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文檔簡介
陜西省安康市漢濱高中2026屆高三數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知拋物線上一點的縱坐標為4,則點到拋物線焦點的距離為()A.2 B.3 C.4 D.52.已知函數(shù)若關于的方程有六個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.3.已知分別為雙曲線的左、右焦點,點是其一條漸近線上一點,且以為直徑的圓經(jīng)過點,若的面積為,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.4.已知的面積是,,,則()A.5 B.或1 C.5或1 D.5.已知復數(shù)滿足,則()A. B.2 C.4 D.36.若直線與曲線相切,則()A.3 B. C.2 D.7.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4名學生平均分成兩個志愿者小組到校外參加兩項活動,則乙、丙兩人恰好參加同一項活動的概率為A. B. C. D.8.A. B. C. D.9.已知函數(shù),則在上不單調(diào)的一個充分不必要條件可以是()A. B. C.或 D.10.已知全集為,集合,則()A. B. C. D.11.拋物線C:y2=2px的焦點F是雙曲線C2:x2m-y21-m=1A.2+1 B.22+3 C.12.某四棱錐的三視圖如圖所示,記S為此棱錐所有棱的長度的集合,則()A.B.C.D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.函數(shù)的定義域為____.14.已知i為虛數(shù)單位,復數(shù),則=_______.15.如圖,四面體的一條棱長為,其余棱長均為1,記四面體的體積為,則函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是____;最大值為____.16.已知,分別是橢圓:()的左、右焦點,過左焦點的直線與橢圓交于、兩點,且,,則橢圓的離心率為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù)(1)當時,求不等式的解集;(2)的圖象與兩坐標軸的交點分別為,若三角形的面積大于,求參數(shù)的取值范圍.18.(12分)如圖,四邊形為菱形,為與的交點,平面.(1)證明:平面平面;(2)若,,三棱錐的體積為,求菱形的邊長.19.(12分)設函數(shù).(1)若函數(shù)在是單調(diào)遞減的函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;(2)若,證明:.20.(12分)如圖,直角三角形所在的平面與半圓弧所在平面相交于,,,分別為,的中點,是上異于,的點,.(1)證明:平面平面;(2)若點為半圓弧上的一個三等分點(靠近點)求二面角的余弦值.21.(12分)已知橢圓:過點,過坐標原點作兩條互相垂直的射線與橢圓分別交于,兩點.(1)證明:當取得最小值時,橢圓的離心率為.(2)若橢圓的焦距為2,是否存在定圓與直線總相切?若存在,求定圓的方程;若不存在,請說明理由.22.(10分)某市環(huán)保部門對該市市民進行了一次垃圾分類知識的網(wǎng)絡問卷調(diào)查,每一位市民僅有一次參加機會,通過隨機抽樣,得到參加問卷調(diào)查的人的得分(滿分:分)數(shù)據(jù),統(tǒng)計結(jié)果如下表所示.組別頻數(shù)(1)已知此次問卷調(diào)查的得分服從正態(tài)分布,近似為這人得分的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值為代表),請利用正態(tài)分布的知識求;(2)在(1)的條件下,環(huán)保部門為此次參加問卷調(diào)查的市民制定如下獎勵方案.(?。┑梅植坏陀诘目梢垣@贈次隨機話費,得分低于的可以獲贈次隨機話費;(ⅱ)每次贈送的隨機話費和相應的概率如下表.贈送的隨機話費/元概率現(xiàn)市民甲要參加此次問卷調(diào)查,記為該市民參加問卷調(diào)查獲贈的話費,求的分布列及數(shù)學期望.附:,若,則,,.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】試題分析:拋物線焦點在軸上,開口向上,所以焦點坐標為,準線方程為,因為點A的縱坐標為4,所以點A到拋物線準線的距離為,因為拋物線上的點到焦點的距離等于到準線的距離,所以點A與拋物線焦點的距離為5.考點:本小題主要考查應用拋物線定義和拋物線上點的性質(zhì)拋物線上的點到焦點的距離,考查學生的運算求解能力.點評:拋物線上的點到焦點的距離等于到準線的距離,這條性質(zhì)在解題時經(jīng)常用到,可以簡化運算.2、B【解析】
令,則,由圖象分析可知在上有兩個不同的根,再利用一元二次方程根的分布即可解決.【詳解】令,則,如圖與頂多只有3個不同交點,要使關于的方程有六個不相等的實數(shù)根,則有兩個不同的根,設由根的分布可知,,解得.故選:B.【點睛】本題考查復合方程根的個數(shù)問題,涉及到一元二次方程根的分布,考查學生轉(zhuǎn)化與化歸和數(shù)形結(jié)合的思想,是一道中檔題.3、B【解析】
根據(jù)題意,設點在第一象限,求出此坐標,再利用三角形的面積即可得到結(jié)論.【詳解】由題意,設點在第一象限,雙曲線的一條漸近線方程為,所以,,又以為直徑的圓經(jīng)過點,則,即,解得,,所以,,即,即,所以,雙曲線的離心率為.故選:B.【點睛】本題主要考查雙曲線的離心率,解決本題的關鍵在于求出與的關系,屬于基礎題.4、B【解析】∵,,∴①若為鈍角,則,由余弦定理得,解得;②若為銳角,則,同理得.故選B.5、A【解析】
由復數(shù)除法求出,再由模的定義計算出模.【詳解】.故選:A.【點睛】本題考查復數(shù)的除法法則,考查復數(shù)模的運算,屬于基礎題.6、A【解析】
設切點為,對求導,得到,從而得到切線的斜率,結(jié)合直線方程的點斜式化簡得切線方程,聯(lián)立方程組,求得結(jié)果.【詳解】設切點為,∵,∴由①得,代入②得,則,,故選A.【點睛】該題考查的是有關直線與曲線相切求參數(shù)的問題,涉及到的知識點有導數(shù)的幾何意義,直線方程的點斜式,屬于簡單題目.7、B【解析】
求得基本事件的總數(shù)為,其中乙丙兩人恰好參加同一項活動的基本事件個數(shù)為,利用古典概型及其概率的計算公式,即可求解.【詳解】由題意,現(xiàn)有甲乙丙丁4名學生平均分成兩個志愿者小組到校外參加兩項活動,基本事件的總數(shù)為,其中乙丙兩人恰好參加同一項活動的基本事件個數(shù)為,所以乙丙兩人恰好參加同一項活動的概率為,故選B.【點睛】本題主要考查了排列組合的應用,以及古典概型及其概率的計算問題,其中解答中合理應用排列、組合的知識求得基本事件的總數(shù)和所求事件所包含的基本事件的個數(shù),利用古典概型及其概率的計算公式求解是解答的關鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.8、A【解析】
直接利用復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡得答案.【詳解】本題正確選項:【點睛】本題考查復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,是基礎的計算題.9、D【解析】
先求函數(shù)在上不單調(diào)的充要條件,即在上有解,即可得出結(jié)論.【詳解】,若在上不單調(diào),令,則函數(shù)對稱軸方程為在區(qū)間上有零點(可以用二分法求得).當時,顯然不成立;當時,只需或,解得或.故選:D.【點睛】本題考查含參數(shù)的函數(shù)的單調(diào)性及充分不必要條件,要注意二次函數(shù)零點的求法,屬于中檔題.10、D【解析】
對于集合,求得函數(shù)的定義域,再求得補集;對于集合,解得一元二次不等式,再由交集的定義求解即可.【詳解】,,.故選:D【點睛】本題考查集合的補集、交集運算,考查具體函數(shù)的定義域,考查解一元二次不等式.11、A【解析】
先由題和拋物線的性質(zhì)求得點P的坐標和雙曲線的半焦距c的值,再利用雙曲線的定義可求得a的值,即可求得離心率.【詳解】由題意知,拋物線焦點F1,0,準線與x軸交點F'(-1,0),雙曲線半焦距c=1,設點Q(-1,y)ΔFPQ是以點P為直角頂點的等腰直角三角形,即PF所以PQ⊥拋物線的準線,從而PF⊥x軸,所以P1,2∴2a=P即a=故雙曲線的離心率為e=故選A【點睛】本題考查了圓錐曲線綜合,分析題目,畫出圖像,熟悉拋物線性質(zhì)以及雙曲線的定義是解題的關鍵,屬于中檔題.12、D【解析】
如圖所示:在邊長為的正方體中,四棱錐滿足條件,故,得到答案.【詳解】如圖所示:在邊長為的正方體中,四棱錐滿足條件.故,,.故,故,.故選:.【點睛】本題考查了三視圖,元素和集合的關系,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】由題意得,解得定義域為.14、【解析】
先把復數(shù)進行化簡,然后利用求模公式可得結(jié)果.【詳解】.故答案為:.【點睛】本題主要考查復數(shù)模的求解,利用復數(shù)的運算把復數(shù)化為的形式是求解的關鍵,側(cè)重考查數(shù)學運算的核心素養(yǎng).15、(或?qū)懗?【解析】試題分析:設,取中點則,因此,所以,因為在單調(diào)遞增,最大值為所以單調(diào)增區(qū)間是,最大值為考點:函數(shù)最值,函數(shù)單調(diào)區(qū)間16、【解析】
設,則,,由知,,,作,垂足為C,則C為的中點,在和中分別求出,進而求出的關系式,即可求出橢圓的離心率.【詳解】如圖,設,則,,由橢圓定義知,,因為,所以,,作,垂足為C,則C為的中點,在中,因為,所以,在中,由余弦定理可得,,即,解得,所以橢圓的離心率為.故答案為:【點睛】本題考查橢圓的離心率和直線與橢圓的位置關系;利用橢圓的定義,結(jié)合焦點三角形和余弦定理是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】
(1)當時,不等式可化為:,再利用絕對值的意義,分,,討論求解.(2)根據(jù)可得,得到函數(shù)的圖象與兩坐標軸的交點坐標分別為,再利用三角形面積公式由求解.【詳解】(1)當時,不等式可化為:①當時,不等式化為,解得:②當時,不等式化為,解得:,③當時,不等式化為解集為,綜上,不等式的解集為.(2)由題得,所以函數(shù)的圖象與兩坐標軸的交點坐標分別為,的面積為,由,得(舍),或,所以,參數(shù)的取值范圍是.【點睛】本題主要考查絕對值不等式的解法和絕對值函數(shù)的應用,還考查分類討論的思想和運算求解的能力,屬于中檔題.18、(1)證明見解析;(2)1【解析】
(1)由菱形的性質(zhì)和線面垂直的性質(zhì),可得平面,再由面面垂直的判定定理,即可得證;(2)設,分別求得,和的長,運用三棱錐的體積公式,計算可得所求值.【詳解】(1)四邊形為菱形,,平面,,又,平面,又平面,平面平面;(2)設,在菱形中,由,可得,,,,在中,可得,由面,知,為直角三角形,可得,三棱錐的體積,,菱形的邊長為1.【點睛】本題考查面面垂直的判定,注意運用線面垂直轉(zhuǎn)化,考查三棱錐的體積的求法,考查化簡運算能力和推理能力,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.19、(1)(2)證明見解析【解析】
(1)求出導函數(shù),由在上恒成立,采用分離參數(shù)法求解;(2)觀察函數(shù),不等式湊配后知,利用時可證結(jié)論.【詳解】(1)因為在上單調(diào)遞減,所以,即在上恒成立因為在上是單調(diào)遞減的,所以,所以(2)因為,所以由(1)知,當時,在上單調(diào)遞減所以即所以.【點睛】本題考查用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,考查用導數(shù)證明不等式.解題關鍵是把不等式與函數(shù)的結(jié)論聯(lián)系起來,利用函數(shù)的特例得出不等式的證明.20、(1)詳見解析;(2).【解析】
(1)由直徑所對的圓周角為,可知,通過計算,利用勾股定理的逆定理可以判斷出為直角三角形,所以有.由已知可以證明出,這樣利用線面垂直的判定定理可以證明平面,利用面面垂直的判定定理可以證明出平面平面;(2)以為坐標原點,分別以垂直于平面向上的方向、向量所在方向作為軸、軸、軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標系,求出相應點的坐標,求出平面的一個法向量和平面的法向量,利用空間向量數(shù)量積運算公式,可以求出二面角的余弦值.【詳解】解:(1)證明:因為半圓弧上的一點,所以.在中,分別為的中點,所以,且.于是在中,,所以為直角三角形,且.因為,,所以.因為,,,所以平面.又平面,所以平面平面.(2)由已知,以為坐標原點,分別以垂直于、向量所在方向作為軸、軸、軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,,,.設平面的一個法向量為,則即,取,得.設平面的法向量,則即,取,得.所以,又二面角為銳角,所以二面角的余弦值為.【點睛】本題考查了利用線面垂直判定面面垂直、利用空間向量數(shù)量積求二面角的余弦值問題.21、(1)證明見解析;(2)存在,【解析】
(1)將點代入橢圓方程得到,結(jié)合基本不等式,求得取得最小值時,進而證得橢圓的離心率為.(2)當直線的斜率不存在時,根據(jù)橢圓的對稱性,求得到直線的距離.當直線的斜率存在時,聯(lián)立直線的方程和橢圓方程,寫出韋達定理,利用,則列方程,求得的關系式,進而求得到直線的距離.根據(jù)上述分析判斷出所求的圓存在,進而求得定圓的方程.【詳解】(1)證明:∵橢圓經(jīng)過點,∴,∴,當且僅當,即時,等號成立,此時橢圓的離心率.(2)解:∵橢圓的焦距為2,∴,又,∴,.當直線的斜率不存在時,由對稱性,設,.∵,在橢圓上,∴,∴,∴到直線的距離.當直線的斜率存在時,設的方程為.由,得,.設,,則,.∵,∴,∴,∴,即,∴到直線的距離.綜上,到直線的距離為定值,且定值為,故存在定圓:,使得圓與直線總相切.【點睛】本小題主要考查點和橢圓的位置關系,考查基本不等式求最值,考查直線和橢圓的位置關系,考查點到直線的距離公式,考查分類討論的數(shù)學思想方法,考查運算求解能力,屬于中檔題.22、(1);(2)見解析.【解析】
(1)根據(jù)題中所給的統(tǒng)計表,利用公式計算出平均數(shù)的值,再利用數(shù)據(jù)之間的關系將、表示為,,利用題中所給數(shù)據(jù),以及正態(tài)分布的概率
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