廣東省廣州市增城中學(xué)2026屆高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．某同學(xué)運(yùn)用黑光燈誘捕的方法對(duì)農(nóng)田中具有趨光性的昆蟲(chóng)進(jìn)行調(diào)查，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.趨光性昆蟲(chóng)是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者B.黑光燈傳遞給趨光性昆蟲(chóng)的信息屬于化學(xué)信息C.黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲(chóng)的種群密度D.黑光燈誘捕方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲(chóng)的物種數(shù)目2．人工照明是蛋雞養(yǎng)殖業(yè)中環(huán)境控制的重要手段，光調(diào)節(jié)蛋雞產(chǎn)卵活動(dòng)的圖解如下，據(jù)圖推斷可知（）A.激素A為促性腺激素B.激素B作用的靶細(xì)胞只有性腺C.激素C分泌量減少促進(jìn)下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)D.蛋雞產(chǎn)卵的活動(dòng)通過(guò)神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)完成3．某種農(nóng)作物是二倍體的兩性花（一朵花中有雄蕊和雌蕊）植物，該植物的高莖和矮莖由一對(duì)等位基因控制，矮莖對(duì)高莖為顯性?，F(xiàn)有甲、乙兩種矮莖植株，已知其中一種為純合子，若要鑒定和保留能夠抗倒伏的純合矮莖植株，最簡(jiǎn)單的方法是（）A.甲、乙分別自交 B.甲、乙之間雜交，C.甲、乙分別與高莖植株雜交 D.分別利用甲、乙的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)4．圖1曲線表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某植物莖生長(zhǎng)的影響，圖2表示用不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理扦插枝條的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列分析正確的是（）A.由圖1可知，莖彎曲生長(zhǎng)時(shí)背光一側(cè)的生長(zhǎng)素的濃度應(yīng)高于D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度B.從圖2中信息可確定促進(jìn)扦插枝條生根的最適生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度在8~12mg·L-1之間C.圖1、圖2均可說(shuō)明生長(zhǎng)素（類(lèi)似物）對(duì)莖和根生長(zhǎng)的作用均表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)D.生長(zhǎng)素類(lèi)似物等植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑雖然合成難但原料廣泛、效果穩(wěn)定5．糖皮質(zhì)激素（GC）是腎上腺皮質(zhì)分泌的具有免疫抑制作用的激素。其分泌途徑如圖所示，其中CRH、ACTH表示相應(yīng)腺體產(chǎn)生的激素。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用B.糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)C.可用糖皮質(zhì)激素提高異體器官移植的成活率D.下丘腦促進(jìn)糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機(jī)理相同6．下列有關(guān)反射及反射弧的敘述正確的是（）A.大腦皮層受損，則無(wú)法完成縮手反射B.效應(yīng)器是指對(duì)刺激作出應(yīng)答的肌肉或腺體C.反射能夠完成的前提是反射弧各環(huán)節(jié)結(jié)構(gòu)和功能保持完整D.某人眼球被意外撞擊，產(chǎn)生“金星四濺”的感覺(jué)屬于條件反射二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖表示某種群的增長(zhǎng)曲線，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）圖中曲線表示種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是______段，同一種群的K值是固定不變的嗎？請(qǐng)判斷并說(shuō)明：______。（2）若此圖表示池塘中某種魚(yú)種群的增長(zhǎng)曲線，希望長(zhǎng)期獲得較高的魚(yú)產(chǎn)量，每次捕撈后該種魚(yú)的數(shù)量需保持在______點(diǎn)左右，原因是______。（3）若此圖表示某地老鼠種群數(shù)量變化，如果滅鼠時(shí)只采用殺死辦法，采取措施后老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請(qǐng)你據(jù)圖提出更有效的控制鼠害的方案：______。8．（10分）研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)以弱刺激施加于海兔（生活在淺海的貝類(lèi)）的噴水管皮膚時(shí)，海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi)，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1分鐘重復(fù)此種弱刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱甚至消失，這種現(xiàn)象稱(chēng)為習(xí)慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路，圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）圖1中刺激海兔噴水管皮膚產(chǎn)生的興奮傳到a點(diǎn)時(shí)，此處膜內(nèi)的電位變化是_________。若在b處給予有效刺激，可在圖中_________點(diǎn)檢測(cè)到電位變化?？s鰓反射的效應(yīng)器為_(kāi)________。（2）由圖2可知，習(xí)慣化產(chǎn)生的原因是軸突末梢處_________內(nèi)流減少，導(dǎo)致_________釋放量減少，突觸后膜所在的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元興奮性降低。如果需要去除習(xí)慣化，采取的措施是給予海兔頭部一個(gè)強(qiáng)刺激，最終使得感覺(jué)神經(jīng)末梢釋放的物質(zhì)_________（填“增加”“減少”或“不變”）。（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，如果向海兔的尾部施加一個(gè)強(qiáng)電擊，再輕觸它的噴水管，將誘發(fā)一個(gè)更強(qiáng)烈的縮鰓反射，且在刺激后幾分鐘之內(nèi)，只要輕觸它的噴水管，都會(huì)引發(fā)更強(qiáng)烈的縮鰓反射，即產(chǎn)生了“短時(shí)記憶”；如果向海兔的尾部多次重復(fù)施加強(qiáng)電擊，引發(fā)強(qiáng)縮鰓反射的反應(yīng)可以持續(xù)一周，即產(chǎn)生了“長(zhǎng)時(shí)記憶”。下圖3表示兩種記憶的形成機(jī)制。①兩種記憶的形成都是由于電擊海兔尾部會(huì)激活中間神經(jīng)元釋放、S-TH作用于_________，產(chǎn)生環(huán)腺苷酸，繼而激活了_________，從而促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的大量釋放，使縮鰓反射增強(qiáng)。長(zhǎng)時(shí)記憶是在重復(fù)刺激下，蛋白激酶A促進(jìn)CREB-1基因的表達(dá)，導(dǎo)致_________的形成，進(jìn)而形成新的神經(jīng)聯(lián)系。②連續(xù)給海兔40個(gè)刺激會(huì)誘發(fā)習(xí)慣化，但只能持續(xù)一天。如果每天給10個(gè)刺激，連續(xù)4天，習(xí)慣化效應(yīng)就能持續(xù)一周。訓(xùn)練中間穿插一些休息，能促進(jìn)長(zhǎng)時(shí)記憶的建立。此實(shí)驗(yàn)給我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的啟示是_________。9．（10分）對(duì)燕麥胚芽鞘做如下圖所示處理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮??；③在尖端橫向插入云母片；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端；⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定濃度生長(zhǎng)素的瓊脂小塊；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定濃度的生長(zhǎng)素的瓊脂小塊，放在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用單側(cè)光照射?？磮D請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）有單側(cè)光照射時(shí)，除1外彎向光源生長(zhǎng)的有__________，不生長(zhǎng)也不彎曲的有__________。（2）把裝置2放在勻速轉(zhuǎn)盤(pán)上，給予右側(cè)光照，它的生長(zhǎng)情況是_____。（3）以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，胚芽鞘具有向光性，感受光刺激的部位在_____________，單側(cè)光的照射使生長(zhǎng)素的分布不均勻，_______光的一側(cè)生長(zhǎng)素分布較多，生長(zhǎng)較_____，生長(zhǎng)素這種運(yùn)輸屬于________運(yùn)輸。10．（10分）已知雞蘆花羽和非蘆花羽為一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)等位基因（B/b）控制，某研究小組讓一只蘆花羽雌雞與一只蘆花羽雄雞雜交，得到的子一代中表現(xiàn)型及其分離比為蘆花羽雞：非蘆花羽雞=3：1。回答下列問(wèn)題：（1）相對(duì)性狀是指_______________。（2）依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以確定___________為顯性性狀。僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能不能__________（填“能”或“不能”）確定該等位基因是位于常染色體上，還是Z染色體上？（3）若控制該性狀的基因位于Z染色體上，則雙親的基因型為_(kāi)__________，子一代隨機(jī)雜交，預(yù)期子二代中非蘆花羽雌雞所占比例為_(kāi)__________。（4）雛雞通常難以直接區(qū)分雌雄，蘆花羽雞的雛雞具有明顯的羽色特征。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)以通過(guò)羽毛的特征把雌性和雄性區(qū)分開(kāi)，從而做到多養(yǎng)母雞，多得雞蛋。___________。（要求：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果）（5）某種蝴蝶紫翅（B）對(duì)黃翅（b）為顯性，綠眼（R）對(duì)白眼（r）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)有紫翅白眼與黃翅綠眼的親代個(gè)體雜交，F(xiàn)1均為紫翅綠眼，F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配得到F2共1335只，其中紫翅1022只，黃翅313只，綠眼1033只，白眼302只。請(qǐng)回答：①由此判斷親代基因型為_(kāi)__________，F(xiàn)2中紫翅白眼個(gè)體所占比例為_(kāi)__________。②F2中重組類(lèi)型（表現(xiàn)型）是___________。11．（15分）保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞膜上有質(zhì)子泵（H＋－ATPase），H＋－ATPase被激活后，導(dǎo)致ATP水解，會(huì)將H＋分泌到細(xì)胞外，導(dǎo)致細(xì)胞膜外H＋濃度升高而建立電化學(xué)梯度，K＋、Cl－等依賴(lài)于H＋電化學(xué)梯度通過(guò)離子通道大量進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞，從而使氣孔張開(kāi)。氣孔張開(kāi)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)機(jī)理如圖所示，回答下列問(wèn)題：（1）保衛(wèi)細(xì)胞中有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，是因?yàn)槿~綠體含______。（2）依據(jù)題意推測(cè)質(zhì)子泵（H＋－ATPase）具有______的功能。（3）藍(lán)光可激活保衛(wèi)細(xì)胞中的質(zhì)子泵，而誘導(dǎo)氣孔張開(kāi)，依據(jù)細(xì)胞吸水與失水的原理，推測(cè)其機(jī)理是______。（4）研究表明：光質(zhì)能改變植物葉綠素的含量而影響植物的生長(zhǎng)。試以LED白光、LED紅光、LED藍(lán)光及不同比例的LED紅藍(lán)復(fù)合光（如：70%紅光＋30%藍(lán)光、50%紅光＋50%藍(lán)光等）為光源，探索出油茶產(chǎn)量的最佳光質(zhì)組合。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路（不必寫(xiě)出預(yù)測(cè)結(jié)果）___________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和信息傳遞功能，種群和群落的有關(guān)知識(shí)。昆蟲(chóng)以植物為食，屬于消費(fèi)者；信息包括物理（聲、光、電、磁等）、化學(xué)（化學(xué)物質(zhì)）和行為（特定的動(dòng)作）信息；調(diào)查種群密度的方法有逐個(gè)計(jì)數(shù)法、樣方法、燈光誘捕法和標(biāo)志重捕法。趨光性昆蟲(chóng)的種類(lèi)很多，可以利用黑光燈誘捕，統(tǒng)計(jì)種類(lèi)數(shù)?！驹斀狻口吂庑岳ハx(chóng)以植物為食，屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者，A正確；黑光燈是一種特制的氣體放電燈，它發(fā)出330-400nm的紫外光波，故黒光燈傳遞給趨光性昆蟲(chóng)的信息是通過(guò)紫外光傳遞的，屬于物理信息，B錯(cuò)誤；黑光燈誘捕的方法用于調(diào)查某種趨光性昆蟲(chóng)的種群密度，是一種根據(jù)昆蟲(chóng)趨光特點(diǎn)檢測(cè)相對(duì)密度的方法，C正確；黑光燈能誘捕多種趨光性昆蟲(chóng)，從而可以統(tǒng)計(jì)一定范圍內(nèi)趨光性昆蟲(chóng)的種類(lèi)，D正確，所以選B?！军c(diǎn)睛】趨光性昆蟲(chóng)有很多種，用黑光燈誘捕時(shí)，能吸引附近多種昆蟲(chóng)向黑光燈聚集，所以能用于探究趨光性昆蟲(chóng)的物種數(shù)目。2、D【解析】據(jù)圖可知，性腺能合成并分泌C，因此C是性激素；垂體能合成并分泌B，作用到性腺，因此B是促性腺激素；下丘腦能合成并分泌A作用到垂體，使垂體合成并分泌促性腺激素，因此A是促性腺激素釋放激素?！驹斀狻緼、據(jù)分析可知，激素A是促性腺激素釋放激素，A錯(cuò)誤；B、據(jù)圖可知，激素B是促性腺激素，既能作用到性腺，也能作用到下丘腦，因此它的靶細(xì)胞是性腺和下丘腦，B錯(cuò)誤；C、血液中激素C含量增加到一定程度時(shí)，會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使激素C分泌減少，因此激素C分泌量減少，對(duì)下丘腦和垂體分泌活動(dòng)抑制作用減弱，C錯(cuò)誤；D、據(jù)圖可知有感受器、傳入神經(jīng)、下丘腦（神經(jīng)中樞）等，說(shuō)明存在神經(jīng)調(diào)節(jié)，還有激素A、B、C的作用，說(shuō)明存在體液調(diào)節(jié)，因此蛋雞產(chǎn)卵的活動(dòng)通過(guò)神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)完成，D正確。故選D。3、A【解析】鑒別方法：（1）鑒別一只動(dòng)物是否為純合子，可用測(cè)交法；（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測(cè)交法和自交法，其中自交法最簡(jiǎn)便；（3）鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；題意分析，該種植物為兩性花，高莖與矮莖由一對(duì)等位基因控制，矮莖對(duì)高莖為完全顯性，現(xiàn)有甲，乙兩種矮莖植株，由于該植物為自花傳粉植物，因此自交方法即可判斷其基因型?！驹斀狻緼、由于該植物為為兩性花，甲、乙分別自交既能判斷其是否為純種，而且自交也能留種，A正確；B、甲、乙之間雜交后代全為矮莖，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，也無(wú)法判斷哪一種個(gè)體是純種，B錯(cuò)誤；C、甲、乙分別與高莖植株雜交，根據(jù)后代的性狀表現(xiàn)能判斷是否為純種，但不能達(dá)到留種的目的，且原來(lái)的純種也成了雜種，C錯(cuò)誤；D、分別利用甲、乙的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到的是單倍體，單倍體均植株弱小，不能通過(guò)觀察單倍體的性狀確定是否為純種，D錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】據(jù)圖分析，圖1中隨著生長(zhǎng)素濃度的增加，對(duì)植物莖生長(zhǎng)的促進(jìn)作用先增加后降低，且D點(diǎn)以后表現(xiàn)為抑制作用，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素對(duì)莖的作用具有兩重性；圖2中生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液濃度的增加，根平均長(zhǎng)度逐漸增加，最后又下降得比對(duì)照組還低，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)根的作用具有兩重性?！驹斀狻緼、單側(cè)光下背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高，對(duì)莖表現(xiàn)為促進(jìn)作用，故背光側(cè)對(duì)應(yīng)的濃度不能高于D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度，A錯(cuò)誤；B、從圖2信息可知，促進(jìn)扦插枝條生根的最適生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度在8mg·L-1－1~16mg·L－1，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)以上分析可知，生長(zhǎng)素對(duì)莖和根的生長(zhǎng)都具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，C正確；D、生長(zhǎng)素類(lèi)似物等植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑使用較多，具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)，D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】由題圖信息分析可知，下丘腦在受到刺激后分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，能刺激垂體合成和分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，而促腎上腺皮質(zhì)激素能促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)分泌糖皮質(zhì)激素。當(dāng)血液中糖皮質(zhì)激素含量增高時(shí)，就會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，使促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素和促腎上腺皮質(zhì)激素的分泌減少?！驹斀狻緼、糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素均可升高血糖，兩者具有協(xié)同作用，A正確；B、由圖分析可知，GC分泌受到下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸的分級(jí)調(diào)節(jié)，且當(dāng)血液中糖皮質(zhì)激素含量增高時(shí)，就會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，使促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素和促腎上腺皮質(zhì)激素的分泌減少，故糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，B正確；C、分析題意可知，GC具有免疫抑制作用，故可用糖皮質(zhì)激素提高異體器官移植的成活率，C正確；D、腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌是受下丘腦的分級(jí)調(diào)節(jié)，而胰高血糖素是通過(guò)下丘腦直接控制胰島A細(xì)胞分泌的，兩者的分泌調(diào)節(jié)機(jī)理不同，D錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧?！驹斀狻緼、縮手反射的中樞位于脊髓，大腦皮層受損，仍可以完成縮手反射，A錯(cuò)誤；B、效應(yīng)器指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢及其支配的肌肉和腺體，B錯(cuò)誤；C、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧各環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能保持完整，是反射能夠完成的前提，C正確；D、感覺(jué)的產(chǎn)生未經(jīng)過(guò)完整的反射弧，不屬于反射，D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.CD②.不是，受到食物、天敵、氣候等因素的影響（2）①.B②.既能捕獲較多數(shù)量的個(gè)體，又能使魚(yú)類(lèi)種群數(shù)量盡快地增長(zhǎng)和恢復(fù)（3）增加老鼠的生存環(huán)境阻力(可從食物來(lái)源、生活場(chǎng)所、天敵等方面考慮)，使其環(huán)境容納量降低，如清除垃圾、儲(chǔ)藏好食物【解析】據(jù)圖分析，種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線；A到B點(diǎn)種群增長(zhǎng)速率逐漸增大，B點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大，BC種群增長(zhǎng)率逐漸減少為0?！拘?wèn)1詳解】種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈，即CD段，由于食物、空間等因素的限制，K值為環(huán)境容納量不是固定不變，受到環(huán)境（食物、天敵、氣候等）因素的影響；【小問(wèn)2詳解】種群數(shù)量在K/2時(shí)，即B點(diǎn)左右，此時(shí)增長(zhǎng)速率最大，則每次捕撈后該種魚(yú)的數(shù)量需保持在曲線中的B點(diǎn)左右，既能捕獲一定數(shù)量的個(gè)體，又能使魚(yú)類(lèi)種群數(shù)量盡快地增長(zhǎng)和恢復(fù)；【小問(wèn)3詳解】增加老鼠生存環(huán)境阻力（可從食物來(lái)源、生活場(chǎng)所、天敵等方面考慮），使環(huán)境的容納量降低，可達(dá)到滅鼠的目的?！军c(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量變化等相關(guān)知識(shí)，考生要熟知“S”型增長(zhǎng)曲線的含義。8、（1）①.負(fù)電位變正電位②.d③.傳出神經(jīng)末梢和它所支配的鰓（2）①.Ca2+②.神經(jīng)遞質(zhì)③.增加（3）①.突觸前神經(jīng)元②.蛋白激酶A③.新突觸④.多次重復(fù)，中間穿插休息【解析】分析圖1可知，此反射弧包含了感覺(jué)神經(jīng)元、中間神經(jīng)元和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元三種神經(jīng)元，效應(yīng)器指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等，圖中的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其所支配的鰓；分析圖2可知，習(xí)慣化后Ca2+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞減少，神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少。【小問(wèn)1詳解】興奮傳到a點(diǎn)時(shí)，引起鈉離子內(nèi)流，形成外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位，即此處膜內(nèi)的電位變化是由靜息電位的負(fù)電荷變?yōu)閯?dòng)作電位的正電荷。由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜，因此若給予b有效刺激，刺激可從中間神經(jīng)元傳到運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元，所以d點(diǎn)可檢測(cè)到電位變化。由圖和分析可知，縮腮反射的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其所支配的鰓構(gòu)成?！拘?wèn)2詳解】結(jié)合圖分析可知，習(xí)慣化后，軸突末梢處Ca2+內(nèi)流減少，使突觸前膜處神經(jīng)遞質(zhì)釋放減少，突觸后膜所在的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元興奮性降低。如果需要去除習(xí)慣化，采取的措施是給予海兔頭部一個(gè)強(qiáng)刺激，最終使得感覺(jué)神經(jīng)末梢釋放的物質(zhì)增加?！拘?wèn)3詳解】①由圖可知，兩種記憶的形成都是由于電擊海兔尾部會(huì)激活中間神經(jīng)元釋放S-TH作用于突觸前神經(jīng)元，產(chǎn)生的環(huán)腺苷酸激活了蛋白激酶A，從而促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的大量釋放，使縮鰓反射增強(qiáng)。長(zhǎng)期記憶與新突觸的建立有關(guān)，根據(jù)圖分析，在重復(fù)刺激下，蛋白激酶A促進(jìn)CREB-1基因的表達(dá)，新突觸的形成，從而形成了長(zhǎng)時(shí)記憶。②要產(chǎn)生長(zhǎng)時(shí)記憶，必須形成新突觸，而多次重復(fù)，中間穿插休息有利于新突觸建立?！军c(diǎn)睛】本題以海兔縮鰓反射習(xí)慣化的建立與消除為背景，考查了學(xué)生分析題圖、獲取信息以及綜合運(yùn)用能力。9、（1）①.2、4②.3、5、8（2）直立生長(zhǎng)（3）①.尖端②.背③.快④.橫向【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：錫鉑能遮住光，云母片能阻礙生長(zhǎng)素的運(yùn)輸，瓊脂片不阻礙生長(zhǎng)素的運(yùn)輸。由于①放在暗盒里，沒(méi)有光照，所以燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng)；②在胚芽鞘尖端的下部用錫鉑遮住，而尖端部位是感受單側(cè)光的刺激，所以在單側(cè)光照射下能彎向光源生長(zhǎng)；③在尖端橫向插入云母片，阻礙了生長(zhǎng)素的運(yùn)輸，所以燕麥胚芽鞘不能生長(zhǎng)；④在尖端橫向插入瓊脂片，而瓊脂片不阻礙生長(zhǎng)素的運(yùn)輸，所以在單側(cè)光照射下能彎向光源生長(zhǎng)；⑤切去胚芽鞘的尖端，不能合成生長(zhǎng)素，所以燕麥胚芽鞘不能生長(zhǎng)；⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定濃度生長(zhǎng)素的瓊脂小塊，瓊脂小塊中的生長(zhǎng)素能擴(kuò)散到切去尖端的胚芽鞘中，但由于沒(méi)有尖端，不能感受單側(cè)光的刺激，所以燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng)；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定濃度的生長(zhǎng)素的瓊脂小塊并置于在暗盒里，瓊脂小塊中的生長(zhǎng)素能擴(kuò)散到切去尖端的胚芽鞘中，所以燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng)；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里，由于不能合成生長(zhǎng)素，所以燕麥胚芽鞘不能生長(zhǎng)。明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答?！拘?wèn)1詳解】根據(jù)題圖分析：有單側(cè)光照射時(shí)，除1外彎向光源生長(zhǎng)的有②④，不生長(zhǎng)也不彎曲的有③⑤⑧?！拘?wèn)2詳解】把裝置4放在勻速轉(zhuǎn)盤(pán)上，雖然給予右側(cè)光照，但相當(dāng)于均勻照光，它的生長(zhǎng)情況是直立生長(zhǎng)?！拘?wèn)3詳解】以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，胚芽鞘具有向光性，感受光刺激的部位在尖端。胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生生長(zhǎng)素，單側(cè)光的照射使生長(zhǎng)素的分布不均勻，向光側(cè)生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸，背光的一側(cè)生長(zhǎng)素分布較多，這種運(yùn)輸屬于橫向運(yùn)輸，生長(zhǎng)素從尖端運(yùn)輸?shù)较虏?，運(yùn)輸?shù)姆较驗(yàn)闃O性運(yùn)輸，運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸，導(dǎo)致尖端下部背光側(cè)生長(zhǎng)素較多，生長(zhǎng)較快，出現(xiàn)向光生長(zhǎng)的特性。【點(diǎn)睛】本題考查植物生長(zhǎng)素的運(yùn)輸與植物的向光性生長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。10、（1）一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型（2）①蘆花羽②.不能（3）①.ZBW、ZBZb②.1/8（4）選用蘆花羽雌雞（ZBW）與非蘆花羽雄雞（ZbZb）交配，子代中，雌雞都是非蘆花羽雞（ZbW），雄雞都是蘆花羽雞（ZBZb）。（5）①.BBrr、bbRR②.3/16③.紫翅綠眼和黃翅白眼【解析】由題意：已知雞蘆花羽和非蘆花羽為一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)等位基因（B/b）控制，某研究小組讓一只蘆花羽雌雞與一只蘆花羽雄雞雜交，得到的子一代中表現(xiàn)型及其分離比為蘆花羽雞∶非蘆花羽雞=3∶1，說(shuō)明蘆花羽為顯性性狀，非蘆花羽為隱性性狀。若該等位基因位于常染色體上，親本為Bb，子一代可得到蘆花羽雞∶非蘆花羽雞=3∶1；若該對(duì)等位基因位于Z染色體上，親本為ZBZb×ZBW，子一代也可得到蘆花羽雞∶非蘆花羽雞=3∶1，所以?xún)H根據(jù)上述結(jié)果，不能確定該對(duì)等位基因是位于常染色體上還是位于Z染色體上?！拘?wèn)1詳解】相對(duì)性狀是指一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型?！拘?wèn)2詳解】根據(jù)上述分析可知，蘆花羽為顯性性狀。無(wú)論基因位于常染色體上還是位于X染色體上，都能出現(xiàn)上述結(jié)果，因此僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不能確定該等位基因是位于常染色體上，還是Z染色體上?！拘?wèn)3詳解】若控制該性狀的基因位于Z染色體上，由于蘆花羽為顯性性狀，子代出現(xiàn)了性狀分離，因此親本基因型為ZBZb×ZBW。子一代基因型為ZBZB、ZBZb、ZBW、ZbW，產(chǎn)生雄配子種類(lèi)和比例為ZB∶Zb=3∶1，雌配子種類(lèi)和比例為ZB∶Zb∶W=1∶1∶2，因此子一代隨機(jī)雜交，預(yù)期子二代中非蘆花羽雌雞（ZbW）所占比例為1/2×1/4=1/8?！拘?wèn)4詳解】若通過(guò)羽毛的特征把雌性和雄性區(qū)分開(kāi)，從而做到多養(yǎng)母雞，多得雞蛋，可選用蘆花羽雌雞（ZBW）與非蘆花羽雄雞（ZbZb）交配，子代中，雌雞都是非蘆花羽雞（ZbW），雄雞都是蘆花羽雞（ZBZb）?！拘?wèn)5詳解】①某種蝴蝶紫翅（B）對(duì)黃翅（b）為顯性，綠眼（R）對(duì)白眼（r）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。子二代紫翅1022只，黃翅313只，比例約為3∶1，綠眼1033只，白眼302只，比例約為3∶1，說(shuō)明子一代的基因型為BbRr，則紫翅白眼與黃翅綠眼的