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匯報人：PPT美術(shù)老師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃-目錄目錄現(xiàn)狀分析發(fā)展目標(biāo)發(fā)展階段規(guī)劃1現(xiàn)狀分析現(xiàn)狀分析優(yōu)勢分析具備扎實的：美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)和教學(xué)經(jīng)驗熟悉小學(xué)美：術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材體系曾獲得校級優(yōu)秀教師等榮譽稱號掌握多種美：術(shù)表現(xiàn)技法和教學(xué)手段不足分析教學(xué)研究能力有待提升專業(yè)理論知識系統(tǒng)性不足創(chuàng)新教學(xué)方法的實踐較少職業(yè)倦怠感偶有出現(xiàn)缺乏明確的職業(yè)發(fā)展路徑規(guī)劃2發(fā)展目標(biāo)發(fā)展目標(biāo)總體目標(biāo)成為研究型、創(chuàng)新型美術(shù)教師形成個人教學(xué)風(fēng)格和特色提升專業(yè)影響力和示范作用實現(xiàn)教學(xué)與科研的良性互動專業(yè)能力目標(biāo)精通美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)方法掌握現(xiàn)代教：育技術(shù)與美術(shù)教學(xué)融合具備課程開發(fā)和校本教研能力提升學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作指導(dǎo)水平完善美術(shù)教育評價體系3發(fā)展階段規(guī)劃發(fā)展階段規(guī)劃近期目標(biāo)(1-2年)完成美術(shù)教育相關(guān)理論系統(tǒng)學(xué)習(xí)每學(xué)期開展1-2次教學(xué)公開課參與區(qū)級以上教學(xué)競賽或展示建立個人教學(xué)資源庫和作品檔案完成1篇高質(zhì)量教學(xué)論文中期目標(biāo)(3-5年)發(fā)展階段規(guī)劃形成特色化教學(xué)模式主持或參與區(qū)級以上課題研究培養(yǎng)美術(shù)特長生并在比賽中獲獎開發(fā)校本美術(shù)課程資源獲得區(qū)級骨干教師稱號長期目標(biāo)(5-10年)成為市級學(xué)科帶頭人出版?zhèn)€人教學(xué)研究成果建立名師工作室在美術(shù)教

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