾說(shuō):“在萬(wàn)物的秩序中,人類有他的地位;在人生的秩序中,童年有他的地位;應(yīng)當(dāng)把成人看作成人,把孩子看作孩子?!北R梭之所以這樣說(shuō)是看到學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的()。

A.順序性

B.階段性

C.不均衡性

D.互補(bǔ)性

【答案】:B49、下列事件與“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的作者有關(guān)系的是()。

A.①②

B.③④

C.②③

D.①②③

【答案】:D50、根據(jù)《中國(guó)執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)道德準(zhǔn)則適用指導(dǎo)》,不符合執(zhí)業(yè)藥師行為規(guī)范的是

A.不以任何形式向公眾進(jìn)行誤導(dǎo)性的藥品宣傳和推薦

B.可利用新聞媒介或其他手段夸大自己的專業(yè)能力

C.不得同意或授意他人使用自己的名義向公眾推銷藥品或提供藥學(xué)服務(wù)

D.應(yīng)在名片或胸卡上明示其職稱、社會(huì)職務(wù),積極為患者提供咨詢服務(wù)

【答案】:B51、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中規(guī)定師德的靈魂是()。

A.愛(ài)國(guó)守法

B.教書育人

C.關(guān)愛(ài)學(xué)生

D.為人師表

【答案】:C52、一般來(lái)說(shuō),教育的影響往往不能馬上就顯露出來(lái),教師的勞動(dòng)效果最終要在學(xué)生參加獨(dú)立的社會(huì)實(shí)踐后得到檢驗(yàn),這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的()。

A.復(fù)雜性

B.示范性

C.創(chuàng)造性

D.長(zhǎng)期性

【答案】:D53、有人說(shuō),17世紀(jì)末的英國(guó)國(guó)王開始被套上“緊箍咒”。這里的“緊箍咒”是指()

A.《人權(quán)宣言》

B.《權(quán)利法案》

C.《拿破侖法典》

D.《獨(dú)立宣言》

【答案】:B54、在我國(guó)傳統(tǒng)文化中,于歸之喜指()。

A.女子出嫁

B.生男孩兒

C.遷居

D.生女孩兒

【答案】:A55、()是一個(gè)教師是否成熟的重要標(biāo)志。

A.能否在教師行業(yè)中立足

B.能否在教師這一崗位站穩(wěn)腳跟

C.是否關(guān)心班集體的建設(shè)

D.能否自覺(jué)關(guān)注學(xué)生

【答案】:D56、“日、月、水、山”幾個(gè)字都是()字

A.會(huì)意

B.象形

C.形聲

D.假借

【答案】:B57、20世紀(jì)30年代,用藝術(shù)作品“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼”的藝術(shù)家是()。

A.洗星海

B.曼耳

C.詹天佑

D.徐悲鴻

【答案】:A58、無(wú)論是何種學(xué)科,也無(wú)論是人類的何種探索,不能實(shí)證的假說(shuō)和理論都有某種程度的價(jià)值,這種價(jià)值就是想象的翅膀,不僅能引導(dǎo)人們廣開思路,最終還能幫助人們找到解決問(wèn)題的方法和途徑。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.想象力拓展探索的思路和方法

B.無(wú)法認(rèn)證的問(wèn)題并非沒(méi)有價(jià)值

C.無(wú)止盡的事例終將提示問(wèn)題的答案

D.廣博的知識(shí)使大膽的假設(shè)更為合理

【答案】:A59、“連中三元”一詞來(lái)源于中國(guó)古代的科舉考試制度。這里的“三元”指()。

A.秀才、舉人、進(jìn)士

B.狀元、榜眼、探花

C.解元、會(huì)元、狀元

D.鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試

【答案】:C60、陶淵明的《飲酒其五》(“結(jié)廬在人境”)一詩(shī),以平淡之語(yǔ),寫秋日晚景,敘()之樂(lè)。

A.天倫

B.朋友

C.從政

D.歸隱

【答案】:D61、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)首先發(fā)生在()。

A.英國(guó)

B.法國(guó)

C.意大利

D.美國(guó)

【答案】:C62、下列選項(xiàng)所表述的內(nèi)容,包含在“只有努力才能成功”中的是()。

A.只要努力一定能成功

B.如果努力一定能成功

C.想要成功必須要努力

D.不想成功就不必努力

【答案】:C63、在Word中,用快捷鍵退出Word的最快方法是()。

A.Ctrl+F4

B.Atl+F5

C.Atl+F4

D.Atl+Shift

【答案】:C64、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。

A.東漢許慎的《說(shuō)文解字》是我國(guó)最早的一部按部首編排的字典,該書將9353個(gè)字分別歸入540個(gè)部首

B.清代“說(shuō)文四大家”及其作品是:段玉裁的《說(shuō)文解字注》、朱駿聲的《說(shuō)文通訓(xùn)定聲》、桂馥的《說(shuō)文解字義證》、王筠的《說(shuō)文釋例》

C.《爾雅》是我國(guó)最早的一部解釋詞義的書,是我國(guó)古代最早的詞典?!稜栄拧芬彩侨寮业慕?jīng)典之一,漢代時(shí)就被列人“十三經(jīng)”之中

D.我國(guó)古代傳統(tǒng)的注音方法主要有直音法和反切法

【答案】:C65、根據(jù)我國(guó)《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定,下列選項(xiàng)中不屬于教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)的是()。

A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表

B.貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作的任務(wù)

C.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)

D.不斷體改思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

【答案】:C66、小壯由于玩耍鞭炮導(dǎo)致左手殘缺,但智力未受損,六周歲父母送其入學(xué)時(shí),某小學(xué)以其身體有殘疾為理由拒絕其入學(xué),該學(xué)校的做法()

A.正確,符合《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

B.正確,符合《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

C.錯(cuò)誤,違背了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

D.錯(cuò)誤,違背了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

【答案】:D67、有些世界性的科技競(jìng)賽,是該學(xué)科在國(guó)際上影響最大、水平最高的大賽只在中學(xué)生里開展。下列選項(xiàng)中,不屬于國(guó)際性中學(xué)生科技競(jìng)賽的項(xiàng)目是()。

A.數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

B.物理奧林匹克競(jìng)賽

C.化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

D.電子奧林匹克競(jìng)賽

【答案】:D68、在當(dāng)今教學(xué)中提倡教師反思性教學(xué),這是古代先賢()的行為在當(dāng)代的延伸。

A.誨人不倦

B.反躬自省

C.教學(xué)相長(zhǎng)

D.為人師表

【答案】:B69、某初級(jí)中學(xué)向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品,謀取利益。依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,下列處理此事的方式不正確的是()。

A.給予通報(bào)批評(píng)

B.沒(méi)收違法所得

C.對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員依法給予處分

D.對(duì)其他直接負(fù)責(zé)人員給予行政處罰

【答案】:D70、下列教師在師生溝通中的體態(tài)語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.保持善意的目光接觸

B.不時(shí)點(diǎn)頭

C.時(shí)有微笑

D.手指指指戳戳

【答案】:D71、找規(guī)律填數(shù)字是一個(gè)很有趣的活動(dòng),特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項(xiàng)中,填入數(shù)列“101、169,305、577、()、2209“空缺處的數(shù)字,正確是()。

A.1118

B.1119

C.1120

D.1121

【答案】:D72、被尊稱為“交響樂(lè)之父”的是()

A.海頓

B.貝多芬

C.巴赫

D.莫扎特

【答案】:A73、教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的()。

A.示范化

B.合理化

C.多樣化

D.個(gè)別化

【答案】:A74、“四書”是封建社會(huì)科舉取士的初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)書,它指的是()。

A.《史記》《春秋》《漢書》《詩(shī)經(jīng)》

B.《史記》《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》《漢書》

C.《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》

D.《論語(yǔ)》《春秋》《詩(shī)經(jīng)》《中庸》

【答案】:C75、以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.中小學(xué)教師資格由市級(jí)以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定

B.國(guó)家實(shí)行教師職務(wù)制度,具體辦法由國(guó)務(wù)院規(guī)定

C.教師的聘任,由學(xué)校和教師簽訂聘任合同

D.實(shí)施教師聘任制的步驟、辦法由國(guó)務(wù)院教育行政部門規(guī)定

【答案】:A76、對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持()的原則。

A.教育為主、懲罰為輔

B.教育為主

C.懲罰為主

D.依法從輕

【答案】:A77、漢語(yǔ)拼音教學(xué)盡可能有(),宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹鳌?/p>

A.科學(xué)性

B.趣味性

C.統(tǒng)一性

D.規(guī)范性

【答案】:B78、雅爾塔體系與凡爾賽一華盛頓體系相比,相同點(diǎn)是()。

A.都是帝國(guó)主義國(guó)家控制的體系

B.都以歐洲為中心

C.都嚴(yán)懲了德國(guó)和日本

D.都是世界大戰(zhàn)后產(chǎn)生的

【答案】:D79、審核國(guó)家基本藥物目錄的機(jī)構(gòu)是

A.衛(wèi)生行政部門

B.國(guó)家藥品監(jiān)督管理部門

C.人力資源和社會(huì)保障部門

D.國(guó)家基本藥物工作委員會(huì)

【答案】:D80、下列詩(shī)人與稱號(hào)對(duì)應(yīng)不符的是()。

A.李白——“詩(shī)仙”

B.李賀——“詩(shī)鬼”

C.白居易——“詩(shī)魔”

D.劉禹錫——“詩(shī)圣”

【答案】:D81、《中華人民共和國(guó)教師法》自()起施行。

A.1994年1月1日

B.1994年9月10日

C.1993年11月1日

D.1995年1月1日

【答案】:A82、公元前1298年,()遷都到殷,商朝因此又被稱為殷商。

A.湯

B.啟

C.盤庚

D.紂

【答案】:C83、雞蛋一般不能洗了以后存放,是因?yàn)?)。

A.易被細(xì)菌侵入變壞

B.易變軟

C.易破

D.會(huì)帶走雞蛋中的養(yǎng)分

【答案】:A84、某私人企業(yè)在某省投資新建了一所中學(xué),學(xué)校擬聘請(qǐng)一位外籍人士擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng),這所學(xué)校的做法()。

A.正確,我國(guó)學(xué)校的校長(zhǎng)可以由外籍人士擔(dān)任

B.正確,外籍人士經(jīng)過(guò)許可可以擔(dān)任民力學(xué)校的校長(zhǎng)

C.錯(cuò)誤,中國(guó)學(xué)校的校長(zhǎng)只能由中國(guó)國(guó)籍的公民擔(dān)任

D.錯(cuò)誤,外籍人士必須在中國(guó)居住一段時(shí)間才可以擔(dān)任校長(zhǎng)

【答案】:C85、在Excel中,若選定多個(gè)不連續(xù)的行所用的鍵是()。

A.Shift

B.Ctrl

C.Alt

D.Shift+Ctrl

【答案】:B86、第多斯惠曾說(shuō),“教師本人是學(xué)校最重要的師表,是最直觀的、最有教益的模范,是學(xué)生最活生生的榜樣?!边@說(shuō)明教師勞動(dòng)具有()。

A.創(chuàng)造性

B.示范性

C.廣延性

D.連續(xù)性

【答案】:B87、教師在履行教師義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是正反兩個(gè)方面。正面是教書育人;反面是()

A.“不要拖拖拉拉”

B.“不要陵節(jié)而施”

C.“不要誤人子弟”

D.“不要拔苗助長(zhǎng)”

【答案】:C88、在word中,如果用戶選中了大段文字,不小心按了空格鍵,則大段文字將被一個(gè)空格所代替,此時(shí)可用()操作還原到原先的狀態(tài)。

A.替換

B.粘貼

C.撤消

D.恢復(fù)

【答案】:C89、()中關(guān)于教師素質(zhì)的規(guī)定是制定和執(zhí)行教師素質(zhì)要求的根本依據(jù)。

A.《中華人民共和國(guó)教師法》

B.《中華人民共和國(guó)高等教育法》

C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

D.《中華人民共和國(guó)教育法》

【答案】:D90、沈某購(gòu)買用于考試作弊的隱形耳機(jī)。以每副1000元的價(jià)格向參加高考的考生出售,累計(jì)獲利1萬(wàn)元。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》,當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)可對(duì)沈某處以罰款的金額是()。

A.1千元以上,5千元以下

B.5千元以上,1萬(wàn)元以下

C.1萬(wàn)元以上,5萬(wàn)元以下

D.5萬(wàn)元以上,10萬(wàn)元以下

【答案】:C91、某老師為了貫徹素質(zhì)教育的觀念,在班級(jí)中組織了繪畫興趣小組,規(guī)定每個(gè)同學(xué)都必須參加。這位老師的做法()。

A.正確,體現(xiàn)了面向全體學(xué)生的理念

B.錯(cuò)誤,忽視了學(xué)生的個(gè)體差異

C.錯(cuò)誤,忽視了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

D.正確,體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

【答案】:B92、新課程中教師角色將發(fā)生轉(zhuǎn)變,下列選項(xiàng)正確的是()

A.從教學(xué)與課程的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開發(fā)者

B.從教學(xué)與研究的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)研究成果的推廣者

C.從教師與學(xué)生的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的模仿者

D.從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系來(lái)看,新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)者型的獨(dú)立的教師

【答案】:A93、有些南京人不愛(ài)吃辣椒,那么有些愛(ài)吃甜食的南京人肯定不愛(ài)吃辣椒。

A.所有南京人都不愛(ài)吃辣椒

B.有些南京人愛(ài)吃甜食

C.所有愛(ài)吃甜食的南京人都愛(ài)吃辣椒

D.所有的南京人都愛(ài)吃甜食

【答案】:D94、黃土高原自然景觀的成因主要是()。

A.冰川的堆積作用

B.風(fēng)力的侵蝕作用

C.流水的侵蝕作用

D.地殼運(yùn)動(dòng)

【答案】:C95、某宿舍住著若干個(gè)研究生。其中,一個(gè)是黑龍江人,兩個(gè)是北方人,一個(gè)云南人,兩個(gè)人這學(xué)期只選修了邏輯哲學(xué),三個(gè)人這學(xué)期只選修了古典音樂(lè)欣賞。假設(shè)以上的介紹涉及了這寢室中所有的人,那么。寢室中最少可能是幾個(gè)人最多可能是幾個(gè)人()

A.最少可能是3人,最多可能是8人

B.最少可能是5人,最多可能是8人

C.最少可能是5人,最多可能是9人

D.最少可能是3人,最多可能是9人

【答案】:B96、教師的品德和行為對(duì)學(xué)生的思想品德的形成與行為具有榜樣作用,這說(shuō)明教師職業(yè)道德的特點(diǎn)是()

A.行為的示范性

B.行為的典范性

C.內(nèi)容的全面性

D.功能的多樣性

【答案】:B97、()是將考試具體化的最重要的工具,使得測(cè)驗(yàn)?zāi)軌蚺c教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容保持一致。

A.標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)

B.細(xì)目表

C.自測(cè)試題

D.案卷分析

【答案】:B98、醫(yī)生在要求患佝僂病的小孩補(bǔ)充鈣質(zhì)的同時(shí),還要求小孩經(jīng)常到戶外活動(dòng),多曬太陽(yáng).這樣可以使人體產(chǎn)生一種能促進(jìn)鈣質(zhì)吸收的維生素,這種人體自身能夠合成的維生素是()。

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

【答案】:D99、新學(xué)期開學(xué),王老師在點(diǎn)名時(shí),被“肖德彬”這個(gè)名字難住了。前兩個(gè)字已經(jīng)讀出口了,第三個(gè)字到底讀什么呢?彬字雖然能看清但好打印不如前兩字清晰,他想憑感覺(jué)讀一下,又怕讀錯(cuò)了,一時(shí)間覺(jué)得非常尷尬。王老師的做法恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.承諾課后查字典

B.當(dāng)場(chǎng)用手機(jī)查詢

C.立即向?qū)W生請(qǐng)教

D.借打印不清掩飾

【答案】:C100、在幻燈片放映方式的設(shè)置中,默認(rèn)的放映方式是()

A.觀眾自行瀏覽(窗口)

B.演講者放映(全屏幕)

C.在展臺(tái)瀏覽(全屏幕)

D.循環(huán)放映

【答案】:B101、人的血液成分中,主要功能為吞噬異物和產(chǎn)生抗體,以幫助機(jī)體防御感染的是()。

A.白細(xì)胞

B.紅細(xì)胞

C.血小板

D.蛋白質(zhì)

【答案】:A102、張麗莉老師在一次交通事故中,為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢。張麗莉老師的行為體現(xiàn)了她()

A.終身學(xué)習(xí),愛(ài)國(guó)守法

B.關(guān)愛(ài)學(xué)生,行為世范

C.因材施教,為人師表

D.作風(fēng)正派,關(guān)心集體

【答案】:B103、每次實(shí)施新的教學(xué)設(shè)計(jì)之后,彭老師都會(huì)問(wèn)自己“有沒(méi)有必要?是不是最好?能不能改進(jìn)?要不要調(diào)整?”這說(shuō)明彭老師()。

A.善于自我反思

B.善于自我激勵(lì)

C.缺乏教育自信

D.缺乏學(xué)習(xí)方法

【答案】:A104、下列文學(xué)作品不屬于《伊索寓言》的是()。

A.《胡桃夾子與老鼠王》

B.《龜兔賽跑》

C.《烏鴉喝水》

D.《狐貍和葡萄》

【答案】:A105、某市食品藥品監(jiān)督管理局接到舉報(bào),反映該市甲獸藥店銷售人用藥品。市局調(diào)查發(fā)現(xiàn)甲獸藥店藥柜上擺放有多個(gè)品種的人用藥品。經(jīng)查實(shí),獸藥店所經(jīng)營(yíng)的人用藥品達(dá)30余種,貨值金額5000元,主要是非處方藥,部分藥品已銷售,銷售金額已達(dá)到1000元。當(dāng)事的獸藥店有《獸藥經(jīng)營(yíng)許可證》,無(wú)《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》。

A.甲獸藥店經(jīng)營(yíng)人用藥品,應(yīng)以無(wú)證經(jīng)營(yíng)藥品論處

B.甲獸藥店經(jīng)營(yíng)人用藥品,應(yīng)以銷售假劣藥品論處

C.銷售的藥品主要是非處方藥,甲獸藥店有權(quán)經(jīng)營(yíng)

D.本案甲獸藥店違法行為應(yīng)當(dāng)由當(dāng)?shù)孬F藥管理部門查處,不應(yīng)當(dāng)由當(dāng)?shù)厮幤繁O(jiān)督管理部門查處

【答案】:A106、李老師正在上課,王亮、張宏兩位同學(xué)卻在講話,于是就過(guò)去訓(xùn)斥他們。當(dāng)著全班同學(xué)的面給他們起綽號(hào):說(shuō)話聲音最響的王亮為“大喇叭”,聲音有點(diǎn)沙啞的張宏為“破銅鑼”。李老師還罰他們到教室外的走廊上站立直至下課。李老師的行為()。

A.正確?!敖滩粐?yán),師之惰”,教師就應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生

B.錯(cuò)誤,可以對(duì)學(xué)生罰站,但是給學(xué)生起綽號(hào)就不對(duì)了

C.錯(cuò)誤,有違依法執(zhí)教的職業(yè)道德規(guī)范

D.錯(cuò)誤,違背了團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)道德規(guī)范

【答案】:C107、下列與“素質(zhì)教育”意思相近的一項(xiàng)是()。

A.博雅教育

B.全面發(fā)展教育

C.應(yīng)試教育

D.終身教育

【答案】:B108、年輕的男老師王勇在課堂上與男生互動(dòng)多,與女生互動(dòng)很少,理由是“避免別人認(rèn)為我與女生太親近”。王老師的做法()。

A.合理,體現(xiàn)教育智慧

B.合理,符合傳統(tǒng)觀念

C.不合理,違背因材施教的原則

D.不合理,有悖公平待生的理念

【答案】:D109、王老師穿了一套新衣服,課前一進(jìn)班級(jí),有幾個(gè)淘氣的男同學(xué)就湊在一起,用調(diào)侃的語(yǔ)調(diào)大聲喊道:“老師,我愛(ài)你?!毕铝刑幚矸绞?,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.露出羞澀的神情

B.嚴(yán)厲地批評(píng)他們

C.微笑著說(shuō)我告訴大家一個(gè)秘密,我也愛(ài)你們?!?/p>

D.不予理踩,開始上課

【答案】:C110、敏敏隱瞞了自己的病史,體育課上敏敏舊病復(fù)發(fā),摔倒磕傷,被緊急送往醫(yī)院。對(duì)于敏敏所受的傷害,()應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

A.學(xué)校

B.敏敏監(jiān)護(hù)人

C.體育教師

D.班主任

【答案】:B111、張三和李四是鄰居,張三得知李四想賣掉隔壁現(xiàn)住的房子,遂找李四表示有意購(gòu)買。李四說(shuō):“我現(xiàn)在還沒(méi)有決定是否賣掉這套房子,如果我找到更好的房子,你出錢比王五多,我就賣給你?!?/p>

A.張三出錢沒(méi)有王五多,李四把房子賣給了張三

B.李四沒(méi)有找到更好的房子,盡管張三比王五出錢多,李四還是沒(méi)有把房子賣給張三

C.李四沒(méi)有找到更好的房子,李四把房子賣給了張三

D.李四找到了更好的房子,并且張三出錢比王五多,最終房子沒(méi)有賣

【答案】:D112、大學(xué)畢業(yè)的陳某曾因故意犯罪被判處有期徒刑1年,刑滿釋放后,他前往某初級(jí)中學(xué)應(yīng)聘學(xué)校()。

A.不得聘用

B.可以聘用

C.應(yīng)當(dāng)聘用

D.暫緩聘用

【答案】:A113、約公元前2070年,()建立了我國(guó)第一個(gè)奴隸制王朝夏朝。

A.禹

B.啟

C.少康

D.桀

【答案】:A114、找規(guī)律填數(shù)字是一項(xiàng)很有趣的活動(dòng),特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項(xiàng)中,填入數(shù)列“1,3,7,15,31,(),127,255”空缺處的數(shù)字,符合該組數(shù)字排列規(guī)律的是()。

A.61

B.62

C.63

D.64

【答案】:C115、群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不滿,不僅僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)不佳,而且很大程度上是由于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距,因此,如果競(jìng)選一個(gè)大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),競(jìng)選者競(jìng)選演說(shuō)中一味許愿,是一種不聰明的做法。

A.只有Ⅰ

B.只有Ⅲ

C.只有Ⅰ和Ⅲ

D.只有Ⅱ和Ⅲ

【答案】:B116、在向南方雪災(zāi)受災(zāi)地區(qū)捐款的活動(dòng)中。某慈善組織收到一筆10000元的匿名捐款,該組織經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)是甲、乙、丙、丁四個(gè)人當(dāng)中的某一個(gè)捐的。慈善組織成員對(duì)他們進(jìn)行求證時(shí),發(fā)現(xiàn)他們的說(shuō)法相互矛盾:

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

【答案】:A117、下列學(xué)生傷害事故中,學(xué)校已履行了相關(guān)責(zé)任,行為并無(wú)不當(dāng),無(wú)法律責(zé)任的是()。

A.學(xué)生在學(xué)校食堂就餐后集體食物中毒

B.教師罰未完成作業(yè)的同學(xué)跑操場(chǎng)l0圈

C.臺(tái)風(fēng)來(lái)襲導(dǎo)致兩名學(xué)生受傷

D.校醫(yī)院亂用藥導(dǎo)致學(xué)生病情加重

【答案】:C118、在Excel工作表中,單元格D5中有公式“=MYMBMYM2+C4”,刪除第A列后C5單元格中的公式為()。

A.=MYMAMYM2+B4

B.=MYMBMYM2+B4

C.=MYMAMYM2+C4

D.=MYMBMYM2+C4

【答案】:A119、(2020年真題)在教育測(cè)量中,題目難度計(jì)算常用極端分組法?,F(xiàn)共有200人回答了某道試題,總分排名最前面的54人中有45人答對(duì),總分排名最后的54人中有9人答對(duì),則這道題的難度是()。

A.0.83

B.0.58

C.0.50

D.0.32

【答案】:C120、被譽(yù)為世界四大壁畫之一的中國(guó)壁畫是()。

A.敦煌莫高窟

B.甘肅龍門石窟

C.山西云岡石窟

D.山西永樂(lè)宮

【答案】:A121、我國(guó)河流流向大多為自西向東,這與下列哪項(xiàng)因素有關(guān)?()

A.地轉(zhuǎn)偏向力

B.太陽(yáng)直射方向

C.地勢(shì)

D.氣候

【答案】:C122、張老師是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,由于英語(yǔ)能力出色,經(jīng)常參加有關(guān)英語(yǔ)學(xué)術(shù)的交流活動(dòng),但遭到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)重警告,認(rèn)為她不務(wù)正業(yè)。該校的做法()。

A.不正確,學(xué)校侵犯了教師的學(xué)術(shù)研究權(quán)

B.不正確,學(xué)校無(wú)權(quán)干涉教師的人身自由

C.正確,學(xué)校有權(quán)對(duì)教師提出工作要求

D.正確,學(xué)校應(yīng)該規(guī)范教師的行為

【答案】:A123、當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()

A.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德

B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德

C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德

D.為人師表的職業(yè)道德

【答案】:D124、以下不屬于受教育者申訴制度的特征的是()。

A.法律性

B.程序性

C.特定性

D.非訴訟性

【答案】:B125、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出,要定期開展教師思想政治輪訓(xùn),增進(jìn)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的

A.政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、知識(shí)認(rèn)同

B.政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同

C.政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、意志認(rèn)同

D.政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、行為認(rèn)同

【答案】:B126、“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室”和“寂寞天寶后,園廬但蒿藜”是唐代一位著名詩(shī)人的詩(shī)句。這位詩(shī)人最有可能是()

A.杜甫

B.杜牧

C.孟浩然

D.陳子昂

【答案】:A127、關(guān)于班主任工作,下列說(shuō)法不正確的是()

A.教師擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任,時(shí)間一般應(yīng)該連續(xù)一學(xué)期以上

B.班主任津貼納入績(jī)效工資管理,在績(jī)效工資分配中要向班主任傾斜

C.教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)該受崗前培訓(xùn),符合選聘條件后方可聘用

D.合理安排班主任的課時(shí)工作量,按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入

【答案】:A128、宣布中國(guó)科舉制度廢除是在()

A.1905年

B.1906年

C.1911年

D.1919年

【答案】:A129、國(guó)際貨幣體系是保證國(guó)際交易正常進(jìn)行的某種世界各國(guó)__________的制度安排。其主要作用有二:第一,提供流動(dòng)性,方便商品、資產(chǎn)跨境交易;第二,提供調(diào)整貿(mào)易不平衡的某種機(jī)制。

A.遵照目標(biāo)

B.遵循目的

C.遵從用途

D.遵守功能

【答案】:D130、教師職業(yè)道德的天職和道德核心是()。

A.教書育人

B.為人師表

C.關(guān)愛(ài)學(xué)生

D.終身學(xué)習(xí)

【答案】:A131、下列說(shuō)法正確的是()

A.用測(cè)電筆辨別火線與零線時(shí),手指不能接觸筆尾的金屬體

B.有金屬外殼的用電器,外殼一定要接地

C.發(fā)現(xiàn)電線著火時(shí),應(yīng)馬上用水將火澆滅

D.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),應(yīng)立即伸手把他拉開

【答案】:B132、“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”這是下列哪部作品的開篇詞()

A.《紅樓夢(mèng)》

B.《西廂記》

C.《漢宮秋》

D.《梧桐雨》

【答案】:A133、劉老師在班委換屆之前廣泛聽取了學(xué)生的意見,并鼓勵(lì)學(xué)生勇敢地參加競(jìng)選,劉老師的這一做法體現(xiàn)了他作為班主任具有的()。

A.因材施教理念

B.無(wú)私奉獻(xiàn)精神

C.民主工作作風(fēng)

D.團(tuán)結(jié)合作精神

【答案】:C134、當(dāng)小機(jī)器人“金字塔漫游者”吃力地沿著長(zhǎng)約64米的“南通道”獨(dú)自向上攀爬時(shí),這段90分鐘的孤獨(dú)之旅顯得格外漫長(zhǎng),一如這昏暗的南通道本身的壽命,“人畏懼時(shí)間,而時(shí)間畏懼金字塔”這句阿拉伯諺語(yǔ)的真意,在此刻凸顯無(wú)疑。

A.小機(jī)器人的攀爬過(guò)程非常緩慢

B.金字塔“南通道”路況很糟糕

C.阿拉伯人充分了解金字塔的特點(diǎn)

D.小機(jī)器人攀爬的金字塔歷史悠久

【答案】:D135、首次實(shí)現(xiàn)了人類繞地球一周的航行,從而證實(shí)了地球是一個(gè)球體的航海家是()

A.鄭和

B.麥哲倫

C.哥倫布

D.加加林

【答案】:B136、某班學(xué)生做完早操回到教室,忽然有人發(fā)出“哎喲”的叫聲,老師發(fā)現(xiàn)原來(lái)有人在班干部的凳子上反釘了幾顆釘子。下列處理方式中,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.立即查找肇事者

B.讓學(xué)生把釘子敲平,開始上課,課后處理

C.幽默帶過(guò),開始上課

D.讓班干部自我反思

【答案】:B137、“道之所存,師之所存也”,體現(xiàn)了教師()角色。

A.研究者

B.傳道者

C.示范者

D.解惑者

【答案】:B138、我國(guó)全面發(fā)展教育的組成部分是()

A.德育、智育、體育、美育和心理健康教育

B.學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育

C.德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育

D.普通教育、職業(yè)教育、正規(guī)教育、社會(huì)教育、家庭教育

【答案】:C139、“醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士,包括我在內(nèi),總共是16名。下面講到的人員情況,無(wú)論是否把我計(jì)算在內(nèi),都不會(huì)有任何變化。在這些醫(yī)護(hù)人員中:(1)護(hù)士多于醫(yī)生。(2)男醫(yī)生多于男護(hù)士。(3)男護(hù)士多于女護(hù)士。(4)至少有一位女醫(yī)生?!边@位說(shuō)話者的性別和職務(wù)是()

A.男護(hù)士

B.女醫(yī)生

C.男醫(yī)生

D.女護(hù)士

【答案】:D140、具有人指紋一樣的專屬性,用于藥物鑒別的是

A.化學(xué)鑒別法

B.薄層色譜法

C.紅外分光光度法

D.高效液相色譜法

E.紫外-可見分光光度法

【答案】:C141、我國(guó)現(xiàn)行義務(wù)教育的法定起始年齡是()。

A.五或六周歲

B.六或七周歲

C.七或八周歲

D.未作確定

【答案】:B142、學(xué)校評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金,小偉成績(jī)非常好,但因跟班主任關(guān)系不太好,而被班主任取消資格。該班主任侵犯了小偉的()

A.健康權(quán)

B.人格尊嚴(yán)權(quán)

C.榮譽(yù)權(quán)

D.財(cái)產(chǎn)權(quán)

【答案】:C143、在教育測(cè)量中,題目難度計(jì)算常用極端分組法?,F(xiàn)共有200人回答了某道試題,總分排名最前面的54人中有45人答對(duì),總分排名最后的54人中有9人答對(duì),則這道題的難度是()。

A.0.83

B.0.58

C.0.50

D.0.32

【答案】:C144、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,我國(guó)要鞏固義務(wù)教育普及成果,堅(jiān)持以()管理為主,以全日制公辦中小學(xué)為主。確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。

A.縣級(jí)地方人民政府

B.輸入地政府

C.輸出地政府

D.流入地政府和輸出地政府

【答案】:B145、某試題得分分布如下表所示,該試題得分的眾數(shù)是()。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】:B146、“執(zhí)業(yè)藥師應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)參加繼續(xù)教育不斷提高執(zhí)業(yè)水平”屬于

A.尊重同仁,密切協(xié)作

B.尊重患者,平等相待

C.依法執(zhí)業(yè),質(zhì)量第一

D.進(jìn)德修業(yè),珍視聲譽(yù)

【答案】:D147、徐志摩的傾向積極的詩(shī)集是()

A.《翡冷翠的一夜》

B.《猛虎集》

C.《云游》

D.《志摩的詩(shī)》

【答案】:D148、由于教師是一種古老而又非常重要的社會(huì)角色,人們對(duì)其職業(yè)特征的認(rèn)識(shí)既有相對(duì)穩(wěn)定的一面,又有隨著時(shí)代的進(jìn)步,不斷發(fā)展和變化的一面。因此,人們的教師觀本身就具有了一定的()

A.時(shí)代性

B.長(zhǎng)期性

C.穩(wěn)定性

D.廣延性

【答案】:A149、教育法律關(guān)系不包括()

A.學(xué)校與家長(zhǎng)

B.學(xué)校與社會(huì)

C.學(xué)校與學(xué)生

D.學(xué)校與教師

【答案】:A150、“五十步笑百步”這個(gè)成語(yǔ)出自()。

A.《秋水》

B.《寡人之于國(guó)也》

C.《諫逐客書》

D.《季氏將伐顓臾》

【答案】:B151、張老師在使用Word軟件編制試卷時(shí),需要將試卷中的所有“不正確”三個(gè)字,加上著重號(hào)。若要批量完成這個(gè)任務(wù),可使用Word軟件中的()。

A.批注功能

B.格式刷功能

C.自動(dòng)更正功能

D.查找和替換功能

【答案】:D152、國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件.保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。這些做法都是為了促進(jìn)義務(wù)教育()。

A.均衡發(fā)展

B.公平公正

C.全面實(shí)施

D.重點(diǎn)發(fā)展

【答案】:A153、下列四種發(fā)電方式中,最低碳、最環(huán)保的一種是()

A.風(fēng)力發(fā)電

B.水力發(fā)電

C.火力發(fā)電

D.核燃料發(fā)電

【答案】:A154、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,把()作為人才工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

A.堅(jiān)持以人為本

B.服務(wù)科學(xué)發(fā)展

C.注重全面發(fā)展

D.滿足社會(huì)需求

【答案】:B155、我國(guó)面積最大的咸水湖泊是()。

A.青海湖

B.鄱陽(yáng)湖

C.太湖

D.洞庭湖

【答案】:A156、可以用來(lái)在已安裝的漢字輸入法中進(jìn)行切換選擇的鍵盤操作是()。

A.Ctrl+空格鍵

B.Ctrl+Shift

C.Shift+空格鍵

D.Ctrl+圓點(diǎn)

【答案】:A157、小輝在班里十分淘氣,是全校聞名的“搗蛋大王”,常常弄得大家哭笑不得,許多老師都說(shuō)他不可教也。劉老師卻與他交起了朋友,給他講了許多聰明反被聰明誤的小故事。最后他哭了,哭得很傷心。從此,他發(fā)奮學(xué)習(xí),一路“過(guò)關(guān)斬將”,最后考上上海同濟(jì)大學(xué)。這說(shuō)明劉老師()。

A.能夠看到學(xué)生是處于發(fā)展過(guò)程中的人

B.能夠針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)做到因材施教

C.能夠遵循學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律

D.能夠培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展

【答案】:A158、古代埃及人最早使用的文字是()

A.字母文字

B.楔形文字

C.甲骨文

D.象形文字

【答案】:D159、音序法不包括()。

A.漢語(yǔ)拼音字母法

B.筆畫法

C.聲部法

D.韻部法

【答案】:B160、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()

A.傳奇的名稱曾用來(lái)指唐宋文人用文言寫作的短篇小說(shuō),到明代專指一種特定的戲曲形式。

B.與宋元南戲一脈相承的傳奇,在明代有兩大流派,即以湯顯祖為代表的“臨川派”和以沈王景為代表的“吳江派”。

C.傳奇的戲劇結(jié)構(gòu),篇幅長(zhǎng)短不限,視故事情節(jié)而增減,一段戲稱為一出,通常一部作品有幾十出。

D.清代最杰出的傳奇作家和作品是洪異的《桃花扇》和孔尚任的《長(zhǎng)生殿》,這兩部作品的思想性和藝術(shù)性都有較高成就,成為清代傳奇發(fā)展的頂峰。

【答案】:D161、()是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。它是依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定的國(guó)家教育方針,著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨,以注重培養(yǎng)教育者的態(tài)度、能力、促進(jìn)他們?cè)诘轮求w等方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展為基本特征的教育。

A.應(yīng)試教育

B.終身教育

C.素質(zhì)教育

D.創(chuàng)新教育

【答案】:C162、在夏夜星空的某一區(qū)域,有7顆明亮的星星:A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星,它們由北至南排列成一條直線。同時(shí)發(fā)現(xiàn):

A.A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星

B.A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星

C.A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星

D.A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星

【答案】:B163、對(duì)教師“廉潔從教要求具體內(nèi)容不包括()。

A.不在學(xué)生面前抱怨自己的薪酬

B.不收取學(xué)生及家長(zhǎng)的任何禮物

C.校外兼職不得影響本職工作

D.不貪占公共和他人錢物

【答案】:C164、《桃花扇》是作家()的戲曲著作。

A.馬致遠(yuǎn)

B.蒲松齡

C.孔尚任

D.白樸

【答案】:C165、某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過(guò)后,司機(jī)沒(méi)有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來(lái)發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕,在追趕過(guò)程中摔倒在地,跌落門牙三顆。王某的傷害由()承擔(dān)責(zé)任。

A.司機(jī)負(fù)責(zé)

B.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)

C.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)

D.司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)

【答案】:B166、噴他佐辛與阿片受體結(jié)合后,內(nèi)在活性1>α>0,噴他佐辛屬于

A.激動(dòng)藥

B.部分激動(dòng)藥

C.拮抗藥

D.競(jìng)爭(zhēng)性拮抗藥

E.非競(jìng)爭(zhēng)性拮抗藥

【答案】:B167、滕王閣“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”景色的組景手法是()。

A.對(duì)景

B.借景

C.框景

D.隔景

【答案】:B168、盧梭說(shuō)過(guò):“導(dǎo)師應(yīng)該記?。墓ぷ鞑皇且咽郎峡梢灾赖臇|西全部教給學(xué)生,而在使得學(xué)生愛(ài)好知識(shí),尊重知識(shí);在使學(xué)生采用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈデ笾?,去改進(jìn)他自己?!边@表明教育工作者應(yīng)當(dāng)()。

A.教學(xué)從“教育者為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)者為中心”

B.教學(xué)從“教會(huì)學(xué)生知識(shí)”轉(zhuǎn)向“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”

C.教學(xué)從“重結(jié)論輕過(guò)程”轉(zhuǎn)向“重結(jié)論的同時(shí)更重過(guò)程”

D.教學(xué)從“關(guān)注學(xué)科”轉(zhuǎn)向“關(guān)注人”

【答案】:B169、每周五,崔老師都會(huì)帶領(lǐng)老師們研討并反思學(xué)校教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,經(jīng)常通過(guò)電子郵件、電話和登門拜訪等形式向大學(xué)教授請(qǐng)教,或是與校外名師共同探討,以找到解決問(wèn)題的方法。該做法體現(xiàn)的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()

A.校本研修

B.自主學(xué)習(xí)

C.行動(dòng)研究

D.專業(yè)支援

【答案】:C170、《第二十二條軍規(guī)》的作者是()。

A.馬爾克斯

B.薩特

C.加繆

D.約瑟夫*海勒

【答案】:D171、世界上海拔最高的高原是()

A.巴西高原

B.青藏高原

C.伊朗高原

D.蒙古高原

【答案】:B172、保存Word文件的快捷鍵是()。

A.[Ctrl]+[V]

B.[Ctrl]+[X]

C.[Ctrl]+[S]

D.[Ctrl]+[O]

【答案】:C173、對(duì)于魯迅《風(fēng)箏》的導(dǎo)人語(yǔ),下列哪一項(xiàng)不正確()。

A.課前播放歌曲《三月三》,創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課

B.多媒體顯示清代高鼎的《村居》,導(dǎo)入新課

C.讓學(xué)生討論風(fēng)箏的相關(guān)話題,先激發(fā)其興趣,進(jìn)而導(dǎo)入新課

D.直接講授有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí),接著進(jìn)入正課

【答案】:D174、定性分析主要分析的是()。

A.“事物是什么”

B.“事物有多少”

C.“事物為什么”

D.考察事物各要素之間的關(guān)系

【答案】:A175、下列成語(yǔ)中,不是出自《論語(yǔ)》的是

A.升堂入室

B.教學(xué)相長(zhǎng)

C.誨人不倦

D.有教無(wú)類

【答案】:B176、金某(15周歲)在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),金某一拳擊中沈某頭部,致使沈某倒地,送醫(yī)院不洽死亡,問(wèn)金某應(yīng)當(dāng)負(fù)什么責(zé)任?()

A.應(yīng)負(fù)相對(duì)刑事責(zé)任

B.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任

C.應(yīng)負(fù)完全刑事責(zé)任

D.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任

【答案】:A177、為預(yù)防和最大程度減少青少年學(xué)生的違法犯罪活動(dòng),學(xué)校應(yīng)該()。

A.讓司法機(jī)關(guān)介人學(xué)校的教育

B.讓居委會(huì)、街道辦事處參與到學(xué)校的教育中來(lái)

C.聘請(qǐng)從事法制教育的專家或教師來(lái)學(xué)校充當(dāng)專職或兼職教師

D.一律聽從上級(jí)的安排

【答案】:C178、在Excel中,為縮小單元格中的文字?jǐn)?shù)據(jù),使數(shù)據(jù)的寬度與列寬相同,應(yīng)選中()復(fù)選框。

A.自動(dòng)換行

B.縮小字體填充

C.合并單元格

D.單元格匹配

【答案】:B179、下列選項(xiàng)中,不符合古代“無(wú)為”觀念的是()。

A.順天之時(shí)

B.隨地之性

C.因人之心

D.無(wú)所作為

【答案】:D180、在一種插花藝術(shù)中,對(duì)色彩有如下要求,①或者使用橙黃,或者使用墨綠;②如果使用橙黃,則不能使用天藍(lán);③只有使用天藍(lán),才能使用鐵青;④墨綠和鐵青只使用一種。由此可見該種插花藝術(shù)中()

A.不使用墨綠.使用天藍(lán)

B.不使用橙黃,使用鐵青

C.不使用鐵青,使用墨綠

D.不使用天藍(lán),使用橙黃

【答案】:C181、大航海時(shí)代,長(zhǎng)期在海上航行的水手經(jīng)常得壞血病,有些水手上岸后吃一些柑橘蔬菜,壞血病就痊愈了??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),果蔬中存在著一種可治壞血病的物質(zhì),該物質(zhì)是()。

A.葉酸

B.維生素

C.谷氨酸

D.維生素

【答案】:B182、社會(huì)主義公民道德建設(shè)的基本原則是()

A.自由主義

B.平均主義

C.集體主義

D.個(gè)人主義

【答案】:C183、國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育的教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例應(yīng)當(dāng)()財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比側(cè)。

A.高于

B.低于

C.等于

D.無(wú)關(guān)于

【答案】:A184、王先生在中心小學(xué)附近開設(shè)了一家練歌廳,遭到了相關(guān)部門的處罰通知。處罰的法律依據(jù)是()。

A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

B.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

C.《學(xué)生傷害處理辦法》

D.《中華人民共和國(guó)教育法》

【答案】:A185、下列選項(xiàng)中,沒(méi)有體現(xiàn)教師愛(ài)崗敬業(yè)的是()

A.認(rèn)真鉆研教材,把握重點(diǎn)難點(diǎn)

B.主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,絕不敷衍塞責(zé)

C.平時(shí)照本宣科.賽課精益求精

D.樹立高遠(yuǎn)理想,奉獻(xiàn)教育事業(yè)

【答案】:C186、不能納入國(guó)家基本藥物目錄遴選范圍的藥品是

A.含有國(guó)家瀕危野生動(dòng)植物藥材的藥品

B.人工飼養(yǎng)或栽培的動(dòng)植物藥材

C.維生素、礦物質(zhì)類藥品

D.根據(jù)藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià),可被成本效益比更優(yōu)的品種所替代的藥品

【答案】:A187、邱老師是一所普通中學(xué)的一名老師,他所管理的班級(jí)班風(fēng)嚴(yán)明、學(xué)習(xí)成績(jī)突出。他的學(xué)生送給他一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)年欠Q“邱爸爸”。有新老師向他咨詢?cè)鯓庸芾戆嗉?jí)時(shí),他只說(shuō)了一句話:“我只是給予他們最大的尊重罷了。”據(jù)此推斷,邱老師的教育理念是()

A.以教學(xué)為本

B.以教材為本

C.以人為本

D.以教師為本

【答案】:C188、對(duì)PowerPoint描述正確的是()。

A.演示文稿中的幻燈片版式必須一致

B.模板可以為幻燈片設(shè)置統(tǒng)一外觀

C.只能在窗口中打開一個(gè)演示文稿

D.用“新建”菜單可添加新幻燈片

【答案】:B189、教師何某時(shí)常在微信朋友圈暗示學(xué)生家長(zhǎng)送禮,還在家長(zhǎng)群里展示家長(zhǎng)送的禮物,造成了不良影響。依照《中華人民共和國(guó)教師法》,當(dāng)?shù)亟逃姓块T可對(duì)何某采取的措施是()。

A.給予行政拘留或者罰款

B.給予行政處分或解聘

C.責(zé)令退還禮物,加倍罰款

D.責(zé)令停課,永久取消教師資格

【答案】:B190、夏某常年負(fù)責(zé)學(xué)校校舍和教育教學(xué)設(shè)施的安全問(wèn)題。某日,他發(fā)現(xiàn)一間教室的教學(xué)設(shè)施有漏電危險(xiǎn).但他沒(méi)有采取任何措施。之后設(shè)施漏電造成人員傷亡,并給學(xué)校造成重大的財(cái)產(chǎn)損失。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()。

A.夏某在學(xué)校工作年限較長(zhǎng).不予追究

B.應(yīng)依法追究夏某刑事責(zé)任

C.應(yīng)依法給予夏某行政處分

D.夏某應(yīng)依法承擔(dān)民事責(zé)任

【答案】:B191、在Word中打開兩個(gè)文檔,如果希望兩個(gè)窗口的內(nèi)容都能顯示在屏幕上,應(yīng)該執(zhí)行()命令。

A.自動(dòng)更正

B.正文排列

C.全部重排

D.拆分

【答案】:C192、“桑之未落,其葉沃若”出自()。

A.《王風(fēng)黍離》

B.《小雅鹿鳴》

C.《小雅采薇》

D.《衛(wèi)風(fēng)氓》

【答案】:D193、對(duì)依法提出申訴、控告、檢舉的教師進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的,情節(jié)嚴(yán)重的,可以根據(jù)具體情況給予()。

A.紀(jì)律處分

B.行政處分

C.經(jīng)濟(jì)處罰

D.警告處分

【答案】:B194、素質(zhì)教育的基本特征不包括()

A.教育空間的封閉性

B.教育內(nèi)容的基礎(chǔ)性

C.教育對(duì)象的全體性

D.教育價(jià)值的多元化

【答案】:A195、以反映事物的內(nèi)在特性或特征為內(nèi)容的概念屬于()。

A.關(guān)系概念

B.屬性概念

C.操作性概念

D.集合概念

【答案】:B196、一位教師走上講臺(tái),發(fā)現(xiàn)講桌上放著一張字條,上面工工整整地寫著:“你以為當(dāng)老師就可以壓服學(xué)生嗎?你高昂著頭,鐵青著臉,像個(gè)活閻王,但是有誰(shuí)能服你呢?”落款是“讓你最討厭、等待你處罰的學(xué)生”。下列處理方式最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.向?qū)W生訴苦

B.不予理睬,繼續(xù)課堂教學(xué)

C.稍作停頓,批評(píng)訓(xùn)斥學(xué)生

D.在班上宣讀信的內(nèi)容,并檢討自己平時(shí)工作方法的粗暴,感謝這位同學(xué)給自己敲了警鐘

【答案】:D197、王某和鄭某都是年滿十周歲的小學(xué)生。兩人在課間爭(zhēng)吵扭打,老師未能及時(shí)制止。王某不慎擊中鄭某耳部。導(dǎo)致鄭某失聰。在此事件中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的是()。

A.鄭某和其監(jiān)護(hù)人

B.王某和學(xué)校

C.鄭某和學(xué)校

D.王某和其監(jiān)護(hù)人

【答案】:B198、四大文明古國(guó),是國(guó)際上認(rèn)可度較高的關(guān)于世界四大古代文明的簡(jiǎn)稱。下列選項(xiàng)中.發(fā)源于尼羅河流域的文明古國(guó)是()。

A.古中國(guó)

B.古埃及

C.古印度

D.古巴比倫

【答案】:B199、執(zhí)業(yè)藥師違反本規(guī)定有關(guān)條款的

A.所在單位須如實(shí)上報(bào),由藥品監(jiān)督管理部門根據(jù)情況給予處分

B.由所在單位根據(jù)情況給予處分

C.由人事部門根據(jù)情況給予處分

D.注冊(cè)機(jī)構(gòu)將執(zhí)業(yè)藥師所受處分,應(yīng)及時(shí)記錄在《執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)證》中備注的“執(zhí)業(yè)情況記錄欄”內(nèi)

【答案】:A200、初中生付某與同學(xué)錢某放學(xué)后在校外餐館就餐,席間付某與錢某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),付某拿起餐館的菜刀砍傷了錢某,對(duì)此次傷害事件,下列說(shuō)法正確的是()

A.付某的監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任

B.付某的監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任

C.付某所在學(xué)校應(yīng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任

D.餐館應(yīng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任

【答案】:B201、中國(guó)學(xué)校一般實(shí)行()負(fù)責(zé)制。

A.教師

B.校長(zhǎng)

C.教育部

D.地方政府

【答案】:B202、在word中,要使奇偶頁(yè)的頁(yè)眉和頁(yè)腳不同,可使用()來(lái)完成設(shè)置。

A.“打印”對(duì)話框

B.“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框

C.“頁(yè)眉和頁(yè)腳”工具欄

D.“段落”對(duì)話框

【答案】:B203、應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的本質(zhì)區(qū)別是()

A.是否面向全體學(xué)生

B.是否促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

C.能否培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

D.是否能提高學(xué)生的成績(jī)

【答案】:C204、某教師《思想品德——學(xué)會(huì)拒絕》的課堂處理如下:在上課前一周,利用閑談時(shí)問(wèn),不經(jīng)意詢問(wèn)學(xué)生“在生活中哪些誘惑影響你的學(xué)習(xí)?”“你有為抵制不了誘惑苦惱過(guò)嗎?”該話題引起了學(xué)生的興趣,大家七嘴八舌說(shuō)個(gè)不停。老師進(jìn)而問(wèn)“為了抵制誘惑.你們有沒(méi)有去了解和學(xué)習(xí)一些成功人士的做法呢?”同學(xué)們靜了下來(lái)。從他們的眼神里教師發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的好奇心,于是布置預(yù)習(xí),你最能成功抵制的誘惑是什么?你是怎樣抵制誘惑的?上課后,教師讓學(xué)生按最難抵制的誘惑分成小組,進(jìn)行交流,要求每組討論出抵制本組最難抵制誘惑的最佳方案,并進(jìn)行介紹,最后教師點(diǎn)出教學(xué)主題“學(xué)會(huì)拒絕”。這說(shuō)明這位教師()。

A.善于啟發(fā)誘導(dǎo)

B.善于因材施教

C.以學(xué)生為中心

D.重視學(xué)生品德發(fā)展

【答案】:A205、創(chuàng)造出一說(shuō)謊鼻子就變長(zhǎng)的木偶皮諾曹這一童話形象的作家的國(guó)籍是()。

A.英國(guó)

B.法國(guó)

C.意大利

D.丹麥

【答案】:C206、王某經(jīng)常攜帶管制刀具,屢教不改。因其未滿十四周歲,違法情節(jié)比較輕微而免于治安處罰,可以由()予以訓(xùn)誡。

A.教育行政機(jī)關(guān)

B.公安機(jī)關(guān)

C.學(xué)校

D.檢察機(jī)關(guān)

【答案】:B207、王志是一名讓所有老師頭疼的學(xué)生。他很聰明,只要他有興趣的題就一定能解出來(lái),但他卻很少認(rèn)真聽課,上課總是干擾其他同學(xué),不完成作業(yè),不遵守班規(guī)。下列關(guān)于教師的做法不正確的是()。

A.教師應(yīng)了解原因,激發(fā)王志的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.教師應(yīng)該了解王志的家庭情況,結(jié)合家長(zhǎng)力量一同幫助王志

C.不論王志做了什么,教師都應(yīng)尊重王志,不要去管他

D.教師應(yīng)注意及時(shí)幫助,正面引導(dǎo)王志

【答案】:C208、在Word的編輯狀態(tài)下,選擇整個(gè)表格,執(zhí)行"表格"菜單中的"刪除行"命令,對(duì)其結(jié)果表述正確的是()

A.表格中一行被刪除

B.整個(gè)表格被刪除

C.表格中一列被刪除

D.表格沒(méi)有被刪除

【答案】:B209、在教學(xué)技能大比武前夕,李老師得到了一套很好的復(fù)習(xí)資料,但拒絕與其他教師分享。李老師的做法表明她不能()。

A.誠(chéng)懇待人

B.團(tuán)結(jié)協(xié)作

C.尊重同事

D.平等待人

【答案】:B210、楚辭在中國(guó)詩(shī)歌史上被視為浪漫主義傳統(tǒng)的源頭,最有代表性的詩(shī)人是屈原。下列選項(xiàng)中,屬于屈原作品的是()

A.《九辯》

B.《風(fēng)賦》

C.《高唐賦》

D.《湘夫人》

【答案】:D211、下列做法中,利用做功改變物體內(nèi)能的是()

A.冬天曬太陽(yáng)取暖

B.用酒精燈加熱燒杯中的水

C.將燒紅的工件放入冷水中降溫

D.古人鉆木取火

【答案】:D212、中國(guó)生物醫(yī)學(xué)界第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是()。

A.屠呦呦

B.童第周

C.鄒承魯

D.陳偵

【答案】:A213、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求教師具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。

A.交往能力

B.研究能力

C.管理能力

D.學(xué)習(xí)能力

【答案】:B214、負(fù)責(zé)全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師資格制度的政策制定、組織協(xié)調(diào)、資格考試、注冊(cè)登記和監(jiān)督管理工作的部門是

A.人力資源和社會(huì)保障部

B.國(guó)家藥品監(jiān)督管理部門

C.衛(wèi)生健康部門

D.工業(yè)與信息化管理部門

【答案】:A215、在選定了整個(gè)表格之后,若要?jiǎng)h除整個(gè)表格中的內(nèi)容,以下哪個(gè)操作正確?()

A.單擊“表格”菜單中的“刪除表格”命令

B.按Delete鍵

C.按Space鍵

D.按Esc鍵

【答案】:B216、1974年,考古學(xué)家發(fā)掘出一艘南宋時(shí)期的“福船”,發(fā)掘地點(diǎn)為“海上絲綢之路”的起點(diǎn),當(dāng)時(shí)世界上著名的大港口。這一發(fā)掘地所在的城市是()。

A.廣州

B.福州

C.泉州

D.汕頭

【答案】:C217、外地務(wù)工的劉某夫婦在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)下一男孩,今年已滿七歲,但遲遲不能入學(xué),當(dāng)?shù)亟逃纸o出的理由是沒(méi)有當(dāng)?shù)貞艏?。下列說(shuō)法正確的是()

A.當(dāng)?shù)卣龇ㄕ_,雖然無(wú)奈但也是依法辦事

B.當(dāng)?shù)卣龇ㄕ_,劉某夫婦應(yīng)當(dāng)回戶籍所在地為孩子申請(qǐng)入學(xué)

C.當(dāng)?shù)卣龇ㄥe(cuò)誤,侵犯了孩子的受教育權(quán)利

D.當(dāng)?shù)厝嗣裾疅o(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)異地戶籍適齡兒童的受教育權(quán)

【答案】:C218、劉老師是一名英語(yǔ)老師,為了讓自己所教班級(jí)的學(xué)生在即將開始的英語(yǔ)競(jìng)賽中取得好成績(jī),她強(qiáng)行把所有自習(xí)課改成了英語(yǔ)課,禁止學(xué)生在自習(xí)課學(xué)習(xí)其他科目。班主任王老師知道了此事,他應(yīng)該()。

A.置之不理,等英語(yǔ)競(jìng)賽結(jié)束就好了

B.據(jù)理力爭(zhēng),批評(píng)劉老師的行為太自私

C.仿效其法,讓學(xué)生在自習(xí)課學(xué)習(xí)自己教的科目

D.理性溝通,和劉老師耐心溝通,合理安排自習(xí)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容

【答案】:D219、“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”出自()。

A.席慕蓉——《鄉(xiāng)愁》

B.普希金——《假如生活欺騙了你》

C.泰戈?duì)枴讹w鳥集》

D.馮至——《我是一條小河》

【答案】:C220、皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識(shí)論和柯爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展論證明了個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律中的()規(guī)律。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.互補(bǔ)性

【答案】:A221、群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不滿,不僅僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)不佳,而且很大程度上是由于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距,因此,如果競(jìng)選一個(gè)大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),競(jìng)選者競(jìng)選演說(shuō)中一味許愿,是一種不聰明的做法。從上述論述中可以推出以下結(jié)論()

A.只有I

B.只有Ⅲ

C.只有I和Ⅲ

D.只有Ⅱ和Ⅲ

【答案】:B222、王老師在教學(xué)中總是嘗試新的教學(xué)方法,在音樂(lè)課上,王老師鼓勵(lì)同學(xué)們給經(jīng)典音樂(lè)重新填詞,評(píng)選"最美歌詞"和"最具創(chuàng)意獎(jiǎng)",同學(xué)們對(duì)音樂(lè)課的興趣大增,下列選項(xiàng)中是孔子所說(shuō),且與王老師做法相符的是()

A."吾生也有涯,而知也無(wú)涯"

B."學(xué)而不已,闔棺乃止"

C."古人于為學(xué),終生與之俱"

D."朝聞道,夕死可矣"

【答案】:B223、在漢字的形體演變過(guò)程中,位于小篆和楷書之間的字體是()

A.隸書

B.草書

C.大篆

D.金文

【答案】:A224、數(shù)字技術(shù)將人類的一切東西推上了快車道。為了適應(yīng)環(huán)境,我們的大腦正在學(xué)會(huì)如何更有效率地處理更多的信息。尤其是年輕的“數(shù)字土著”,正在發(fā)育中的大腦比成熟大腦對(duì)周圍環(huán)境的刺激更加敏感,也更脆弱。他們的大腦正在為高速的網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)社交發(fā)展新的神經(jīng)布線。他們的心智反應(yīng)更快,更適應(yīng)信息過(guò)載和多任務(wù)處理的文化。

A.對(duì)現(xiàn)代科技信息更為敏感的人群

B.對(duì)周圍環(huán)境更加敏感、脆弱的年輕人群

C.自幼生長(zhǎng)在數(shù)字信息環(huán)境中的年輕人群

D.大腦發(fā)育更趨于完善的年輕人群

【答案】:C225、茶壺一紫砂一雕刻。下列選項(xiàng)中與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的是()。

A.房門一木材一油漆

B.夾克一布料一制作

C.電線一金屬一生產(chǎn)

D.馬路一柏油一鋪設(shè)

【答案】:D226、有關(guān)國(guó)家基本藥物動(dòng)態(tài)管理的說(shuō)法,正確的是

A.國(guó)家基本藥物目錄在保持?jǐn)?shù)量相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理

B.原則上5年調(diào)整一次

C.經(jīng)國(guó)家基本藥物工作委員會(huì)審核同意,可適時(shí)組織調(diào)整

D.經(jīng)國(guó)家藥品監(jiān)督管理部門審核同意,可適時(shí)組織調(diào)整

【答案】:A227、在PowerPoint中,設(shè)置幻燈片的切換方式時(shí),不能設(shè)置的是()

A.切換效果

B.切換時(shí)的聲音

C.幻燈片放映順序

D.切換速度

【答案】:C228、找規(guī)律填數(shù)字是一個(gè)很有趣的活動(dòng),特別鍛煉觀察和思考能力。將選項(xiàng)中的數(shù)填入“8、10、20、32、()、88”空缺處,符合該組數(shù)字排列規(guī)律的是

A.50

B.52

C.54

D.56

【答案】:C229、任何扎實(shí)、有效的課堂,都離不開教師及時(shí)、巧妙、精要的()和指導(dǎo)。

A.提問(wèn)

B.講授

C.演示

D.操作

【答案】:B230、剛?cè)肼毑痪玫陌嘀魅螐埨蠋熞蜻^(guò)失被家長(zhǎng)投訴了。此時(shí),張老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.求助領(lǐng)導(dǎo),要求換班

B.埋怨家長(zhǎng),批評(píng)學(xué)生

C.反省自我,積極溝通

D.堅(jiān)持自我,任其自然

【答案】:C231、第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的主要任務(wù)是籌建中華人民共和國(guó)。這次會(huì)議召開時(shí)國(guó)內(nèi)形勢(shì)是()。

A.三大戰(zhàn)役激戰(zhàn)正酣

B.西藏獲得和平解放

C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)尚在進(jìn)行

D.抗美援朝迫在眉睫

【答案】:C232、建立健全藥品供應(yīng)保障體系的主要內(nèi)容有

A.建立國(guó)家基本藥物制度

B.規(guī)范藥品經(jīng)營(yíng)使用

C.規(guī)范藥品生產(chǎn)流通

D.完善藥品儲(chǔ)備制度

【答案】:A233、小波很貪玩,經(jīng)常不完成作業(yè)。一天,他又沒(méi)做作業(yè),班主任張老師很生氣.放學(xué)后讓他單獨(dú)在教室里補(bǔ)作業(yè)。這時(shí),張老師突然想起家里有事要辦,看見小波還沒(méi)有補(bǔ)完作業(yè),就說(shuō):“補(bǔ)完作業(yè)才能回家,我一會(huì)兒回來(lái)檢查”。為防止小波偷偷跑了,臨走時(shí)張老師把教室的門上了鎖。張老師的做法()。

A.正確.有利于小波按時(shí)完成作業(yè)

B.錯(cuò)誤.侵犯了小波的受教育權(quán)

C.錯(cuò)誤.侵犯了小波的人身自由權(quán)

D.正確.有利于小波養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

【答案】:C234、下列屬于教師申訴制度范圍的是()

A.政府行政部門侵犯其合法權(quán)益

B.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益

C.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益

D.其他個(gè)人侵犯其合法權(quán)益

【答案】:A235、《世界記憶遺產(chǎn)名錄》是經(jīng)聯(lián)合國(guó)教科文組織世界記憶工程國(guó)際咨詢委員會(huì)確認(rèn)的文獻(xiàn)遺產(chǎn)項(xiàng)目。下列選項(xiàng)中,關(guān)于《世界記憶遺產(chǎn)名錄》的表述正確的是()

A.收錄具有世界意義的文獻(xiàn)遺產(chǎn)

B.包含文物、建筑群、遺址三類

C.首批世界記憶遺產(chǎn)包含中國(guó)昆曲

D.由聯(lián)合國(guó)大會(huì)評(píng)估、審查、公布

【答案】:A236、關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)中的設(shè)疑和提問(wèn),下列說(shuō)法不妥的一項(xiàng)是()

A.設(shè)問(wèn)要有針對(duì)性,富有啟發(fā)性

B.設(shè)問(wèn)措辭要精當(dāng),選擇適當(dāng)?shù)脑O(shè)問(wèn)時(shí)機(jī)

C.設(shè)問(wèn)速度要適中,有必要的停頓,注意學(xué)生的反饋

D.如果學(xué)生回答正確就及時(shí)肯定,如果學(xué)生回答不對(duì),那就不管

【答案】:D237、下列選項(xiàng)對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)知識(shí)理解不正確的是()

A.普通話的詞匯標(biāo)準(zhǔn)是以北方話詞匯為基礎(chǔ)

B.漢語(yǔ)的音節(jié)結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,每個(gè)音節(jié)都由聲母、韻母構(gòu)成

C.語(yǔ)法包括詞法和句法兩部分

D.語(yǔ)言是人類最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分

【答案】:B238、當(dāng)前,我國(guó)課程設(shè)置實(shí)行的是三級(jí)課程管理制度,即()三級(jí)課程管理。

A.中央、地方、學(xué)校

B.省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)

C.國(guó)家、地方、學(xué)校

D.中央、省級(jí)、市級(jí)

【答案】:C239、屬于國(guó)家基本藥物目錄藥品的條件是

A.《中華人民共和國(guó)藥典》收載的品種

B.國(guó)家基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄中的品種

C.國(guó)家衛(wèi)生行政部門、藥品監(jiān)督管理部門頒布藥品標(biāo)準(zhǔn)的品種

D.具有多家藥品生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)的品種

【答案】:A240、某學(xué)校為了保證升學(xué)率,吸引更多優(yōu)秀生源,在新學(xué)期開始全校推行“淘汰制”,對(duì)連續(xù)兩次期末考試成績(jī)排在全年級(jí)最后5%的同學(xué)進(jìn)行“淘汰”——被勒令退學(xué)。該學(xué)校的做法()。

A.合法,有利于學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,早日成為名校

B.合法,有利于激勵(lì)后進(jìn)生努力學(xué)習(xí),提高成績(jī)

C.不合法,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)

D.不合法,侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)

【答案】:C241、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.學(xué)生

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