消防安全技能實操考核題庫一、引言消防安全技能實操考核是檢驗人員消防實戰(zhàn)能力的核心環(huán)節(jié)，本題庫依據(jù)《中華人民共和國消防法》《建筑滅火器配置驗收及檢查規(guī)范》（GB____）等法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)編制，涵蓋滅火器操作、消火栓使用、應(yīng)急疏散、設(shè)施檢查、初期火災(zāi)撲救等核心實操項目，旨在為消防培訓(xùn)、考核及安全管理工作提供科學(xué)、規(guī)范的實操考核依據(jù)，助力提升人員應(yīng)急處置能力與消防安全素養(yǎng)。二、滅火器實操考核模塊（一）考核內(nèi)容1.滅火器選型：根據(jù)模擬火災(zāi)場景（如固體火災(zāi)、液體火災(zāi)、電氣火災(zāi)），選擇適配的滅火器（如ABC類干粉滅火器、二氧化碳滅火器）。2.操作流程：完成滅火器檢查、保險銷拔除、噴射姿態(tài)及滅火模擬操作。3.安全規(guī)范：操作過程中體現(xiàn)防燙、避火、協(xié)同配合（多人場景）的安全意識。（二）操作要點1.前期檢查：查看滅火器壓力指針（綠色區(qū)域為正常）、鉛封完整性、筒體無變形破損。2.動作規(guī)范：拔保險銷：一手握住噴管，一手拔下保險銷（注意避免誤碰壓把）；噴射姿態(tài)：站在上風(fēng)向，距離火源2-3米（根據(jù)場景調(diào)整），噴管對準(zhǔn)火焰根部（液體/固體火災(zāi)）或帶電設(shè)備周邊（電氣火災(zāi)，保持安全距離）；持續(xù)噴射：按壓把手時保持穩(wěn)定，直至火焰熄滅（模擬考核可觀察覆蓋效果）。（三）評分要點考核項評分標(biāo)準(zhǔn)扣分點----------------------------------------------------------------------------------選型準(zhǔn)確性火災(zāi)類型與滅火器類型完全匹配選錯滅火器（如用泡沫滅電氣火）操作規(guī)范性檢查、拔銷、噴射動作流暢規(guī)范未拔保險銷、噴管對準(zhǔn)火焰上部安全意識站在上風(fēng)向、保持安全距離站在下風(fēng)向、距離過近被“火焰”（模擬）灼傷（四）常見誤區(qū)誤區(qū)1：認(rèn)為“只要有滅火器就能滅火”，忽視火災(zāi)類型與滅火器的適配性（如用清水滅火器滅油類火）。誤區(qū)2：噴射時過度靠近火源，導(dǎo)致自身暴露在高溫或有毒煙氣中。三、消火栓系統(tǒng)實操考核模塊（一）考核內(nèi)容1.組件識別：準(zhǔn)確指出消火栓箱內(nèi)水槍、水帶、閥門、報警按鈕等組件名稱及功能。2.出水操作：完成水帶連接、閥門開啟、水槍控制的全流程操作。3.故障排查：模擬水帶破損、接口漏水、閥門無法開啟等場景，判斷并排除故障（或上報）。（二）操作要點1.水帶連接：取出水帶時避免打結(jié)，接口對準(zhǔn)后順時針旋轉(zhuǎn)2-3圈（聽到“咔嗒”聲為鎖緊）；水帶應(yīng)沿直線展開，避免彎折（影響水壓傳輸）。2.閥門操作：先開消火栓主閥（箱體側(cè)面或下方），再開水槍控制閥（逐步開大，避免水壓沖擊）。3.水槍控制：雙手握槍，保持穩(wěn)定，根據(jù)火源位置調(diào)整噴射角度（如撲救樓層火災(zāi)時，水槍可向上傾斜30°-45°）。（三）評分要點考核項評分標(biāo)準(zhǔn)扣分點----------------------------------------------------------------------------------組件識別名稱、功能描述準(zhǔn)確混淆水槍與水帶接口功能連接密封性水帶接口無漏水、水帶無彎折接口漏水、水帶打結(jié)/彎折操作效率2分鐘內(nèi)完成出水（模擬場景）超時、閥門開啟順序錯誤（先開水槍閥）（四）常見誤區(qū)誤區(qū)1：水帶連接后未檢查密封性，導(dǎo)致出水時接口脫落。誤區(qū)2：開啟閥門時一次性全開，造成水槍反沖力過大難以控制。四、應(yīng)急疏散實操考核模塊（一）考核內(nèi)容1.疏散組織：模擬火災(zāi)現(xiàn)場，組織人員（模擬）按預(yù)定路線疏散。2.逃生技能：演示濕毛巾捂口鼻、低姿前行、關(guān)閉房門（必要時）等逃生動作。3.預(yù)案執(zhí)行：按單位應(yīng)急預(yù)案完成“報警-引導(dǎo)-清點-上報”全流程。（二）操作要點1.組織流程：報警：第一時間撥打119（或內(nèi)部報警電話），清晰說明地點、火勢；引導(dǎo)：用手勢、口令（如“這邊走，低姿捂口鼻”）組織人員，優(yōu)先引導(dǎo)老人、兒童；清點：在安全區(qū)域（如疏散集合點）核對人數(shù)，記錄缺失人員位置。2.逃生動作：濕毛巾折疊8-10層（模擬），捂住口鼻（覆蓋口鼻及下頜）；身體低于1.2米（模擬煙氣層高度），沿墻壁或疏散指示標(biāo)志前行。（三）評分要點考核項評分標(biāo)準(zhǔn)扣分點----------------------------------------------------------------------------------組織效率3分鐘內(nèi)完成10人（模擬）疏散疏散混亂、未按路線引導(dǎo)逃生規(guī)范性動作標(biāo)準(zhǔn)、防護到位毛巾未捂口鼻、直立行走預(yù)案完整性報警清晰、清點準(zhǔn)確、上報及時未報警、清點遺漏、未上報（四）常見誤區(qū)誤區(qū)1：疏散時只顧自己逃生，未組織或引導(dǎo)他人（如單位員工考核中常見）。誤區(qū)2：認(rèn)為“疏散通道隨便走”，忽視關(guān)閉房門（煙氣蔓延）、避開電梯等細(xì)節(jié)。五、消防設(shè)施檢查實操模塊（一）考核內(nèi)容1.火災(zāi)報警控制器：完成自檢、消音、復(fù)位操作，判斷故障類型（如火警、故障、監(jiān)管信號）。2.消火栓系統(tǒng)：檢查消火栓靜壓（箱體壓力表）、水帶完好性、閥門啟閉狀態(tài)。3.應(yīng)急照明/疏散指示：測試斷電后應(yīng)急照明啟動時間、疏散指示方向準(zhǔn)確性。（二）操作要點1.控制器操作：自檢：按下“自檢”鍵，觀察指示燈、顯示屏是否正常反饋；消音：火警/故障聲響起時，按下“消音”鍵（避免干擾判斷）；復(fù)位：確認(rèn)故障排除后，按下“復(fù)位”鍵（需密碼時按規(guī)程操作）。2.消火栓檢查：靜壓：壓力表指針在0.1-0.15MPa（或按建筑設(shè)計要求）為正常；水帶：無破損、接口橡膠圈完好，卷盤轉(zhuǎn)動靈活。3.應(yīng)急照明測試：斷電測試：切斷市電后，應(yīng)急燈應(yīng)在5秒內(nèi)啟動；指示方向：疏散標(biāo)志箭頭指向安全出口，無反向、模糊。（三）評分要點考核項評分標(biāo)準(zhǔn)扣分點----------------------------------------------------------------------------------控制器操作步驟正確、故障判斷準(zhǔn)確誤按“復(fù)位”未消音、故障類型誤判消火栓檢查項目全面、數(shù)據(jù)判斷準(zhǔn)確漏檢靜壓、水帶破損未發(fā)現(xiàn)應(yīng)急照明測試啟動時間合規(guī)、指示準(zhǔn)確斷電后啟動超時、指示方向錯誤（四）常見誤區(qū)誤區(qū)1：火災(zāi)報警控制器報警后，直接復(fù)位（未確認(rèn)故障是否真實）。誤區(qū)2：應(yīng)急照明測試僅看外觀，未實際斷電測試啟動功能。六、初期火災(zāi)撲救實操模塊（一）考核內(nèi)容1.火災(zāi)判斷：通過煙霧顏色、火勢形態(tài)判斷火災(zāi)類型（如陰燃、明火、爆燃前兆）。2.撲救流程：完成“報警-組織撲救-安全撤離-保護現(xiàn)場”全流程。3.協(xié)同配合：多人場景下，分工（報警、撲救、疏散）明確、配合高效。（二）操作要點1.火災(zāi)判斷：固體火災(zāi)：火焰明亮、伴有明火（如木材燃燒）；液體火災(zāi)：火焰呈藍(lán)色/黃色、有沸溢（如汽油燃燒）；電氣火災(zāi)：有電火花、焦糊味，無明顯火焰（初期）。2.撲救策略：小火（<1平方米）：用滅火器/消火栓直接撲救；火勢擴大：立即撤離，關(guān)閉通道門延緩蔓延。3.安全撤離：撤離時用濕毛巾捂口鼻，沿疏散路線，避免返回火場。（三）評分要點考核項評分標(biāo)準(zhǔn)扣分點----------------------------------------------------------------------------------火災(zāi)判斷類型判斷準(zhǔn)確、撲救策略合理誤判火災(zāi)類型（如電氣火用水滅）流程完整性報警及時、撲救規(guī)范、撤離有序未報警、盲目撲救（火勢過大）協(xié)同配合分工明確、動作銜接流暢多人爭搶操作、分工混亂（四）常見誤區(qū)誤區(qū)1：認(rèn)為“初期火災(zāi)必須撲滅”，忽視自身安全（如孤身撲救爆燃火災(zāi)）。誤區(qū)2：撲救后未保護現(xiàn)場，導(dǎo)致火災(zāi)原因調(diào)查困難。七、題庫應(yīng)用與價值（一）應(yīng)用場景1.企業(yè)/單位考核：作為員工消防技能“持證上崗”的實操考核依據(jù)，確保關(guān)鍵崗位人員（如安全員、消防員）能力達(dá)標(biāo)。2.消防培訓(xùn)機構(gòu)：融入教學(xué)體系，通過“學(xué)-練-考”閉環(huán)提升學(xué)員實操水平，應(yīng)對消防職業(yè)資格考試。3.自檢自查工具：單位安全管理部門可定期開展實操考核，排查人員技能短板，針對性強化培訓(xùn)。（二）核心價值1.能力落地：將“理論知識”轉(zhuǎn)化為“實戰(zhàn)技能”，避免“紙上談兵”，提升火災(zāi)現(xiàn)場處置效率。2.標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一：明確考核維度與評