第第頁湖北省荊門市2024-2025學年七年級上學期期末生物試題一、選擇題（第在每小題所列出的四個選項中，只有一項符合題目要求，每小題2分，共20分）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”詩句描寫了鄉(xiāng)村田野的優(yōu)美景色。小荊在鄉(xiāng)村度過一個愉快的暑假，期間通過觀察水稻、青蛙、小花、野生果樹等，了解到生物具有區(qū)別于非生物的一些基本特征。請據(jù)此完成下列小題。1．下列描述屬于生物基本特征的是（）A．生物都要從環(huán)境中獲得有機物 B．生物能進行呼吸C．生物都能運動 D．生物都由細胞構成2．觀察是學習生物學的基本方法。在野外觀察生物時，下列做法正確的是（）A．仔細觀察生物和它的生活環(huán)境，同時做好記錄B．看見樹上結的野果，摘下來品嘗C．發(fā)現(xiàn)幾株從未見過的小花，將它們拔出來帶回學校問老師D．自己的觀察記錄中有蟋蟀，看到其他同學的記錄中都沒有，便將它刪去3．下列顯微鏡操作步驟與對應目的不相符的是（）A．轉動①——可排除污點在目鏡上B．轉動②——調換不同倍數(shù)的物鏡C．轉動④——小幅度升降鏡筒D．轉動⑤——使物像更加清晰4．下圖是顯微鏡下觀察到的一個根毛細胞，該細胞在載玻片上的實際情況是（）A． B．C． D．紫薇和菊花是荊門市的市花，是荊城主要的兩種綠化植物。每年的春夏季節(jié)，紅花綠葉交相輝映，是荊門市一道靚麗的風景線。請據(jù)此完成下列小題。5．紫薇的花瓣是紫色的、葉子是綠色的，這些顏色分別存在于哪個細胞結構中（）A．液泡、葉綠體 B．葉綠體、液泡C．細胞膜、葉綠體 D．細胞膜、液泡6．用漳河的胖頭魚烹制的“剁椒魚頭”是荊門的特色美食，如圖是紫薇和胖頭魚的細胞模式圖。下列敘述錯誤的是（）A．甲是紫薇細胞，乙是胖頭魚細胞B．②起支持和保護細胞的作用C．甲乙細胞的控制中心都是④D．甲乙共有的細胞結構是②④⑥⑦7．下列有關單細胞生物與人類的關系的敘述，錯誤的是（）A．草履蟲對污水的凈化有一定的作用B．赤潮是由海水中的某些單細胞生物大量繁殖形成的C．許多單細胞生物是魚類的天然餌料D．所有單細胞生物對人類都是有利的自然界中的生物種類非常豐富，主要包括：藻類、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等植物，多種多樣的動物及環(huán)境中的細菌、真菌和病毒等微生物，他們在生物圈起不同作用，都是不可或缺的一分子。請據(jù)此完成下列小題。8．下列關于藻類、苔蘚植物、蕨類植物的敘述，錯誤的是（）A．苔蘚植物靠孢子繁殖后代，蕨類植物靠種子繁殖后代B．蕨類植物比苔蘚植物高大的原因之一是有輸導組織C．長期不換水的魚缸內壁出現(xiàn)的綠膜主要是藻類D．苔蘚植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物9．下列有關菌落的描述，正確的是（）A．真菌的菌落表面或光滑黏稠或粗糙干燥B．從菌落的形態(tài)和大小，可以大致區(qū)分細菌菌落和真菌菌落C．細菌的菌落呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀D．每個菌落由大量不同種細菌組成10．根據(jù)林奈提出的生物命名法——雙名法，每種生物科學名稱的組成是（）A．科名+屬名+種加詞 B．科名+屬名C．種加詞+屬名 D．屬名+種加詞+命名者二、非選擇題11．生物體有嚴整有序的結構，結構與功能相適應，共同完成各項生命活動。如圖為人體的結構層次示意圖，①?④表示生理過程，a?d表示不同的組織，A?C表示結構層次，請據(jù)圖回答下列問題：（1）人體是由一個細胞發(fā)育而來，這個細胞是。（2）圖中過程①②③表示細胞的，過程④表示細胞的。（3）胃能分泌胃液主要與組織的功能有關，［A］所屬的結構層次是。（4）圖中abcd四種基本組織中具有感受刺激和傳導神經(jīng)沖動、能收縮和舒張完成運動的組織分別是（填寫結構名稱）。（5）人體是一個統(tǒng)一的整體，各器官系統(tǒng)協(xié)調配合，共同完成各項生命活動。人體的結構層次（由微觀到宏觀）是：（用文字和箭頭填寫），與動物進行比較，植物不具有的結構層次是［］（填序號）。12．在自然界中，綠色開花植物有種子萌發(fā)、植株的生長和發(fā)育、開花結果、衰老死亡等過程。如下圖是菜豆種子和玉米種子的結構圖，請根據(jù)相關植物知識回答下列問題。（1）菜豆種子的胚由圖中【填序號】組成，我們常吃的花生油主要來自花生種子中的【填序號】。（2）在上圖中，兩類植物的種子的胚中，名稱相同，功能不同的結構是【填序號】，兩者的功能都與有關。（3）若將碘液分別滴在菜豆種子分開的兩豆瓣表面和已浸泡了3天的玉米種子的縱剖面上，藍色較深的是種子，其結構最藍。（填文字）13．地球上動物種類繁多，各種各樣的動物分布在不同的環(huán)境中，他們都有與環(huán)境相適應的特點。如下圖是我們學過的五種動物，請據(jù)圖回答相關問題。（1）A是一種農業(yè)害蟲，體表有外骨骼，起保護和支持作用，并防止體內水分的蒸發(fā)。蝗蟲的幼蟲在發(fā)育過程中要脫去外骨骼，這種現(xiàn)象稱為，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是。（2）C的一生中用于呼吸的器官有。（3）B、D的身體呈流線型，D特有的呼吸特點是。（4）D與E區(qū)別于其它動物的特點是；E所代表的動物類群的生殖和發(fā)育特點為，能大大提高其后代的成活率。（5）將上述動物分為A和BCDE兩個類群，分類的依據(jù)是。14．微生物學是研究各類微小生物，如細菌、真菌、病毒等生物的學科。17世紀，列文虎克用自制的顯微鏡首次敲開了微生物世界的大門。直到19世紀中期，電子顯微鏡的發(fā)明讓人們認識了病毒的結構。如圖是幾種常見微生物的分類圖（圖I）及結構圖（圖2），請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中②、③、④依次對應圖2中的三種微生物（填序號）。（2）如圖2中的生物都沒有葉綠體，因此只能利用現(xiàn)成的來生活。（3）引起新冠疫情的生物是圖2中的（填序號），其由蛋白質外殼和[②]組成。（4）圖2中丙所示的生殖方式是生殖，丁靠結構[③]來繁殖后代。（5）康康在洗手前和洗手后，分別用同一只手在兩個配方相同、經(jīng)高溫滅菌的培養(yǎng)基上各按了一下，并迅速蓋上培養(yǎng)皿；然后將兩個培養(yǎng)皿放在適宜且相同的溫度下培養(yǎng)，幾天后形成了如下圖所示的菌落。請回答：①該實驗是一組對照實驗，其單一變量是接種的，其它條件都相同。②這個實驗對你做好個人衛(wèi)生的啟示是。

答案解析部分【答案】1．B2．A【解析】（1）生物的基本特征：生物特征概念舉例應激性指生物體遇到外界刺激時，能夠作出規(guī)律性的反應?！局参锖偷偷葎游飳ν饨绱碳さ姆磻Q為應激性，而高等動物和人對外界刺激的反應稱為反射?！肯蛉湛幕ūP朝著太陽轉；草履蟲避開食鹽、吃酸梅分泌唾液，聽說酸梅分泌唾液等。生長指生物體由小變大的過程。其特點是：使體重增加，體形增大。小樹長成大樹；

小狗長成大狗等。繁殖指生物體發(fā)育成熟并產生新個體的過程。植物產生孢子或種子；蜻蜒點水、大貓生小貓等。新陳代謝指生物體在生長過程中，必須從外界不斷地獲取物質和能量，并把體內產生的廢物排出體外的過程。它是生物“維持生命活動”的基本條件；是“生物最基本的特征”?！拘玛惔x也是生物與非生物最本質的區(qū)別】除以上特征以外，還有呼吸、排泄、遺傳和變異，生物的生活需要營養(yǎng)并具有嚴緊的結構等都是屬于生物的基本特征。（2）觀察法：是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結論。1．A．生物的生命需要營養(yǎng)，綠色植物從外界吸收水、無機鹽和二氧化碳，通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機物，這種營養(yǎng)方式叫自養(yǎng)；動物以植物或其他動物為食，這種營養(yǎng)方式叫異養(yǎng)，A錯誤。B．呼吸是生物體獲取氧氣并排出二氧化碳的過程，是生物體進行新陳代謝的必要條件，因此也是生物的基本特征之一，B正確。C．植物通常不能自主移動，這不是生物的基本特征，C錯誤。D．除病毒外，所有生物都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位，因此這是生物的基本特征之一，D錯誤。故選B。2．A．觀察要認真細致，仔細觀察生物和它的生活環(huán)境，同時做好記錄，便于匯總整理，A正確。B．品嘗野果不僅損傷植物，也有可能果實有毒，出現(xiàn)中毒事故，不可取，B錯誤。C．觀察時不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境，發(fā)現(xiàn)幾株從未見過的小花，可以如實記錄，回校后問老師，但不能將它們拔出來，C錯誤。D．觀察要全面、細致和實事求是，并及時記錄下來；因此，自己的觀察記錄中有蟋蟀，看到其他同學的記錄中都沒有，也不能將它刪去，D錯誤。故選A。3．【答案】C【解析】【解答】A．轉動目鏡①，如果污點跟著移動，說明污點在目鏡上；如果轉動目鏡污點不動，則可排除污點在目鏡上，該操作步驟與對應目的相符，A不符合題意。B．②轉換器上安裝有不同的物鏡，轉動轉換器可以調換不同倍數(shù)的物鏡，B不符合題意。C．轉換④粗準焦螺旋可以大幅度的升降鏡筒，可以快速找到物像，C符合題意。D．轉動⑤細準焦螺旋可以小幅度的升降鏡筒，可以精細調焦，能夠使物像變得更加清晰，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】由圖可知，①目鏡，②轉換器，③物鏡，④粗準焦螺旋，⑤細準焦螺旋。

顯微鏡的結構和作用：

目鏡：放大倍數(shù)有“5x”、“10x”、“15x”，是顯微鏡的主要結構，是放大倍數(shù)的。

物鏡：“10x”為低倍物鏡，“40x”為高倍物鏡，是顯微鏡的主要結構，是放大倍數(shù)的。

轉換器：可以調換不同倍數(shù)的物鏡。

反光鏡：凹面鏡適用于弱光，平面鏡適用于強光。

光圈：指遮光器上的孔，調節(jié)視野亮度。

粗準焦螺旋：移動時可使鏡筒作快速和較大幅度的升降。

細準焦螺旋：移動時可使鏡筒緩慢和小幅度升降，觀察時找到物像后換用細準焦螺旋進行微調，使物像更加清晰。4．【答案】C【解析】【解答】顯微鏡成的像是倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉180°后得到的像，即上下相反、左右相反。觀察所給的根毛細胞圖像，將其旋轉180°后，則該細胞在載玻片上的放置狀況是C圖，C符合題意。故答案為：C。

【分析】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉180度再看就是左右上下顛倒的圖象了?！敬鸢浮?．A6．B【解析】【分析】圖甲和乙，①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質、⑦線粒體。

動植物細胞的結構：結構植物細胞動物細胞細胞壁保護和支持的作用無細胞膜保護細胞、控制物質出入細胞細胞質有液泡、線粒體，液泡內溶解著多種物質有線粒體和多種物質細胞核含有遺傳物質，是生命活動的控制中心葉綠體部分細胞有，光合作用的場所無線粒體呼吸作用的場所液泡成分有水、無機鹽、糖分和色素無5．植物細胞主要包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結構。其中，細胞膜具有控制物質進出細胞的作用；液泡是植物細胞中的一個重要結構，它含有細胞液，這些細胞液中溶解著多種物質，使得植物細胞具有不同的顏色；葉綠體則是植物細胞中進行光合作用的場所，它能夠將光能轉化為化學能，并合成有機物。同時，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能，并使得葉綠體本身呈現(xiàn)綠色。紫薇的花瓣是紫色的，這種顏色是由于花瓣細胞中的液泡含有的紫色物質所決定的。而紫薇的葉子是綠色的，這是由于葉子細胞中的葉綠體含有的葉綠素所決定的，A符合題意，BCD不符合題意。故選A。故答案為：A。6．A．觀察圖示可知，甲圖具有①細胞壁、③葉綠體、⑤液泡，這是植物細胞特有的結構，因此甲是紫薇細胞（代表植物細胞）；乙圖不具有這些結構，但具有動物細胞的特點，因此乙是胖頭魚細胞（代表動物細胞），A正確。B．②細胞膜是細胞的外層結構，它能夠控制物質進出。起支持和保護細胞作用的是①細胞壁（在植物細胞中），B錯誤。C．④細胞核是細胞的控制中心，它包含了細胞的遺傳物質，對細胞的生長、發(fā)育和繁殖起決定性作用。無論是植物細胞還是動物細胞，都具有細胞核這一結構，C正確。D．動植物細胞共有的結構包括：②細胞膜（控制物質進出）、④細胞核（控制中心）、⑥細胞質（細胞內的液態(tài)部分，包含各種細胞器）、⑦線粒體（提供能量）。這些結構在甲乙兩種細胞中都存在，D正確。故選B。7．【答案】D【解析】【解答】A．草履蟲是一種單細胞生物，它能夠通過吞噬細菌等微小生物來凈化污水，對改善水質有一定作用，A正確。B．赤潮是由于某些單細胞生物（如甲藻、硅藻等）在特定環(huán)境條件下大量繁殖，導致水體變色并可能對水生生態(tài)系統(tǒng)造成危害的現(xiàn)象，B正確。C．許多單細胞生物，如浮游生物，是魚類等水生動物的食物來源，為它們提供了天然的餌料，C正確。D．有的單細胞生物能侵入人體，危害健康，如瘧原蟲能侵入身體，使人得瘧疾；有些細菌寄生在人體內，能使人患病，D錯誤。故選D。

【分析】單細胞生物雖然個體微小，但是與人類的生活有著密切的關系。簡單地說，單細胞生物與人類的關系可以分為有利和有害兩個方面，有利：魚類餌料、凈化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等?！敬鸢浮?．A9．B【解析】【分析】（1）藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都屬于孢子植物，用孢子繁殖后代，藻類植物結構簡單，無根、莖葉的分化。苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內無輸導組織。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的比較高大，藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物。（2）細菌菌落與真菌菌落比較如下表：細菌菌落與真菌菌落比較如下表：

大小形態(tài)顏色細菌菌落較小表面或光滑黏稠，或粗糙干燥多為白色真菌菌落較大絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色8．A．苔蘚植物和蕨類植物都靠孢子繁殖后代，都屬于孢子植物，A錯誤。B．苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內無輸導組織；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的比較高大，B正確。C．藻類大多生活在水中，結構簡單，無根、莖、葉的分化；因此，長期不換水的魚缸內壁出現(xiàn)的綠膜主要是藻類，C正確。D．苔蘚植物的葉只有一層細胞構成，無角質層覆蓋，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物，D正確。故選A。9．菌落是指由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。細菌菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥；真菌菌落較大、菌絲細長，菌落疏松，成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）。因此，從菌落的形態(tài)和大小，可以大致區(qū)分細菌菌落和真菌菌落。由此可見，B正確，ACD錯誤。故選B。10．【答案】D【解析】【解答】雙名法又稱二名法，是由林奈提出的。生物的科學名稱（即學名)由兩部分組成，第一部分是屬名，第一個字母必須大寫；第二部分是種加詞，種加詞后面還應有命名者的姓名，有時命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學名部分均為拉丁文，并為斜體字；命名者姓名部分為正體。由此可見，D正確，ABC錯誤。

【分析】生物命名法——雙名法：由林奈提出，按照雙名法，每個物種的學名由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞后面還應有命名者的姓名，有時命名者可以省略.雙名法的生物學名部分均為拉丁文，并為斜體字，命名者姓名部分為正體。例如銀杉的學名為CathayaargyrophyllaChunetKuang.11．【答案】（1）受精卵（2）分裂；分化（3）上皮；器官（4）神經(jīng)組織，肌肉組織（5）細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體；B系統(tǒng)【解析】【解答】（1）人體的發(fā)育起始于受精卵，受精卵是精子與卵細胞結合形成的，是新生命的起點。因此，人體是由一個細胞發(fā)育而來，這個細胞是受精卵。（2）圖中過程①②③表示細胞數(shù)目增加，這是細胞的分裂，是生物體生長和發(fā)育的基礎。過程④表示細胞的分化，細胞分化使細胞在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異，形成不同的組織。（3）胃作為人體的一個重要消化器官，其主要功能是分泌胃液，幫助消化食物。這一功能主要與胃壁上的上皮組織有關，上皮組織能夠分泌各種消化液。而[A]胃作為一個整體，是由多種組織構成的器官，它所屬的結構層次是器官。（4）在圖中，a、b、c、d四種基本組織分別代表了人體的不同組織類型。其中，神經(jīng)組織具有感受刺激和傳導神經(jīng)沖動的功能，它負責將身體各部分的感覺信息傳遞給大腦，并將大腦的指令傳遞給相應的器官或組織。而肌肉組織則具有收縮和舒張的能力，它能夠使身體各部分產生運動。因此，具有感受刺激和傳導神經(jīng)沖動、能收縮和舒張完成運動的組織分別是神經(jīng)組織和肌肉組織。（5）植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體。人體的結構層次由微觀到宏觀依次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。植物體的結構層次比動物體少了B系統(tǒng)這個結構層次?！痉治觥繄D中：a肌肉組織，b結締組織，c神經(jīng)組織，d上皮組織。A是器官、B是系統(tǒng)、C是人體。

細胞是生物體結構和功能的基本單位，通過細胞分裂和分化形成不同的組織，組織進一步構成器官，多個器官組合成系統(tǒng)，最終形成完整的個體。人體的結構層次從微觀到宏觀依次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體。植物體的結構層次與動物體相比，缺少系統(tǒng)這一層次。（1）精子與卵細胞結合形成受精卵時，標志著新生命的起點，受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成人體，所以整個人體是由受精卵發(fā)育而來的。因此，人體是由一個細胞發(fā)育而來，這個細胞是受精卵。（2）圖中①②③過程，細胞數(shù)目不斷增多，是細胞分裂的過程，過程④形成了一些形態(tài)結構相似，功能不同的細胞群，構成了組織，是細胞分化的過程。（3）胃作為人體的一個重要消化器官，其主要功能是分泌胃液，幫助消化食物。這一功能主要與胃壁上的腺上皮組織有關，腺上皮組織能夠分泌各種消化液。而[A]胃作為一個整體，是由多種組織構成的器官，它所屬的結構層次是器官。（4）在圖中，a、b、c、d四種基本組織分別代表了人體的不同組織類型。其中，神經(jīng)組織具有感受刺激和傳導神經(jīng)沖動的功能，它負責將身體各部分的感覺信息傳遞給大腦，并將大腦的指令傳遞給相應的器官或組織。而肌肉組織則具有收縮和舒張的能力，它能夠使身體各部分產生運動。因此，具有感受刺激和傳導神經(jīng)沖動、能收縮和舒張完成運動的組織分別是神經(jīng)組織和肌肉組織。（5）植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體。人體的結構層次由微觀到宏觀依次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。植物體的結構層次比動物體少了B系統(tǒng)這個結構層次。12．【答案】（1）①②④⑤；⑤（2）⑤⑥；營養(yǎng)物質（3）玉米；胚乳【解析】【解答】（1）菜豆屬于雙子葉植物，種子結構包括種皮和胚，胚由①胚軸、②胚根、④胚芽、⑤子葉四部分組成。菜豆種子的胚具有兩片肥厚的子葉，營養(yǎng)物質貯存在子葉內；因此，我們常吃的花生油主要來自花生種子中的⑤子葉。（2）玉米屬于單子葉植物，種子的胚有一片子葉，營養(yǎng)物質貯存在胚乳內；菜豆屬于雙子葉植物，胚具有兩片子葉，營養(yǎng)物質貯存在子葉內，可為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)物質。種子萌發(fā)時，子葉將胚乳內的營養(yǎng)物質轉運給胚芽、胚軸、胚根利用。由此可見，在上圖中，兩類植物的種子的胚中，名稱相同，功能不同的結構是⑤⑥，兩者的功能都與營養(yǎng)物質有關。（3）淀粉遇到碘液會變藍色，常用碘液檢驗是否存在淀粉；菜豆種子內的營養(yǎng)物質主要是蛋白質，貯存在子葉內；玉米種子內的營養(yǎng)物質主要是淀粉，貯存在胚乳內。因此，若將碘液分別滴在菜豆種子分開的兩豆瓣表面和已浸泡了3天的玉米種子的縱剖面上，藍色較深的是玉米種子，其胚乳結構最藍?！痉治觥繄D中：①胚軸，②胚根，③種皮，④胚芽，⑤子葉，⑥子葉，⑦胚芽，⑧胚軸，⑨胚根，⑩胚乳。雙子葉種子和單子葉種子的異同：相同點不同點雙子葉植物都有種皮和胚，胚都由胚根、胚軸、胚芽和子葉構成只有種皮，子葉兩片，無胚乳，營養(yǎng)物質儲存在子葉里單子葉植物種皮核果皮愈合在一起，子葉一片，有胚乳，營養(yǎng)物質儲存在胚乳里（1）菜豆種子的結構包括種皮和胚，胚由①胚軸、②胚根、④胚芽、⑤子葉四部分組成。菜豆是雙子葉植物，種子的胚具有兩片肥厚的子葉，營養(yǎng)物質貯存在子葉內；因此，我們常吃的花生油主要來自花生種子中的⑤子葉。（2）菜豆屬于雙子葉植物，胚具有兩片子葉，營養(yǎng)物質貯存在子葉內，可為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)物質；玉米屬于單子葉植物，種子的胚有一片子葉，營養(yǎng)物質貯存在胚乳內，種子萌發(fā)時，子葉將胚乳內的營養(yǎng)物質轉運給胚芽、胚軸、胚根利用。由此可見，在上圖中，兩類植物的種子的胚中，名稱相同，功能不同的結構是⑤⑥，兩者的功能都與營養(yǎng)物質有關。（3）淀粉遇到碘液會變藍色，常用碘液檢驗是否存在淀粉；菜豆種子內的營養(yǎng)物質主要是蛋白質，貯存在子葉內；玉米種子內的營養(yǎng)物質主要是淀粉，貯存在胚乳內。因此，若將碘液分別滴在菜豆種子分開的兩豆瓣表面和已浸泡了3天的玉米種子的縱剖面上，藍色較深的是玉米種子，其胚乳結構最藍。13．【答案】（1）蛻皮；外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大（2）鰓、肺和皮膚（3）雙重呼吸（4）體溫恒定；胎生哺乳（5）體內是否有脊柱【解析】【解答】（1）節(jié)肢動物的體表具有堅硬的外骨骼，其主要作用是保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分的蒸發(fā)散失，這是適應陸地生活的特點之一；但外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大，所以在生長發(fā)育過程中有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。因此，蝗蟲的幼蟲在發(fā)育過程中要脫去外骨骼，這種現(xiàn)象稱為蛻皮，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大。（2）兩棲動物指幼體在水中生活，用鰓呼吸；成體既能在水中生活，也能在潮濕的陸地上生活，用肺呼吸，肺不發(fā)達其皮膚裸露而濕潤且能分泌黏液，皮膚里密布毛細血管，無鱗片、毛發(fā)等皮膚衍生物，黏膜腺豐富，具有輔助呼吸功能。因此，C青蛙的一生中用于呼吸的器官有鰓、肺和皮膚。（3）鳥類的呼吸方式是雙重呼吸，當吸氣時，氣體一部分進入肺，在肺內進行氣體交換，一部分進入氣囊，在氣囊內儲存；當呼氣時，氣囊內的氣體進入肺，在肺內進行氣體交換；所以，每呼吸一次，在肺內進行兩次氣體交換；雙重呼吸提高了氣體交換的效率，有利于鳥的飛行生活。因此，B鯽魚、D家鴿的身體呈流線型，都能減輕運動時的阻力，D家鴿特有的呼吸特點是雙重呼吸。（4）根據(jù)動物的體溫是否恒定，可以把動物分為恒溫動物和變溫動物；體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物，是恒溫動物，恒溫動物只有兩類：鳥類和哺乳動物；因此，D家鴿與E家兔區(qū)別于其它動物的特點是體溫恒定；E家兔所代表的哺乳動物的生殖和發(fā)育特點為胎生哺乳，能大大提高其后代的成活率。（5）動物根據(jù)體內脊柱的有無，可分為脊椎動物和無脊椎動物，體內有脊柱的動物叫做脊椎動物，體內沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物；魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的體內都有脊柱，屬于脊椎動物；而原生動物、腔腸動物、扁形動物、線蟲動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物體內都沒有脊柱，屬于無脊椎動物。因此，將上述動物分為A蝗蟲和B鯽魚、C青蛙、D家鴿、E家兔兩個類群，分類的依據(jù)是體內是否有脊柱。

【分析】圖中：A蝗蟲屬于節(jié)肢動物，B鯽魚屬于魚類，C青蛙屬于兩棲動物，D家鴿屬于鳥類，E家兔屬于哺乳動物。

（1）節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構成，分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)。

（2）鳥類的身體呈流線型，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達，胸骨有龍骨突，長骨中空，有獨特的氣囊，可以幫助呼吸，體溫恒定，卵生。

（3）哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征。（1）節(jié)肢動物的體表具有堅硬的外骨骼，其主要作用是保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分的蒸發(fā)散失，這是適應陸地生活的特點之一；但外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大，所以在生長發(fā)育過程中有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。因此，蝗蟲的幼蟲在發(fā)育過程中要脫去外骨骼，這種現(xiàn)象稱為蛻皮，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大。（2）兩棲動物指幼體在水中生活，用鰓呼吸；成體既能在水中生活，也能在潮濕的陸地上生活，用肺呼吸，肺不發(fā)達其皮膚裸露而濕潤且能分泌黏液，皮膚里密布毛細血管，無鱗片、毛發(fā)等皮膚衍生物，黏膜腺豐富，具有輔助呼吸功能。因此，C青蛙的一生中用于呼吸的器官有鰓、肺和皮膚。（3）鳥類的呼吸方式是雙重呼吸，當吸氣時，氣體一部分進入肺，在肺內進行氣體交換，一部分進入氣囊，在氣囊內儲存；當呼氣時，氣囊內的氣體進入肺，在肺內進行氣體交換；所以，每呼吸一次，在肺內進行兩次氣體交換；雙重呼吸提高了氣體交換的效率，有利于鳥的飛行生活。因此，B鯽魚、D家鴿的身體呈流線型，都能減輕運動時的阻力，D家鴿特有的呼吸特點是雙重呼吸。（4）根據(jù)動物的體溫是否恒定，可以把動物分為恒溫動物和變溫動物；體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物，是恒溫動物，恒溫動物只有兩類：鳥類和哺乳動物；因此，D家鴿與E家兔區(qū)別于其它動物的特點是體溫恒定；E家兔所代表的哺乳動物的生殖和發(fā)育特點為胎生哺乳，能大大提高其后代的成活率。（5）根據(jù)動物的體內有無脊椎骨構成的脊柱，可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。無脊椎動物是指身體內沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物，如：腔腸（刺胞）動物、扁形動物、線形（線蟲）動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等；脊椎動物是指身體內有由脊椎骨組成的脊柱的動物，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。因此，將上述動物分為A蝗蟲和B鯽魚、C青蛙、D家鴿、E家兔兩個類群，分類的依據(jù)是體內是否有脊柱。14．【答案】（1）丁、乙、甲（2）有機物（3）甲；遺傳物質（4）出芽；孢子（5）手上的微生物；要勤洗手【解析】【解答】（1）圖1中①單細胞真菌，對應丙酵母菌、②多細胞真菌，對應丁青霉菌；③細菌，對應圖2中乙細菌，④病毒對應圖2中甲病毒。（2）