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2025———2026學年第一學期期末監(jiān)測七年級道德與法治一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意。請在答題卡上填寫你認為正確的選項,每題2分,共30分)1.進入初中的第一節(jié)班會課,老師讓同學們描繪初中生活,下列觀點你贊同的是 ()A.初中階段決定著我們?nèi)松淖呦蚺c軌跡B.初中階段對我們的人生具有獨特的價值C.只有初中階段才具有特別的價值和意義D.初中階段是人生發(fā)展最重要的一個階段2.“有人做不好自己,是因為總是想著做別人。”這句話啟示我們()A.人與人之間的差距不可避免,無法彌補B.只有向他人學習,才能知道自己的弱項C.要忽視他人的評價,他人的評價并不準確D.要認識自己的稟賦和特性,做更好的自己3.“航天英雄”楊某某少年立志,一生追夢,最終實現(xiàn)夢想。這鼓勵我們青少年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量。鼓勵青少年敢于有夢是因為()①有夢想,就有希望②有夢想,就能實現(xiàn)③夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣④夢想能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進的方向A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.小秋說:“父母對我很嚴格,但我依舊覺得很開心。”小紅說:“父母總是以身作則,不逼迫我做自己不樂意做的事,我在家里的幸福感滿滿。”小秋和小紅的感受告訴我們 ()A.父母給予了我們寶貴的生命 B.父母應盡到養(yǎng)育子女的責任C.每個家庭親情表現(xiàn)不盡相同 D.解決矛盾是家庭幸福的重點5.一位老師曾說:“教育就是以愛育愛,愛業(yè)愛生愛教育。不言光輝與奉獻,只道盡職與盡責?!崩蠋熢邳c點滴滴中教育、愛護著學生,作為學生的我們應該做到 ()①主動關(guān)心、理解和尊重老師②尊重不同風格的老師,學習他們的長處③平等相待,就不必尊重老師④學會換位思考,站在老師的角度看問題A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.當朋友誤入歧途,我們需要提醒、規(guī)勸甚至替朋友“踩剎車”。以下情境中的“我”貫徹了這一要求的是 ()A.小奇要去網(wǎng)吧打游戲,我成功勸阻了他 B.小陽撿到他人物品不歸還,我替他保密C.小朋曠課打籃球,我?guī)退依碛沈_老師 D.考試時,小東讓我傳遞答案,我同意了7.七年級(1)班開展“班級文化角設(shè)計”活動,下列同學的做法正確的是 ()小宇:主動承擔繪畫任務,精心設(shè)計并畫出文化角主題插畫。小萌:覺得自己沒藝術(shù)天賦,全程坐在旁邊玩,不參與討論。小哲:收集大家的創(chuàng)意后,整理出3套設(shè)計方案供全班投票。小彤:對方案有不同意見,但擔心得罪同學,始終沒敢發(fā)言。A.小宇和小哲 B.小宇和小彤 C.小萌和小哲 D.小萌和小彤2025年11月17日凌晨,一男子因想不開而跳河輕生,“河水很冷,但我顧不上這些?!泵窬S某某穿上救生衣,系上浮力繩,從陡峭的岸邊猛地跳進河里,在岸上其他人員的幫助下,將該男子救起。男子得到及時救援,獲救后表示“我要感謝救我的警官,沒有他我可能沒命了!”據(jù)此回答8~9題。8.黃警官的做法受到了人們的贊譽,主要是因為他 ()A.對生命懷有敬畏之心 B.有理想信念、有扎實學識C.有高超的游泳技巧 D.有安全防范意識9.如果要對想要輕生的人員進行勸說,下列最合適的是 ()A.要掌握自救自護知識B.要關(guān)注精神健康,滿足精神需求C.生命是崇高的、神圣的,要珍愛生命D.要看到自己的生命重要,別人的生命同樣重要10.2025年9月27日,11名“驢友”前往未開放的區(qū)域“探險”,致1人在攀爬懸崖時墜亡,多人被困。接到警情后,當?shù)卣杆僬归_救援?!绑H友”獲救之后,當?shù)卣婪▽顒咏M織者及參與者作出行政處罰,依法依規(guī)向獲救“驢友”追償7.4萬元救援費用。對違規(guī)探險者同步追究行政與民事責任的“雙懲”做法,開創(chuàng)了先例。這警示我們要 ()A.減少外出,規(guī)避風險 B.增強規(guī)則意識、風險意識C.只遵守對我們有利的規(guī)則 D.提高對自然災害的預判能力11.某中學心理課堂推出了一場別開生面的“落葉的重生”藝術(shù)療愈活動。在心理老師的帶領(lǐng)下,有的同學將落葉拼貼成靈動的飛鳥、斑斕的蝴蝶,有的用畫筆為落葉添上細膩紋路,有的通過組合搭配勾勒出生活場景……走出課本、親近自然,用創(chuàng)意賦予秋日落葉新生命。該校開展這一活動 ()A.旨在引導學生學習文化知識B.表明只有滋養(yǎng)心靈才是守護生命C.有利于滋養(yǎng)心靈,豐富學生的精神世界D.體現(xiàn)了學校重視保護環(huán)境,增強學生環(huán)保意識12.有人說,如果要給一個人提一個人生建議,那就是要確立“正確的目標”,這個很關(guān)鍵,剛起步那會兒可能你意識不到,但是有一天驀然回首就會發(fā)現(xiàn),一路走來,正確的目標是你的助力,有一天會成為你的盾牌和你的明燈。這主要告訴我們 ()A.要積極規(guī)劃人生,確立正確的人生目標 B.人生目標體現(xiàn)著對未來的向往和追求C.正確的人生目標能確保我們順利成才 D.樹立人生目標要結(jié)合自身實際情況13.“順,不妄喜;逆,不惶餒;安,不奢逸;危,不驚懼;胸有驚雷而面如平湖者,可拜上將軍也?!边@啟示我們 ()A.要以正確的態(tài)度對待順境和逆境 B.順境和逆境的作用是完全一樣的C.要獲得成功必須經(jīng)歷順境和逆境 D.順境和逆境都是可以相互轉(zhuǎn)化的14.某書中有句話耐人深思:“笨鳥先飛,我還得笨鳥多飛?!薄氨盔B先飛”和“笨鳥多飛”都是一種()①消極的人生態(tài)度②認真務實的人生態(tài)度③勤奮進取的人生態(tài)度④積極的人生態(tài)度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.“如果你是一滴水,你就得滋潤大地;如果你是一縷陽光,你就得照亮一片黑暗;如果你是一粒糧食,你就得哺育生命……”這告訴我們 ()A.只有積極為社會作貢獻,才能實現(xiàn)我們自身的價值B.只有做大事才能實現(xiàn)人生價值C.人的一生需要在實現(xiàn)自我價值中走向成功D.奉獻社會是實現(xiàn)人生價值的唯一方式二、主題活動(共30分)16.【做有夢想的少年】(6分)以下是在七年級(1)班的主題班會上幾名同學分享的夢想。小林大國工匠很厲害,我想學習一門技術(shù),成為他們中的一員小秦我要成為一名工程師,制造出世界上最先進的芯片小寧我的夢想是擁有七彩人生————想去周游世界,想做環(huán)保志愿者,還想……(1)有同學提出:如果以上同學的夢想不能實現(xiàn),那還有意義嗎?運用所學知識,談談你的看法。(3分)(2)同學們要實現(xiàn)夢想應如何學習?(3分)17.【建設(shè)美好家庭】(8分)在建設(shè)幸福美好新甘肅的火熱實踐中,各地涌現(xiàn)出一大批事跡突出、群眾認可、示范性強、具有鮮明時代特征的模范家庭。2025年10月,甘肅省婦聯(lián)等聯(lián)合發(fā)布2025年甘肅省“最美家庭”榜單。30戶家庭積極培育和踐行社會主義核心價值觀,在建設(shè)幸福美好新甘肅的火熱實踐中,積極爭當模范家庭,體現(xiàn)了愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚,為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化甘肅篇章貢獻智慧和力量。(1)結(jié)合材料及所學知識,談談甘肅省為什么要開展“最美家庭”評選活動。(4分)(2)建設(shè)美好家庭需要我們付出哪些努力?(4分)18.【防范意外·守護生命】(8分)材料一2025年10月9日,中央政法委發(fā)布2025年第二、三季度見義勇為勇士榜。山東第二醫(yī)科大學附屬醫(yī)院麻醉科副主任醫(yī)師、第27批援坦桑尼亞中國醫(yī)療隊隊長張某某光榮上榜。2025年6月15日,張某某在執(zhí)勤時勇救落水者,并將自己的救生衣讓給落水者。落水者成功獲救后,張某某卻因體力不支被水流卷走,不幸犧牲。(1)張某某因救人獻出了年輕的生命,請運用“生命”相關(guān)知識對他的做法進行解讀。(4分)材料二意外傷害是指由外來的、突發(fā)的、非本意的、非疾病的客觀事件導致的身體損傷。兒童意外傷害一旦發(fā)生,若當事者具有救護、自救的知識,能冷靜、沉著、迅速地采取急救措施,往往能在很大程度上爭取時間,減少事故造成的損失,降低兒童傷殘和死亡的概率。(2)減少意外傷害,預防勝于治療。我們面臨的危險還有許多。當遇到下面情形時,我們該怎么做?(4分)①回家途中遇到雷雨。②發(fā)現(xiàn)有人溺水。19.【與勞動同行】(8分)為引導同學們熱愛勞動,培養(yǎng)勞動意識,某校七年級(1)班以“勞動成就人生”為主題開展探究學習活動,請你來參與?!靖形騽趧又馈抗磐駚恚腥A民族就是一個崇尚勞動的民族?!叭粘龆?,日入而息;鑿井而飲,耕田而食。”“手捏青苗種福田,低頭便見水中天。六根清凈方成稻,后退原來是向前?!眲趧觿?chuàng)造美好,奮斗鑄就輝煌,一切美好的東西都能通過勞動創(chuàng)造出來。(1)閱讀上述材料,結(jié)合所學知識,分享你對勞動的感悟。(2分)【破解勞動之惑】初中生小立:“如果我一個人在家,餓了就叫外賣,因為我不會做飯;再說,爸媽和老師也沒教我啊。”(2)小立的觀點反映出他存在什么問題?請你提出合理化建議,幫他破解難題。(3分)【踐行勞動之道】青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的。勞動不僅僅是為了生存,更是一種自我實現(xiàn)和個性發(fā)展的途徑,是實現(xiàn)自我價值和社會價值的重要手段。(3)你將來想從事的職業(yè)是什么?在接下來的生活中,你想為將來所從事的職業(yè)做些什么?2025——2026學年第一學期期末監(jiān)測道德與法治參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1.B2.D3.C4.C5.B6.A7.A8.A9.C10.B11.C12.A13.A14.D15.A二、主題活動(共30分)16.(1)夢想如果不能實現(xiàn),仍然有意義。夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就會有希望。人類需要有夢想,因為有了夢想,人類社會才能不斷發(fā)展和進步。(3分)(2)夢想的實現(xiàn),需要我們努力學習、善于學習。我們要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,更加自覺、主動地學習;養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,提高學習效率;積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。(其他具體做法符合題意、言之有理可酌情給分。3分)17.(1)①開展“最美家庭”評選活動,讓家庭成員有機會共同參加活動,有利于讓家庭成員相互交流,促進了解,其樂融融;②有利于傳承優(yōu)良家風,弘揚家庭美德;③有利于營造家庭和睦的氛圍,倡導人們建設(shè)美好家庭;④有利于弘揚社會主義核心價值觀,共建和諧社會;等等。(4分)(2)①用心體味親情之愛;②相互關(guān)愛、彼此尊重;③傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚,讓美德在家庭中生根、在親情中升華;④不斷提高自我管理能力,增強家庭責任意識,為家庭建設(shè)作出貢獻;等等。(其他符合題意、言之有理的可酌情給分。4分)18.(1)生命是崇高的、神圣的,他的做法體現(xiàn)了對生命的敬畏;他做到了關(guān)愛他人的生命。(4分)(2)①及時尋找安全地帶躲避;不要站在大樹下避風避雨;遠離江河湖塘等危險區(qū)域;等等。②大聲呼喊請求路人幫助,就近尋找長竿子或其他東西進行救助,打電話報警,等等。(4分)19.(1)①人世間的一切美好生活都是通過勞動來創(chuàng)造的。②千百年來,中華民族以勤勞智慧聞名于世。我們所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的。今天,國家
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