2025年上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題_第1頁
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2025年上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題_第3頁
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公開招聘考試試題《綜合知識(shí)》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.留校察看B.記過C.開除D.退學(xué)【答案】:D2.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方()原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.真誠守信B.公平公正C.獨(dú)立自主D.平等自愿【答案】:D3.我國把()周歲這段時(shí)期劃分為青年期,同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.14-28B.15-30C.14-25D.12-28【答案】:A4.國家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.往屆畢業(yè)生B.成人高等教育C.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生D.民辦普通高等學(xué)?!敬鸢浮浚篋5.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.刻苦B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)C.學(xué)以致用D.勤奮【答案】:B6.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)信仰C.專業(yè)精神D.專業(yè)人格【答案】:A7.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教育信念B.責(zé)任感C.教學(xué)效能感D.教師威信【答案】:D8.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展,下列說法中,錯(cuò)誤的是()。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段B.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個(gè)伴隨整個(gè)職業(yè)生涯的長期過程C.在走上工作崗位后,隨著時(shí)間的推移,高校教師專業(yè)發(fā)展水平會(huì)自然地不斷提升D.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力【答案】:C9.大學(xué)生品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一般不包括()。A.構(gòu)建意義B.構(gòu)建的具體指標(biāo)C.構(gòu)建原則D.構(gòu)建程序【答案】:D10.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識(shí)和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.專業(yè)性B.學(xué)術(shù)性C.超越性D.教育性【答案】:D11.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是(C)。A.能否充分考慮教學(xué)情境B.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否自覺地關(guān)注學(xué)生【答案】:D12.在未來高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.市場(chǎng)B.高校C.政府D.政府和高?!敬鸢浮浚篈13.大學(xué)生在人際交往過程中,在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學(xué)生人際交往心理的()特征所決定的。A.差異性B.多樣性C.單純性D.迫切性【答案】:A14.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.韓愈B.歐陽修C.柳宗元D.蘇軾【答案】:A15.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.教學(xué)水平超高B.身體素質(zhì)良C.學(xué)科知識(shí)豐富D.職業(yè)心理健康【答案】:D16.高等學(xué)校在組織特性上兼具()。A.學(xué)術(shù)屬性和組織屬性B.學(xué)術(shù)屬性和行政性性C.學(xué)術(shù)屬性和非營利屬性D.學(xué)術(shù)屬性和教育性性【答案】:B17.歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中,經(jīng)常反映在對(duì)教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級(jí)思想是()。A.三權(quán)分立思想B.自由平等思想C.自然權(quán)利思想D.人文主義思想【答案】:D18.教師的基本能力是()A.溝通能力B.教學(xué)能力C.研究能力D.組織管理能力【答案】:B19.高等教育結(jié)構(gòu)對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響主要是通過一定的()的結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)的。A.專門人才B.行政人才C.課程體系D.管理人才【答案】:A20.說服教育是一門藝術(shù),也是一個(gè)動(dòng)態(tài)流程,需要教師有效把握說服的各個(gè)環(huán)節(jié),不包括()。A.確立說服的目標(biāo)B.分析說服的對(duì)象C.把握說服的內(nèi)容D.評(píng)價(jià)說服結(jié)果【答案】:C21.取得高等學(xué)校教師資格的最低學(xué)歷應(yīng)是()A.碩士B.專科C.博士D.本科【答案】:D22.高校教師的績(jī)效通常按年度考核或者()。A.季度考核B.學(xué)期考核C.聘期考核D.學(xué)生考核【答案】:C23."舉一反三"和"觸類旁通"所說的是()A.學(xué)習(xí)遷移B.創(chuàng)造性C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法D.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)【答案】:A24.以下關(guān)于社會(huì)思潮的影響的觀點(diǎn)正確的是()。A.社會(huì)思潮必然會(huì)有消極影響和誤導(dǎo),應(yīng)予以取締B.社會(huì)思潮會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定,造成動(dòng)蕩C.社會(huì)思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D.應(yīng)對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】:D25.個(gè)體自我意識(shí)迅速發(fā)展并趨向成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.中年期B.少年期C.成年期D.青年期【答案】:D26.高等學(xué)??茖W(xué)研究最顯著的特點(diǎn)是()。A.方法創(chuàng)新B.服務(wù)社會(huì)C.教學(xué)和科研的結(jié)合D.科技創(chuàng)新【答案】:C27.下列哪種方法屬于精神分析法?()A.支持療法B.宣泄療法C.系統(tǒng)脫敏法D.認(rèn)知作業(yè)法【答案】:B28.高等教育評(píng)價(jià)應(yīng)該以()為基礎(chǔ)。A.事實(shí)判斷B.分?jǐn)?shù)C.調(diào)查D.價(jià)值判斷【答案】:A29.一般說,以教學(xué)與科研并重的大學(xué),職務(wù)結(jié)構(gòu)呈()。A.金字塔型結(jié)構(gòu)B.倒金字塔型結(jié)構(gòu)C.卵型結(jié)構(gòu)D.菱形結(jié)構(gòu)【答案】:C30.教師的職業(yè)道德意識(shí)的表現(xiàn)形式是教師()。A.道德人格B.道德品質(zhì)C.道德義務(wù)D.道德良心【答案】:C31.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系,應(yīng)當(dāng)處理好的關(guān)系是()。A.寓思想教育于傳授知識(shí)中B.寓思想教育于師生的交往中C.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中D.以上都是【答案】:D32.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)按照()繳納學(xué)費(fèi)。A.地方規(guī)定B.市場(chǎng)行情C.國家規(guī)定D.學(xué)校規(guī)定【答案】:C33.教師道德社會(huì)評(píng)價(jià)的具體形式可以是多種多樣的,()則是其中最主要的。A.自我評(píng)價(jià)B.家長評(píng)價(jià)C.社會(huì)評(píng)價(jià)D.學(xué)生評(píng)價(jià)【答案】:D34.教師職業(yè)道德關(guān)系到學(xué)生心理的塑造,影響著整個(gè)社會(huì)的前途和未來,這主要體現(xiàn)了教師道德的哪種特征()。A.道德規(guī)范的嚴(yán)格性B.道德行為的示范性C.道德意識(shí)的高標(biāo)準(zhǔn)D.道德影響的廣泛性【答案】:D35.王老師有近10年的高校教齡,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)專業(yè)知識(shí)與教學(xué)方法十分熟悉,該教師屬于()。A.新手型教師B.熟手型教師C.創(chuàng)新型教師D.專家型教師【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.對(duì)教師履行師德規(guī)范有重要意義B.對(duì)教師道德實(shí)踐有很大的作用C.對(duì)教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響D.有助于教師道德人格塑造【答案】:ABCD37.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評(píng)價(jià)體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評(píng)價(jià)體系的特點(diǎn)是()。A.以高校自我評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)B.以第三方評(píng)價(jià)為核心C.管、辦、評(píng)分開D.以政府行政性評(píng)價(jià)為指導(dǎo)【答案】:ABCD38.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào),要()。A.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容B.使從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征C.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)D.始終將個(gè)人利益放在首位【答案】:AC39.在社會(huì)主義職業(yè)道德中,個(gè)人和集體及其相互之間所建立起來的關(guān)系是()的關(guān)系。A.平等B.互助C.團(tuán)結(jié)D.合作【答案】:ABCD40.提高環(huán)境質(zhì)量應(yīng)該做到()。A.低碳環(huán)保B.節(jié)能減排C.綠色出行D.掩埋垃圾【答案】:ABC41.按照權(quán)利救濟(jì)的途徑和程序,高等教育領(lǐng)域的權(quán)利救濟(jì)可以分為()和()。A.非制度救濟(jì)B.非司法救濟(jì)C.司法救濟(jì)D.制度救濟(jì)【答案】:BC42.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛,其核心內(nèi)容包括()。A.學(xué)科建設(shè)管理B.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)C.學(xué)科基地建設(shè)D.學(xué)科體系規(guī)劃【答案】:ACD43.師生關(guān)系中常見的溝通錯(cuò)誤和障礙()A.建議B.訓(xùn)誡C.命令、控制、指揮D.警告、威【答案】:BCD44.行為主義心理學(xué)的代表人物有()。A.華生B.馮特C.斯金納D.鐵欽納【答案】:AC45.職業(yè)榮譽(yù)的特點(diǎn)()。A.多樣性B.激勵(lì)性C.階級(jí)性D.集體性【答案】:ABC46.健康的傳播效果可以分為以下幾個(gè)層次()。A.健康概念認(rèn)同B.采納健康行為C.知曉健康信息D.態(tài)度轉(zhuǎn)變【答案】:ABCD47.現(xiàn)代社會(huì)提倡的節(jié)約,包括節(jié)約()。A.人力B.空間C.時(shí)間D.資金和物質(zhì)【答案】:BC48.從心理結(jié)構(gòu)上說,良心有三種主要的構(gòu)成成份,即()A.情感B.認(rèn)知C.激勵(lì)D.意向【答案】:ABD49.下列說法中,體現(xiàn)我國古代樸素的敬業(yè)思想的有()。A.佛家認(rèn)為,人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè),維系、滋養(yǎng)人的生命,因而人們要回報(bào)社會(huì),要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)B.儒家學(xué)說要求人們各安其位、各司其職,根據(jù)每個(gè)人社會(huì)定位,自覺履行職業(yè)要求C.在我國古代,農(nóng)民要敬土地爺,木匠要敬魯班爺,戲班要敬梨園神等D.孔子一生勤勉著書育人,“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”【答案】:AC50.大學(xué)生心理健康教育的主要目標(biāo)是()A.預(yù)防學(xué)生的心理行為偏差或問題B.強(qiáng)壯學(xué)生的身體素質(zhì)C.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)D.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能【答案】:AD51.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有()。A.教師個(gè)體道德素質(zhì)B.教師個(gè)人的世界觀C.教師個(gè)體能力素質(zhì)D.教師個(gè)人身體素質(zhì)E.教師個(gè)人的人生觀【答案】:ABCE52.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.接觸新知B.觀摩教學(xué)C.反思日記D.行動(dòng)研究E.專業(yè)發(fā)展【答案】:ABCDE53.下列對(duì)于誠實(shí)守信說法正確的是()。A.誠實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在法則B.誠實(shí)守信要敢于講真話,堅(jiān)持真理C.誠實(shí)守信就是要重承諾、信守承諾,忠實(shí)地履行自己應(yīng)承擔(dān)

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