中小學教師考勤管理實施細則一、總則為規(guī)范教師考勤行為，保障教育教學工作有序開展，激發(fā)教師崗位履職積極性，提升學校管理效能與教育質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國教師法》《事業(yè)單位人事管理條例》及地方教育行政部門相關規(guī)定，結合本校教育教學實際，制定本細則。本細則適用于本校全體在職教職工（含專任教師、行政人員、教輔人員），臨時聘用人員可參照執(zhí)行。二、考勤內(nèi)容與要求（一）出勤管理教師需嚴格遵守學校作息時間，按時到崗開展教學、教研、值班及學校安排的其他工作任務。上課、會議、培訓、集體活動等時段需全程參與，不得遲到、早退或擅自離崗。考勤時段涵蓋工作日教學時段、行政值班時段及學校組織的各類集體活動時段（含假期臨時工作任務）。（二）請假管理1.請假類型及期限病假：因疾病或非因公負傷請假，需提供縣級及以上醫(yī)療機構診斷證明（急診可事后補交）。病假期限參照國家及地方勞動法規(guī)執(zhí)行，長期病假需履行備案程序。事假：因個人事務請假需提前申請（突發(fā)情況除外），原則上一學期累計不超過十五天。婚假、產(chǎn)假、喪假：按國家及地方政策執(zhí)行，需提前提交相關證明材料。公假：因?qū)W校工作安排（如外出教研、培訓等）臨時離崗，由部門負責人審批后報教務處或辦公室備案。2.請假流程提前請假：填寫《教師請假審批表》，經(jīng)年級組（部門）負責人、教務處（或分管校領導）審批后，交辦公室備案；突發(fā)情況需電話請假，事后2個工作日內(nèi)補辦手續(xù)。銷假要求：假期結束后需及時銷假，如需續(xù)假，按請假流程重新申請。（三）曠工認定有下列情形之一的，認定為曠工：1.無正當理由未請假或請假未獲批準，擅自離崗的；2.請假期限已滿，未續(xù)假或續(xù)假未獲批準，逾期未到崗的；3.偽造證明材料騙取假期的；4.上班期間擅自離崗且無合理事由，影響工作正常開展的。三、考勤實施方式（一）日?？记?.部門考勤：各年級組、科室負責人為第一責任人，每日記錄本部門人員出勤情況，填寫《教師日?？记诒怼?，于次日上午下班前交辦公室匯總。2.教學巡查：教務處通過課堂巡查、教學日志抽查等方式，核查教師上課出勤情況，每周形成巡查報告。（二）定期核查與抽查1.月度匯總：辦公室每月5日前匯總上月考勤數(shù)據(jù)，形成《月度考勤報表》，經(jīng)分管校領導審核后公示3個工作日，接受教師監(jiān)督。2.隨機抽查：校督導小組不定期對各部門考勤情況進行抽查，核實出勤記錄的真實性，抽查結果納入部門管理考核。（三）信息化輔助管理學校啟用考勤管理系統(tǒng)（或打卡平臺），教師需按要求進行上下班打卡（教學時段因授課無法打卡的，由年級組負責人核實后補簽）。考勤系統(tǒng)數(shù)據(jù)與日常手工記錄同步核對，確保結果準確。四、考勤結果運用（一）績效考核1.月度績效：考勤結果與月度績效工資掛鉤，遲到、早退每次扣減績效50元，曠工1天扣減當日工資并追加扣減績效200元；全月滿勤且無違紀的，給予滿勤獎勵。2.年度考核：考勤情況作為年度績效考核核心指標，曠工累計達5天或全年請假累計超30天的，年度考核不得評為“優(yōu)秀”，情節(jié)嚴重的定為“不合格”。（二）評優(yōu)與職稱評定1.學年內(nèi)考勤不達標（如曠工≥2天或請假超規(guī)定期限）的教師，取消當年各級各類評優(yōu)評先資格。2.職稱申報時，近3年考勤記錄作為評審參考，存在曠工或長期請假影響工作的，評審組可一票否決。（三）崗位調(diào)整與聘用1.連續(xù)兩學期考勤不達標（如曠工累計≥5天或請假超學期總天數(shù)1/3）的教師，學?？烧{(diào)整其工作崗位；調(diào)整后仍不適應的，按待崗程序處理。2.待崗期間需參加學校組織的培訓，考核合格后方可重新上崗；待崗期滿仍不合格的，按相關人事規(guī)定處理。五、保障與監(jiān)督（一）申訴機制教師對考勤結果有異議的，可在結果公示后3個工作日內(nèi)，向?qū)W?？记谏暝V小組提交書面申訴材料，申訴小組應在5個工作日內(nèi)核查并反饋處理結果。（二）監(jiān)督管理1.學校成立由校領導、教師代表、家長代表組成的考勤監(jiān)督小組，定期檢查考勤制度執(zhí)行情況，對違規(guī)考勤、弄虛作假等行為嚴肅追責。2.考勤數(shù)據(jù)每月公開，接受全體教職工監(jiān)督；教師有權查閱本人考勤記錄，對部門考勤管理