必修第一冊跨考點(diǎn)綜合專題一

古代中國的政治制度時(shí)空定位1歸納主要線索2理解綜合問題內(nèi)容索引3押題熱考視角1歸納主要線索(1)先秦(萌芽)：王位世襲制使政治權(quán)力由“傳賢”變成“傳子”；宗法制規(guī)定嫡長子繼承制，“家國一體”，周王既是天下大宗，也是最高領(lǐng)袖。(2)秦朝(創(chuàng)立)：皇帝制度：皇帝總攬一切軍政大權(quán)。三公九卿制：設(shè)置丞相、御史大夫、太尉，分管行政、監(jiān)察和軍事；下設(shè)諸卿負(fù)責(zé)具體事務(wù)。(3)西漢(發(fā)展)：漢武帝重用身邊的侍從、秘書等，建立“中朝”，削弱相權(quán)。線索1——古代中國中央政治體制改革(4)隋唐(完善)：三省六部制：中書、門下和尚書三省長官均為宰相，分工明確，互相牽制，從而分散相權(quán)；尚書省下設(shè)六部，具體執(zhí)行國家事務(wù)；保證了皇權(quán)獨(dú)尊。(5)宋朝(加強(qiáng))：二府三司制：中書門下、樞密院分掌行政和軍事，三司分管財(cái)政，增設(shè)參知政事為副相，分割相權(quán)。(6)元朝(加強(qiáng))：中書省是最高行政機(jī)關(guān)，其長官行使宰相職權(quán)；樞密院為最高軍事機(jī)構(gòu)。(7)明朝(強(qiáng)化)：明太祖廢除丞相，設(shè)置殿閣大學(xué)士協(xié)助處理政務(wù)；明成祖時(shí)，設(shè)立內(nèi)閣，內(nèi)閣大學(xué)士開始參與軍國大事的商討。(8)清朝(強(qiáng)化)：清初軍國大事由議政王大臣會議處理；康熙時(shí)，設(shè)置南書房；雍正年間，設(shè)軍機(jī)處，君主專制制度發(fā)展到頂峰。時(shí)代知識定位周代實(shí)行分封制，加強(qiáng)了王權(quán)，周王成為“天下共主”；春秋戰(zhàn)國時(shí)期，分封制崩潰秦朝廢分封制，推行郡縣制；建立中央集權(quán)制度，加強(qiáng)了中央對地方的控制，奠定了中國古代統(tǒng)一王朝的基礎(chǔ)，促使貴族政治轉(zhuǎn)向官僚政治漢朝漢初實(shí)行郡國并行制；漢武帝頒行“推恩令”，設(shè)置刺史。封國制導(dǎo)致“七國之亂”，“推恩令”加強(qiáng)了中央集權(quán)線索2——古代中國加強(qiáng)地方控制的制度演變唐朝中期設(shè)節(jié)度使，后形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，嚴(yán)重削弱了中央集權(quán)宋朝文官知州通判制：由文官任地方長官，設(shè)通判監(jiān)督，將兵權(quán)、財(cái)權(quán)、行政權(quán)收歸中央元朝實(shí)行行省制度，便利了中央對地方的管理，加強(qiáng)了中央集權(quán)明朝廢行省，設(shè)三司，將地方權(quán)力進(jìn)一步集中到中央規(guī)律總結(jié)

(1)由分封制到郡縣制，反映了地方官吏任用原則由宗法血緣關(guān)系到中央行政任命的變化，體現(xiàn)了中國古代政治由貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)變的完成。(2)從郡縣制到行省制度，反映了地方管理方式由中央垂直管理向中央派駐管理的轉(zhuǎn)變，對后世有著深遠(yuǎn)的影響，體現(xiàn)了地方權(quán)力日漸削弱，中央集權(quán)不斷加強(qiáng)的趨勢。線索3——古代中國選官制度的沿革(加試題)時(shí)代知識定位夏、商、西周世官制(1)內(nèi)容：選官范圍限定為貴族，由貴族子弟世代繼承祖上的權(quán)位(2)影響：推動了奴隸社會的發(fā)展兩漢察舉制(1)內(nèi)容：官吏察訪適合的人才向中央舉薦，官吏任免權(quán)最終由中央掌握(2)影響：在實(shí)行之初，按人口比例舉“孝廉”，并加以考試選用，給中小地主階級及其他社會階層提供了參政機(jī)會魏晉南北朝九品中正制“中正”對當(dāng)?shù)厝宋锏牡虏胚M(jìn)行評定，區(qū)別高下列為九等，作為授官的依據(jù)隋、唐、宋、明、清科舉制(1)內(nèi)容：廢除九品中正制，通過科舉考試選拔官吏(2)影響：有利于擴(kuò)大官吏人才來源，提高官員文化素質(zhì)水平；選拔人才和任命官吏的權(quán)力從世家大族手中收歸中央，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)2理解綜合問題1.削弱相權(quán)：在古代中國皇權(quán)與相權(quán)的斗爭中，總的趨勢是皇權(quán)不斷加強(qiáng)，相權(quán)不斷削弱，直至被消滅。削弱相權(quán)的主要方式有以下兩種：(1)分割相權(quán)。把相權(quán)一分為二(一分為三或更多)，使之相互牽制，從而保證皇權(quán)的獨(dú)尊。(2)轉(zhuǎn)移相權(quán)及其機(jī)構(gòu)。權(quán)力轉(zhuǎn)移的總趨勢是由離皇帝身邊遠(yuǎn)的人(外朝或外廷的大臣)向皇帝身邊的人(內(nèi)朝或?qū)m內(nèi)的侍臣、宦官)轉(zhuǎn)移，即由遠(yuǎn)及近(或由外到內(nèi))；同時(shí)，行使相權(quán)的機(jī)構(gòu)總是不斷地由內(nèi)朝(宮內(nèi))向外朝(外廷)轉(zhuǎn)移，即由內(nèi)向外。君主專制強(qiáng)化的五種方式2.加強(qiáng)思想控制：如秦始皇焚書坑儒，漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，明清八股取士、大興文字獄等。3.變革中央和地方政府機(jī)構(gòu)，分化事權(quán)，使其相互節(jié)制：如秦朝實(shí)行三公九卿制，推行郡縣制；唐代實(shí)行三省六部制；宋代實(shí)行二府三司制等。4.注重官吏選拔和任免：自秦廢分封制后，官吏任免由皇帝一人決定。隋唐之后的科舉考試，也是培養(yǎng)和選拔忠君之臣的重要途徑。5.加強(qiáng)監(jiān)察機(jī)制：如秦代設(shè)御史大夫，漢代設(shè)刺史。3押題熱考視角1.命題點(diǎn)家國情懷——祭黃帝陵蘊(yùn)含的民族認(rèn)同感每至清明，陜西黃陵都會隆重舉行公祭軒轅黃帝的典禮，海內(nèi)外炎黃子孫滿懷虔誠與崇敬之情拜謁禮祭黃帝。與這一現(xiàn)象密切相關(guān)的是A.禪讓制 B.世襲制 C.宗法制 D.分封制答案解析1234567√解析祭祀祖先與宗法制相關(guān)，故選C。A、B與王位傳承制度相關(guān)。D屬于地方行政制度。2.命題點(diǎn)立德樹人——中國古代選官的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)(加試題)關(guān)于下表中的中國古代兩大選官制度的信息解讀正確的是A.察舉制強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)?/p>

B.科舉制注重科技素養(yǎng)C.察舉制有利于貴族政治的形成

D.科舉制不利于統(tǒng)治基礎(chǔ)的擴(kuò)大答案解析1234567√類別察舉制科舉制依據(jù)品德、學(xué)問、議政能力以文取士方式長官舉薦自由報(bào)考1234567解析本題考查古代中國的兩大選官制度。察舉制注重以德選官，故A項(xiàng)表述正確；科舉制考查的是儒家經(jīng)典，忽視科技，故排除B項(xiàng)；科舉制以考試成績的優(yōu)劣來選拔官員，有利于擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)，故排除D項(xiàng)；C項(xiàng)應(yīng)為九品中正制。3.命題點(diǎn)

主干知識——唐代制度的創(chuàng)新宋人胡致堂說：“中書出令，門下封駁，分為兩省，而尚書守成，頒之有司?！边@表明唐代三省六部制A.奉行流程式分工B.實(shí)行職能式分工C.架空皇帝的決策權(quán)D.強(qiáng)化君主專制獨(dú)裁1234567答案解析√解析結(jié)合教材，可知材料的意思是中書省負(fù)責(zé)決策，門下省負(fù)責(zé)審議，而尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行，三省六部事實(shí)上按照行政事務(wù)的流程依次分工，故A項(xiàng)正確。12345674.命題點(diǎn)史料理解——御史大夫的職能(加試題)元朝人胡三省說：“秦置御史，掌討奸猾，治大獄，御史大夫統(tǒng)之?！彼J(rèn)為御史大夫的重要職責(zé)是A.執(zhí)掌奏章，下達(dá)詔令B.統(tǒng)領(lǐng)百官，處理政事C.監(jiān)察官員，審理大案D.草擬詔書，審議執(zhí)行1234567答案解析√解析“大獄”說明和審理案件有關(guān)，故C項(xiàng)正確；A、B、D均是丞相的職責(zé)范圍。5.命題點(diǎn)

主干知識——清代制度的創(chuàng)設(shè)清代著作《嘯亭雜錄》記載：“國初設(shè)內(nèi)三院外，其軍國政事，皆交議政諸王大臣，半皆貴胄世爵，不諳世務(wù)。”為克服這一情況，清王朝A.廢除宰相制度 B.強(qiáng)化行省制C.增強(qiáng)內(nèi)閣權(quán)力 D.設(shè)立軍機(jī)處解析材料指的是清政府削弱議政王大臣會議的權(quán)力。A出現(xiàn)于明朝。B與元朝相關(guān)。C錯(cuò)誤，因?yàn)榍宄膬?nèi)閣權(quán)力也受到了限制。D正確，軍機(jī)處設(shè)立于雍正時(shí)期，它削弱了議政王大臣會議的權(quán)力。答案解析1234567√6.命題點(diǎn)

唯物史觀——透過現(xiàn)象看本質(zhì)(加試題)清代科考規(guī)定，在殿試答卷時(shí)，文內(nèi)遇有“皇帝”等字，須直接換一行頂格書寫。這在本質(zhì)上反映出A.八股之風(fēng)愈演愈盛B.君主專制影響深刻C.科考規(guī)范愈加嚴(yán)格D.君主名號不再避諱解析題干材料反映皇帝獨(dú)尊，說明君主專制影響深刻，故B項(xiàng)正確。答案解析1234567√7.命題點(diǎn)社會熱點(diǎn)——權(quán)力監(jiān)督與制約(加試題)對權(quán)力運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)察的行政監(jiān)督機(jī)制，是人類政治文明的成果之一。閱讀下列材料，回答問題。材料一高皇帝以圣德受命，建立鴻業(yè)，置御史大夫，位次丞相，典正法度，以職相參，總領(lǐng)百官，上下相監(jiān)臨，歷載二百年，天下安寧。漢家至德博大，宇內(nèi)萬里，立置郡縣。部刺史奉使典州，督察郡國，吏民安寧?！稘h書·朱博傳》1234567材料二

(明朝)設(shè)六科給事中，按六部的業(yè)務(wù)進(jìn)行對口監(jiān)察，有單獨(dú)上奏言事，監(jiān)督和彈劾百官的權(quán)力。六科被稱為“風(fēng)憲之司”，可以風(fēng)聞奏事，而不一定負(fù)核實(shí)的責(zé)任，所以當(dāng)時(shí)的六部官員“無敢抗科參而自行者”。明代的東廠、西廠、錦衣衛(wèi)等都是君主直接委派的特別親信，他們用公開或秘密的方式進(jìn)行特別監(jiān)察，往往用于治理大獄、檢舉吏民奸罪，伺察密告?！f慶遠(yuǎn)、柏樺《中國政治制度史》1234