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文檔簡介
2026屆江蘇省睢寧縣高級中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.科研人員將鐵皮石斛的帶芽莖段經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到原球莖,并探究6-BA與2,4-D誘導(dǎo)原球莖增殖的最適濃度組合,實驗結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是()A.在脫分化的培養(yǎng)基中,要添加植物生長調(diào)節(jié)劑和纖維素酶等物質(zhì)來誘導(dǎo)愈傷組織的形成B.實驗結(jié)果表明2,4-D對原球莖增殖作用具有兩重性C.此實驗為預(yù)實驗,其目的是為了減少實驗誤差D.實驗結(jié)果無法證明6-BA和2,4-D協(xié)同使用的效果是否優(yōu)于單獨使用2.下列關(guān)于誘變育種的理解正確的是()A.誘變育種是誘導(dǎo)生物發(fā)生變異,通過人工選擇獲得生產(chǎn)上所需的新物種B.基因突變或染色體畸變方向不定向,所以誘變育種不能較短時間改良生物品種的某些性狀C.通過對生物的不斷誘變處理,不會實現(xiàn)將多個優(yōu)良性狀集中到一個個體身上D.高產(chǎn)量的青霉素是通過交替使用輻射誘變和化學(xué)誘變選育出來的3.遺傳咨詢在一定程度上能有效預(yù)防遺傳病的發(fā)生和發(fā)展。下列不屬于遺傳咨詢程序的是A.病情診斷 B.遺傳方式分析和發(fā)病率測算C.提出防治措施 D.產(chǎn)前診斷4.每逢冬季來臨,流感總是如約而至。流感病毒H1N1侵入人體會刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)抗體M。下列有關(guān)抗體M的說法中,錯誤的是()A.抗體M與H1N1結(jié)合后,可抑制H1N1的繁殖B.抗體M由漿細(xì)胞產(chǎn)生,屬于免疫活性物質(zhì)C.由抗體M發(fā)揮免疫效應(yīng)的方式屬于體液免疫D.H1N1再次侵入機(jī)體會刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體M5.我國科學(xué)家從結(jié)構(gòu)上揭示了核糖核酸酶RNaseP(E)加工tRNA前體pre-tRNA(S)的機(jī)制(如圖所示)。RNaseP是一種通用核酶,由特定蛋白與特定RNA形成的復(fù)合體,它能加工tRNA前體的核苷酸鏈的5’端,最終形成成熟的tRNA(P),下列相關(guān)分析正確的是A.構(gòu)成RNaseP和pre-tRNA的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸B.RNaseP是一種通用核酶可加工多種核酸,故不具有專一性C.RNaseP能使pre-tRNA轉(zhuǎn)化為tRNA所需的活化能明顯降低D.水稻葉肉細(xì)胞中含有成熟tRNA的細(xì)胞器只有核糖體一種6.在退化荒丘上建成的塞罕壩林場是我國荒漠化治理的典范。為更好的管理、利用林木資源,科研人員研究了不同砍伐強(qiáng)度對塞罕壩林場落葉松人工林的林木生物量(某一時刻單位面積內(nèi)實存生活的有機(jī)物質(zhì)總量)的影響,結(jié)果如表所示。據(jù)表分析,下列敘述錯誤的是()砍伐強(qiáng)度%生物量/(t?hm-2)齡組/年1.02.93.06104.15.736.64207.548.099.083010.8711.1012.12A.適度砍伐可以實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一B.該表格信息還不足以反映出砍伐強(qiáng)度與生物量之間的關(guān)系C.人工林的恢復(fù)力穩(wěn)定性要比自然林的恢復(fù)力穩(wěn)定性差很多D.各齡組的林木生物量在一定范圍內(nèi)隨砍伐強(qiáng)度的變化趨勢基本上一致7.PEP是某油料作物細(xì)胞中的一種中間代謝產(chǎn)物,在兩對獨立遺傳的基因(A和a、B和b)的控制下,可轉(zhuǎn)化為油脂或蛋白質(zhì)。某科研小組通過RNA干擾的方式獲得了產(chǎn)油率更高的品種,基本原理如下圖所示。下列說法錯誤的是()A.產(chǎn)油率高植株和產(chǎn)蛋白高植株的基因型分別為AAbb、aaBBB.圖示中過程①與過程②所需要的嘧啶堿基數(shù)量不一定相同C.該研究通過抑制基因B表達(dá)過程中的翻譯階段來提高產(chǎn)油率D.圖示表明基因是通過控制酶的合成來控制代謝,進(jìn)而控制性狀8.(10分)某研究小組做了如下實驗:在一系列切去尖端的胚芽鞘一側(cè)放置含不同濃度生長素的瓊脂塊,測定各胚芽鞘彎曲生長的角度(圖甲),圖乙表示測量的彎曲角度(α值)隨生長素濃度增加的變化曲線圖。下列對結(jié)果的分析正確的是()A.胚芽鞘彎曲的生長與體內(nèi)其他激素?zé)o關(guān)B.由于重力因素,若將圖甲中胚芽鞘切段倒置會有相同的實驗結(jié)果C.由圖乙可看出,生長素既能促進(jìn)胚芽鞘生長,也能抑制胚芽鞘生長D.促進(jìn)胚芽鞘生長的最適生長素濃度在1.4mg/L左右二、非選擇題9.(10分)調(diào)定點理論認(rèn)為人的體溫調(diào)節(jié)類似于恒溫器的調(diào)節(jié)機(jī)制,正常人的體溫調(diào)定點為37℃。病理情況下(某些因素如細(xì)菌、病毒感染等),致熱源能使調(diào)定點上調(diào)(如達(dá)到39℃),體溫升高達(dá)到新的超正常水平(39℃)。若致熱因素不能消除,產(chǎn)熱和散熱就在新的體溫水平上保持平衡,導(dǎo)致長時間高燒不退。分析回答下列問題:(1)人體體溫調(diào)節(jié)的中樞位于________________,在體溫調(diào)節(jié)過程中,起主要作用的調(diào)節(jié)方式是________________。(2)當(dāng)病毒侵入人體后,機(jī)體內(nèi)需要借助________________產(chǎn)生的抗體將其凝集并抑制其繁殖;若機(jī)體不能及時清除病毒,則體溫調(diào)定點會上調(diào),大腦皮層產(chǎn)生________________(填冷覺或熱覺),人體皮膚內(nèi)可能發(fā)生的變化是________________________________(答出兩點即可),導(dǎo)致長時間高燒不退。(3)有人認(rèn)為導(dǎo)致機(jī)體中暑時體溫升高的原因類似于病理情況下高燒不退的原因。你是否贊同這種說法?________________,請說明理由:_____________________________。10.(14分)中國科學(xué)家率先成功地應(yīng)用體細(xì)胞對非人靈長類動物進(jìn)行克隆,獲得兩只克隆猴——“中中”和“華華”。回答下列問題:(1)“中中”和“華華”的獲得涉及核移植過程,核移植是指_____________。哺乳動物的核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,胚胎細(xì)胞核移植獲得克隆動物的難度____(填“大于”或“小于”)體細(xì)胞核移植,其原因是_________________。(2)目前核移植技術(shù)中普通使用的去核方法是___________。如果不刺破透明帶或卵母細(xì)胞質(zhì)膜的情況下,還可以用___________________方法。(3)用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,為什么?_____________。(4)如果用體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆猴—“中中”和“華華”是供體動物100%的復(fù)制嗎?___(是/否),為什么?________________________________________。11.(14分)回答下列問題:(1)雞的性別決定為ZW型。若一對基因(如A和a)位于Z染色體上,請寫出純合體的基因型____________。(2)蘆花與非蘆花是雞的一對相對性狀,由一對等位基因控制。用一只純種蘆花雄雞和多只純種非蘆花雌雞交配,得到的子一代相互交配,子二代表現(xiàn)為蘆花:非蘆花=3:1。請據(jù)此判斷____________(填蘆花、非蘆花或不能判斷)為隱性性狀。若該對基因位于Z染色體上,則理論上子二代蘆花雞中的雌雄比為____________,非蘆花雞中的雌雄比為____________。(3)雞的毛腿和光腿也是一對相對性狀。用毛腿雄雞和光腿雌雞交配,子代中雌雄都有毛腿和光腿兩種類型,讓這兩種類型的雞各自交配,其結(jié)果是光腿雞的后代全是光腿,毛腿雞的45只后代中有34只為毛腿,其余為光腿。試判斷親代中毛腿雄雞和光腿雌雞的基因型(用F、f來表示)分別是____________,子一代中毛腿雞和光腿雞的基因型分別是____________。12.圖甲是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)“探究影響植物光合速率因素”的實驗裝置,燈為冷光源。圖乙為最適溫度下根據(jù)實驗結(jié)果繪制的曲線。黑藻為多年生沉水草本植物,有綠色部分,也有非綠色部分。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲可用于探究光照強(qiáng)度對植物光合速率的影響,改變光照強(qiáng)度的方法有:①____________,②____________。(2)為排除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的干擾,該實驗需設(shè)置對照實驗。設(shè)置的方法是利用與圖甲相同的實驗裝置,___________。(3)在圖乙曲線的Z點,葉肉細(xì)胞利用氧氣的具體場所是____________。在Y點時,該植物綠色部分的細(xì)胞通過光合作用產(chǎn)生的O2量與該部分細(xì)胞呼吸消耗的O2量相比____________(填要多、要少或相等)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
首先明確本實驗的目的是探究6-BA與2,4-D誘導(dǎo)原球莖增殖的最適濃度組合,看清圖中橫縱坐標(biāo)的含義,根據(jù)圖中信息進(jìn)行解答。【詳解】纖維素酶能夠催化植物細(xì)胞壁中纖維素的水解,所以在脫分化培養(yǎng)基中不能加入纖維素酶來誘導(dǎo)愈傷組織的組成,A錯誤;與對照組相比,幾個濃度對原球莖增殖的作用都是促進(jìn),沒有體現(xiàn)兩重性,B錯誤;在正式實驗之前先做預(yù)實驗,可以摸索實驗條件,檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性與可行性,預(yù)實驗并不能減少實驗誤差,C錯誤;實驗并沒有設(shè)計單獨使用6-BA和2,4-D的組,因此無法證明二者協(xié)同使用的效果是否優(yōu)于單獨使用,D正確。因此,本題答案選D。2、D【解析】
本題主要考查誘變育種的相關(guān)知識:1、原理:基因突變。2、方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、中子、激光、電離輻射等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、堿基類似物、硫酸二乙酯、秋水仙素等各種化學(xué)藥劑)或空間誘變育種(用宇宙強(qiáng)輻射、微重力等條件)來處理生物。3、發(fā)生時期:有絲分裂間期或減數(shù)分裂第一次分裂間期?!驹斀狻緼、誘變育種不能得到新物種,得到的是新品種,A錯誤;B、誘變處理提高了生物的突變概率,所以和自發(fā)誘變相比誘變育種能較短時間改良生物品種的某些性狀,B錯誤;C、通過對生物的不斷誘變處理,可能實現(xiàn)將多個優(yōu)良性狀集中到一個個體上,C錯誤;D、高產(chǎn)量的青霉素是通過交替使用輻射誘變和化學(xué)誘變選育出來的,D正確。故選D。【點睛】本題主要考查誘變育種等知識,意在考查學(xué)生的理解與表達(dá)能力。誘變育種的優(yōu)點:能提高變異頻率,加速育種進(jìn)程,可大幅度改良某些性狀,創(chuàng)造人類需要的變異類型,從中選擇培育出優(yōu)良的生物品種;變異范圍廣。缺點:有利變異少,須大量處理材料;誘變的方向和性質(zhì)不能控制。改良數(shù)量性狀效果較差,具有盲目性。3、D【解析】
遺傳咨詢的內(nèi)容和步驟:1、醫(yī)生對咨詢對象進(jìn)行身體檢查,了解家庭病史,對是否患有某種遺傳病作出診斷.2、分析遺傳病的傳遞方式.3、推算出后代的再發(fā)風(fēng)險率.4、向咨詢對象提出防治對策和建議,如終止妊娠、進(jìn)行產(chǎn)前診斷等?!驹斀狻坎∏樵\斷、遺傳方式分析和發(fā)病率測算、提出防治措施均屬于遺傳咨詢程序,產(chǎn)前診斷不屬于遺傳咨詢程序,故選:D。4、D【解析】
體液免疫過程為:(1)除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過程為:(1)吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。【詳解】A、抗體與H1N1病毒結(jié)合后,可抑制H1N1病毒的繁殖和對宿主細(xì)胞的粘附,A正確;B、抗體屬于免疫活性物質(zhì),由漿細(xì)胞分泌產(chǎn)生,B正確;C、由抗體參與的免疫反應(yīng)屬于體液免疫,C正確;D、漿細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,不能識別抗原,H1N1再次侵入機(jī)體,刺激的是記憶細(xì)胞,使記憶細(xì)胞迅速增殖分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞進(jìn)而產(chǎn)生大量抗體M,D錯誤。故選D。5、C【解析】
據(jù)圖分析,圖示為核糖核酸酶RNaseP(E)加工tRNA前體pre-tRNA(S)的機(jī)制,兩者先結(jié)合形成復(fù)合物(ES),發(fā)生異構(gòu)化形成ES’,接著產(chǎn)生EP,EP釋放出成熟的tRNA(P),同時釋放出RNaseP(E)繼續(xù)起作用?!驹斀狻緼、由于RNaseР由特定蛋白與特定RNA構(gòu)成,因此構(gòu)成RNaseР的單體是氨基酸和核糖核苷酸,A錯誤;B、RNaseР可加工核酸但是不能加工蛋白質(zhì)等其他物質(zhì),因此仍具有專一性,B錯誤;C、RNaseР具有降低活化能的作用,C正確;D、水稻葉肉細(xì)胞中含有成熟tRNA的細(xì)胞器,除核糖體外還有葉綠體和線粒體,D錯誤。故選C。6、C【解析】
表格分析:隨砍伐強(qiáng)度的增加,生物量不斷增加;在同一砍伐量情況下,隨著年限的增加,生物量也逐年增多。【詳解】A、由表格數(shù)據(jù)可知,適度砍伐可以提高生物量,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一,A正確;B、表格中的信息砍伐強(qiáng)度最大是3.06%,所以還不足以反映出砍伐強(qiáng)度與生物量之間的關(guān)系,B正確;C、人工林群落結(jié)構(gòu)比自然林簡單,所以抵抗力穩(wěn)定性低,但恢復(fù)力穩(wěn)定性高,C錯誤;D、各齡組的林木生物量在一定范圍內(nèi)隨砍伐強(qiáng)度的變化趨勢基本上一致,隨著砍伐強(qiáng)度的增加而生物量不斷增加,D正確。故選C?!军c睛】本題考查了群落的穩(wěn)定性的知識,重點是考生需要結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)分析出砍伐強(qiáng)度和生物量之間的關(guān)系。7、A【解析】
分析題意和題圖:基因A控制合成酶a,使PEP轉(zhuǎn)化為油脂。基因B的鏈2正常表達(dá)出酶b,可使PEP轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)。以基因B的鏈1誘導(dǎo)轉(zhuǎn)錄出的RNA可與鏈2正常轉(zhuǎn)錄出的mRNA形成雙鏈RNA,干擾酶b的合成,抑制PEP轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì),從而提高油脂產(chǎn)量?!驹斀狻緼、根據(jù)題圖可知,產(chǎn)油高植株的基因型為Abb,產(chǎn)蛋白高植株的基因型為aaB,A錯誤;B、由于過程①和過程②的模板鏈不同,所需的嘧啶堿基數(shù)量不一定相同,B正確;C、根據(jù)分析題圖可知,通過抑制基因B表達(dá)過程中的翻譯階段可提高產(chǎn)油率,C正確;D、圖示表明基因是通過控制酶的合成來控制代謝,進(jìn)而控制性狀,D正確。故選A?!军c睛】解答本題需明確幾點:1.基因與性狀的關(guān)系:基因通過控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來控制性狀;通過控制酶的合成控制代謝過程,從而影響生物性狀。2.分析題圖:油菜產(chǎn)油率高的原因是因為基因B中1鏈轉(zhuǎn)錄形成的RNA能與2鏈轉(zhuǎn)錄形成的mRNA結(jié)合形成雙鏈RNA,從而抑制了合成酶b的翻譯過程。8、D【解析】
1.生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實發(fā)育、防治落花落果等。2.生長素的作用表現(xiàn)為兩重性:既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用,因為濃度、植物細(xì)胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異?!驹斀狻緼、各種激素對植物生長發(fā)育過程的調(diào)節(jié),都不是單獨起作用的,而是多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,胚芽鞘彎曲的生長也不例外,A錯誤;B、由于不同器官對生長素的敏感程度不同,盡管有重力因素,將圖甲中胚芽鞘切段倒置也不會有相同的實驗結(jié)果,B錯誤;C、圖乙中的實驗數(shù)據(jù)都比對照組大,故圖乙不能顯示生長素既能促進(jìn)胚芽鞘生長,也能抑制胚芽鞘生長,C錯誤;D、圖乙中胚芽鞘彎曲最大值對應(yīng)的生長素濃度為1.4mg/L,故可推測促進(jìn)胚芽鞘生長的最適生長素濃度在1.4mg/L左右,D正確。故選D。二、非選擇題9、下丘腦神經(jīng)調(diào)節(jié)漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)冷覺皮膚毛細(xì)血管收縮,血流量減少;立毛肌收縮;汗腺分泌活動減弱不贊同中暑時體溫升高是由體溫調(diào)節(jié)功能失調(diào)引起的,而高燒不退是由機(jī)體的調(diào)定點上調(diào)導(dǎo)致的,其本身體溫調(diào)節(jié)功能正?!窘馕觥?/p>
1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定。2、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對恒定?!驹斀狻浚?)人體體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦;調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié),其中最主要的是神經(jīng)調(diào)節(jié);(2)當(dāng)病毒作為抗原侵入機(jī)體時,B細(xì)胞接受抗原刺激增殖分化為記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞),漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)分泌抗體;體溫調(diào)節(jié)的調(diào)定點上調(diào)過程中即形成高燒過程,產(chǎn)熱大于散熱,體溫低于調(diào)定點,冷覺感受器興奮,大腦皮層產(chǎn)生冷覺;引起汗腺分泌活動減弱,皮膚毛細(xì)血管收縮,血流量減少,立毛肌收縮;(3)不贊同;中暑時體溫升高是由體溫調(diào)節(jié)功能失調(diào)引起的,而病理性發(fā)燒是由機(jī)體的調(diào)定點上調(diào)導(dǎo)致的,其本身體溫調(diào)節(jié)正常。【點睛】本題以體溫調(diào)節(jié)“調(diào)定點”為情境,考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等知識。需要學(xué)生不拘泥于原有的調(diào)節(jié)機(jī)制,思考在調(diào)定點的環(huán)境下,高燒過程中人體的狀態(tài)變化,在做題的過程中可以類比物理中參照物的變化來思考。10、將動物的一個細(xì)胞核,移入一個已去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞小于胚胎細(xì)胞分化程度低,恢復(fù)全能性相對容易顯微操作去核法梯度離心、紫外光短時間照射、化學(xué)物質(zhì)處理等10代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持正常的二倍體核型否“中中”和“華華”絕大部分的DNA來自于供體細(xì)胞,但其核外線粒體中還有少量的DNA是來自受體卵母細(xì)胞。另外即使遺傳基礎(chǔ)完全相同,但動物一些行為、習(xí)性等與環(huán)境有關(guān)【解析】
動物核移植是指將動物的一個細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體,用核移植方法得到的動物稱為克隆動物;哺乳動物核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,由于動物胚胎細(xì)胞分化程度低,恢復(fù)其全能性相對容易,而動物體細(xì)胞分化程度高,恢復(fù)其全能性十分困難,因此,動物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,核移植主要用于細(xì)胞移植和異種器官移植。目前核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法是顯微操作去核法。還有人采用其他方法,如梯度離心、紫外光短時間照射、化學(xué)物質(zhì)處理等。這些方法是在沒有刺破透明帶或卵母細(xì)胞質(zhì)膜的情況下,去除細(xì)胞核或使卵細(xì)胞核DNA變性,從而達(dá)到去核目的。【詳解】(1)核移植是指將動物的一個細(xì)胞核,移入一個已去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞。根據(jù)供核細(xì)胞的種類不同,哺乳動物的核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,由于胚胎細(xì)胞分化程度低,全能性高,故胚胎細(xì)胞核移植獲得克隆動物的難度小于體細(xì)胞核移植。(2)由分析可知,目前核移植技術(shù)中普通使用的去核方法是顯微操作去核法。如果不刺破透明帶或卵母細(xì)胞質(zhì)膜的情況下,還可以用梯度離心、紫外光短時間照射、化學(xué)物質(zhì)處理等方法。(3)由于細(xì)胞傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持正常的二倍體核型,為了保證所提供的細(xì)胞核具有正常的二倍體核型,所以通常選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞提供細(xì)胞核。(4)“中中”和“華華”絕大部分的DMA來自于供體細(xì)胞,但其核外線粒體中還有少量的DNA是來自受體卵母細(xì)胞。另外即使遺傳基礎(chǔ)完全相同,但動物一些行為、習(xí)性等與環(huán)境有關(guān),所以用體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆猴—“中中”和“華華”并不是供體動物100%的復(fù)制?!军c睛】熟知核移植技術(shù)的操作流程是解答本題的關(guān)鍵!掌握核移植的原理是解答本題的另一關(guān)鍵!第2小題是學(xué)生的失分點,因為該知識點處于旁欄資料卡中,提醒學(xué)生關(guān)注旁欄內(nèi)容。11、ZAZA、ZaZa、ZAW、ZaW非蘆花1:2全為雌性(1:0)Ff、ffFf、ff【解析】
伴性遺傳指位于性染色體上的基因所控制的性狀表現(xiàn)出與性別相聯(lián)系的遺傳方式。自然界中由性染色體決定生物性別的類型,主要有XY型和ZW型,XY型在雌性的體細(xì)胞內(nèi),有兩個同型的性染色體,在雄性的體細(xì)胞內(nèi),有兩
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