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文檔簡介

浪淘沙統(tǒng)編版六年級語文上冊板塊一、知詩人,解詩題走進(jìn)作者“詩豪”

“劉柳”

“劉白”

劉禹錫:(772-842),字夢得,河南洛陽人。唐朝文學(xué)家,有

之稱。與柳宗元并稱

,

與白居易合稱

。

主要作品:《陋室銘》《竹枝詞》《烏衣巷》《浪淘沙》九首,本課是第一首

等。“詩豪”

“劉柳”

“劉白”

浪淘沙:浪淘沙是自然景象。勞力者淘金于江中,勞心者高居于朝廷。原為唐教坊曲名,后用作詞牌名。板塊一、知詩人、解詩題

浪淘沙

劉禹錫

bǒ九

/黃河/萬里沙,浪淘/風(fēng)

/自天涯。如今/直上銀河去,同到/牽??椗?。板塊二、讀詩文,明詩意曲曲簸簸我會寫板塊二、讀詩文,明詩意táo淘書寫指導(dǎo)“匋”橫折鉤要展開,“缶”第二橫宜長。qǔ書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)要勻稱。曲板塊二、讀詩文,明詩意我會寫板塊二、讀詩文,明詩意我會寫yá涯書寫指導(dǎo)右部“廠”撇舒展,兩“土”上下放。bǒ簸書寫指導(dǎo)“?”兩短橫上下錯開;下部宜緊湊。板塊二、讀詩文,明詩意我會寫板塊二、讀詩文,明詩意浪淘沙九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗?。九曲:形容彎彎曲曲的地方很多。簸:掀翻。直上銀河:古代傳說黃河與天上的銀河相通。牽??椗恒y河系的兩個星座名。自古相傳,織女為天上仙女,下凡到人間,和牛郎結(jié)為夫婦。后西王母召回織女,牛郎追上天,西王母罰他們隔河相望,只準(zhǔn)每年七月七日的夜晚相會一次。

[唐]劉禹錫

九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。

介紹:黃河,中國母親河,全長約5464公里,流域面積約79.5萬平方公里,是中國第二長河,世界第五大長河。由于河流中段流經(jīng)中國黃土高原地區(qū),因此夾帶了大量的泥沙,所以它也被稱為世界上含沙量最高的河流。板塊二、讀詩文,明詩意九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。首句運(yùn)用夸張的修辭手法寫出了黃河的流程之遠(yuǎn)。第二句寫黃河的波浪來自天涯以表達(dá)其一望無盡、氣勢磅礴的特點(diǎn)。這兩句動靜結(jié)合地展現(xiàn)了大自然的宏偉氣魄以及詩人內(nèi)心激蕩的豪情壯志。板塊二、讀詩文,明詩意積累:我還知道有些詩句也用了夸張的修辭手法,比如:______________________________________________。示例:飛流直下三千尺疑是銀河落九天。

相信你還能想出更多使用夸張手法的古詩詞,插上想象的翅膀,試一試吧!板塊二、讀詩文,明詩意如今直上銀河去,同到牽牛織女家。詩的后兩句運(yùn)用

,描寫黃河的源頭可追溯到天上去,牛郎織女隔天河而居,而黃河正是一直通到了天河。詩人巧妙地化用了張騫窮河源遇牛郎織女的典故,使“黃河之水天上來”的意象更加形象化,在李白、王之渙之外,另辟一番境界,為黃河增添了一層奇妙的神話色彩。板塊二、讀詩文,明詩意想象想象板塊三、入詩境,悟詩情

想象一下牛郎織女家什么樣?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?

牛郎織女的家是一處充滿古色古香的仿古四合院建筑,坐落在一片美麗的自然景觀之中。表達(dá)了詩人對寧靜的田園生活的向往與憧憬。板塊三、入詩境,悟詩情1.讀課文,說說這首詩描寫了哪里的景物?

黃河

、黃沙、浪淘、

風(fēng)簸、天涯等景物。板塊三、入詩境,悟詩情2.詩中描寫的景物是什么樣子的?有什么特點(diǎn)?《浪淘沙》中,黃河大浪淘沙,氣勢磅礴,雷霆萬鈞,排山倒海,豪邁雄壯。板塊三、入詩境,悟詩情

3.詩人是怎樣來表現(xiàn)景物特點(diǎn)的?

詩人劉禹錫在《浪淘沙》中,運(yùn)用動靜結(jié)合的手法把黃河大浪淘沙,氣勢磅礴,雷霆萬鈞之勢描寫得淋漓盡致,用豐富的想象,巧妙地化用了張騫窮河源遇牛郎織女的典故,把“黃河之水天上來”的意象更加形象化了,為黃河增添了一層奇妙的神話色彩。板塊三、入詩境,悟詩情

這首古詩表達(dá)了作者怎樣的情感?

描寫了黃河的氣勢宏大,抒發(fā)了詩人對祖國大好河山的熱愛,美好生活的向往。板塊三、入詩境,悟詩情課文主旨《浪淘沙》通過描寫黃河波瀾壯闊、氣勢雄偉的景象,表達(dá)了詩人不畏艱難險阻,逆流而上的精神和對寧靜的田園生活的向往和憧憬之情。板塊四、拓展閱讀

浪淘沙(二)日照澄洲江霧開,淘金女伴滿江隈。美人首飾侯王印,盡是江中浪底來。板塊四、拓展閱讀

1.詩人向我們展示了雄偉壯麗、氣勢磅礴的黃河。黃河歷經(jīng)千年,如今怎樣呢?我們一起去看一看吧。2.我看到黃河兩岸開荒過度,植被破壞大,多泥石流;因為放牧過多、亂砍濫伐,草場退化,土地荒漠化嚴(yán)重,水資源稀缺。黃河斷流現(xiàn)象時有出現(xiàn)。看到這些我的心很痛。板塊四、隨堂檢測一、給下列多音字先注音,再組詞。_____()_____()

_____()_____()曲qǔbǒ歌曲qū彎曲簸bò顛簸簸箕二、按要求寫句子。1.黃河掀起萬丈狂瀾。(改為“被”字句)_________________________________________2.雄偉壯觀,是黃河給我的第一個首要印象。(修改病句)_________________________________________萬丈狂瀾被黃河掀起。雄偉壯觀,是黃河給我的第一個印象。板塊五、文章思維導(dǎo)圖感慨尊稱詩豪河南洛陽人《陋室銘》、《浪淘沙》漂泊不定

淘金者恬靜

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