活動三：描摹四時韻致（表達(dá)與交流

55分）24.（5分）你生活的地方一定有令你心動的四季風(fēng)景。時值金秋，你是否還記得其他三個季節(jié)的風(fēng)景？請從春、夏、冬中任選一個季節(jié)，寫出你記憶中的風(fēng)景，不少于120字。（一）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例一】春天，萬物復(fù)蘇。最先是朝陽山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮；雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草，蓋著雪冬眠的草根蘇醒過來，漸漸有力地推去陳舊的草渣爛葉，奮力地生長起來。同時，去年秋天隨風(fēng)搖落下來的草木種子，也被濕土裹住，生長著根須，努力地?zé)òl(fā)新生。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例二】夏天是快樂的，白天可以與小朋友玩耍，夜晚聽蟋蟀斷斷續(xù)續(xù)的叫聲，聽風(fēng)兒把樹葉刮得沙沙作響。夏日的天空是美麗的。白天，云淡風(fēng)輕，云姑娘穿著漂亮的衣裙，好像在歡迎我們觀賞夏日晴空。夜晚，點點繁星在天空中發(fā)出微弱的光芒，月亮似乎在向我們微笑；牽牛星和織女星之間像有一座橋似的，好讓他們早點相聚。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例三】寒冷的冬天邁著蹣跚的腳步來到人間，給人們展開另一幅生動的畫面：鵝毛大雪飄飄灑灑，風(fēng)停雪住后，一棵棵銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起；長長的冰柱像水晶做的短劍掛在檐前，人們好似生活在瓊樓玉宇之間，七色盡逝，滿目皆白。這純潔的白使人心靈凈化，理性升華……每個人都因此變得透明無瑕，完美融入這美麗的畫卷。25.（50分）請從下面三項任務(wù)中選擇一項，寫一篇作文。

任務(wù)一：《人間詞話》

中說:“一切景語皆情語。”從自然之景，到人生之景、社會之景，在外物的影響下，人會產(chǎn)生或喜或憂，或樂或悲之情。請以《風(fēng)景》為題，寫一篇作文。

任務(wù)二：生命如歌，四季如畫。每處風(fēng)景都有自己獨特的魅力，大自然的歌吟從來不曾停歇。用景譜一曲自然的贊歌，用情寫一篇生活的頌詞。請將《____讓我陶醉》補充完整，以此為題寫一篇作文。

任務(wù)三：帶著一顆心，鎖定目的地，執(zhí)著地前行；盡情享受沿途的風(fēng)景，哪怕山高路遠(yuǎn)，哪怕日曬雨淋……請自選角度，自擬題目，寫一篇作文。

要求:①將你選定或擬定的作文題寫在作文格第一行；②作文不少于

600

字，文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名；④認(rèn)真書寫，保持卷面整潔。#2.4[答案]

作文略活動三：抒寫對親情的注解（表達(dá)與交流

55分）24.（5分）親情，是永遠(yuǎn)道不盡的話題。請從下面兩項任務(wù)中選擇一項完成。

任務(wù)一：在網(wǎng)絡(luò)上流傳著“最傷父母心的冷暴力口語”，其中四句頗能反映出當(dāng)今某些孩子的心態(tài)。請你對說這些話的現(xiàn)象發(fā)表看法，不少于

150

字。

①我吃什么我知道，別給我夾。（二）②有事嗎？沒事我掛電話了。③說了你也不懂。④叫你別收拾我房間，東西都找不到了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例】這四句話都是日常生活中孩子可能對父母說的話，在這些看似隨口一說的話中，透露的是孩子對父母的冷漠。天底下的父母都將自己的孩子視作寶貝，關(guān)懷備至。而孩子有時因為學(xué)業(yè)的壓力，或者與同學(xué)交往出現(xiàn)障礙，就忽略父母的關(guān)心，甚至說一些刺傷父母的話，完全不顧及父母的感受。網(wǎng)絡(luò)流傳的冷暴力口語折射出當(dāng)今某些孩子的自私冷漠，其中包含的某些教育問題更是值得整個社會深思。

任務(wù)二：親情是人世間最普遍、最美好的情感之一。請從以下景物中任選一種，仿照示例，用它來表達(dá)你家任意一個親人對你的愛，句式不限。

備選景物：

燈塔

暖陽

小溪

彩虹

翠竹

春風(fēng)

示例：燈塔——爸爸對我的愛就像一座燈塔，他總是在我害怕無助的時候給我光亮，在我迷茫徘徊的時候為我指引前進的方向。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例一】小溪——媽媽對我的愛就像一條小溪，潺潺水聲是她平日對我的細(xì)語關(guān)懷，涓涓細(xì)流是她對我綿綿不絕的愛意，一直滋潤著我的心田?！臼纠颗枴职謱ξ业膼劬拖褚豢|暖陽，他總是無微不至地照顧我，在我遇到困難時給我溫暖，認(rèn)真幫我分析原因，帶我走出困境。25.（50分）請從下面三項任務(wù)中選擇一項，寫一篇作文。

任務(wù)一：《秋天的懷念》中母親引領(lǐng)著史鐵生“好好兒活”，要活得有尊嚴(yán)；《散步》中莫懷戚引領(lǐng)著家人感受生活的美好，體悟生命的意義……同學(xué)們，在你的人生中，一定也有這樣的人，引領(lǐng)著你前行。請以《引路人》為題，寫一篇作文。

任務(wù)二：秋天的菊花是母親留給史鐵生最后的禮物，讓他能好好地活；莫懷戚和妻子背上的世界是人世間最珍貴的禮物，承載著責(zé)任，孕育著希望……請將《____是給我的禮物》補充完整，并以此為題寫一篇作文。

任務(wù)三：家人的關(guān)懷照顧、理解支持、安慰鼓勵，都曾給我們無盡的勇氣與向上的力量。在你的生命歷程中，曾有許多生活細(xì)節(jié)、細(xì)小物件讓你深切地感受到家庭的溫暖、親情的可貴。請自選角度、自擬題目，寫一篇作文。

要求:①將你選定或擬定的作文題目寫在作文格第一行；②作文不少于

600

字，文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名；④認(rèn)真書寫，保持卷面整潔。#3.4[答案]

作文略活動三：成長中的百味品鑒（表達(dá)與交流

55分）24.（5分）味道，不僅僅是指舌尖上能夠感受到的那些味道。人生百味，隨著年齡的增長，我們所聽、所見、所想，慢慢都會積累成一種特殊的味道。班級正在為以“味道”為主題的黑板報征稿，請你從下面兩項任務(wù)中選擇一項，積極投稿。（三）

任務(wù)一：鮮果的味道、點心的味道、菜肴的味道，總會讓你念念不忘，請你選擇一種，為它寫一段推介語。（80字左右）________________________________________________________________________________________________________________________________【示例】這款月餅細(xì)膩的口感，香醇的味道，讓人品嘗后無不為之傾倒，它的香氣、口感與獨特的風(fēng)味，讓人回味無窮。一旦品嘗便難以忘懷。

任務(wù)二：“味道”或許引發(fā)了你的聯(lián)想和想象，請寫一首小詩與同學(xué)分享。（不少于4行，詩行之間用“/”標(biāo)示。）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例】十五圓圓的月亮含羞地遠(yuǎn)探/看元宵佳節(jié)彩燈高懸/煙花在天空灑滿了光輝/喜慶的人間熱鬧非凡/活潑的少年們流連燈前/如花的倒影讓人沉醉/家鄉(xiāng)的味道縈繞心間25.（50分）請從下面三項任務(wù)中選擇一項，寫一篇作文。

任務(wù)一：成長的路上，有美不勝收的四時景物，有真摯動人的溫暖親情，有多姿多彩的學(xué)習(xí)生活……你感受到了嗎？請以《成長路上，有你真好》為題，寫一篇作文。

任務(wù)二：一個人要想進步，必須善于學(xué)習(xí)。孔子說:“三人行，必有我?guī)熝伞！逼鋵?，宇宙萬物，皆可為師。以書為師，可以豐富學(xué)識；以人為師，可以完善自己；以自然為師，可以獲取智慧；以社會為師，可以增長閱歷……請將《____也是我的老師》補充完整，并以此為題寫一篇作文。

任務(wù)三：成長的路上，一路有你。你有不同的名字：父母、師長、朋友……請自選角度、自擬題目，寫一篇作文。

要求:①將你選定或擬定的作文題目寫在作文格第一行；②作文不少于

500

字，文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名；④認(rèn)真書寫，保持卷面整潔。#2.4[答案]

作文略活動三：分享讀書收獲（表達(dá)與交流

55分）24.（5分）白求恩精神是中國乃至全世界衛(wèi)生工作者的寶貴精神財富。班級決定開展相關(guān)學(xué)習(xí)交流活動，請你從下面兩項任務(wù)中選擇一項完成。（四）任務(wù)一：

請仿照下面這一寫法，寫一段話來凸顯人物的精神品質(zhì)。

一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例】一個人水平有高低，但只要有盡心竭力的態(tài)度，就是一個認(rèn)真的人，一個負(fù)責(zé)的人，一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粋€擺脫拈輕怕重思想的人，一個對社會有益的人。任務(wù)二：

頒獎辭一般由“事跡+品質(zhì)”組成，事跡介紹要簡潔明了，品質(zhì)概括要精準(zhǔn)，多用褒義詞。請結(jié)合《紀(jì)念白求恩》的課文內(nèi)容，提取提示人物事跡和品質(zhì)的關(guān)鍵詞，為白求恩同志寫一段頒獎辭（200字以內(nèi)）。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例】他是一名加拿大共產(chǎn)黨員，一位偉大的國際主義戰(zhàn)士，他把自己的后半生全部投入中國的解放事業(yè)中。他一生無私奉獻，在那烽火連天的戰(zhàn)場上英勇地救死扶傷。他是一個毫不利己專門___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________利人的純粹的共產(chǎn)黨員，他是一名對技術(shù)精益求精的醫(yī)生，他用生命書寫了人生的傳奇，他是一座不朽的豐碑！他，就是白求恩同志！25.（50分）請從下面三項任務(wù)中選擇一項，寫一篇作文。

任務(wù)一：學(xué)校要鞏固書香校園建設(shè)成果，在校園墻上懸掛了以下名人名言：

一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。——朱永新

讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。——吳晗

讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹

讀了這些名言，你有怎樣的感悟呢？請自選角度、自擬題目，寫一篇作文。

任務(wù)二：請以《讀書是一件____的事》為題目，寫一篇記敘文，向大家分享。

任務(wù)三：請你對校園墻上的名言進行理解與思考，對自己平時的閱讀體會進行整理，并以《我最喜歡的讀書名言》為題目，寫一篇記敘文。

要求：①將你選定或擬定的作文題寫在作文格第一行；②作文不少于500字，文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名；④認(rèn)真書寫，保持卷面整潔。#2.4[答案]

作文略活動三：互動分享，感受動物之美（表達(dá)與交流

55分）24.（5分）班級要為“親近動物”主題活動準(zhǔn)備一些素材，請你從下面兩項任務(wù)中選擇一項完成。任務(wù)一：

請你回想觀察過的小動物，發(fā)揮聯(lián)想和想象，寫一首小詩與同學(xué)們分享。（不少于4行，詩行之間用“/”標(biāo)示。）___________________________________________________________________________________________________________【示例】貓咪似一朵柔軟的云/在午后陽光的擁抱中/輕盈舒展似一曲婉轉(zhuǎn)的樂/在音符間纏繞/卷曲的尾巴/傾訴著愛和依賴（五）任務(wù)二：

博物館中也不乏各種動物造型的文物。襄陽市博物館新館內(nèi)，出土于襄陽王家巷遺址墓地的東漢釉陶狗，吸引了很多人的注意。請你仔細(xì)觀察，向同學(xué)們簡單解說。（80字左右）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例】大家現(xiàn)在看到的這件東漢釉陶狗，通體施釉色，看上去很光鮮，不像一些陶狗灰頭土臉的樣子。你看它安靜地臥著，頭部較大，身體短小，扭頭看著我們，眼睛圓睜，嘴巴張開，呆呆愣愣，萌萌的樣子，讓人很想親近。大家有機會一定要去親眼看看它呀！25.（50分）請從下面三項任務(wù)中選擇一項，寫一篇作文。

任務(wù)一：下面材料中動物的對話引起你怎樣的感想？激發(fā)你哪些思考？請自選角度、自擬題目，寫一篇作文。

每天，當(dāng)太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活餓死?！倍诹硗庖粋€場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉?！?/p>

任務(wù)二：請以《我熟悉的動物》為題，寫一篇作文。

任務(wù)三：請將《我和___

的故事》補充完整（橫線上填動物名），以此為題寫一篇作文。

要求：①將你選定或擬定的作文題寫在作文格第一行；②作文不少于500字，文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名；④認(rèn)真書寫，保持卷面整潔。#2.4[答案]

作文略活動三：創(chuàng)作工坊·讓想象和聯(lián)想落地生根（表達(dá)與交流

55分）24.（5分）班級要制作一本童話班刊，請你為入圍童話班刊的封面圖案（見下圖）進行投票，并結(jié)合畫面內(nèi)容說明你的理由。

寫作提示：①可以從畫面內(nèi)容、刻畫形象、童話特點、主題等角度說明；②不少于60字。（六）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例一】選A。理由：A圖以安徒生創(chuàng)作的童話《丑小鴨》中的丑小鴨為畫面主體，極具代表性。圖中丑小鴨仰望著天上的白天鵝，眼神既委屈又羨慕，易與讀者產(chǎn)生情感共鳴，讓讀者產(chǎn)生無限遐想?？蓯鄣目ㄍㄐ蜗蟾挥型嫱?，作為封面突出了童話這一主題。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例二】選B。理由:B圖描繪的是《皇帝的新裝》中皇帝穿著并不存在的新衣參加游行大典的場面，也是整個故事的高潮部分。圖中的皇帝一副趾高氣揚的樣子，但從他的神情里又可以捕捉到一絲慌張，讓人覺得可笑的同時，又引起無限的思考?？蓯鄣目ㄍㄐ蜗蟾挥型嫱ぃ鳛榉饷嫱怀隽送掃@一主題。25.（50分）請從下面三項任務(wù)中選擇一項，寫一篇作文。

任務(wù)一：下面這則材料帶給你什么啟示？請自選角度、自擬題目，寫一篇作文。可以寫自己的經(jīng)歷、感受和看法，也可以寫童話和寓言等。

戈壁上有兩粒種子?！疤炷?”一粒種子驚嘆道，“太陽這么毒，天氣這么熱，沒有一點水，我們可怎么活呀!”它在嘮嘮叨叨地抱怨中死了。另一粒種子默默地把根向大地深處扎去，用盡力氣吸取著每一點水分。它自言自語：“我應(yīng)該是一棵樹，我的責(zé)任就是為大地添一份綠色?！弊詈笏L成了一棵胡楊，身軀也越來越粗壯，越來越經(jīng)得住風(fēng)沙。幾百年后，這里出現(xiàn)了一片胡楊林。其實，抱怨是沒有意義的，只要每個人盡力做好自己該做的事，積少成多，就會改變整個世界。

任務(wù)二：請以“一只小蜜蜂在百花園中漫無目的地飛，它望向遠(yuǎn)方，迷茫地問：‘如何才能擁有精彩的人生呢？’……”為開頭，發(fā)揮想象，以《追求精彩人生》為題，寫一篇作文。

任務(wù)三：請發(fā)揮聯(lián)想和想象，將《假如我是____》補充完整，以此為題寫一篇作文。

要求：①將你選定或擬定的作文題寫在作文格第一行；②作文不少于500字，文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名；④認(rèn)真書寫，保持卷面整潔。#2.4[答案]

作文略活動三：求知·思維碰撞（表達(dá)與交流

55分）24.（5分）跨入中學(xué)大門，你肯定有了獨特的經(jīng)歷與體驗。請從下面兩項任務(wù)中選擇一項完成。（七）任務(wù)一：

充滿樂趣的百草園是魯迅小時候的樂園，請同學(xué)們想一想，你所在的校園，或所居住的小區(qū)，一定也有這樣一個你喜歡的地方，請用生動的語言描寫出來，與老師和同學(xué)們分享。要求使用比喻或擬人的修辭手法。（200字左右）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例】我最喜歡的一個小角落是家里靠窗的一個榻榻米。榻榻米并不大，但卻成了我學(xué)習(xí)的角落、玩耍的樂園。榻榻米的墊子是玫紅色的，窗簾則是嫩綠色的。我最喜歡的便是那一層薄薄的______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________紗簾。透過半透明的紗簾，我看到外面的世界朦朦朧朧的，仿佛置身于夢幻的仙境內(nèi)。夜幕降臨時，我會拿起一本書，悄悄地躲進紗簾里，靠著枕頭，安靜地閱讀。困意襲來，我便把書放在一邊，把靠著的枕頭放平，蓋上柔軟的被子，對著外面燈光閃爍的世界，說一聲:“晚安！”看著滿天繁星灑落人間，我甜甜地入了夢。任務(wù)二：

小明參加演講比賽成績不好，十分苦惱，在作文中向老師傾訴了煩悶。作文發(fā)下后，小明發(fā)現(xiàn)上面有老師的留言：“小明，老師理解你現(xiàn)在的心情，但是如果我們摔倒了，卻不知道是被哪一塊石頭絆倒的，這要比摔倒本身更讓我們懊惱??！”小明讀后，準(zhǔn)備給老師發(fā)一條信息，表達(dá)謝意，談?wù)劯邢搿Ｕ埬闾嫘∶鲾M定這條消息。（不超過80個字）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例】老師，您好！謝謝您對我的開導(dǎo)，讓我不再只關(guān)注比賽成績，以至于陷入懊惱中，接下來我會分析失敗原因，重新振作，爭取下次取得好成績，不負(fù)您的期望。25.（50分）請從下面三項任務(wù)中選擇一項，寫一篇作文。

任務(wù)一：一年四季，春是新的開始，萬物充滿了生機與活力。魯迅從百草園到三味書屋是新的開始，從此走向了更廣闊的天地；海倫·凱勒再塑生命是新的開始，塑造了一個全新的自己；少年的你，邁入中學(xué)時代，是新的開始，又會有什么收獲呢？請以《新的開始，新的自己》為題，寫一篇作文。

任務(wù)二：步入中學(xué)時代，我們走進異彩紛呈的學(xué)科課堂:

我們在溫文爾雅的語文老師的帶領(lǐng)下開啟文學(xué)殿堂，在智慧嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)老師的點撥下豁然開朗，在博學(xué)幽默的地理老師的啟發(fā)中云游天下，在博古通今的歷史老師的還原下探索時空隧道……他（她）的課讓你回味無窮，意猶未盡。請將《再來一節(jié)____課》補充完整，以此為題寫一篇作文。

任務(wù)三：中學(xué)時代，你遇到了哪些人？有什么難忘的經(jīng)歷？有什么樣的感觸？請自選角度、自擬題目，寫一篇作文。

要求:①將你選定或擬定的作文題寫在作文格第一行；②作文不少于

500

字，文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名；④認(rèn)真書寫，保持卷面整潔。#2.4[答案]

作文略活動三：成長的腳?。ū磉_(dá)與交流

55分）24.（5分）2025年武漢馬拉松于3月23日鳴槍起跑。七年級同學(xué)將作為觀眾或志愿者，在“奔跑的青春”主題班會上發(fā)起助力活動。請你為學(xué)校公眾號撰寫一則文案，助力武漢馬拉松的鳴槍起跑，目的在于讓更多的人愛上跑步運動，并且參與到此項活動中來。

要求：①文案目的明確；②條理清晰，表達(dá)得體；③正確書寫漢字，準(zhǔn)確使用標(biāo)點符號，規(guī)范運用語言；④100字左右。（八）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例一】跑步，是身體的修行，亦是心靈的旅程。它能強健體魄，讓你活力滿滿；能磨煉意志，幫你直面挑戰(zhàn)。武漢馬拉松已至，別猶豫，穿上跑鞋，邁出步伐，在奔跑中擁抱健康，遇見更好的自己?？靵砑尤脒@場熱血奔跑吧！【示例二】2025武漢馬拉松即將激情開跑！這是一場活力與毅力的盛宴，每一步都是挑戰(zhàn)，每一程都是超越。讓我們跟隨“漢馬”腳步，感受跑步魅力，愛上這項運動。青春正當(dāng)時，一起奔跑，一起釋放無限可能！25.（50分）從下列三項任務(wù)中選擇一項寫一篇作文。

任務(wù)一：《西游記》中