高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河北省保定市2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期11月期中試題一、單項(xiàng)選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.唐山棋子燒餅形似象棋棋子，以面粉、大油、香油合酥，包瘦肉、糖等餡心，烤制后金黃酥透，鮮香不膩。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.面粉中淀粉的組成元素主要是C、H、O、NB.大油中的脂肪是甘油和脂肪酸發(fā)生反應(yīng)形成的酯C.肉餡中的蛋白質(zhì)經(jīng)烤制后分解為小分子肽和氨基酸D.糖餡中的蔗糖與斐林試劑混合后即產(chǎn)生磚紅色沉淀2.線粒體胞吐是指在輕度線粒體應(yīng)激后，受損的線粒體會被轉(zhuǎn)運(yùn)到遷移體中，再被遷移體運(yùn)送到細(xì)胞外的現(xiàn)象。下列說法錯誤的是（）A.推測遷移體是一種具膜細(xì)胞器B.人成熟紅細(xì)胞內(nèi)也存在線粒體胞吐現(xiàn)象C.線粒體胞吐能清理受損的線粒體，進(jìn)而維持細(xì)胞內(nèi)線粒體穩(wěn)態(tài)D.增強(qiáng)線粒體胞吐可減輕細(xì)胞受線粒體應(yīng)激誘導(dǎo)的細(xì)胞呼吸損失3.科研人員以SA-β-Gal作為細(xì)胞衰老的分子標(biāo)志，以EdU作為細(xì)胞DNA復(fù)制的標(biāo)記，揭示了AP2A1蛋白通過調(diào)節(jié)p53蛋白表達(dá)量來影響細(xì)胞衰老的機(jī)制，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列敘述錯誤的是（）A.對照組中也有衰老的細(xì)胞B.蛋白質(zhì)AP2A1促進(jìn)了細(xì)胞中p53蛋白積累C.據(jù)圖可推測衰老細(xì)胞中各種蛋白質(zhì)的表達(dá)量上升D.含EdU標(biāo)記的細(xì)胞所占比例越大，表明細(xì)胞增殖越旺盛4.DNA復(fù)制時由于其中一條鏈發(fā)生滑動，導(dǎo)致部分堿基被擠出成環(huán)從而引起基因突變，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.DNA復(fù)制時需要解旋酶和DNA聚合酶，子鏈的延伸方向?yàn)?'→3'B.該基因突變類型為堿基缺失，子代DNA中嘌呤和嘧啶堿基之比不變C.圖示DNA分子連續(xù)復(fù)制n次，子代中突變的DNA占（1/2）nD.圖示DNA分子相關(guān)基因突變后控制合成的蛋白質(zhì)活性可能降低5.紅耳彩龜?shù)穆言?0～27℃條件下孵化為雄性，在30～35℃時孵化為雌性。研究表明，26℃時，若降低去甲基化酶基因Kdm6b的表達(dá)水平，可減少基因Dmrt1啟動子的去甲基化程度，從而抑制啟動子激活，導(dǎo)致胚胎從雄性發(fā)育軌跡轉(zhuǎn)變?yōu)榇菩园l(fā)育軌跡。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.Dmrt1甲基化程度不影響其堿基序列，但影響其表達(dá)B.26℃時，Dmrt1的表達(dá)量較高，紅耳彩龜?shù)穆逊趸癁樾坌訡.34℃時，若提高Kdm6b的表達(dá)水平，紅耳彩龜?shù)穆逊趸癁榇菩訢.基因與基因、基因與環(huán)境相互作用調(diào)控紅耳彩龜?shù)男詣e6.運(yùn)動后感覺到比平常更加疲憊甚至是精疲力盡，是高強(qiáng)度運(yùn)動最明顯的標(biāo)志。其中大量出汗導(dǎo)致脫水等是機(jī)體感覺更加疲憊的重要原因。下列分析合理的是（）A.高強(qiáng)度運(yùn)動后，大量補(bǔ)水能使內(nèi)環(huán)境恢復(fù)穩(wěn)態(tài)B.高強(qiáng)度運(yùn)動中，血鈉含量升高，醛固酮分泌減少C.高強(qiáng)度運(yùn)動后，交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)活動強(qiáng)度發(fā)生逆轉(zhuǎn)D.高強(qiáng)度運(yùn)動后，血漿中乳酸堆積、pH明顯降低，使機(jī)體感覺疲憊7.為探究低溫條件下小鼠體溫調(diào)節(jié)過程，實(shí)驗(yàn)人員將實(shí)驗(yàn)用小鼠均分兩組，對照組置于適宜溫度（25℃）下，實(shí)驗(yàn)組保持在低溫（0℃）環(huán)境中，測定兩組小鼠不同時間點(diǎn)的體溫及耗氧量，結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是（）A.小鼠的體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，感覺中樞在大腦皮層B.與對照組相比，實(shí)驗(yàn)組小鼠的產(chǎn)熱量大、散熱量小C.曲線B、C表示對實(shí)驗(yàn)組小鼠的測量結(jié)果D.低溫條件下小鼠的促甲狀腺激素和甲狀腺激素的分泌均增多8.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)甲可促進(jìn)愈傷組織分化出叢芽，物質(zhì)乙可解除種子休眠，物質(zhì)丙濃度低時促進(jìn)植株生長，濃度過高則抑制植株生長，物質(zhì)丁可促進(jìn)葉片衰老。上述物質(zhì)屬于生長素、脫落酸、細(xì)胞分裂素和赤霉素中的一種。下列說法正確的是（）A.物質(zhì)甲主要促進(jìn)細(xì)胞核的分裂，物質(zhì)丙主要促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂B.黃瓜莖端的物質(zhì)丁與物質(zhì)乙的比值較高，有利于分化形成雌花C.夏季雨后，種子易在穗上發(fā)芽是因物質(zhì)乙分解，物質(zhì)丁活性增強(qiáng)D.太空微重力下，根失去向地生長特性是因物質(zhì)甲不存在極性運(yùn)輸9.某座高山從山底到山頂依次出現(xiàn)闊葉林，針闊葉混交林、針葉林、高山草甸和高山凍原。闊葉林中的喬木層有甲、乙、丙等多種喬木，在林冠層生活著I、II、III等多種鳥類下列敘述錯誤的是（）A.從山底到山頂依次出現(xiàn)不同的森林類型是群落的垂直結(jié)構(gòu)B.光照、地形等是影響闊葉林中甲、乙、丙分布的主要環(huán)境因素C.林冠層為多種鳥類提供棲息地和食物，也帶來天敵和競爭物種D.季節(jié)的變化會導(dǎo)致不同的森林類型隨之發(fā)生有規(guī)律的變化10.為修復(fù)礦藏開采對土壤、植被等造成的毀壞，采用生態(tài)工程技術(shù)對礦區(qū)開展生態(tài)修復(fù)。下列敘述錯誤的是（）A.修復(fù)首先要對土壤進(jìn)行改良，為植物生長提供條件B.修復(fù)應(yīng)遵循生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理，因地制宜配置物種C.修復(fù)后，植物多樣性提升，豐富了動物棲息環(huán)境，促進(jìn)了群落演替D.修復(fù)后，生物群落能實(shí)現(xiàn)自我更新和維持，體現(xiàn)了生態(tài)工程整體原理11.液體深層培養(yǎng)是指以獲得大量發(fā)酵產(chǎn)物為目的的發(fā)酵罐大容量液體培養(yǎng)，可通過調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的pH和溫度、營養(yǎng)條件以及氣體環(huán)境促使微生物迅速生長，產(chǎn)生大量代謝產(chǎn)物，是發(fā)酵工業(yè)生產(chǎn)的基本培養(yǎng)方法。下列敘述正確的是（）A.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)不需要防止雜菌污染，液體深層培養(yǎng)前需要對發(fā)酵罐中的培養(yǎng)基進(jìn)行嚴(yán)格滅菌B.單細(xì)胞蛋白是從微生物細(xì)胞中提取的蛋白質(zhì)，可作為食品添加劑、微生物飼料等C.如果發(fā)酵產(chǎn)品是微生物代謝產(chǎn)物，采取提取、分離和純化措施不能獲得產(chǎn)品D.利用液體深層培養(yǎng)進(jìn)行谷氨酸發(fā)酵生產(chǎn)應(yīng)在中性或弱堿性條件下進(jìn)行12.動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)。下圖為豬輸卵管上皮細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)胞增殖情況的變化曲線，B點(diǎn)時刻研究人員進(jìn)行了篩選和分裝，然后在培養(yǎng)瓶中繼續(xù)培養(yǎng)。下列關(guān)于該曲線的分析，錯誤的是（）A.該培養(yǎng)過程需要給細(xì)胞提供充足的營養(yǎng)、穩(wěn)定的環(huán)境等條件B.AB段增殖減緩的原因可能是貼壁生長時發(fā)生接觸抑制C.CD段增殖加快是因?yàn)榉盅b更換培養(yǎng)液進(jìn)行了原代培養(yǎng)D.DE段的細(xì)胞可用胰蛋白酶處理后再用離心法收集培養(yǎng)13.為探究植物細(xì)胞吸水和失水的過程，某科研小組設(shè)計了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，將一個正常的紫色洋蔥表皮細(xì)胞先置于清水中一段時間，然后將其取出并放入某種溶液中開始計時，記錄其細(xì)胞膜與細(xì)胞壁的間隔距離隨時間變化的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)距離敘述錯誤的是（）A.實(shí)驗(yàn)開始前將洋蔥細(xì)胞放入清水可使細(xì)胞充分吸水膨脹，但細(xì)胞不會漲破B.t0~t1時間內(nèi)，該細(xì)胞不斷失水，細(xì)胞液的濃度不斷增大，吸水能力逐漸增強(qiáng)C.t1時刻開始，細(xì)胞主動吸收了外界溶液中的物質(zhì)，導(dǎo)致細(xì)胞出現(xiàn)了質(zhì)壁分離復(fù)原D.將外界溶液換為蔗糖溶液后，不會出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象，是由于細(xì)胞膜具有選擇透過性二、多項(xiàng)選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有兩個或兩個以上選項(xiàng)符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。14.在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)中，某生物興趣小組設(shè)計了如圖裝置：將酵母菌培養(yǎng)液分別置于甲、乙兩個罐頭瓶中，甲罐頭瓶的通氣口連接空氣泵，持續(xù)通入無菌空氣；乙罐頭瓶的通氣口密封。在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.乙罐頭瓶中酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，其第二階段不產(chǎn)生ATP，只產(chǎn)生酒精和二氧化碳B.若向甲罐頭瓶中通入的是含18O的氧氣，一段時間后，在產(chǎn)生的二氧化碳中可能檢測到18OC.該實(shí)驗(yàn)中，甲罐頭瓶為實(shí)驗(yàn)組、乙罐頭瓶為對照組D.可通過甲、乙罐頭瓶中酵母菌的數(shù)量變化來間接反映細(xì)胞呼吸對酵母菌生長的影響15.濕疹血小板減少伴免疫缺陷綜合癥（WAS）是一種罕見的遺傳性免疫缺陷綜合癥，下圖為某家庭該病的遺傳系譜圖，已知該家族所有正常男性個體都不攜帶該病致病基因，但患者舅舅的女兒為Turner綜合癥（染色體組成為45，XO）。下列敘述錯誤的是（）A.WAS的致病基因與紅綠色盲致病基因位于相同的染色體上B.可以通過基因檢測對以上兩種病進(jìn)行確診C.Ⅲ-2患Turner綜合癥的原因是Ⅱ-4或Ⅱ-5減數(shù)分裂Ⅰ異常所致D.若Ⅱ-5是WAS的攜帶者，再生一個男孩與Ⅲ-1基因型相同的概率為1/416.當(dāng)胰島素與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合后，會引發(fā)一系列的級聯(lián)反應(yīng)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.胰島素與靶細(xì)胞受體結(jié)合后，能促進(jìn)靶細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖，若受體受損可能導(dǎo)致血糖升高B.胰島素與靶細(xì)胞受體結(jié)合過程屬于體液調(diào)節(jié)的范疇，而不屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)C.自身免疫病患者可能會產(chǎn)生攻擊胰島素受體的抗體，導(dǎo)致胰島素不能正常與受體結(jié)合D.若血糖濃度過低，下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)會抑制胰高血糖素的分泌17.科研團(tuán)隊對某濕地生態(tài)系統(tǒng)中白鷺、蒼鷺和夜鷺覓食行為、棲息環(huán)境選擇及繁殖習(xí)性進(jìn)行了深入研究，相關(guān)數(shù)據(jù)和信息如下表所示。下列關(guān)于這三種鳥類生態(tài)位的敘述，正確的是（）鳥類主要覓食時間主要覓食地點(diǎn)偏好棲息樹木高度（m）白鷺06:00～10:00、16:00～18:00淺水區(qū)、泥灘8～15蒼鷺07:00～11:00、15:00～17:00深水區(qū)、淺灘交界處10～18夜鷺20:00～23:00、03:00～05:00深水區(qū)、淺灘5～10A.三種鳥類主要覓食時間不同，說明它們在時間維度上不存在生態(tài)位重疊B.夜鷺偏好棲息在較矮樹木，這是其在長期進(jìn)化中對環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果C.白鷺主要在淺水區(qū)覓食，蒼鷺在深水區(qū)和淺灘交界處覓食，這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)D.三種鳥類的生態(tài)位差異僅由它們自身的生物學(xué)特性決定，與環(huán)境因素?zé)o關(guān)18.我國科學(xué)家成功地用iPS細(xì)胞克隆出了活體小鼠，部分流程如圖所示，其中Kdm4d為組蛋白去甲基化酶，TSA為組蛋白脫乙酰酶抑制劑。下列說法正確的是（）A.iPS細(xì)胞和重構(gòu)胚的培養(yǎng)都要放在含95%的空氣和5%CO2的培養(yǎng)箱中進(jìn)行B.應(yīng)將采集到的卵母細(xì)胞培養(yǎng)至MⅡ期，再通過顯微操作去除染色體—紡錘體復(fù)合物C.組蛋白的甲基化和乙?；潭仍黾?，有利于重構(gòu)胚的正常發(fā)育D.胚胎移植前，需要對代孕小鼠注射糖皮質(zhì)激素等免疫抑制劑，降低免疫排斥反應(yīng)二、非選擇題：本題共5小題，共59分。19.棉花是我國重要的經(jīng)濟(jì)作物。為提高種植棉花的產(chǎn)量，探究葉片噴灑不同濃度的Mg2?溶液對棉花葉片光合作用參數(shù)的影響，研究小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示，回答下列問題：Mg2?溶液的濃度(%)Rubisco酶活性(μmol·min?1·g?1)葉綠素含量(mg·g?1)光合速率(CO?μmol·m?2·s?1)07.331.5912.180.17.621.8713.150.28.311.9314.580.38.552.0215.870.48.121.8514.02注：Rubisco酶能夠催化CO?與C?反應(yīng)。（1）棉花的光合色素分布在________上，為測定葉綠素含量，加入________提取鮮葉葉綠素，然后利用分光光度計，在特定波長光下測得浸泡液光密度值，計算出葉綠素含量。為排除類胡蘿卜素的干擾，所用的單色光應(yīng)選用________。（2）據(jù)表推測，Mg2?對棉花光合作用的影響是________，機(jī)制可能是________（答出兩點(diǎn)）。（3）研究小組進(jìn)一步在不同光照強(qiáng)度下檢測棉花葉肉細(xì)胞的氧氣釋放速率，如圖所示。若該植物一天24h處于b點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度，該植物有機(jī)物的積累情況是________（填“大于0”“等于0”或“小于0”），原因是________。20.視網(wǎng)膜感光細(xì)胞接收光信號，經(jīng)視覺神經(jīng)通路傳至腦區(qū)。腦內(nèi)快樂中樞（H區(qū)）激活可引發(fā)愉悅感，焦慮中樞（A區(qū)）激活可引發(fā)焦慮。實(shí)驗(yàn)小鼠視網(wǎng)膜有光感受細(xì)胞X、Y，分別響應(yīng)藍(lán)光、綠光；H區(qū)、A區(qū)可被特定藥物激活。利用觀測箱（兩側(cè)分置藍(lán)光、綠光光源，小鼠可自由穿梭），探究腦高級功能與視覺情緒通路的關(guān)聯(lián)，實(shí)驗(yàn)如下：組別處理（給藥+光刺激）24h后觀測：小鼠在藍(lán)光/綠光側(cè)停留時間對照（未給藥、無光刺激）無差異①激活H區(qū)，藍(lán)光刺激長時間停留藍(lán)光側(cè)②激活H區(qū)，綠光刺激無差異③激活A(yù)區(qū)，藍(lán)光刺激無差異④激活A(yù)區(qū)，綠光刺激短時間停留綠光側(cè)（焦慮回避）⑤激活H區(qū)+A區(qū)，藍(lán)光刺激？⑥未給藥，藍(lán)光+綠光同時刺激無差異（1）當(dāng)組別①小鼠接觸藍(lán)光時，興奮從視網(wǎng)膜傳至腦區(qū)的過程中，涉及的信號轉(zhuǎn)換是___________。該組建立“藍(lán)光→愉悅”關(guān)聯(lián)的本質(zhì)是在相關(guān)神經(jīng)中樞之間形成___________，此過程中，條件刺激（藍(lán)光）最終作用的靶細(xì)胞是___________，依據(jù)是___________。（2）推測組別⑤的結(jié)果是___________，理由是___________。（3）組別①和④小鼠行為差異，從腦高級功能看，與___________有關(guān)。若要讓小鼠對綠光產(chǎn)生“愉悅綠光”的穩(wěn)定關(guān)聯(lián)，寫出一種可嘗試的處理思路（從神經(jīng)通路激活角度設(shè)計，不考慮藥物持續(xù)作用）：___________。21.綠孔雀是我國Ⅰ級重點(diǎn)保護(hù)野生動物，曾分布于我國南方多個省份。由于天敵的捕食、人類的獵殺、棲息地喪失和碎片化等因素影響，綠孔雀種群數(shù)量急劇下降，如今只分布于云南省。我國采取了一系列措施保護(hù)綠孔雀，使其種群數(shù)量在經(jīng)歷了30多年的持續(xù)下降后開始緩慢回升。回答下列問題：（1）“一身金翠畫不得，萬里山川來者稀”，綠孔雀在我國文學(xué)作品中留下了很多印記。這體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。（2）綠孔雀棲息地的喪失和碎片化，會導(dǎo)致綠孔雀的遺傳多樣性______（填“增大”“不變”或“減小”），原因是______。（3）我國在綠孔雀棲息地設(shè)立自然保護(hù)區(qū)、建設(shè)生態(tài)廊道，這些保護(hù)措施屬于______保護(hù)。（4）綠孔雀常捕食白蟻等多以動物糞便為食的昆蟲。研究發(fā)現(xiàn)，在綠孔雀自然保護(hù)區(qū)附近適度放養(yǎng)黃牛等家畜，可提高綠孔雀的種群密度，分析原因是______。（5）根據(jù)上述材料，畫出綠孔雀的能量輸入與輸出的示意圖：______。22.某植物的性別決定方式為XY型，莖葉表面常被絨毛。A、a基因控制莖的有毛、無毛，B、b基因控制葉的有毛、無毛，兩對基因均不位于Y染色體上?，F(xiàn)有一株莖葉均有毛雄株與莖葉均無毛雌株雜交，F(xiàn)1雌株莖葉均有毛，雄株莖葉均無毛。根據(jù)以上信息，完成下列問題。（1）兩對相對性狀中的顯性性狀是________，雄性親本的基因型是________。（2）研究發(fā)現(xiàn)序列Z位于A基因上游，調(diào)控基因A和基因B的表達(dá)，序列Z發(fā)生堿基缺失后有Z1、Z2、Z3三種類型?；駻由Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ片段組成，基因B由Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ片段組成，如圖a所示?，F(xiàn)有甲、乙、丙、丁4種莖葉均無毛的植株，為研究其無毛原因，科研人員用Ⅰ—Ⅵ片段制成的6種熒光探針對其基因進(jìn)行檢測，結(jié)果如表所示，表中數(shù)字代表相應(yīng)片段的長度。甲、乙、丙、丁的Z相關(guān)序列電泳結(jié)果如圖b所示。對照組為莖葉均有毛的雄株，具有完整的序列Z。比較項(xiàng)目ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ對照組21.315.210.920.29.814.7甲08.610.920.29.814.7乙21.310.110.920.25.614.7丙21315.210.920.29.814.7丁21.315.210.920.27.50①結(jié)合圖b分析，甲、乙、丙、丁的Z序列類型分別是________。②由圖a、b和表格分析可知，乙、丙表現(xiàn)為莖葉均無毛最可能的原因分別是________、________。（3）已知雌株減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過程中，在基因A、B之間某位點(diǎn)易發(fā)生非姐妹染色單體互換。欲判斷一株莖葉均無毛雄株形成的原因?qū)儆谝?、丙中的哪種類型，某同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)，請完善實(shí)驗(yàn)過程及預(yù)期結(jié)果（不考慮其它變異類型）。實(shí)驗(yàn)過程：①將該莖葉均無毛雄株與純合莖葉均有毛雌株雜交，得F1；②讓F1植株自由交配，得F2；③觀察F2中______