2025~2026學(xué)年天津市河北區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷一、單選題1.我國(guó)自主研發(fā)的“手撕鋼”薄如蟬翼，其厚度大約是物理課本一張紙厚度的五分之一，則一張“手撕鋼”的厚度最接近于（）

A．2dmB．2cmC．2mmD．0.02mm2.端午節(jié)劃龍舟是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，如圖所示，在劃龍舟比賽中，小明判斷龍舟尾部的旗桿是靜止的，所選的參照物是（）

A．龍頭B．船槳C．河岸D．鼓槌3.考古人員用兩千多年前楚國(guó)的編鐘演奏《茉莉花》時(shí)，用大小不同的力敲擊如圖所示編鐘的相同位置，主要改變了聲音的（）

A．傳播速度B．響度C．音調(diào)D．音色4.如圖所示，小王用直尺和直角三角板測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，測(cè)量方法中正確的是（）

A．B．C．D．5.“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”這兩句千古傳誦的名句，被譽(yù)為“文外獨(dú)絕”。關(guān)于蟬叫聲和鳥(niǎo)鳴聲，下列說(shuō)法正確的是（）

A．蟬叫聲和鳥(niǎo)鳴聲是人耳鼓膜振動(dòng)產(chǎn)生的B．人們根據(jù)音色來(lái)辨別蟬叫聲和鳥(niǎo)鳴聲C．鳥(niǎo)鳴聲響度大，所以鳥(niǎo)鳴聲傳播得更快D．人離蟬和鳥(niǎo)越近，聽(tīng)到聲音的音調(diào)越大6.如圖所示，小明家裝修新房時(shí)想為落地窗安裝一整塊玻璃，需測(cè)量窗戶(hù)的高度和寬度。下列是小明準(zhǔn)備的四種測(cè)量工具，從測(cè)量的需要和操作簡(jiǎn)便性考慮，其中最合適的是（）

A．分度值為、測(cè)量范圍為的鋼卷尺B．分度值為、測(cè)量范圍為的三角尺C．分度值為、測(cè)量范圍為的鋼直尺D．分度值為、測(cè)量范圍為的軟尺7.水的物態(tài)變化使自然界有了雨、露、霧、霜和雪等千姿百態(tài)的奇觀。下列關(guān)于水的物態(tài)變化解釋正確的是（）

A．露的形成是熔化現(xiàn)象B．霜的形成是凝固現(xiàn)象C．霧的形成是液化現(xiàn)象D．冰的形成是凝華現(xiàn)象8.“日月安屬？列星安陳？”屈原在仰望天空時(shí)，下列四個(gè)選項(xiàng)中屬于光源的是（）

A．太陽(yáng)B．月亮C．火星D．地球9.小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（）

A．蠟燭的正立像B．蠟燭的倒立像C．三角形光斑D．圓形光斑10.一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。對(duì)1min時(shí)間的長(zhǎng)短，小明同學(xué)描述正確的是（）

A．中學(xué)生用較快的速度讀書(shū)，1min時(shí)間只能讀50個(gè)字B．健康人的脈搏，1min時(shí)間跳動(dòng)70次左右C．人們呼、吸氣5次所用的時(shí)間通常是5minD．中學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)，1min時(shí)間正常能騎行6000m二、多選題11.下列說(shuō)法正確的是（）

A．用刻度間隔比標(biāo)準(zhǔn)刻度間隔小的刻度尺去測(cè)量物體的長(zhǎng)度，測(cè)量值比真實(shí)值大B．用塑料卷尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，測(cè)量時(shí)用力將卷尺拉得緊測(cè)量值比真實(shí)值小C．某本書(shū)有200頁(yè)，測(cè)出該書(shū)厚度是0.8厘米，那么此書(shū)每頁(yè)紙厚是4微米D．某同學(xué)每走一步的距離約60厘米，他走2500步約計(jì)15千米12.如圖是某小組探究“水沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量?jī)x器是秒表B．該實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)單，不需要注意安全C．有“白氣”冒出，說(shuō)明水已經(jīng)沸騰D．水沸騰后即可熄滅酒精燈，停止加熱13.如圖所示為甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的s-t圖像，從0時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，則關(guān)于它們的運(yùn)動(dòng)情況，描述正確的是（）

A．t＝0時(shí)，甲在乙的前面，乙運(yùn)動(dòng)2s追上甲B．甲、乙同時(shí)出發(fā)，乙運(yùn)動(dòng)2s追上甲C．甲、乙在出發(fā)后都做勻速運(yùn)動(dòng)，且D．甲比乙先出發(fā)2s，甲運(yùn)動(dòng)4s和乙相遇三、填空題14.小明想坐火車(chē)從A地到B地，他測(cè)量地圖上A、B兩點(diǎn)間的距離為_(kāi)_____cm（如圖所示），他乘坐火車(chē)時(shí)以座椅為參照物火車(chē)是______（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。15.如圖所示，將正在響鈴的鬧鐘懸掛在與抽氣機(jī)相連的密閉玻璃罩內(nèi)，聽(tīng)到的聲音是鬧鈴______產(chǎn)生的。用抽氣機(jī)抽氣，聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越小，由此推測(cè)，聲音不能在______中傳播。16.如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是___；響度相同的是___．17.探究晶體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，溫度計(jì)如圖所示，溫度計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)_____。觀察到晶體在熔化過(guò)程中溫度不變，說(shuō)明晶體在熔化過(guò)程中______（選填“有”或“沒(méi)有”）固定的熔化溫度。18.夏日的午后，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)的濃密樹(shù)蔭下乘涼時(shí)，看到地面上的圓形光斑如圖所示，這是由光的______形成的；同學(xué)們從不同方向都能看到宣傳板上的安全警示信息，這是因?yàn)楣庠谛麄靼迳习l(fā)生了______（選填“鏡面”或“漫”）反射。四、實(shí)驗(yàn)題19.小雨同學(xué)猜想影響水蒸發(fā)快慢的因素有以下三個(gè)：A、水的表面積B、水上方的風(fēng)速C、水的溫度（1）小雨在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示，觀察圖中情景，你認(rèn)為小雨在探究水蒸發(fā)快慢與______是否有關(guān)（選填“A”、“B”或“C”）；（2）接著小雨用電吹風(fēng)的熱風(fēng)檔在圖左邊玻璃片上方吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)左邊玻璃片更早干了，小雨由此得出，水上方的風(fēng)速越大，蒸發(fā)也越快，你認(rèn)為此過(guò)程存在的問(wèn)題是：__________。五、計(jì)算題20.中國(guó)空間站在太空中繞地球運(yùn)行一圈的時(shí)間約為90min，速度為7.68km/s，相當(dāng)于多少m/s？空間站繞地球運(yùn)行一周通過(guò)的路程約為多少m？六、未知21.小明用聲波傳感器和電腦設(shè)備記錄測(cè)量某種材料合金管（如圖所示）所發(fā)出的聲音頻率，他猜想聲音頻率可能與合金管的直徑、敲擊的位置、敲擊的力度、合金管的長(zhǎng)度有關(guān)。他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究敲擊合金管發(fā)出的聲音頻率與合金管長(zhǎng)度之間的數(shù)值關(guān)系，以制作合金管編鐘，請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)方案。(1)實(shí)驗(yàn)器材：______、鐵架臺(tái)、細(xì)線、聲波傳感器、合金管若干、鐵錘、電腦。(2)實(shí)驗(yàn)步驟：（①③步驟的空均選填“相同”或“不同”）①選取______長(zhǎng)度的合金管安裝好，每根合金管的直徑______；②將聲波傳感器連接到電腦，準(zhǔn)備記錄；③使用鐵錘敲擊合金管底部的______位置，確保敲擊力度______；④測(cè)量合金管的長(zhǎng)度并記錄頻率后，______多次實(shí)驗(yàn)；⑤根據(jù)記錄的表格進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格_______（不需要填數(shù)據(jù)）。七、計(jì)算題22.某同學(xué)家住在21樓，乘坐電梯回家，他用手表測(cè)出：電梯從1樓一直運(yùn)行到9樓用時(shí)16s；在9樓時(shí)有人出電梯，電梯停了10s；接著電梯一直運(yùn)行到21樓，又用時(shí)24s。已知每層樓的高度為3m，則電梯從1樓到9樓、從1樓到21樓運(yùn)行的平均速度分別是多少？八、未知23.小明為同學(xué)們表演魔術(shù)：如圖甲所示，將一個(gè)正面開(kāi)口的空箱面向同學(xué)，箱子的頂部中間有一個(gè)豁口。將一個(gè)棋子從頂部的豁口放入，從正面看去，棋子竟“不翼而飛”。小丹猜想箱中放置了一塊平面鏡，她找來(lái)薄玻璃板、方格紙、筆、刻度尺、兩個(gè)完全相同的棋子A和B進(jìn)行探究，如圖乙所示。(1)將一張方格紙放在水平桌面上，將薄玻璃板豎立在方格紙上，用薄玻璃代替平面鏡的目的是______。(2)將棋子A放在薄玻璃板前，棋子B放在薄玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它與棋子A的像完全重合，表明棋子像的大小與棋子的大小______。在方格紙上記下棋子A和B的位置。(3)移走棋子B，將光屏放到棋子B的位置，在光屏上______（選填“能”或“不能”）直接觀察到棋子A的像。(4)改變棋子A的位置，重復(fù)步驟（2），發(fā)現(xiàn)棋子A的像與棋子A始終在方格紙的同一條直線上。用刻度尺分別測(cè)量它們到薄玻璃板的距離，記錄在表格中。分析數(shù)據(jù)可知，棋子的像與棋子到薄玻璃板的距離______。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)棋子到薄玻璃板的距離/cm棋子的像到薄玻璃板的距離/cm15.05.026.56.5310.010.0(5)實(shí)驗(yàn)表明，棋子在平面鏡中的像與棋子關(guān)于鏡面______。(6)請(qǐng)利用平面鏡成像特點(diǎn)在圖丙中作出點(diǎn)A在平面鏡中所成的像_______。24.小明用如圖甲所示的裝置探究“光的反射定律”。

實(shí)驗(yàn)次序∠i∠r130°30°245°45°360°60°………（1）把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面。（2）使一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿另一個(gè)方向射出。在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。改變光束入射的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板，用量角器測(cè)量ON兩側(cè)的∠i和∠r，將數(shù)據(jù)記錄在表中。分析表中數(shù)據(jù)可知，在反射現(xiàn)象中，反射角______（選填“小于”“等于”或“大于”）入射角。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，“改變光束入射的角度，多做幾次”的目的是______。（3）紙板ENF是用兩塊紙板連接起來(lái)的。如圖乙所示，把紙板NOF向后折，在紙板NOF上______（選填“能”或“不能”）看到反射光線。此現(xiàn)象表明：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線______（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。（4）讓光逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光沿著OE方向射出。此現(xiàn)象表明：在反射現(xiàn)象中，光路是______的。（5）根據(jù)探究結(jié)論，小明用激光筆做了一個(gè)簡(jiǎn)易水位自動(dòng)識(shí)別儀，如圖丙所示。保持入射光的方向不變，水面在變化過(guò)程中始終保持平靜，當(dāng)反射光的光斑從B點(diǎn)向左移動(dòng)到B'點(diǎn)時(shí)，說(shuō)明水面______（選填“上升”或“下降”）了。九、未知25.小明發(fā)現(xiàn)冰塊在不同飲料中熔化快慢不同，決定探究影響冰塊熔化快慢的因素。(1)相同的0℃的冰塊在某液體中熔化得快，說(shuō)明相同時(shí)間內(nèi)，冰塊在該液體中吸收的熱量______（選填“多”或“少”）。(2)為探究冰塊熔化快慢與接觸面積的關(guān)系，下列兩個(gè)方案：應(yīng)選用方案______。方案一：如圖1、2，取兩個(gè)相同的0℃的冰塊，一塊直接放入水中，另一塊豎切成4小塊放入相同的水中，記錄冰塊完全熔化的時(shí)間分別為、。方案二：如圖3、4、