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2/2收集整理,僅供參考2025年云南經(jīng)濟管理學(xué)院專職輔導(dǎo)員
公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決生活費問題?()。A.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)C.國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)D.國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】:A2.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應(yīng)向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.再次申請行政許可的時間B.需要進一步補充哪些申報材料C.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限D(zhuǎn).需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)【答案】:C3.在下列情形中,學(xué)校應(yīng)承擔教育法律責(zé)任的情形是()。A.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的B.在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的C.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的D.監(jiān)護人知道學(xué)生有特異體質(zhì),但未告知學(xué)校的【答案】:A4.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A.核心和關(guān)鍵B.基礎(chǔ)C.基本條件D.方向和靈魂【答案】:D5.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當()?!盇.及時保護現(xiàn)場B.及時報告警察C.及時報告上級D.及時救助受傷害學(xué)生【答案】:D6.近年來國內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.宏觀研究B.微觀研究C.分析研究D.開發(fā)研究【答案】:B7.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性,最為重要的是()A.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)B.確保學(xué)生主體地位C.培養(yǎng)學(xué)生問題意識D.增強學(xué)生參與意識【答案】:B8.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校()。A.培養(yǎng)專才的職能B.社會服務(wù)的職能C.發(fā)展科學(xué)的職能D.培養(yǎng)通才的職能【答案】:C9.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進行適當?shù)脑u價也具有激勵強化作用,美國心理學(xué)家()的實驗證明了這一點。。A.塞利格曼B.費德C.佩奇D.切撥曼【答案】:C10.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.嚴謹治學(xué)B.與時俱進C.實事求是D.理論聯(lián)系實際【答案】:A11.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程,是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個方面,其中()是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科基地建設(shè)B.學(xué)科梯隊建設(shè)C.學(xué)科方向建設(shè)D.學(xué)科體系規(guī)劃【答案】:C12.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是()A.單靠科研B.單靠教學(xué)C.做到教學(xué)、科研與社會實踐三結(jié)合D.單靠社會實踐【答案】:C13.大學(xué)生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、A.辯證邏輯思維B.形式邏輯思維C.抽象邏輯思維D.創(chuàng)造性思維【答案】:A14.教師在教育教學(xué)活動中對學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的()A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)反思C.教育機智D.教學(xué)效能感【答案】:C15.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學(xué)位制度”。我國的學(xué)位分為()。A.碩士和博士B.學(xué)士、碩士和博士C.碩士、博士和博士后D.??啤⒈究坪脱芯可敬鸢浮浚築16.認為如果青少年能充分擁有對自我和工作世界的了解,即能增進其職業(yè)生涯的正確性的學(xué)派是()。A.認知主義學(xué)派B.人本主義學(xué)派C.特質(zhì)因素學(xué)派D.行為主義學(xué)派【答案】:C17.常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā),卻沒想過用它烘干潮濕的衣服,這種情況屬于()。A.原型啟發(fā)B.思維定勢C.功能固著D.醞釀效應(yīng)【答案】:C18.不屬于大學(xué)生權(quán)益特征范疇的是()A.私有性B.法定性C.規(guī)則性D.專屬性【答案】:A19.按照聯(lián)合國教科文組織1962年召開的高等教育會議對高等教育的定義,高等教育的基本入學(xué)條件為完成()。A.初等教育B.普通中等教育C.中等教育D.中等職業(yè)教育【答案】:C20.突出“情”,借助學(xué)生自身的閱歷,運用情動、直覺、感悟等進行說服教育的方式是()。A.過程——體驗式B.踐履——訓(xùn)練式C.指導(dǎo)——內(nèi)省式D.評價——反思式【答案】:A21.教師道德評價對其道德品質(zhì)的影響體現(xiàn)在()。A.教師道德評價能使教師形成與教師道德品質(zhì)相背的內(nèi)心信念B.教師道德評價能使教師轉(zhuǎn)變其道德意志C.教師道德評價能使教師自覺糾正自己的生活行為習(xí)慣D.教師道德行為評價可以使教師形成相應(yīng)的善惡觀【答案】:D22.戀愛最為積極的目的和結(jié)果是()。A.情感交流B.婚姻C.愛情D.性【答案】:C23.心理學(xué)家認為,研究遺傳因素的最好的辦法是()。A.雙生子研究B.追蹤研究C.代際研究D.家庭比較研究【答案】:A24.下列哪位心理學(xué)家曾依據(jù)小雞和一個三歲兒童對不同顏色紙張的條件反射學(xué)習(xí),來推論頓悟是遷移發(fā)生的機制()。A.奧蘇泊爾B.賈德C.苛勒D.斯金納【答案】:C25.教師在教學(xué)中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在()。A.以上都是B.精通業(yè)務(wù),學(xué)而不厭C.熱愛學(xué)生,誨人不倦D.學(xué)為人師,行為示范【答案】:A26.下列有關(guān)市教委規(guī)定"禁止違規(guī)補課"的說法,錯誤的是()A.嚴禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補課活動,奧賽除外。B.高三年級在堅持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下,學(xué)??衫弥芰_展培優(yōu)補差活動;C.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個人面向中小學(xué)生辦班收費補課。D.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假,學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級均不得組織學(xué)生集體補課?!敬鸢浮浚篈27.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)從辦企業(yè)和從事社會服務(wù)的收入應(yīng)當主要用于()。A.發(fā)展職業(yè)教育B.改善辦學(xué)條件C.擴大招生規(guī)模D.提高教師收入【答案】:A28.習(xí)得性無力感理論是由()提出來的。A.麥克萊蘭B.皮亞杰C.塞利格曼D.阿特金森【答案】:C29.下列哪一項不是受教育者接受學(xué)習(xí)需遵循的原則?A.扶助經(jīng)濟困難群體原則B.終身教育原則C.學(xué)習(xí)知識和技能原則D.男女平等原則【答案】:C30.高等教育目的是教育目的的()。A.基本概念B.屬概念C.平行概念D.上位概念【答案】:B31.()已被視為與國家科技成果三項獎勵并列的國家級獎勵。A.省社會科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎B.教育部高校自然科學(xué)獎C.國家級教學(xué)成果獎D.教育部高校人文社科獎【答案】:C32.根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識學(xué)習(xí)做了充分準備來判斷教學(xué)質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是()A.內(nèi)適質(zhì)量B.外適質(zhì)量C.個適質(zhì)量D.控制質(zhì)量【答案】:A33.認為理想自我難以實現(xiàn)甚至永遠不可能實現(xiàn)的,現(xiàn)實自我太不爭氣甚至無法容忍,但又沒法改變,這屬于()。A.自我擴張型B.自我否定型C.自我矛盾型D.自我萎縮型【答案】:D34.在學(xué)習(xí)新材料時,先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié),然后,用簡要的語詞,按材料中的邏輯關(guān)系,寫下主要和次要觀點,這屬于()。A.理解一控制策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.精加工策略【答案】:C35.實踐中民辦學(xué)校通常登記為()。A.企業(yè)法人B.民辦非企業(yè)法人C.民辦企業(yè)法人D.事業(yè)單位法人【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.班杜拉認為觀察學(xué)習(xí)的過程包括()。A.動機階段B.復(fù)制階段C.保持階段D.注意階段【答案】:ABCD37.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.不利用職權(quán)之便謀取私利B.自覺抵制社會不良風(fēng)氣C.發(fā)揮奉獻精神D.堅持高尚情操【答案】:ABD38.職業(yè)道德表達形式一般有()。A.承諾B.標語口號C.公約D.制度【答案】:ACD39.事業(yè)單位與其工作人員之間因()、()及()所發(fā)生的爭議,適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理。A.任期變化B.辭職C.辭退D.履行聘用合同.【答案】:BCD40.高等教育學(xué)的研究對象為()。A.高等教育規(guī)律B.高等教育問題C.高等教育現(xiàn)象D.高等教育矛盾【答案】:ABCD41.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是()。A.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識B.可以提高保護國家和人民生命財產(chǎn)安全的意識C.職業(yè)活動中,文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定,因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為D.可以提高生產(chǎn)活動中自我保護意識【答案】:ABD42.對于高校培養(yǎng)目標的表述,下列選項中正確的是()。A.高校培養(yǎng)目標是整個高等教育實踐活動的理論指南B.高校培養(yǎng)目標是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿C.高校培養(yǎng)目標是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標和規(guī)格要求D.高效培養(yǎng)目標決定著高等教育實踐活動的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向【答案】:ABCD43.下列選項中,存在著去個性化現(xiàn)象的是()。A.集體起哄B.隨大流C.團伙斗毆D.球迷鬧事【答案】:ACD44.屬于長時記憶的特點的是()。A.加工水平低B.記憶容量非常大C.保持時間1分鐘以上D.語義編碼為主【答案】:BCD45.健康的傳播效果包括以下幾個層次?()A.采納健康行為B.健康概念認同C.態(tài)度轉(zhuǎn)變D.知曉健康信息【答案】:ABCD46.關(guān)于道德評價,錯誤的說法是()。A.每個人都能對他人進行道德評價,但不能做自我道德評價B.對一種行為進行道德評價,關(guān)鍵看其是否符合社會道德規(guī)范C.領(lǐng)導(dǎo)的道德評價具有權(quán)威性D.道德評價是一種純粹的主觀判斷,沒有客觀依據(jù)和標準【答案】:ACD47.下列選項中,屬于企業(yè)文化功能的是()。A.激勵功能B.臉面作用C.娛樂效用D.自律功能【答案】:AD48.社會主義職業(yè)道德與舊社會職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.指導(dǎo)思想和道德原則不同B.建立的經(jīng)濟基礎(chǔ)和社會目的不同C.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動目的關(guān)系不同D.所處的社會地位不同【答案】:ABC49.在職業(yè)理想上,符合職業(yè)道德要求的做法是()。A.把職業(yè)作為實現(xiàn)個人目的的踏板B.把職業(yè)追求與為社會服務(wù)結(jié)合起來C.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)D.把勞動作為謀生的手段【答案】:BC50.可提供高等教育的機構(gòu)包括()。A.大學(xué)B.民辦高校C.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院D.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機構(gòu)【答案】:ABCD51.團體心理輔導(dǎo)的獨特性體現(xiàn)在()A.感染性強、影響廣泛B.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人C.效率高、省時省力D.效果易鞏固【答案】:ABCD52.高等學(xué)校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為()。A.傳承人類社會文明B.推動社會歷史進步C.開啟人的心智D.塑造完善人格【答案】:AB53.哈佛大學(xué)心理學(xué)斯登伯格(Sternberg)認為,優(yōu)秀的
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