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第2講光現(xiàn)象
教材
導(dǎo)航【RJ】八年級(jí)上冊(cè)第四章P87~112課標(biāo)
導(dǎo)航1.探究并了解光的反射定律。通過(guò)實(shí)驗(yàn),了解光
的折射現(xiàn)象及其特點(diǎn)。2.探究并了解平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系。知道
平面鏡成像的特點(diǎn)及應(yīng)用。3.通過(guò)實(shí)驗(yàn),了解白光的組成和不同色光混合的
現(xiàn)象。
知識(shí)點(diǎn)
1
光源
1.
定義:自身能發(fā)光的物體。2.
分類(1)自然光源:太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)、水母等。(2)人造光源:篝火、蠟燭、電燈等。
知識(shí)點(diǎn)
2
光的直線傳播1.
傳播規(guī)律:光在同種均勻介質(zhì)中沿
傳播。2.
光線:一條帶有箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方
向。3.
光速:光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,在
?
中最快,真空中的光速c=
?m/s
=
km/s。直線真空3×1083×1054.
光年:光在真空中一年內(nèi)傳播的距離,是
?
單位。5.
實(shí)例:影子(皮影戲、手影游戲)、小孔成像、激光準(zhǔn)
直、射擊瞄準(zhǔn)、站隊(duì)看齊、日食、月食等。長(zhǎng)度
1.
如圖所示,在有霧的天氣,可以看到透過(guò)樹(shù)叢的光束
是直的,這說(shuō)明此時(shí)光在空氣中
?。第1題圖沿直線傳播2.
如圖所示,在開(kāi)鑿隧道時(shí),工人們可以用激光束引導(dǎo)
掘進(jìn)機(jī),使掘進(jìn)機(jī)沿
前進(jìn),保證隧道方向不出
偏差。第2題圖直線
知識(shí)點(diǎn)
3
光的反射1.
如圖所示是光的反射示意圖。(1)法線ON:經(jīng)過(guò)入射
點(diǎn)O并垂直于反射面的直線。(2)入射角∠i:
?光
線與法線的夾角。(3)反射角∠r:
?光線與法線的
夾角。入射反射2.
光的反射定律(1)三線共面——反射光線、入射光線和法線在
?
平面內(nèi)。(2)兩線分居——反射光線和入射光線分居
?兩
側(cè)。(3)兩角相等——
角等于
角。(4)光路
?。同一法線反射入射可逆注意
當(dāng)光線垂直入射時(shí),入射角和反射角都為0°。3.
光的反射類型類型鏡面反射漫反射反射面光滑粗糙特點(diǎn)入射光線平行時(shí),反射光線仍然平行入射光線平行時(shí),反射
光線向著不同的方向射
出光
路
圖
舉
例黑板“反光”;照鏡
子;湖中有倒影;車尾
燈反射光能從不同方向看到書(shū)本
和桌椅注
意鏡面反射和漫反射都①
(選填“遵循”或
“不遵循”)光的反射定律;人眼能看到物體,是
由于物體發(fā)出的光或②
?的光進(jìn)入了人的
眼睛遵循反射
1.
激光通信中,激光在光纖中的傳播原理是(
B
)A.
光的直線傳播B.
光的反射C.
光的折射D.
光的色散第1題圖B2.
雨后晴朗的夜晚,為了不踩到地上的積水,人們根據(jù)
生活經(jīng)驗(yàn)判斷:迎著月光走,地上發(fā)亮的是
;背
著月光走,地上較亮的是
。(均選填“水”或
“地面”)水
月光
第2題圖3.
(RJ八上習(xí)題改編)自行車尾燈的結(jié)構(gòu)如圖甲所示。夜
晚,用手電筒照射尾燈,看看它的反光效果。試著在圖
乙上畫(huà)出反射光線。第3題圖
知識(shí)點(diǎn)
4
平面鏡成像1.
原理:光的
?。2.
成像特點(diǎn)反射(1)等大——像與物的大小
?。(2)等距——像與物到平面鏡的距離
?。(3)垂直——像與物的連線
于鏡面。(4)虛實(shí)——物體在平面鏡里成的像是
像。巧記
物像等大、等距、鏡面對(duì)稱、虛像。相等相等垂直虛3.
實(shí)像與虛像像成因特點(diǎn)共同點(diǎn)舉例實(shí)像實(shí)際光線會(huì)聚而成能用光屏承接都能直接被眼睛看到小孔成像、凸透鏡成像(u>f)虛像光的反向延
長(zhǎng)線相交而成不能用光屏承接平面鏡成像、凸透鏡成像(u<f)4.
平面鏡的應(yīng)用:(1)成像(如穿衣鏡)。(2)改變光的傳
播
(如潛望鏡)。5.
球面鏡方向類型對(duì)光的作用特性及應(yīng)用凸面
鏡發(fā)散作用擴(kuò)大視野(如汽車的后視鏡、公路拐彎處的反光鏡)凹面
鏡會(huì)聚作用增強(qiáng)某位置的光照(如太陽(yáng)灶);改變光的傳播方向(如汽車前燈的反光罩)
1.
平面鏡的使用歷史悠久,現(xiàn)代生活中我們都離不開(kāi)鏡
子。如圖為東晉《女史箴圖》中對(duì)著鏡子化妝的情景。
臉在鏡子中成的像是(
B
)A.
光的直線傳播形成的虛像B.
光的反射形成的虛像C.
光的直線傳播形成的實(shí)像D.
光的反射形成的實(shí)像第1題圖B2.
如圖所示,凸面鏡可以
(選填“擴(kuò)大”或“縮
小”)視野,是因?yàn)楣庠谕姑骁R上發(fā)生反射時(shí)
(選
填“遵循”或“不遵循”)反射定律。第2題圖擴(kuò)大遵循3.
(RJ八上習(xí)題改編)檢查視力的時(shí)候,視力表放在被測(cè)
者頭部的后上方,被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像(如圖
所示)。視力表在鏡中的像距被測(cè)者
m,與不用平
面鏡的方法相比,這樣安排的好處是
?。第3題圖5.8
節(jié)約空間
知識(shí)點(diǎn)
5
光的折射1.
定義:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向
發(fā)生了偏折的現(xiàn)象,如圖所示。2.
光的折射規(guī)律(1)三線共面——折射光線、入射光線和法線在
?
平面內(nèi)。(2)兩線分居——折射光線、入射光線分居
?兩
側(cè)。(3)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí),折射光線向
法線方向偏折,折射角
入射角。當(dāng)入射角增
大時(shí),折射角也
。光從空氣垂直射入水或其
他介質(zhì)中時(shí),傳播方向
,即折射角
?
入射角。同一法線小于增大不改變等于巧記
光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中時(shí),空氣中的
角始終是“大角”。(4)光路
???赡?.
實(shí)例:池水變“淺”;看到水中魚(yú)兒的位置比實(shí)際
位置高;玻璃磚使鋼筆“錯(cuò)位”;水面“折”枝;海
市蜃樓。注意
當(dāng)光斜射到兩種介質(zhì)的交界面(如水面、玻璃表面)
時(shí),一般要同時(shí)發(fā)生反射和折射。此時(shí)反射光線與入射光線在同種介質(zhì)中,折射光線與入射光
線在不同介質(zhì)中。
1.
如圖所示,漁民要瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方才能叉到魚(yú),以下四
幅光路圖中,能正確說(shuō)明這一現(xiàn)象的成因是(
B
)A
B
C
DB第1題圖2.
一束光在空氣和玻璃的分界面上發(fā)生反射和折射。一
位同學(xué)很粗心地僅畫(huà)了三條光線,沒(méi)有標(biāo)出光的傳播方
向,如圖所示。請(qǐng)幫助判斷,其中入射光線是
?,
折射光線是
,反射角大小為
,折射角大
小為
,這束光從
射到
?。EOOG30°45°玻璃空氣第2題圖
知識(shí)點(diǎn)
6
光的色散與看不見(jiàn)的光1.
光的色散:讓一束太陽(yáng)光通過(guò)玻璃三棱鏡,從三棱鏡
另一側(cè)的白屏上可看到一條按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、
靛、紫順序排列的彩色光帶的現(xiàn)象。該現(xiàn)象是由英國(guó)物
理學(xué)家
發(fā)現(xiàn)的。注意
光的色散的原理是光的折射。白光是由各種色光
混合而成的復(fù)色光。2.
色光的三原色:
、
、
?。牛頓紅綠藍(lán)3.
看不見(jiàn)的光種類光譜圖中位置特性及其應(yīng)用紅外
線紅光外側(cè)熱效應(yīng)(測(cè)溫、紅外線夜視儀、紅外線烤箱);穿透能力強(qiáng)(紅外線遙控器、紅外線治療儀)紫外
線紫光外側(cè)促進(jìn)維生素D合成(適量照射紫外線有利于身體健康,過(guò)量則有害);熒光效應(yīng)(驗(yàn)鈔機(jī));能殺菌(醫(yī)院、飯店用紫外線燈殺菌)
1.
有些手機(jī)有“萬(wàn)能遙控”的功能,可以通過(guò)
?
來(lái)控制電視、空調(diào)等電器。用顯微鏡觀察手機(jī)屏
幕,如圖所示,會(huì)看到紅、
、藍(lán)三種色光,被稱
為色光的三原色。第1題圖紅外
線
黃
2.
如圖所示,驗(yàn)鈔機(jī)是利用
?使鈔票上的熒光
物質(zhì)發(fā)光從而辨別其真?zhèn)蔚?。?題圖紫外線
實(shí)驗(yàn)1
探究光的反射定律【例1】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖1所
示,水平放置平面鏡,白色紙板豎直立在平面鏡上,紙
板由E、F兩部分組成,可以繞ON翻折?!纠?】圖1
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),把紙板ENF垂直放在平面鏡上,光線AO的入
射角大小是
度。45【例1】圖1(2)為了探究反射角與入射角大小的關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行的操作
是
(填字母)。A.
改變紙板與平面鏡之間的夾角B.
沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板EC.
沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板FD.
改變?nèi)肷浣堑拇笮【例1】圖1(3)(2024·河南節(jié)選)將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上
O點(diǎn),然后以O(shè)N為軸,把紙板F向后折,在紙板上看不
到反射光,這表明:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光
線和法線在
。小明想:當(dāng)紙板折到上述
位置時(shí),反射光還存在嗎?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種驗(yàn)證方法:
?
?。同一平面內(nèi)
用
噴霧器在紙板右側(cè)噴水霧
【例1】圖1(4)若讓另一束光沿BO方向射向平面鏡,反射光將沿OA
方向射出。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明
(填字母)。BA.
反射角等于入射角 B.
在光的反射現(xiàn)象中,光路可逆【例1】圖1
(5)選用的白色硬紙板表面要盡可能粗糙一些,其目的是
使光在紙板上發(fā)生
,這樣我們就能從各個(gè)方
向看清光的傳播路徑。漫反射【例1】圖1(6)小明將激光筆緊貼并固定在白板上,使入射光始終沿
白板射向平面鏡上O點(diǎn),僅將白板繞底邊向后傾斜的過(guò)
程中,一定保持不變的有
?。A.
入射角的大小B.
法線的位置C.
反射光線的位置D.
反射光線與入射光線的位置關(guān)系B
【例1】圖1(7)(創(chuàng)新器材)小明的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示,他先用加濕器
使整個(gè)玻璃罩內(nèi)充滿水霧,將平面鏡放在一個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的
水平圓臺(tái)上,用固定的紅色微光筆沿ON發(fā)出一束垂直射
向平面鏡的光,然后用另一支綠色激光筆沿AO向O點(diǎn)發(fā)
出一束光,經(jīng)平面鏡反射后沿OB方向射出。①實(shí)驗(yàn)中,用加濕器使整個(gè)玻璃罩內(nèi)充滿水霧的目的是
?;②紅色激光NO的作用是代表
?。便于顯示光路
法線
【例1】圖2實(shí)驗(yàn)2
探究平面鏡成像的特點(diǎn)【例2】如圖1是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置
圖。甲乙【例2】圖1
(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在
(選填“較亮”或
“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)采用
(選填“平面鏡”或
“透明薄玻璃板”),這樣不僅能觀察到蠟燭的像,也便
于
?。較暗透明薄玻璃板確定像的位置甲乙【例2】圖1(3)在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后
面蠟燭A的像,如圖甲所示,小濱拿另一支外形
?
(選填“相同”或“不相同”)但不點(diǎn)燃的蠟燭B,豎
立著在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟蠟燭A的像完全
重合。這里用到的物理學(xué)方法是
?。相
同等效替代法甲乙【例2】圖1(4)移去蠟燭B,在其位置上放置一塊光屏,光屏上
?
(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像,原因是平面
鏡成的像是
(選填“實(shí)”或“虛”)像。(5)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí),像的大小
(選填
“變大”“變小”或“不變”)。不
能虛不變甲乙【例2】圖1
(6)如圖乙所示,玻璃板沒(méi)有垂直水平桌面放置,蠟燭A
的像將
(選填“仍然”或“不再”)與蠟燭A關(guān)于
鏡面對(duì)稱。仍然甲乙【例2】圖1(7)(創(chuàng)新器材)小濱為了更好地研究像與物的位置關(guān)系,
采用了彩色LED光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有“A”“R”“X”
三種字母形狀的光源供選擇,你認(rèn)為最佳選擇
是
(選填字母)。【例2】圖2R(8)(科學(xué)推理)小濱還想表演一個(gè)魔術(shù):用玻璃板作為平
面鏡,使蠟燭的像成在裝滿水的燒杯中,就能觀察到
“蠟燭在水中燃燒”。若蠟燭的像位置如圖2所示,要使
像移到燒杯中,僅移動(dòng)玻璃板,則移動(dòng)的方向應(yīng)
是
(選填“①”“②”“③”或“④”)。③
【例2】圖2
易錯(cuò)點(diǎn)1
光現(xiàn)象中“影”的辨析【例1】(2024·廣東)下列光現(xiàn)象中與立竿見(jiàn)影的“影”成
因相同的是(
A
)A.
水中月影B.
墻上手影C.
鏡中人影D.
潭中魚(yú)影易錯(cuò)點(diǎn)1
光現(xiàn)象中“影”的辨析A【例2】周末,小科一家人到江邊游玩。媽媽拍照時(shí),小
科正在欣賞美景:對(duì)岸樹(shù)木的倒影、水中的魚(yú)
“影”……,地面上也留下了他的身影。關(guān)于“影”的
形成原理,下列說(shuō)法不正確的是(
C
)A.
媽媽的攝“影”——光的折射B.
樹(shù)木的倒“影”——光的反射C.
水中的魚(yú)“影”——光的反射D.
小科的身“影”——光的直線傳播C易錯(cuò)點(diǎn)2
光現(xiàn)象作圖【例3】如圖,體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始和結(jié)束時(shí),太陽(yáng)分別在A
點(diǎn)和B點(diǎn),為給裁判所在位置CD之間遮陽(yáng),則需要在虛
線位置水平架設(shè)遮陽(yáng)傘,請(qǐng)根據(jù)光學(xué)知識(shí)用實(shí)線在圖中
表示出遮陽(yáng)傘的安放位置(保留作圖痕跡)?!纠?】圖【例4】圖【例4】(2024·成都)如圖甲,小孟利用一面小鏡子隔墻看
到院里的小貓要偷吃魚(yú)。如圖乙所示,AO表示來(lái)自小貓
的入射光線,O點(diǎn)為入射點(diǎn),B點(diǎn)為小孟眼睛所在位置。
請(qǐng)?jiān)趫D乙中完成作圖:①畫(huà)出反射光線OB;②根據(jù)光的
反射定律畫(huà)出鏡面?!纠?】如圖所示,水池邊有一路燈S,愛(ài)思考的小青認(rèn)
為,S發(fā)出的光不能將水池的底部全部照亮,并通過(guò)作圖
進(jìn)行說(shuō)明。請(qǐng)畫(huà)出:S發(fā)出的一條光線,經(jīng)過(guò)A點(diǎn)并照射
到水池底部的光路圖。
【例5】圖【例6】(2025·長(zhǎng)沙)傍晚時(shí)分,在水面平靜的池塘邊,小
湘嘗試用激光筆從A點(diǎn)去照亮池塘對(duì)面樹(shù)上的一個(gè)果子(B
點(diǎn)),發(fā)現(xiàn)可以用兩種不同的方式實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這
兩種方式的光路圖(保留作圖痕跡)。
【例6】圖
考點(diǎn)1
生活中的光現(xiàn)象1.
(2025·內(nèi)蒙古)樓間距過(guò)小會(huì)影響采光。如圖,樓房上
的影子形成的原因是(
A
)A.
光沿直線傳播B.
光發(fā)生了反射C.
光發(fā)生了折射D.
光發(fā)生了色散第1題圖A2.
(2023·呼和浩特)中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);琴棋書(shū)畫(huà),恢
弘博雅。如圖,是中秋拍攝的一幅月上中天、天上月對(duì)
水中月,天涯與共之景。關(guān)于水中月的形成,源于下列
哪個(gè)物理原理(
A
)A.
光的反射B.
光的折射C.
光的直線傳播D.
光的色散第2題圖A3.
下列光路圖中,能正確解釋生活現(xiàn)象的是(
B
)
第3題圖BA.
圖甲:岸上的人看見(jiàn)水中的物體B.
圖乙:物體通過(guò)小孔形成倒立的實(shí)像C.
圖丙:光從室外透過(guò)窗戶玻璃進(jìn)入室內(nèi)D.
圖?。喝擞^察對(duì)岸的樹(shù)木在水中的倒影4.
(2025·達(dá)州改編)端午節(jié)陽(yáng)光明媚,小紅和爸爸在蓮花
湖濕地公園暢游。走在林蔭道上,地面上到處是大小不
同的圓形光斑;湖面如鏡,魚(yú)在云中游。對(duì)上述現(xiàn)象解
釋錯(cuò)誤的是(
D
)A.
陽(yáng)光是由七種色光混合而成的B.
圓形光斑是由光的直線傳播形成C.
他看到水里的魚(yú)是光的折射形成D.
他看到水里的云是光的折射形成D考點(diǎn)2
光的反射定律5.
(2025·自貢)小王同學(xué)在家里將一個(gè)平面鏡放在水平桌
面上,再把一張可沿ON折疊的硬白紙板ENF豎直的立在
平面鏡上,以此來(lái)探究光的反射規(guī)律。通過(guò)測(cè)量他發(fā)現(xiàn)
此時(shí)入射光線與平面鏡成50°夾角,如圖所示,則
(
B
)BA.
反射光線與鏡面的夾角是40°B.
入射角增大10°,反射光線與入射光線的夾角增大20°C.
將紙板NOF向后折疊,則反射光線會(huì)消失D.
光在紙板上發(fā)生了鏡面反射第5題圖6.
如圖甲所示,塔式太陽(yáng)能電站把地面上多個(gè)平面鏡反
射的太陽(yáng)光匯聚到塔頂,從而利用太陽(yáng)能發(fā)電。如圖乙
所示,某塔式太陽(yáng)能電站的一塊平面鏡在塔的東邊,下
午某時(shí)刻,從西向東的太陽(yáng)光以與水平方向成70°角射
向這塊平面鏡,反射光線與水平方向成30°角,則反射
角的度數(shù)是
,平面鏡與水平方向的夾角度數(shù)
是
?。20°
40°
第6題圖考點(diǎn)3
平面鏡成像規(guī)律7.
(2024·通遼)走進(jìn)裝有拋光不銹鋼墻面的電梯,會(huì)在墻
面中看到“自己”,如圖。下列說(shuō)法正確的是(
D
)A.
“自己”是由于光的折射產(chǎn)生的B.
“自己”總比真實(shí)自己小一些C.
面向“自己”走,“自己”卻后退D.
“自己”與水中“倒影”原理相同第7題圖D8.
如圖所示,晚上小明在客廳里水平向左緩緩?fù)苿?dòng)玻璃
窗,并通過(guò)移動(dòng)的玻璃窗觀察客廳上方吊燈的像,這時(shí)
吊燈的像相對(duì)于人(
B
)A.
靜止不動(dòng),大小變大B.
靜止不動(dòng),大小不變C.
向左移動(dòng),大小變小D.
向左移動(dòng),大小不變第8題圖B考點(diǎn)4
光的色散9.
讓一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡照射到豎直放置的白屏上形
成了一條彩帶,如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(
C
)A.
經(jīng)過(guò)三棱鏡后的不同色光在真空中的傳播速度是不同的B.
實(shí)驗(yàn)中用白色屏幕的原因是它能吸收任何色光C.
雨后彩虹與此現(xiàn)象的形成原理是相同的D.
三棱鏡對(duì)紅光的偏折程度最強(qiáng)第9題圖C10.
關(guān)于紅外線和紫外線的說(shuō)法正確的是(
B
)A.
利用紫外線遙控電視機(jī)B.
利用紅外線加熱食物C.
利用紅外線驗(yàn)鈔D.
利用人體發(fā)出的紫外線測(cè)量人體溫度B
11.
汽車抬頭顯示又叫汽車平視顯示系統(tǒng)(如圖甲),簡(jiǎn)稱
HUD。它可將顯示器上的重要行車數(shù)據(jù)通過(guò)前擋風(fēng)玻璃
成像在正前方(如圖乙),駕駛員不必低頭,就可以看到車
輛行駛的車速、油耗等信息,提高行車安全。但HUD使
用時(shí)也有缺點(diǎn),如擋風(fēng)玻璃所成的像容易產(chǎn)生重影,影
響使用效果。第11題圖(1)行車數(shù)據(jù)通過(guò)擋風(fēng)玻璃成像的光學(xué)原理是什么?答:(1)擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于平面鏡,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)和
原理可知,行車數(shù)據(jù)在擋風(fēng)玻璃上所成的像是由于光的
反射形成的正立的虛像;答:(1)擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于平面鏡,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)和
原理可知,行車數(shù)據(jù)在擋風(fēng)玻璃上所成的像是由于光的
反射形成的正立的虛像;第11題圖故選:B。答:(2)可選用“上厚下薄”的楔形擋風(fēng)玻璃,由于玻璃
前后表面不再平行,兩次反射光線就不會(huì)在駕駛員眼中
重疊,能有效避免產(chǎn)生重影。A.
如圖A兩條反射光線平行,反射光線的反向延長(zhǎng)線沒(méi)
有交點(diǎn),成的像不會(huì)重合,故A不符合題意;B.
如圖B兩條反射光線不平行,反射光線的反向延長(zhǎng)線
相交于一點(diǎn),成的像重合,故B符合題意;C.
如圖C兩條反射光線不平行,反射光線的反向延長(zhǎng)線
不能交于一點(diǎn),成的像不重合,故C不符合題意。故選:B。(2)為克服成像重影難題,擋風(fēng)玻璃可選用如圖丙所示的哪一種形狀,請(qǐng)分析說(shuō)明。第11題圖
1.
(2025·深圳)演員對(duì)著鏡子畫(huà)臉譜,鏡子里面呈現(xiàn)出了
演員的像,大圣同學(xué)和吳斌同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象解釋正確的是
(
B
)A.
光沿直線傳播B.
光的反射C.
光的折射D.
光的色散B2.
(2025·綏化)下列光現(xiàn)象中與立竿見(jiàn)影的“影”成因相
同的是(
B
)A.
水中月影B.
墻上手影C.
鏡中人影D.
潭中魚(yú)影B3.
(2025·常州)為尋找地震后被掩埋在廢墟里黑暗環(huán)境下
的生還者。新加坡工程師利用蟑螂體型小、喜好在黑暗
縫隙內(nèi)爬行的特點(diǎn),打造半機(jī)械搜索蟑螂。為探測(cè)生還
者,應(yīng)在蟑螂背部固定微型(
B
)A.
可見(jiàn)光照相機(jī)B.
紅外線照相機(jī)C.
紫外線照相機(jī)D.
超聲波成像儀
第3題圖B4.
(2025·巴中)家用小汽車的后視鏡是用來(lái)觀察車后情況
的,在某次行駛時(shí),發(fā)現(xiàn)左側(cè)后視鏡中只能看到左側(cè)車
身,看不見(jiàn)車后馬路上的情況,為確保行駛安全,左側(cè)
后視鏡的鏡面應(yīng)該(
A
)
A.
向外旋轉(zhuǎn)
B.
向內(nèi)旋轉(zhuǎn)
C.
向下旋轉(zhuǎn)
D.
向上旋轉(zhuǎn)A5.
小紅在家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一枚硬幣放在一個(gè)沒(méi)
有盛水的碗底,把碗放在桌子上并慢慢向遠(yuǎn)處推移,直
到眼睛剛好看不到硬幣為止。保持頭部不動(dòng),緩緩地向
碗中倒水,倒著、倒著,怪事出現(xiàn)了,小紅又重新看到
碗底的硬幣。小紅想用作圖的方法來(lái)解釋這個(gè)現(xiàn)象,下
列光路圖中,能對(duì)上述現(xiàn)象作出正確解釋的是(
B
)B6.
(2024·呼倫貝爾)用圖甲中的器材探究平面鏡成像的特
點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)不方便得到像和物左右之間的關(guān)系,為解決
這一問(wèn)題,應(yīng)選用圖乙中的
(選填“a”“b”或
“c”)形狀物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分析可得像與物關(guān)于鏡
面
?。第6題圖c
對(duì)稱
7.
如圖所示,在探究光的反射定律時(shí),將一塊平面鏡放
在水平桌面上,再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上。實(shí)
驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了
。當(dāng)把右面
的紙板向后偏折,在右
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