專題09記敘文閱讀

考點(diǎn)01小說(shuō)

（2025·四川遂寧·中考真題）閱讀下文，完成小題。

無(wú)名紅軍

鄧煥

①每年清明節(jié)，龍脊界的村民們首先祭拜的不是自家的祖宗，而是一座無(wú)名墳?zāi)?。無(wú)名墳?zāi)咕驮趶埵?/p>

小學(xué)旁邊。閑置了20多年的張氏小學(xué)，任憑風(fēng)吹雨打，一直矗立在那里，完整如新。

②以前張氏小學(xué)并不叫張氏小學(xué)，而叫龍家小學(xué)……

③上世紀(jì)80年代中期一個(gè)夏天的上午，龍家小學(xué)門口來(lái)了個(gè)賣爆花糖的老頭，搖著一個(gè)鈴鐺，拿捏

著嗓門很好聽(tīng)地唱：爆花糖，爆花糖，小朋友吃了上學(xué)堂……聽(tīng)到歌聲和鈴鐺聲，學(xué)生們都圍攏過(guò)來(lái)，掏

出自己積攢的壓歲錢或撿破爛的錢，買了爆花糖很有滋味地吃。從那以后，賣爆花糖的老頭就隔三差五地

搖著鈴鐺來(lái)龍家小學(xué)了。

④老頭很吝嗇，小孩子嘴饞，沒(méi)有錢的圍著那裝著黃澄澄爆花糖的籮筐轉(zhuǎn)，眼巴巴地望著，“咕咕”地

咽口水，老頭卻從來(lái)不會(huì)白送一根給他們吃，只是很和藹地說(shuō)：“想吃？趕明兒撿了破爛換了錢再來(lái)。”老

頭很神秘，方圓幾百里，沒(méi)有人知道他從什么地方冒出來(lái)的，只知道他住在離鄉(xiāng)政府不遠(yuǎn)一個(gè)村莊的瓦窯

里。龍脊界的村民都認(rèn)為老頭是外來(lái)的流浪漢，沒(méi)想到這流浪漢卻很有學(xué)問(wèn)。

⑤有一天，學(xué)校龍老師突然生病去了醫(yī)院。龍老師一走，擠在一個(gè)教室里的5個(gè)年級(jí)的學(xué)生，像一群

嘰嘰喳喳的麻雀一樣吵開(kāi)了。那時(shí)，賣爆花糖的老頭正在學(xué)校門口酸棗樹(shù)下休息，他走進(jìn)教室，敲敲講臺(tái)：

同學(xué)們，你們不好好學(xué)習(xí)，不僅不能成為祖國(guó)的棟梁之才，而且連發(fā)生在你們身邊的歷史都不知道，這是

很可悲的事情。同學(xué)們都安靜下來(lái)，瞪著一雙疑惑的眼睛看著老頭：我們身邊能有什么歷史？老頭于是就

給同學(xué)們講了一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)故事：……1934年11月27日至12月1日，中央紅軍在湘江上游的灌陽(yáng)縣、全州縣、

興安縣，與國(guó)民黨部隊(duì)苦戰(zhàn)五晝夜，紅軍由長(zhǎng)征出發(fā)時(shí)的8萬(wàn)多人銳減至3萬(wàn)多人……同學(xué)們都沉浸在老

頭講的炮火連天硝煙彌漫血雨腥風(fēng)的氣氛里……這是同學(xué)們第一次聽(tīng)說(shuō)“湘江戰(zhàn)役”的故事。大家都被“三年

不飲湘江水，十年不食湘江魚(yú)”給震撼了。

⑥老頭講了很久，他邊講邊哭，渾濁的淚水流滿了他那張滄桑的臉。最后老頭哽咽著說(shuō)：“孩子們呀，

你們要好好讀書(shū)，不要辜負(fù)了先烈們流血犧牲為我們創(chuàng)造的這美好時(shí)代呀！”

⑦一天深夜，刮大風(fēng)，下暴雨，龍家小學(xué)那兩間破瓦房倒塌了……

⑧老頭來(lái)到了學(xué)校，拉著龍老師來(lái)到他挑來(lái)的籮筐邊?？鹄餂](méi)有了爆花糖，卻裝了兩個(gè)大黑袋子?！叭?/p>

果你不嫌棄，你拿了這些零錢去銀行換了整票，再砌一座吧！”龍老師一時(shí)驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。從那以后，

老頭就沒(méi)再在龍脊界出現(xiàn)過(guò)。聽(tīng)人說(shuō)他出現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)另外一個(gè)方向的村莊，他不再賣爆花糖，他改收破爛了。

⑨學(xué)校修好后，龍老師找到了老頭居住的瓦窯。瓦窯進(jìn)出口很窄，龍老師手腳并用地爬了進(jìn)去。夏天

熾熱的陽(yáng)光透過(guò)瓦窯上空杉樹(shù)皮屋頂?shù)目吡@進(jìn)來(lái)，照在一張破舊的竹席上，竹席上面老頭正熟睡著。瓦

窯里全是老頭撿來(lái)的破爛。龍老師不由鼻子一酸，走過(guò)去搖搖老頭，老頭始終不醒，龍老師伸手一探，老

頭早就沒(méi)有了氣息。

⑩龍老師出來(lái)時(shí)，帶走了老頭枕頭下面的一個(gè)布包，布包里幾張紙藏著老頭的身世：老頭姓張，江西

人，17歲參加紅軍，1934年11月隨中央紅軍突破國(guó)民黨的四道封鎖線，來(lái)到全州。湘江戰(zhàn)役期間，他身

負(fù)重傷，昏睡好幾天才從死人堆中蘇醒過(guò)來(lái)，他沒(méi)法追上隊(duì)伍，只在湖南找了一個(gè)陌生的地方落腳，然后

一人孤苦伶仃地生活。這些年來(lái)他一直過(guò)著清苦的日子，把每一分每一厘攢起來(lái)，想在湘江戰(zhàn)役戰(zhàn)友犧牲

的地方，做一些力所能及的事情。他是一名黨員，捐給龍家小學(xué)的錢就算作他欠繳的黨費(fèi)。老張希望能把

他埋葬在能看得見(jiàn)湘江的地方……

?龍脊界的人們尊重張老的心愿，把他葬在龍家小學(xué)后邊的山坡上，那里站得高看得遠(yuǎn)，可以遠(yuǎn)眺湘

江戰(zhàn)役其中的一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)：大坪渡口。

?從那以后，龍家小學(xué)就改名為張氏小學(xué)了。張老的遺物——一只炒爆花糖的鍋、兩個(gè)裝爆花糖的籮

筐，被村民們莊重地放進(jìn)了龍脊界的祠堂，成為永久珍藏，而張老那首爆花糖的歌謠，被村民刻在他的墓

碑上，成為張氏小學(xué)的千古傳唱。

?多年后，龍脊界群眾重新修葺了張老的墳?zāi)?，新修的墓碑上刻了一副?duì)聯(lián)：一草一木一忠魂，一山

一石一豐碑。橫批：無(wú)名紅軍。

（選自“廣西紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)”，有刪改）

1．根據(jù)提示，補(bǔ)全文章的主要情節(jié)。

老頭賣爆花糖，給學(xué)生講戰(zhàn)爭(zhēng)故事→①→人們發(fā)現(xiàn)老頭去世，解開(kāi)老頭身世→②。

2．按括號(hào)里的要求賞析下面語(yǔ)句。

（1）他邊講邊哭，渾濁的淚水流滿了他那張滄桑的臉。最后老頭哽咽著說(shuō)：“孩子們呀，你們要好好讀書(shū)，

不要辜負(fù)了先烈們流血犧牲為我們創(chuàng)造的這美好時(shí)代呀！”（從人物描寫(xiě)角度）

（2）夏天熾熱的陽(yáng)光透過(guò)瓦窯上空杉樹(shù)皮屋頂?shù)目吡@進(jìn)來(lái)，照在一張破舊的竹席上。（從環(huán)境描寫(xiě)角度）

3．請(qǐng)結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析最后一段的作用。

4．學(xué)校重建后，假如你是張氏小學(xué)的一名學(xué)生，坐在嶄新的教室里，聽(tīng)龍老師講述完張老的事跡，你最想

對(duì)張老說(shuō)些什么？

（2025·四川達(dá)州·中考真題）

蘋(píng)果樹(shù)苗

崔民

①電話鈴聲響了，李大川抓起話筒。電話里面問(wèn)：“是山嶺村嗎？”李大川說(shuō)是。對(duì)方又問(wèn)：“您叫李

大川，對(duì)吧？”李大川說(shuō)對(duì)。那邊接著說(shuō)：“噢，這就對(duì)了，請(qǐng)您三天內(nèi)到黃嶺火車站取貨，貨物名稱是蘋(píng)

果樹(shù)苗?！?/p>

②李大川一聽(tīng)有點(diǎn)兒蒙，忙問(wèn)道：“師傅，麻煩您看一下，發(fā)貨人是誰(shuí)，別弄錯(cuò)了?！彪娫捓镎f(shuō)：“錯(cuò)

不了，發(fā)貨人叫王星亮?！崩畲蟠ㄒ宦?tīng)，臉色頓變。等他醒過(guò)神來(lái)，那邊電話掛斷了。

③四年前的一天，村支書(shū)李大川剛邁進(jìn)村部大門，就聽(tīng)身后有人喊：報(bào)告！李大川轉(zhuǎn)過(guò)身看，是王星

亮。只見(jiàn)他穿著新軍裝，格外精神。他來(lái)了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的立正，又敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。李大川笑了，夸他穿上

這身軍裝真威武，將來(lái)會(huì)有大出息。

④王星亮的爹過(guò)世早，他跟娘相依為命長(zhǎng)大。他長(zhǎng)到18歲，跟娘說(shuō)要去參軍。娘望著高大的兒子，

心想孩子真是長(zhǎng)大了。

⑤李大川知道王星亮的心事，他放心不下他娘。李大川拍拍王星亮的肩膀，說(shuō)：“你娘的事交給我了，

你放心去保家衛(wèi)國(guó)吧。”王星亮又給李大川敬個(gè)禮，離開(kāi)了村部。出了村部的門，王星亮又折回來(lái)，說(shuō)：“這

幾天夜里，我一閉眼睛，就想這里的大山、這里的河流、這里的鄉(xiāng)親……李伯，我要跟您一樣，退伍后就

回到山村來(lái)。”

⑥王星亮參軍一年多的時(shí)間，就榮立了三等功。喜訊傳到家鄉(xiāng)，李大川拿著王星亮的立功證書(shū)，喜滋

滋地站在村部大院，扯著嗓門喊：“咱村有喜事啦！看看，王星亮給咱山嶺村爭(zhēng)了光，長(zhǎng)了臉。我早就說(shuō)，

這小子是個(gè)好苗子?！贝迕駛兌紘诉^(guò)來(lái)，王星亮的娘更是高興得合不攏嘴。

⑦王星亮到部隊(duì)后，常給李大川寫(xiě)信。在信里，他訴說(shuō)著自己的部隊(duì)生活，關(guān)心著家鄉(xiāng)的變化，再就

是感謝李大川照顧他娘。最近的信中，王星亮開(kāi)始關(guān)心鄉(xiāng)親致富的情況。李大川很欣慰，覺(jué)得王星亮有出

息，還不忘本。

⑧王星亮參軍快四年的時(shí)候，李大川突然接到了一個(gè)消息——在一次特殊任務(wù)中，王星亮為救遇險(xiǎn)的

戰(zhàn)友不幸犧牲了。

⑨晴天里響驚雷。李大川頓感心如刀絞、天旋地轉(zhuǎn)。他閉上眼睛，仿佛又看見(jiàn)穿著嶄新軍裝的王星亮

向他跑來(lái)，立正敬禮，說(shuō)報(bào)告。緩了一會(huì)兒，他扶著桌子站起來(lái)，走到村部院子，撿起一根鐵棍，把掛在

老榆樹(shù)上的一塊舊鋼軌敲得山響。這個(gè)掛在老榆樹(shù)上的舊鋼軌，是過(guò)去村民上工時(shí)敲的“鐘”，已經(jīng)廢置多

年了。鄉(xiāng)親們聽(tīng)到“鐘”聲，都聚攏在村部大院。李大川哽咽著，顫聲喊道：“王星亮，你是好樣的！”鄉(xiāng)親們

得知這一噩耗，有些人開(kāi)始抹淚，也有些人齊聲喊：“王星亮，好樣的！”那喊聲在翠綠的群山中久久回蕩……

⑩李大川到火車站取蘋(píng)果樹(shù)苗的時(shí)候，請(qǐng)求車站工作人員幫忙，查找到了發(fā)貨人的電話號(hào)碼。他心急

火燎地打去電話：“我收到了你們發(fā)來(lái)的蘋(píng)果樹(shù)苗，我想知道，發(fā)貨人到底是誰(shuí)？”電話里說(shuō)：“我們是受發(fā)

貨人委托，直接發(fā)給收貨人的。這個(gè)蘋(píng)果樹(shù)苗的發(fā)貨人絕對(duì)是王星亮，沒(méi)錯(cuò)啊?！彪娫捘穷^接著又說(shuō)：“這

個(gè)事我記得挺清楚，這個(gè)人是軍人，很爽快。得知這種蘋(píng)果樹(shù)苗適合你們那里的氣候條件，還是新品種，

結(jié)出的果子脆甜，當(dāng)場(chǎng)就把錢交齊了。這不，今年蘋(píng)果樹(shù)苗出來(lái)后，我們就優(yōu)先給你們發(fā)運(yùn)了?！?/p>

?李大川清楚了，這批蘋(píng)果樹(shù)苗，是王星亮犧牲前就買好的。他手握著電話筒，凝視窗外，遠(yuǎn)處的青

山在他的視線里模糊了。

?將蘋(píng)果樹(shù)苗運(yùn)回村部大院，李大川再次撿起那根鐵棍，把掛在老榆樹(shù)上的鋼軌敲得山響。鄉(xiāng)親們聽(tīng)

到“鐘”聲，都趕到大院。李大川圍著那些樹(shù)苗慢慢地走，而后他猛然抬起頭，大聲說(shuō)：“出發(fā)，種果樹(shù)！”

?鄉(xiāng)親們含著淚，扛著蘋(píng)果樹(shù)苗，跟著走在前面的李大川和王星亮的娘，向大山奔去。

（選自《小小說(shuō)選刊》2025年1月）

5．【情節(jié)梳理】梳理小說(shuō)情節(jié)，根據(jù)下面的思維導(dǎo)圖，完成內(nèi)容填空。

（1）（2）；（3）

6．【技法欣賞】根據(jù)要求回答問(wèn)題。（二選一作答）

（1）小說(shuō)敘述常設(shè)置懸念，以激發(fā)讀者閱讀興趣。試對(duì)本文第②自然段的懸念設(shè)置作簡(jiǎn)要分析。

（2）小說(shuō)敘述時(shí)常用不經(jīng)意的一筆，為后文情節(jié)發(fā)展做一些“暗示”，即通常所說(shuō)的“伏筆”?！胺P”有“伏”

必有“應(yīng)”，試找出本文中的一處伏筆，并作簡(jiǎn)要分析。

7．【語(yǔ)言品味】閱讀小說(shuō)要重視品味一些特別的詞句，它們往往蘊(yùn)含豐富的內(nèi)容和情感。請(qǐng)對(duì)下列句子細(xì)

加品味。（三選二作答）

（1）他來(lái)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的立正，又敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。

（2）緩了一會(huì)兒，他扶著桌子站起來(lái)，走到村部院子，撿起一根鐵棍，把掛在老榆樹(shù)上的一塊舊鋼軌敲得

山響。這個(gè)掛在老榆樹(shù)上的舊鋼軌，是過(guò)去村民上工時(shí)敲的“鐘”，已經(jīng)廢置多年了。

（3）李大川圍著那些樹(shù)苗慢慢地走，而后他猛然抬起頭，大聲說(shuō)：“出發(fā)，種果樹(shù)！”

8．【主題探究】小說(shuō)塑造退伍老兵李大川這個(gè)人物形象，它對(duì)主題表達(dá)有何作用？

（2025·四川瀘州·中考真題）閱讀下面的小說(shuō)，完成下面小題。

①金三在盈水村開(kāi)了一家燒餅店。

②金三手巧，學(xué)什么都快，他會(huì)開(kāi)拖拉機(jī)、做過(guò)木匠，在街上燒餅店學(xué)了半個(gè)月，就回來(lái)自己開(kāi)店了。

金三和妻子每天總要在店里和好面，很晚才回家，第二天公雞一打鳴，就又去忙活。金三把和好的面用搟

面杖搟開(kāi)，妻子把面撕成一塊塊面團(tuán)，金三再用搟面杖把面團(tuán)搟成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)條形或圓形的餅坯。

③金三的燒餅店在進(jìn)出村子的必經(jīng)之路上，村民隔三岔五就要從這里經(jīng)過(guò)。盈水村的人習(xí)慣早起，都

是一早就去田里干活兒。待太陽(yáng)照頭的時(shí)候，就陸陸續(xù)續(xù)推著推車回家了。這時(shí)候還沒(méi)到吃中飯的時(shí)間，

經(jīng)過(guò)金三的燒餅店，就有人要買一兩個(gè)燒餅填填肚子。

④金三做的燒餅有長(zhǎng)的、有圓的，長(zhǎng)的是咸燒餅，圓的是甜燒餅和實(shí)心燒餅。金三的燒餅好吃，可以

拿錢買，也可以用糧食來(lái)?yè)Q。村里人有錢習(xí)慣存定期，不到期都舍不得拿出來(lái)用。一個(gè)燒餅兩毛五，一塊

錢能買四個(gè)，可即便如此，村里人還是習(xí)慣拿糧食來(lái)?yè)Q。還有的人索性就賒賬，金三找了個(gè)本子，記上名

字和日期，后面寫(xiě)上“欠甜燒餅三個(gè)、欠咸燒餅五個(gè)、欠實(shí)心燒餅十個(gè)”。

⑤金三的賬本上寫(xiě)滿了欠賬信息。但他平時(shí)很少催人還錢，到過(guò)年的時(shí)候，才會(huì)去收賬。有的人會(huì)把

錢還上，有的人還不上，金三也就作罷。妻子為此有些生氣，金三就笑笑說(shuō)，人家家里真沒(méi)錢，算了算了，

明年再要吧。妻子見(jiàn)他年年如此，有一年氣得跑回了娘家，金三也不管。別人笑他，人財(cái)兩空。金三笑笑

說(shuō)，賬收不回來(lái)，人還是會(huì)回來(lái)的。果不其然，過(guò)了兩天，妻子就回來(lái)了。村里人知道，他妻子是舍不得

金三一個(gè)人起早貪黑的呢。

⑥村里有個(gè)叫呂四的，他的妻子常年臥病在床。呂四一邊帶兒子阿毛，一邊種地，沒(méi)錢買燒餅，可孩

子要吃，就偶爾賒賬買一個(gè)哄哄他。

⑦燒餅店旁有條小河，河上有座小拱橋，村里的小孩們喜歡在這里一邊啃燒餅，一邊鉆橋洞。阿毛看

到別的孩子拿著燒餅，就追著直流口水。有人看到了，跟金三開(kāi)玩笑說(shuō)，你看呂四家這么可憐，你也不送

一個(gè)燒餅給他孩子吃。金三聽(tīng)了，笑笑不說(shuō)話。

⑧有一天，阿毛跟一個(gè)小孩在橋洞里搶燒餅吃，不小心掉到了河里。呂四不會(huì)水，急得大喊救命。金

三一個(gè)猛子扎進(jìn)河里，三下兩下，把阿毛救了上來(lái)。上岸的時(shí)候，金三手上還拿著搟面杖呢。金三用毛巾

擦了擦身子，順手遞給阿毛一個(gè)甜燒餅。阿毛一邊抽泣，一邊啃著燒餅。

⑨日子過(guò)得不急不慢，金三的生意不好也不壞。兒子大學(xué)畢業(yè)留在了省城，讓他和老伴兒進(jìn)城帶孫女。

臨行前，金三在燒餅店里里外外走了好幾趟，他從墻上取下賬本，看見(jiàn)還有不少村民的燒餅錢沒(méi)還清呢，

他翻到呂四的名字，足足記了兩頁(yè)紙。金三想了想，突然站起身，點(diǎn)燃燒餅爐，拿起賬本扔了進(jìn)去。賬本

在爐火中一頁(yè)一頁(yè)地變成灰燼。

⑩時(shí)光荏苒，金三的日子過(guò)得悠閑自在。有一年春節(jié)，已是盈水村養(yǎng)殖大戶的阿毛來(lái)省城看望金三，

阿毛說(shuō)，一直記得金三燒餅的味道。阿毛還說(shuō)，前幾年縣上派來(lái)的駐村干部帶領(lǐng)大家修公路、搞養(yǎng)殖、種

果樹(shù)，村里的樓房漸漸多了起來(lái)。金三聽(tīng)得有一些入神。

阿毛走后，金三特意去了一趟附近的燒餅店，站在火爐前，金三說(shuō)想看一下炭火，師傅用奇怪的眼

神看了?看他，算是默許。金三把頭湊近炭爐，那火燒得正旺，白白的燒餅坯在炭火的烘烤下慢慢變成金黃

色。

金三仿佛又回到了自己的燒餅店。

?（選自《天池小小說(shuō)》2025年第7期，有刪改，作者彭雨生）

9．這篇小說(shuō)圍繞金三寫(xiě)了哪些事？請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上補(bǔ)充情節(jié)。

學(xué)做燒餅→開(kāi)店賣燒餅、賒賬收賬→①→②→進(jìn)城帶孫女→聽(tīng)阿毛講變化→③

10．簡(jiǎn)要概括金三的形象特點(diǎn)。

11．理解第11段畫(huà)橫線句子的含義。

那火燒得正旺，白白的燒餅坯在炭火的烘烤下慢慢變成金黃色。

12．從《金三燒餅》和《金三燒餅店》中選一個(gè)作本文的題目，你喜歡哪個(gè)？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)述理由。

（2024·四川資陽(yáng)·中考真題）閱讀下面的文字，完成小題。

種菜記

陳毓

①李蘭戴上了眼鏡，這是她自己做夢(mèng)都沒(méi)想到的。在她的認(rèn)知里，眼鏡是那些愛(ài)讀書(shū)、肚子里裝滿了

墨水的人的身體配件，因此，李蘭把自己的好視力歸結(jié)于讀不進(jìn)書(shū)的緣故，她甚至在某個(gè)瞬間為自己的好

視力自卑過(guò)。連李蘭的媽媽都揶揄過(guò)她的好視力：“李蘭這娃，隔山能看見(jiàn)兔子跑?！倍嗄旰?，當(dāng)李蘭戴上

近視眼鏡的時(shí)候，她心里滿是長(zhǎng)久的驚訝與不可思議的虛幻感。類似的驚訝與虛幻感，還出現(xiàn)在她工作的

時(shí)候。

②現(xiàn)在李蘭在農(nóng)科城的農(nóng)業(yè)智慧園上班，再說(shuō)具體點(diǎn)兒，是在那兒種菜。

③“上班”也是一個(gè)新鮮的詞，把農(nóng)業(yè)智慧園里的李蘭和十里路之遙的王上村的李蘭區(qū)分開(kāi)；可具體到

“種菜”這件事，又使兩個(gè)李蘭合而為一。王上村的李蘭身上有汗氣，臉蛋上有太陽(yáng)紅，風(fēng)里來(lái)雨里去，披

星戴月，要平地、點(diǎn)種、除草、護(hù)苗、施肥，當(dāng)然，也有收獲。農(nóng)業(yè)智慧園里的李蘭穿白大褂，戴白帽子、

白手套和口罩，鞋子也要套在鞋套里。李蘭上班第一天，既緊張又興奮，出了一臉一身汗，汗水叫她更緊

張，一會(huì)兒擔(dān)心弄亂了工裝，一會(huì)兒又擔(dān)心熱騰騰的自己和身外這個(gè)清涼的環(huán)境不匹配，好在她藏在層層

的包裝里，外人輕易看不見(jiàn)。

④拿李蘭現(xiàn)在的工作和從前在王上村的種菜比，好像比不成。比如，同樣是面對(duì)種子和土地，現(xiàn)在李

蘭是把一粒粒被技術(shù)員處理過(guò)的種子用小小的鑷子夾起，投放進(jìn)一個(gè)個(gè)有規(guī)格的容器中，放種子的位置不

能有毫厘之差，放種子的動(dòng)作經(jīng)過(guò)上崗前千百次的訓(xùn)練。工作日久，熟能生巧，李蘭現(xiàn)在起鑷子、放種子

的動(dòng)作輕柔，又穩(wěn)又準(zhǔn)。一個(gè)個(gè)等待李蘭放種子的容器自動(dòng)來(lái)到她的面前，被她點(diǎn)種后再緩緩地傳送到下

一個(gè)點(diǎn)位，那里是一個(gè)個(gè)高大的玻璃箱體，不同種子被歸類停當(dāng)。種子在那里像被某種口令催促，快速發(fā)

芽、生長(zhǎng)，又像訓(xùn)練過(guò)的最好的兵陣，整齊一致。

⑤那種整齊也叫李蘭驚訝，驚訝這些發(fā)生和她有關(guān)。她想，幸好從她手中出來(lái)的是小小青苗。青苗分

葉抽枝，長(zhǎng)成一棵棵菜。李蘭偶爾停手看向那邊，隔著巨大的玻璃，她看得清每一棵菜，但又像雙胞胎孩

子一樣難以區(qū)分，菜們?cè)摼G綠，該紅紅，該紫紫，開(kāi)花結(jié)果，呈現(xiàn)出菜的眾生相。一棵辣椒苗上的辣椒串

可以收獲一籠，西紅柿一串一串沉甸甸地懸垂，枝蔓甚至伸展到了天花板上。李蘭憑借在王上村種菜的經(jīng)

驗(yàn)，識(shí)得幾樣菜品，比如菠菜、茼蒿、莜麥菜、茄子、辣椒、西紅柿。但此刻眼前的西紅柿，顛覆了李蘭

認(rèn)為西紅柿只有青和紅的概念，她不知道自己點(diǎn)種的小小容器里，還能結(jié)出黃的、白的、帶花紋的、不帶

花紋的各種新奇的西紅柿。它們各有品種名字，可李蘭哪里記得住。她看著陌生的西紅柿，引不起味覺(jué)上

的共鳴，畢竟那些果實(shí)一開(kāi)始總是和她隔著一層玻璃的距離。

⑥直到有一次，李蘭偶然走到一列售賣給來(lái)農(nóng)業(yè)智慧園觀光的游客的果品攤前，買了一盒自己種的西

紅柿，咀嚼之后，她驚訝地得出結(jié)論：“挺好吃?！眲偝赃^(guò)盒子里工藝品般的西紅柿，李蘭才意識(shí)到自己忘

了洗西紅柿。不過(guò)，它們從種子開(kāi)始，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)風(fēng)雨雷電，沒(méi)有飛蝶蟯蟲(chóng)咬，沒(méi)有外界的一粒塵埃一滴泥

水，甚至連播種者李蘭侍弄它們的時(shí)候都戴手套、口罩、帽子，這樣種出的西紅柿還需要清洗嗎？李蘭再

一次感到迷茫。

⑦李蘭看見(jiàn)自己端西紅柿盒子的手，手指纖細(xì)、很白。李蘭的臉也變白了，她的臉很少曬到太陽(yáng)，她

工作的地方和那些植物一樣，風(fēng)吹不著雨淋不了，太陽(yáng)也曬不到。植物憑借晝夜不熄的燈光的照耀快速長(zhǎng)

大，李蘭在這樣的地方跟著變白變纖細(xì)。李蘭在變白變纖細(xì)的時(shí)候也變近視了，于是戴上了眼鏡。

⑧戴上了眼鏡的李蘭用發(fā)小的話說(shuō)，是文文弱弱的，像是有一肚子墨水的樣子。戴眼鏡的李蘭走到毗

鄰農(nóng)業(yè)智慧園的一塊花地邊，這是園區(qū)新辟的，將原有的油菜地改種了波斯菊。波斯菊花朵繁密，在團(tuán)團(tuán)

花簇中，李蘭看清了幾棵旺長(zhǎng)的油菜苗，正閃耀著黑亮的屬于油菜的光芒。細(xì)雨霏霏，油菜苗得雨露滋潤(rùn)，

散發(fā)出帶著微微苦味的清香。李蘭蹲在油菜苗邊，取下眼鏡，低頭深呼吸，仰臉大吐氣，那樣子，很像是

一個(gè)肺被悶久了的人。

（摘自《小小說(shuō)選刊》2024年第3期，有刪改）

13．李蘭在農(nóng)業(yè)智慧園種菜的方式是怎樣的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

14．文章第⑤段和第⑥段中李蘭多次感到驚訝，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其原因。

15．文章第⑧段畫(huà)橫線語(yǔ)句有何表達(dá)效果？請(qǐng)從描寫(xiě)的角度簡(jiǎn)要分析。

16．文章開(kāi)篇寫(xiě)李蘭“戴上了眼鏡”，結(jié)尾卻寫(xiě)她“取下眼鏡”。作者這樣安排情節(jié)有何用意？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要

談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

（2024·四川德陽(yáng)·中考真題）閱讀下面的文本，完成各小題。

蘇七塊

①蘇大夫本名蘇金散，民國(guó)初年在小白樓一帶，開(kāi)所行醫(yī)，正骨拿踝，天津衛(wèi)掛頭牌，連洋人賽馬，

折胳膊斷腿，也來(lái)求他。

②他人高袍長(zhǎng)，手瘦有勁，五十開(kāi)外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴兒一綹山羊須，浸了油似的烏黑锃

亮。張口說(shuō)話，聲音打胸腔出來(lái)，帶著丹田氣，遠(yuǎn)近一樣響，要是當(dāng)年入班學(xué)戲，保準(zhǔn)是金少山的冤家對(duì)

頭。手下動(dòng)作更是“干凈麻利快”，逢到有人傷筋斷骨找他來(lái)，他呢？手指一觸，隔皮截肉，里頭怎么回事，

立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對(duì)白鳥(niǎo)，上下翻飛，急如閃電，只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”，不等病人覺(jué)疼，斷骨頭就

接上了。貼塊膏藥，上了夾板，病人回去自好。倘若再來(lái)，一準(zhǔn)是鞠大躬謝大恩送大匾來(lái)了。

③人有了能耐，脾氣準(zhǔn)特色。蘇大夫有個(gè)特色的規(guī)矩，凡來(lái)瞧病，無(wú)論貧富親疏，必得先拿七塊銀元

碼在臺(tái)子上，他才肯瞧病，否則絕不搭理。這叫嘛規(guī)矩？他就這規(guī)矩！人家罵他認(rèn)錢不認(rèn)人，能耐就值七

塊，因故得個(gè)挨貶的綽號(hào)叫作：蘇七塊。當(dāng)面稱他蘇大夫，背后叫他蘇七塊，誰(shuí)也不知他的大名蘇金散了。

④蘇大夫好打牌，一日閑著，兩位牌友來(lái)玩，三缺一，便把街北不遠(yuǎn)的牙醫(yī)華大夫請(qǐng)來(lái)，湊上一桌。

玩得正來(lái)神兒，忽然三輪車夫張四闖進(jìn)來(lái)，往門上一靠，右手托著左胳膊肘，腦袋瓜淌汗，脖子周圍的小

褂濕了一圈，顯然摔壞胳膊，疼得夠勁?？扇嗆嚪蚨际琴嵰惶斐砸惶欤哪玫贸銎邏K銀元？他說(shuō)先欠著

蘇大夫，過(guò)后準(zhǔn)還，說(shuō)話時(shí)還哼喲哼喲叫疼。誰(shuí)料蘇大夫聽(tīng)賽沒(méi)聽(tīng)，照樣摸牌看牌算牌打牌，或喜或憂或

驚或裝作不驚，腦子全在牌桌上。一位牌友看不過(guò)去，使手指指門外，蘇大夫眼睛仍不離牌?！疤K七塊”這

綽號(hào)就表現(xiàn)得斬釘截鐵了。

⑤牙醫(yī)華大夫出名的心善，他推說(shuō)去撒尿，離開(kāi)牌桌走到后院，鉆出后門，繞到前街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)把靠在門

邊的張四悄悄招呼過(guò)來(lái)，打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感激，轉(zhuǎn)身打原道返回，進(jìn)屋坐回牌桌，

若無(wú)其事地接著打牌。

⑥過(guò)一會(huì)兒，張四歪歪扭扭走進(jìn)屋，把七塊銀元“嘩”地往臺(tái)子上一碼。這下比按鈴還快，蘇大夫已然

站在張四面前，挽起袖子，把張四的胳膊放在臺(tái)子上，捏幾下骨頭，跟手左拉右推，下頂上壓，張四抽肩

縮頸閉眼齜牙，預(yù)備重重挨幾下，蘇大夫卻說(shuō)：“接上了?！碑?dāng)下便涂上藥膏，夾上夾板，還給張四幾包活

血止疼口服的藥面子。張四說(shuō)他再?zèng)]錢付藥款，蘇大夫只說(shuō)了句：“這藥我送了。”便回到牌桌旁。

⑦今兒的牌各有輸贏，更是沒(méi)完沒(méi)了，直到點(diǎn)燈時(shí)分，肚子空得直叫，大家才散。臨出門時(shí)，蘇大夫

伸出瘦手，攔住華大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆銀元里取出七塊，往華大夫

手心一放。在華大夫驚愕中說(shuō)道：“有句話，還得跟您說(shuō)。您別以為我這人心地不善，只是我立的這規(guī)矩不

能改！”

⑧華大夫把這話帶回去，琢磨了三天三夜，到底也沒(méi)琢磨透蘇大夫這話里的深意。

17．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．文章以蘇大夫的綽號(hào)“蘇七塊”為題，新穎別致，其作用不僅點(diǎn)明了故事的主人公，還激發(fā)了讀者的

閱讀興趣。

B．文章第一段“民國(guó)初年”“天津衛(wèi)掛頭牌”，寥寥數(shù)語(yǔ)，交代了故事發(fā)生的社會(huì)環(huán)境，增強(qiáng)了故事的真

實(shí)性。

C．第⑥段中“蘇大夫只說(shuō)了句：‘這藥我送了’便回到牌桌旁?！迸c第④段中“蘇大夫好打牌”相照應(yīng)，表

現(xiàn)了他急切想打牌。

D．語(yǔ)言平實(shí)樸素，具有濃郁的“天津”風(fēng)味，并且幽默傳神，極富表現(xiàn)力。無(wú)論是人物語(yǔ)言，還是敘述

語(yǔ)言，簡(jiǎn)潔傳神。

18．本文主人公是“蘇七塊”，作者為何要花筆墨寫(xiě)華大夫？

19．賞析文中劃線的句子。

20．“格色”是方言，請(qǐng)根據(jù)上下文，猜測(cè)“格色”是什么意思？你如何認(rèn)識(shí)蘇七塊的“格色”？

（2024·四川樂(lè)山·中考真題）閱讀下面的文章，完成下面小題。

高原紅

張中杰

①作為團(tuán)部宣傳干事，我被抽調(diào)到軍史編輯小組。工作任務(wù)是整理資料，在“八一”前出一本軍志。本

來(lái)一切都挺順，遇到一位犧牲的英烈高山，卡了殼。

②高山，阿里守邊戰(zhàn)士，只有一張照片【甲】。稚氣未脫，咧嘴笑著。黝黑的臉蛋上泊著紅圓圈，那

是西藏軍人高原反應(yīng)后共同的顏色。

③我找到了當(dāng)時(shí)參與救援的戰(zhàn)友方向。

④方向說(shuō)，我聽(tīng)說(shuō)高山為陷入懸崖邊雪坑的汽車脫困，不幸意外墜落，當(dāng)場(chǎng)犧牲的。

⑤去年冬天，高山班長(zhǎng)帶隊(duì)巡邏，天擦黑時(shí)，天陡降鵝毛大雪，路遇一輛乘坐十幾人的車陷入雪坑。

他讓副班長(zhǎng)帶隊(duì)返回，自己留下來(lái)幫助司機(jī)脫困。

⑥接到突遇險(xiǎn)情，我們和醫(yī)護(hù)急救人員趕去，高山已經(jīng)被兩根樹(shù)枝扎成的簡(jiǎn)易擔(dān)架抬上來(lái)了。臉色青

紫，瞳孔放大，連氣息都弱到聽(tīng)不清了，除了口袋里一張新婚夫妻合影照片【乙】，連一句話也沒(méi)留。方

向話沒(méi)說(shuō)完，眼圈紅了。

⑦聯(lián)系到了駕駛員，他說(shuō)，那天黃昏，車的右面后輪陷進(jìn)一個(gè)土坑，高低出不來(lái)了。車重才能增加摩

擦力，全車人不能下車。天氣越來(lái)越冷，車?yán)锏睦先撕秃⒆邮懿涣恕Ｏ聛?lái)幾個(gè)人推車也紋絲不動(dòng)，那個(gè)執(zhí)

勤的高班長(zhǎng)主動(dòng)留下來(lái)幫我們解困。他讓我掛一擋，穩(wěn)住油門，他在輪胎后面推車。右倒車鏡里，雪和泥

水濺了他一身一臉。堅(jiān)持了十幾分鐘，終于，汽車脫困成功。可是他卻不幸意外摔下懸崖。

⑧沒(méi)有人知道他的名字，后來(lái)才知道那天正是他將復(fù)員回家，和妻子團(tuán)聚的最后一班崗。

⑨“我后悔自己當(dāng)初……”駕駛員哽咽了。

⑩汽車、火車、中巴車，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我見(jiàn)到了高山的妻子原青。

?原青說(shuō)，我打小喜歡紅顏色。家鄉(xiāng)果園的蘋(píng)果紅，天安門前飄揚(yáng)的國(guó)旗紅。所以，我初次見(jiàn)到高山

哥臉蛋上的高原紅，感覺(jué)特別親切。

?結(jié)婚五年我們只．見(jiàn)過(guò)三次面。本來(lái)他屬于晚婚，有十天結(jié)婚假期，可是部隊(duì)臨時(shí)通知有緊急任務(wù)，

只．過(guò)了三天蜜月就返程了。前年我去看他，半途遇到雪崩，無(wú)奈只．能選擇返回。

?高山留給我們娘兒倆的只有這一摞書(shū)信。最后一封信，說(shuō)不論男孩女孩，都叫高原紅。高山說(shuō)，那

是我倆名字的組合，也有家鄉(xiāng)蘋(píng)果的顏色和味道。

?“我喊起來(lái)會(huì)想念高原的高山，他叫起來(lái)會(huì)思念我和家鄉(xiāng)……”原青泣不成聲，懷里的女兒哇哇地哭

起來(lái)。

?我聯(lián)系當(dāng)初第一時(shí)間采訪報(bào)道的記者凌云。凌云說(shuō)，那是我今生唯一一次失敗的采訪。原青是我爸

戰(zhàn)友的女兒，當(dāng)初原青征兵志愿者服務(wù)，看到高山臉上高原紅照片，心里就喜歡上了。后來(lái)，鴻雁傳書(shū)，

兩人喜結(jié)良緣。

?誰(shuí)知道，結(jié)婚第五年，要轉(zhuǎn)業(yè)回家，一家人盼著團(tuán)聚呢，卻等來(lái)他為救一車人犧牲的消息。

?他也不管家中尚有七十歲的老爹老娘，還有原青和腹中尚未見(jiàn)上一面的寶寶。那是多么漫長(zhǎng)絕望的

等待啊。

?可是，當(dāng)我采訪時(shí)，高山老爹說(shuō)：“高山娃兒活得值??！一個(gè)人換十六條人命?！逼渌兑膊豢险f(shuō)。

?原青捂著大肚子，不敢大聲哭，怕傷了胎氣。她也學(xué)高山老爹，說(shuō)：“救人命，都是應(yīng)該的……”

?結(jié)果，我的采訪一無(wú)所獲。沒(méi)有宣傳好，我很慚愧，也很內(nèi)疚。

?后來(lái)，在“高原紅”軍人展覽館，我見(jiàn)到了退役保障局局長(zhǎng)。局長(zhǎng)說(shuō)，高山同志犧牲十年，我們縣政

府獲準(zhǔn)接烈士遺骨還鄉(xiāng)，安放烈士陵園。萬(wàn)人空巷，自發(fā)迎接烈士回家。一束束鮮花，一聲聲?shū)Q炮，一個(gè)

個(gè)英姿颯爽的標(biāo)準(zhǔn)軍禮，一雙雙淚眼婆娑在街道兩旁。

?“我們收到了20多萬(wàn)捐款，可是原青一家拒收。讓我們代捐給縣里僅存的九名抗美援朝老軍人和烈

士遺屬……”

?隨著他的手勢(shì)，我仔細(xì)觀看展館玻璃下高山和原青的放大照片【丙】。穿著軍裝的高山英氣逼人，

紅裙子的原青羞赧地笑。高山臉上的高原紅映著原青的紅臉龐，喜氣洋洋。

?那張照片是記者凌云拍攝的，也是展館56位英烈遺照中留下最少的。

?望著照片上火紅的高原紅，我莊重地敬了一個(gè)軍禮。

（選自《小說(shuō)月刊》2024年第2期，有刪改）

21．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．文中敘寫(xiě)了原青和高山的愛(ài)情故事，主要是為了突出妻子原青的善良和無(wú)奈，豐富作品的內(nèi)容。

B．文中加點(diǎn)的三個(gè)“只”字，說(shuō)明高山為了守邊任務(wù)，與家人聚少離多，表現(xiàn)了他的奉獻(xiàn)精神。

C．文中畫(huà)線句子運(yùn)用疊詞，既突出了烈士遺骨還鄉(xiāng)時(shí)儀式的隆重，又渲染了人們深摯的感情。

D．文章塑造了高山的光輝形象，結(jié)尾“我”對(duì)著照片行軍禮，表達(dá)了對(duì)烈士高山的崇高敬意。

22．文中甲、乙、丙三處寫(xiě)到“照片”，有著不同的用意。請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。

23．在文中“高原紅”意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。

24．作者講述高山故事的角度非常巧妙，請(qǐng)結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

（2024·四川眉山·中考真題）閱讀下面一篇小說(shuō)，完成下面小題。

山里的春天

孫犁

①這天，從家鄉(xiāng)來(lái)了一個(gè)人，談了半天家里的事，我很惦記家里的生活問(wèn)題，他說(shuō)一切很好。我高興

地要請(qǐng)他吃飯，跑著各家去買雞蛋，走到一個(gè)人家，一個(gè)年輕的女人正坐在炕沿上，哭喪著臉，在她懷里

靠著一個(gè)五六歲的女孩子。我說(shuō)：

②“老鄉(xiāng)，有雞蛋啊，賣給咱幾個(gè)？”

③她立時(shí)很生氣地喊叫起來(lái)：

④“沒(méi)了，還有什么雞蛋？”

⑤我說(shuō)：

⑥“我是問(wèn)一問(wèn)你，沒(méi)有就算了么！”

⑦她還是哭喪著臉不搭理。

⑧我走了出來(lái)，吃過(guò)午飯，送走客人，村長(zhǎng)來(lái)找我，說(shuō)是叫我去給一家抗屬翻沙。我兩個(gè)走到村東，

過(guò)了河灘，到了一方堆著石沙的地里，村長(zhǎng)說(shuō)：

⑨“就是這塊地，男人到咱們隊(duì)伍上去了，這塊地去年叫水沖了，你給她把這沙子挑到四邊去，好種

玉茭子。辛苦你了，回頭我叫她給你送水來(lái)?！?/p>

①

⑩說(shuō)完，村長(zhǎng)笑一笑走了。我把軍裝上衣脫下，同皮帶手槍掛在地邊的一棵小棗樹(shù)上。這時(shí)已是暮春

三月，棗樹(shù)快要長(zhǎng)葉兒，河灘上的一排大楊樹(shù)，葉子已經(jīng)有銅錢大了，綠油油的。

?我開(kāi)始把沙子翻起來(lái)，然后鏟到筐里，挑到地邊，堆成土埝，叫夏天的水沖不到地里來(lái)。

?今天工作很高興，一大擔(dān)沙土挑起來(lái)，也覺(jué)得輕松。

?起晌的時(shí)候，我看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)一個(gè)婦女，左手拉著一個(gè)小孩，右手提著一把水壺，我想是主人家給

我送水來(lái)了，走近一看，原來(lái)就是上午為買雞蛋和我吵嘴的那女人。她一見(jiàn)是我，臉上有點(diǎn)下不來(lái)，后來(lái)

才說(shuō)：

?“原來(lái)求的是你??！”

?我說(shuō)：

?“原來(lái)是你的地?。　?/p>

?她把水壺放下，對(duì)我說(shuō)：

?“上午，你趕得不巧，我正生氣。你看人家有人的，有的種地了。咱這地還沒(méi)起沙子。前半天，我

拉著孩子來(lái)一看這個(gè)地這樣費(fèi)勁，一個(gè)女人和一個(gè)孩子怎么會(huì)種上，就生起氣來(lái)，正在心里罵我們當(dāng)家的，

撇下大人孩子不管，你就來(lái)了，我那時(shí)一看見(jiàn)你們這當(dāng)兵的就火了?！?/p>

?我說(shuō)：

?“我們當(dāng)兵的可沒(méi)得罪你呀?！?/p>

?她說(shuō)：

?“你沒(méi)得罪我，我是恨我們那個(gè)當(dāng)兵的。”

?我問(wèn)：

?“他走的時(shí)候沒(méi)告訴你？”

?她狠狠地說(shuō)：

?“人家會(huì)告訴咱？頭一天晚上，人家說(shuō)去報(bào)個(gè)名，一去就沒(méi)回家。第二天，我到區(qū)里去給人家送衣

服鞋襪，人家還躲著不見(jiàn)哩?！?/p>

?我一聽(tīng)她這樣說(shuō)，想起自己從軍的事，笑了。那一年，我們?nèi)宓那嗄昕谷障蠕h隊(duì)說(shuō)到村外開(kāi)會(huì)，

排上隊(duì)就去參加了學(xué)兵營(yíng)，家里人聽(tīng)見(jiàn)，急了，母親說(shuō)：“你們?cè)俚郊依锼灰乖僮撸瑳](méi)人拉你們??！”

可是我們誰(shuí)也不聽(tīng)，頭也不回跑了。第二天，媳婦們也湊了一隊(duì)，仗著膽子，給我們送衣服，我們藏起來(lái)，

叫她們放下回去。她們說(shuō)：“只是見(jiàn)一下，誰(shuí)拖你們的尾巴哩?！笨墒俏覀兯酪膊灰?jiàn)。

?我喝了幾口水，就又開(kāi)始翻沙。在挑的時(shí)候，女人已經(jīng)拿起鐵鏟，替我裝筐。她看我能挑那么重的

東西，就問(wèn)：

?“你在家里也種地？”

?我說(shuō)：

?“種地，我有三畝菜園子。”

?她又問(wèn)：

?“家里有大人孩子嗎？”

?我說(shuō)：

?“有，一個(gè)老婆，一個(gè)女孩子，今年六歲了?！?/p>

?她驚異地看了看我，又嘆了一口氣說(shuō)：

?“都是這樣的嗎？你就不惦記你的大人孩子，她們?cè)诩依锊涣R你呀？”

?我說(shuō)：

?“她不罵我，今天才從我們家鄉(xiāng)來(lái)了個(gè)人，她還捎口信給我說(shuō)：好好抗日，不要想家，你抗日有了

成績(jī)，我和孩子在家里也光榮，出門進(jìn)門，人家都尊敬?！?/p>

?我說(shuō)到這里，那女人的臉紅了一下，她說(shuō)：

?“呀，你家里的進(jìn)步！”

?我說(shuō)：

?“我們那里有敵人，村邊就是炮樓，她們痛苦極了，她恨敵人，就愿意我在外面好好抗日?！?/p>

?女人說(shuō)：“有人給她種地嗎？”

?我說(shuō)：“家鄉(xiāng)來(lái)的人說(shuō)：一到春天，不用她說(shuō)話，就有人給她種上了，一到該鋤苗的時(shí)候，不用她

說(shuō)話，就有人給她鋤去了；秋天，她的糧食比起別人，早打到屯里。我在家的時(shí)候，是我一個(gè)人種地，忙

得不行，現(xiàn)在是有好多人給她耕種。我們八路軍的弟兄，比親弟兄還親，他們?cè)谀抢锺v防，打敵人，知道

我不在家，就會(huì)替我去種上地，照顧我的大人孩子，和我在家一樣。”

?這時(shí)候，這女人才真正眉開(kāi)眼笑了，她說(shuō)：

?“剛才我還覺(jué)得辛苦你，自己不落意，這樣一說(shuō)，你和我們當(dāng)家的是一家人，他要住在你們村里，

也準(zhǔn)得給你家里去幫忙吧？”

?我說(shuō)：“一定，我們八路軍就是這樣一個(gè)天南海北的大家庭。你明白這個(gè)道理，你就不用惦記他，

他也就不再惦記你們了?！?/p>

?這時(shí)候，女孩子跑到小棗樹(shù)下面，伸手去夠那槍，又回過(guò)頭來(lái)望望我，望望她母親。我放下?lián)舆^(guò)

去，哄著她穿上我那軍裝上衣，系上皮帶，把槍放在她那小手里，那孩子就像一個(gè)小戰(zhàn)士一樣，緊緊地閉

著小嘴。對(duì)面的母親，響亮地笑了。

一九四四年

（有刪改）

【注】①玉茭子：玉米。

25．下列對(duì)文章內(nèi)容和寫(xiě)法的分析，不．正．確．的一項(xiàng)是（）

A．“我”幫忙翻沙的家屬就是上午和“我”吵嘴的女人，這一巧合的設(shè)置出人意料，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。

B．“棗樹(shù)快要長(zhǎng)葉兒”，大楊樹(shù)“綠油油的”，這段景物描寫(xiě)照應(yīng)小說(shuō)題目，寫(xiě)出山中一派生機(jī)的景象。

C．“我”翻沙時(shí)的一段插敘，既交代了“我”從軍的經(jīng)歷，同時(shí)也流露出當(dāng)時(shí)沒(méi)有見(jiàn)家人一面的后悔。

D．小說(shuō)語(yǔ)言平實(shí)而充滿溫情，“你在家里也種地”“我有三畝菜園子”等對(duì)話真實(shí)自然，充滿生活氣息。

26．聯(lián)系上下文，品味下列語(yǔ)句，回答括號(hào)內(nèi)的問(wèn)題。

（1）我開(kāi)始把沙子翻起來(lái)，然后鏟到筐里，挑到地邊，堆成土埝，叫夏天的水沖不到地里來(lái)。（這句話四

個(gè)動(dòng)詞連用，有怎樣的表達(dá)效果？）

（2）這時(shí)候，這女人才真正眉開(kāi)眼笑了。（為什么這時(shí)候女人“才．真．正．”笑了？）

27．本文以小女孩穿上軍裝的情景作為結(jié)尾，有怎樣的作用？請(qǐng)結(jié)合全文分析。

（2024·四川自貢·中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

百戰(zhàn)百勝劉白羽

①戰(zhàn)斗結(jié)束了。在附近一叢叢樹(shù)林內(nèi)的村莊里，王海清走在部隊(duì)最前頭。他一聲不響聽(tīng)著背后戰(zhàn)士們

熱情地紛紛談?wù)摚β暋蜻^(guò)無(wú)數(shù)次勝仗，享受過(guò)無(wú)數(shù)次勝利的幸福，但，只有這一次，他感受了真

正的勝利的愉快，愉快得有一滴眼淚從他眼邊上要落下來(lái)，他趕緊伸手抹去了。村莊里充滿一種和平的氣

氛，戰(zhàn)爭(zhēng)如同黑色旋風(fēng)似的旋卷過(guò)去了。西下陽(yáng)光把村邊樹(shù)林、田野照得通紅，雞在悠然地啼著，老鄉(xiāng)們

從村外牽回自己的牲口。王海清臉也不揩一把，走來(lái)走去，在戰(zhàn)士群中擠著，最后在一家貧窮的農(nóng)民房間

里，他看見(jiàn)一小群戰(zhàn)士蹲在灶火前面，火光熊熊照著他們的臉，他們注意力集中地在聽(tīng)中間一個(gè)抱著槍的

戰(zhàn)士講什么——那戰(zhàn)士慢吞吞地說(shuō)：“你記??！——火線上，到了節(jié)骨眼上，你就往前，愈往前跑得快就

能活下來(lái)，你愈跑得快，子彈打你的機(jī)會(huì)就愈少，敵人要打死你，可是你上去把他打死，你就活了……”

這人是李百海，他眉飛色舞，坐在火光的紅影里。王海清站在那里，任何人都沒(méi)注意他，大家都陶醉在戰(zhàn)

后的談話里。他笑了，他悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身走出來(lái)。

②第三天，他到營(yíng)部，營(yíng)長(zhǎng)臉上漾著微笑，把一張油印的火線報(bào)紙推到他面前，誠(chéng)懇地說(shuō)：

③“你看！報(bào)紙上獎(jiǎng)勵(lì)你們有勇敢有戰(zhàn)術(shù)?！?/p>

④回到連部以后，他與指導(dǎo)員研究了一番，把李百海的戰(zhàn)場(chǎng)動(dòng)作報(bào)告給團(tuán)部了。經(jīng)過(guò)戰(zhàn)士們的討論，

李百海成為戰(zhàn)斗英雄，當(dāng)了班長(zhǎng)。

⑤一九四七年冬季，冰天雪地里，經(jīng)過(guò)幾次殘酷作戰(zhàn)。營(yíng)長(zhǎng)升了團(tuán)長(zhǎng)，王海清升了營(yíng)長(zhǎng)，指導(dǎo)員因?yàn)?/p>

合作得非常好，升了教導(dǎo)員了。不過(guò)兩年多，十幾次戰(zhàn)火的鍛煉，王海清已經(jīng)成為一個(gè)熟練的指揮員了——

他帶出一個(gè)非常出色的連隊(duì)，這連隊(duì)有勇猛素質(zhì)，又有了機(jī)動(dòng)、靈活、打戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點(diǎn)?，F(xiàn)在團(tuán)里作戰(zhàn)斗部

署時(shí)，總愿意掌握這個(gè)營(yíng)，在緊要關(guān)頭，去完成艱巨任務(wù)?？墒堑浆F(xiàn)在為止，他總沒(méi)忘記沙山子那一次血

的教訓(xùn)，因此每次戰(zhàn)斗以后，他和教導(dǎo)員仍然不顧疲勞，進(jìn)行嚴(yán)格的檢討，把每一個(gè)戰(zhàn)士的傷亡都提到戰(zhàn)

術(shù)原則高度，提到自己指揮問(wèn)題上來(lái)。最近一次作戰(zhàn)以后，夜晚，王海清望望教導(dǎo)員，聽(tīng)一聽(tīng)開(kāi)會(huì)倒在炕

上睡著了的副營(yíng)長(zhǎng)和副教導(dǎo)員的鼾聲，他說(shuō)：“把他們弄醒吧！”“弄醒??？——打了一天仗太疲勞了，

讓他們睡睡吧?！蓖鹾Ｇ鍒?jiān)持說(shuō)：“可是天一亮也許又打上啦，指揮員多辛苦一點(diǎn)，戰(zhàn)士就少受些苦……”

檢討完了后，他按著嘴打了個(gè)呵欠，他的眼珠紅了，他卻走了出去。

⑥屋外不知何時(shí)落了雨，雨點(diǎn)打濕了他。這時(shí)整個(gè)村莊寂靜無(wú)聲，在一棵樹(shù)下，他突然遇到站崗的戰(zhàn)

士，他看清，立刻想起這戰(zhàn)士是兩個(gè)月前從后方補(bǔ)充來(lái)的，也想起白天他是怎樣在火線上作戰(zhàn)的，因?yàn)榘?/p>

天他自己就在突擊連的位置上，于是笑著談起來(lái)：

⑦“你是松江省的阿城人嗎？好，現(xiàn)在你是個(gè)好戰(zhàn)士了，這回，你打得不壞。”

⑧戰(zhàn)士坦然回答：“不壞，這不是我還在站崗嗎？我打死了三個(gè)……”

⑨“對(duì)，你沖上去，十分勇敢，他們怕你了，是不是？——你沖上去，你活了，他死了，可是你通過(guò)

麥子地，動(dòng)作還不夠好，你不應(yīng)該直線跑，你應(yīng)該迷惑敵人——讓敵人瞄準(zhǔn)了第一槍，第二槍又找不到你

了?！?/p>

⑩那戰(zhàn)士嚴(yán)肅地聽(tīng)著營(yíng)長(zhǎng)的指示，笑了。突然王海清問(wèn)：

?“你們排長(zhǎng)是哪個(gè)？”

?“李百海。”

?“哦——二排的，二排有好作風(fēng)，有勇敢傳統(tǒng)……李百海怎么樣？”

?“跟著排長(zhǎng)沒(méi)虧吃?！?/p>

?王海清笑了。

?等不到天亮，營(yíng)長(zhǎng)跟一個(gè)哨兵關(guān)于戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作的談話就流傳開(kāi)了，戰(zhàn)士們熱心地討論起來(lái)，他們通過(guò)

一個(gè)決議：“下次給咱們突擊機(jī)會(huì)吧，咱們打個(gè)更漂亮的仗。”

?當(dāng)那滿紙歪歪扭扭戰(zhàn)士筆跡的信拿到教導(dǎo)員手里時(shí)，王海清問(wèn)：

?“他們說(shuō)什么？”

?“他們打上勁兒了?！?/p>

?“因?yàn)樗麄冎来蛘滩⒉灰欢ň头撬?，倒是打死敵人?！?/p>

?教導(dǎo)員沉思一下抬起頭：“對(duì)，從前我常想，我們?yōu)槭裁淳瓦@樣能打勝仗，現(xiàn)在我明白了——不管

怎樣，我們的進(jìn)步是大的，我們從每次血的教訓(xùn)里學(xué)得東西，老王，用不到你拿槍托子到火線上去擂了。”

?王海清興奮地說(shuō)：“沙山子以后，我一次也沒(méi)擂過(guò)，現(xiàn)在更用不到我擂了?！?/p>

（有刪節(jié)）

28．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解、賞析，不．正．確．的一項(xiàng)是（）

A．開(kāi)篇寫(xiě)王海清“一聲不響聽(tīng)著”等一系列行為，表現(xiàn)了他打勝仗后的愉快和自傲。

B．小說(shuō)沒(méi)有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面進(jìn)行直接描寫(xiě)，而是聚焦于描寫(xiě)戰(zhàn)斗后的反思等，視角獨(dú)特。

C．“一九四七年”“血的教訓(xùn)”等詞語(yǔ)表明，小說(shuō)創(chuàng)作背景是殘酷的解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。

D．小說(shuō)塑造了王海清、李百海、哨兵等形象，表現(xiàn)了人民軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的主題。

29．小說(shuō)多處運(yùn)用前后照應(yīng)的寫(xiě)法，請(qǐng)從文中找出一例并簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。

30．請(qǐng)按要求完成下面兩題。

（1）村莊里充滿一種和平的氣氛，戰(zhàn)爭(zhēng)如同黑色旋風(fēng)似的旋卷過(guò)去了。（揣摩句子的含義）

（2）他按著嘴打了個(gè)呵欠，他的眼珠紅了，他卻走了出去。（從描寫(xiě)角度分析人物形象）

31．魏巍在《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》一文中寫(xiě)到“我們以我們的祖國(guó)有這樣的英雄而驕傲”，王海清帶領(lǐng)的部隊(duì)

也是“這樣的英雄”。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)這支英雄部隊(duì)能“百戰(zhàn)百勝”的原因，并談?wù)剬?duì)你有什么啟示？

（2023·四川樂(lè)山·中考真題）閱讀下面的材料，完成下面小題。

美麗的翠屏山

馮偉山

①老盧細(xì)高個(gè)兒，白白嫩嫩的，就像一棵綠豆芽?jī)骸](méi)想到這樣一個(gè)人，在訓(xùn)練場(chǎng)上卻毫不含糊，摸

爬滾打樣樣爭(zhēng)第一。當(dāng)兵第二年，駐軍附近的一座山林著了火，風(fēng)大火急，形勢(shì)非常嚴(yán)峻。我們消防大隊(duì)

奮戰(zhàn)大半天才將火撲滅，最后在火場(chǎng)最里邊的一棵燒枯了的大樹(shù)旁找到了老盧。送到醫(yī)院搶救后，老盧的

命算是保住了，左腿卻被燒壞鋸去了一大截。22歲的老盧揣著一張二等功證書(shū)回到了家鄉(xiāng)，去了一家工廠

的保衛(wèi)科。領(lǐng)導(dǎo)照顧他，讓他在傳達(dá)室值白班。可老盧不甘寂寞，休班也不閑著，還拄著單拐抓過(guò)進(jìn)廠偷

東西的人。他可真是一個(gè)好兵！后來(lái)知道他結(jié)婚了，還生了個(gè)胖小子，日子過(guò)得有滋有味。眨眼的工夫，

40年過(guò)去了，直到戰(zhàn)友群里閃出老盧的名字，オー下勾起了很多往事。

②老盧在群里發(fā)了不少圖片，一片蔥綠的山林，有花有果，也有小動(dòng)物。他說(shuō)這是自己承包的一座山，

名叫翠屏山。我說(shuō)想約幾名戰(zhàn)友去他的山上看看，敘敘舊，散散心。老盧聽(tīng)了，一個(gè)勁兒地說(shuō)好。

③等我們來(lái)到他承包的大山時(shí)，已經(jīng)是第二天的中午了。在山口迎面走來(lái)一個(gè)六十多歲的女人，見(jiàn)我

吸著煙，二話不說(shuō)上來(lái)就把煙頭撥拉到地上用腳踩碎了。我剛要發(fā)火，她把手一伸，說(shuō)你一個(gè)老爺們兒不

懂進(jìn)山的規(guī)矩啊？把香煙和打火機(jī)都拿出來(lái)！我被噎了一下，但想想也是，就照辦了。她又對(duì)我的同伴說(shuō)，

你們幾個(gè)如果也帶著火柴和打火機(jī)就拿出來(lái)，我代為保管，走時(shí)再歸還你們。同伴們笑笑，也照辦了。她

又從口袋里拿出一個(gè)方便袋，說(shuō)這個(gè)你們捎著，進(jìn)山途中喝的礦泉水瓶和吃的食品包裝袋都放在里面，見(jiàn)

到垃圾桶再放進(jìn)去。她說(shuō)話嘎嘣脆，不容你有絲毫的猶豫。這個(gè)女人真不簡(jiǎn)單！我心里邊嘀咕邊抬頭打量

她。中等身材，黑紅臉，穿著一件橘黃色的馬甲，上面有“護(hù)林防火，人人有責(zé)”的白色字樣，腳蹬黃膠鞋，

手里提著一個(gè)編織袋。

④真是好大的一座山，雖不算高，但綿綿延延一眼望不到邊。山上植被豐茂，綠意盈人，小鳥(niǎo)惆啾，

清冽的山泉從山頂蜿蜒而下，潺潺有聲，真乃世外桃源也。

⑤我們幾個(gè)完全被大山的美景陶醉了，大口吸著新鮮的空氣，早就忘記了來(lái)時(shí)的疲憊。等轉(zhuǎn)到山后的

石頭屋，看到一個(gè)拄著單拐的男子正朝著我們招手。老盧！我們喊著跑過(guò)去緊緊抱在了一起。聊得正歡，

那個(gè)穿橘黃色馬甲的女人提著編織袋過(guò)來(lái)了，里面有幾個(gè)礦泉水空瓶子和裝牛奶的空紙盒。老盧說(shuō)，這是

我老伴兒。他指著我們剛要介紹，女人一笑，說(shuō)我知道，都是你的戰(zhàn)友嘛，你都說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍了，他們今天

進(jìn)山來(lái)看你。

⑥我吃了一驚，既然知道，干嘛在山口還那么不給面子呢？女人看出了我的疑惑，說(shuō)帶火種進(jìn)山我和

老盧向來(lái)都是零容忍，不管是誰(shuí)。何況你們還是消防兵出身，怎么就沒(méi)這點(diǎn)兒常識(shí)呢？老盧的腿你們也都

知道，我們要杜絕無(wú)謂的犧牲啊！老盧嫂子的刀子嘴讓我們無(wú)地自容。

⑦我問(wèn)老盧，你退休后不去城里享福，怎么會(huì)想到要承包一座山呢？老盧眉頭一皺，說(shuō)這山原是一座

荒山，上來(lái)玩的人多，火災(zāi)隱患也大，亂得實(shí)在不成樣子。我看在眼里，就和當(dāng)?shù)卣瀰f(xié)議承包了這座

山，目的只有一個(gè)，保護(hù)和治理?？烧労稳菀装?，十幾年來(lái)，我倆就吃住在山上，宣傳防火和環(huán)保，巡山

制止偷砍偷伐，春天就在空地上栽樹(shù)苗，再有空就修路，不僅沒(méi)了收入，而且這些年的積蓄也花光了。好

在這山也沒(méi)辜負(fù)我們，現(xiàn)在有點(diǎn)兒模樣了。這里就是我們的家，這輩子不會(huì)離開(kāi)一步了。

⑧有風(fēng)從臉頰拂過(guò)，涼爽中夾雜著青草的氣息，讓浮躁的心一下子靜了。

⑨好一座翠屏山！

（選自《天池小小說(shuō)》2022年第23期，有刪改）

32．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．小說(shuō)圍繞“他可真是一個(gè)好兵”敘述老盧的故事，表現(xiàn)了他不忘軍人本色的優(yōu)良品質(zhì)。

B．小說(shuō)第④段描寫(xiě)翠屏山美麗的風(fēng)景，照應(yīng)第②段的內(nèi)容，烘托出我內(nèi)心的留戀與不舍。

C．小說(shuō)在情節(jié)上埋下伏筆，在結(jié)構(gòu)上前后照應(yīng)，使得故事情節(jié)完整，顯示出章法的嚴(yán)謹(jǐn)。

D．小說(shuō)使用第一人稱，以平實(shí)曉暢的語(yǔ)言敘述故事，從而增強(qiáng)了作品真實(shí)感人的效果。

33．下圖概括了老盧的人生經(jīng)歷，請(qǐng)你根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容在橫線上填入相應(yīng)的故事情節(jié)。

34．文章以“好一座翠屏山”作結(jié)有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

35．文中“我”認(rèn)為“這個(gè)女人真不簡(jiǎn)單”，你是否贊同這個(gè)看法？請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)理由。

（2023·四川資陽(yáng)·中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

“老兵”和軍馬

梁曉聲

①老兵其實(shí)并不老，才二十六歲。

②八年前，老兵自然是新入伍的小兵，被分到了東北大地上的一處軍馬場(chǎng)。多虧他在家里養(yǎng)過(guò)馬，了

解馬，愛(ài)馬，所以很快就成了“專業(yè)”最出色的新兵。入伍第二年他在新兵中第一個(gè)當(dāng)上了副班長(zhǎng)，第三

年入了黨，第四年當(dāng)上了班長(zhǎng)，第五年他被所在部隊(duì)授予“模范班長(zhǎng)”的稱號(hào)。

③他那一班戰(zhàn)士中曾有人說(shuō)：“班長(zhǎng)愛(ài)咱們像一位母親愛(ài)兒子！”卻立即有人反對(duì)：“他愛(ài)軍馬才愛(ài)

到那樣！對(duì)咱們的感情呀，比對(duì)軍馬差一大截哪！哎，你自己承認(rèn)不，班長(zhǎng)？”正在替戰(zhàn)士補(bǔ)鞋的他，笑

了笑，沒(méi)吱聲兒。眾戰(zhàn)士逼他回答。

④無(wú)奈之下，他真摯地說(shuō)：“其實(shí)呢，我是這么想的，我們?yōu)檎l(shuí)馴養(yǎng)軍馬？為騎兵部隊(duì)嘛。軍馬是騎

兵不會(huì)說(shuō)話的戰(zhàn)友。我們今天多愛(ài)軍馬一分，軍馬明天就會(huì)以忠誠(chéng)多回報(bào)我們的騎兵兄弟一分。愛(ài)馬也等

于愛(ài)人啊！”于是戰(zhàn)士們都肅然了。

⑤有一天，他一個(gè)人躲在一處僻靜的地方大哭了一場(chǎng)——家信中說(shuō)，他家那匹馬病死了。他想，如果

自己沒(méi)參軍，那匹馬是不會(huì)病死的……

⑥從此以后，他更愛(ài)一匹棗紅軍馬了。它端秀的額頭上，有像撲克牌中的方塊似的一處白毛。他給它

取了個(gè)名字叫“白頭心兒”。他家那匹馬的額頭正中也有“白頭心兒”，只不過(guò)馬身不是棗紅色，而是菊

花青色的……“白頭心兒”救了他一命。那一次軍馬受驚“炸群”，他從另一匹馬的背上一頭攢了下去。

恰巧“白頭心兒”隨著受驚的馬群沖過(guò)來(lái)，它一口將他叼起。否則，他將斃命于萬(wàn)蹄之下無(wú)疑……

⑦他入伍的第八年，裁軍，軍馬場(chǎng)接到了解散的命令。有的軍馬從此做了普普通通的勞役馬；有的做

了什么風(fēng)景區(qū)的觀娛馬，供游人騎著逛景區(qū)，照相；有的被什么特技馬術(shù)隊(duì)買走了，“白頭心兒”便在其

中?！鞍最^心兒”被買走時(shí)他在場(chǎng)。那馬眼望著他，四蹄后撐，任買主鞭打叱喝，巋然不動(dòng)。他不忍眼見(jiàn)

它受虐，輕輕拍著它脖子，對(duì)它耳語(yǔ)般地說(shuō)：“‘白頭心兒’啊，何苦的呢？乖乖跟人家走吧，啊？我不

會(huì)忘了你的，有一天我會(huì)把你買回來(lái)，讓你成為我的馬的！”——分明，馬聽(tīng)懂了他的話，馬頭在他肩上

磨蹭了幾番，生了根似的馬蹄才終于邁動(dòng)起來(lái)……：

⑧他是最后離開(kāi)軍馬場(chǎng)的官兵中的一個(gè)。上級(jí)批準(zhǔn)他們鳴槍告別軍馬場(chǎng)，每人鳴槍的次數(shù)可以和自己

入伍的年限一樣。但他只鳴放了七槍。

⑨指導(dǎo)員說(shuō)：“老兵，我替你數(shù)著呢，你還差一槍?！?/p>

⑩他雙眼噙淚回答：“指導(dǎo)員，我不滿八年軍齡，差四個(gè)月……”

?如血的夕陽(yáng)沉到地平線以下了，當(dāng)廣袤而蒼涼的大草原夜幕降臨時(shí)分，他們乘軍車離開(kāi)了軍馬

場(chǎng)……

?他突然拍著軍車駕駛室的棚蓋大喊：“停車！”

?車停下了。

?他喃喃地說(shuō)：“我……我好像聽(tīng)到了‘白頭心兒’的嘶叫……”

?然而其實(shí)只有風(fēng)聲……

?這提前四個(gè)月退役的“老兵”，在歸鄉(xiāng)的途中，在一個(gè)地界毗連大草原的小縣城里，竟然發(fā)現(xiàn)了“白

頭心兒”。更確切地說(shuō)，是那馬首先發(fā)現(xiàn)了他。

?他循著馬嘶聲望去，見(jiàn)“白頭心兒”也正望著他，臥在一幢磚房前。馬旁，一根高木桿上掛著一塊

牌子，牌子上寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字——“呂記馬肉”。他走近它，見(jiàn)它那晶亮的大眼睛里分明地汪著淚。

馬肉店的老板告訴他，那軍馬在為某電影攝制組效勞過(guò)程中弄斷了一條腿，看來(lái)廢了，只有殺死賣肉了。

他請(qǐng)求老板將“白頭心兒”轉(zhuǎn)賣給他。老板出了一個(gè)數(shù)，那筆錢超過(guò)他的復(fù)員費(fèi)，而老板卻不肯讓價(jià)?！拔?/p>

白替你打工行不行？”“多久？”“直到這匹馬能站起來(lái)了為止。”老板認(rèn)為他傻，認(rèn)為那馬永遠(yuǎn)也站不

起來(lái)了，便爽快地答應(yīng)了。

?于是他一邊打工，一邊精心照料“白頭心兒”。一個(gè)月后，“白頭心兒”奇跡般地站起來(lái)了。老板

被他感動(dòng)了，沒(méi)再收他一分錢，允許他將“白頭心兒”牽走，并且，還白贈(zèng)了他一副馬鞍。

?于是這“老兵”和曾救過(guò)他命的那一匹軍馬，朝行暮宿，向著他的家鄉(xiāng)，開(kāi)始了他們的“長(zhǎng)征”……

（摘自《故事會(huì)》校園版，有刪減）

36．通讀全文，梳理故事情節(jié)。請(qǐng)根據(jù)下面的提示，補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容。

軍馬救“老兵”→①→“老兵”思念軍馬→②→“老兵”帶軍馬歸鄉(xiāng)

37．文中畫(huà)橫線語(yǔ)句運(yùn)用了插敘手法，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析其作用。

38．文中“老兵”是怎樣的一個(gè)軍人形象？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。

39．“老兵其實(shí)并不老，才二十六歲”，作者為什么要稱呼他為“老兵”呢？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

（2023·四川雅安·中考真題）閱讀下面語(yǔ)段，完成下面小題。

搭車

吳港

①吳啟是名能干的汽車修理工。這天，二叔家的收割機(jī)出了毛病，吳啟去幫忙修理。返城時(shí)，吳啟從

二叔家便一路小跑，快要上公路，還是眼瞅著最后一趟客車開(kāi)走。

②天色漸漸暗了，吳啟邊走邊準(zhǔn)備搭車，然而七八輛車過(guò)去了，他一輛也沒(méi)能攔下來(lái)。吳啟很喪氣，

回家還有十里路呢。

③正想著，又有一輛車從后面開(kāi)過(guò)來(lái)，吳啟還是揚(yáng)了揚(yáng)胳膊。出乎意料，那車竟然慢慢停在了吳啟身

邊。司機(jī)搖下車窗，抱歉地說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起，車上人滿了?！?/p>

④吳啟望了望車內(nèi)，見(jiàn)前排還坐著個(gè)女人，看樣子與司機(jī)是夫妻；后面有一對(duì)老年人和一個(gè)半大小子。

吳啟正失望，卻聽(tīng)女人說(shuō)：“讓他上來(lái)擠擠吧?！?/p>

⑤“不行，增加一個(gè)人就超員了。”司機(jī)那口氣不容商量。

⑥吳啟忙說(shuō)：“天都快黑了，不會(huì)有警察的，萬(wàn)一被抓，錢由我出?！彼緳C(jī)說(shuō)：“那不是錢的事，你

再等等后面的車吧”他遞出一瓶礦泉水，便將車開(kāi)走了。吳啟眼前一片黑暗。

⑦又走出不遠(yuǎn)，卻見(jiàn)前邊那輛車停了下來(lái)。吳啟三步并作兩步趕上去一看，司機(jī)正悶頭鼓搗發(fā)動(dòng)機(jī)，

一腦門兒的汗。

⑧吳啟繞過(guò)那輛車，沒(méi)走幾步又走了回來(lái)。他轉(zhuǎn)頭將司機(jī)推開(kāi)，沒(méi)用五分鐘就把故障排除了。司機(jī)笑

著說(shuō)：“車修得好，也會(huì)開(kāi)吧？”吳啟回道：“沒(méi)我不能開(kāi)的！”“真的嗎？”司機(jī)問(wèn)?！罢l(shuí)還唬你？”

吳啟說(shuō)著拿出駕駛證給對(duì)方看。

⑨車上的女人遞了一塊布給吳啟擦手，司機(jī)突然湊上去，對(duì)著她耳朵悄聲嘀咕。女人說(shuō)：“行嗎？”

司機(jī)說(shuō)：“行”吳啟心頭重新亮起了燈。司機(jī)說(shuō)：“你來(lái)替我開(kāi)車吧，我去后面。”天已經(jīng)徹底黑了，司

機(jī)摸黑走到另一側(cè)打開(kāi)后門。

⑩吳啟心里敞亮了，便駕著車聊起天來(lái)。身邊的女人說(shuō)這次回老家，接公婆來(lái)城里住一段時(shí)間，順便

把侄子也帶上了……一車人聊得火熱，吳啟倒是沒(méi)再聽(tīng)司機(jī)說(shuō)過(guò)話，車?yán)锖谄崞岬模瑓菃⒍伎床磺搴笞?/p>

人。

?幾人一路談笑著開(kāi)進(jìn)城區(qū)，快到吳啟家了，可偏偏就在路口前被交警攔了下來(lái)。一名交警先查驗(yàn)吳

啟的駕照，然后拉開(kāi)后門往車?yán)锴?。吳啟知道超員一人扣六分，至少還要罰二百，心中暗暗叫苦；只聽(tīng)身

旁的女人叫了聲“小李子”，那名交警忙應(yīng)聲：“喲，是嫂子呀，剛才沒(méi)看見(jiàn)?！闭f(shuō)罷，他便擺手放行。

?躲過(guò)一劫，吳啟問(wèn)道：“那交警你認(rèn)識(shí)？”女人笑著說(shuō)：“那幫小兄弟我都熟。”

?車到小區(qū)門口，吳啟拉開(kāi)車后門往里一看，咦，那人并沒(méi)有在車?yán)铩Ｅ苏f(shuō)：“別找了，他在后邊

呢?！?/p>

?吳啟驚訝道：“哎呀，應(yīng)該我藏在后邊才是”可當(dāng)他掀開(kāi)后備廂車蓋時(shí)，又吃了一驚：里面空空如

也。

?女人無(wú)奈地說(shuō)：“我是說(shuō)，他在后邊走路呢?！眳菃⒑鋈恍念^一熱：“??？他竟然替我走這十里夜

路？他也太較真啦！”

?女人笑了：“”

（有刪改）

40．下列對(duì)本文內(nèi)容理解和分析，有誤的一項(xiàng)是（）

A．吳啟遇到司機(jī)時(shí)說(shuō)“天都快黑了”，司機(jī)開(kāi)車走后，吳啟眼前“一片黑暗”。看得出來(lái)，時(shí)間晚了，天

黑得比較快。

B．小說(shuō)中的女人有特殊的作用，一是與司機(jī)對(duì)比，突出司機(jī)這一人物；二是推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展；三是

由她來(lái)解釋司機(jī)行為的合理性。

C．小說(shuō)采用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等來(lái)塑造人物形象。

D．小說(shuō)中多處使用了伏筆，比如“不行，增加一個(gè)人就超員了”“不會(huì)有警察的”“吳啟倒是沒(méi)再聽(tīng)司機(jī)說(shuō)

過(guò)話”“那幫小兄弟我都熟”等。

41．小說(shuō)情節(jié)曲折，請(qǐng)你概括⑦一段故事內(nèi)容，把答題卡表格中空缺的故事內(nèi)容補(bǔ)充完整。（“故事內(nèi)容”

每處不超過(guò)15個(gè)字）?

所在段落范圍故事內(nèi)容

③~⑥

⑦~⑨

⑩~

?

42．小說(shuō)中的人物“吳啟”和“司機(jī)”有共同的性格特點(diǎn)，請(qǐng)概括并簡(jiǎn)述理由。

43．選文段畫(huà)線處“女人”說(shuō)了什么話？請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容把它補(bǔ)寫(xiě)出來(lái)。

?

（2023·四川巴中·中考真題）閱讀下面文章，完成下面小題。

讓我抱抱你

鄭玉超

①小時(shí)候家里窮，揭不開(kāi)鍋，他很瘦。母親去世早，父親獨(dú)自拉扯他，很不容易。見(jiàn)他身子單薄，父

親很心疼，常會(huì)說(shuō)，兒子，讓我抱抱你。每一回，他都很聽(tīng)話，讓父親抱。每一回，父親都能輕輕將他抱

起。父親心底滿是酸澀，覺(jué)得自己沒(méi)本事，不能讓兒子長(zhǎng)得壯實(shí)，哪怕就胖一點(diǎn)點(diǎn)。

②每到夏秋時(shí)節(jié)，父親就光著胳膊，去溝渠里摸些河蚌和田螺。父親常笑逐顏開(kāi)，帶回一簍的戰(zhàn)果。

一次，他用小手，為父親拭去臉上的汗水，手指不小心沾到了自己的舌頭，咦，父親的汗水好咸。

③父親將河蚌、田螺洗凈，放到鍋里煮，剔出肉，洗凈，再加佐料，清炒。油水雖少，可在他看來(lái)卻

是道不可多得的葷菜，是美味佳肴。

④他吃得很盡興。見(jiàn)父親沒(méi)動(dòng)筷，他很好奇：“爸爸，很好吃呢！你不喜歡？”父親笑笑，說(shuō)：“我不

愛(ài)吃，盆里還有好多呢。我要是喜歡，能舍得拿到集市上去賣？”怕兒子不信，父親又道：“你看我這身板，

不能再吃了，要是胖了，動(dòng)作會(huì)慢，還沒(méi)有河蚌田螺快，就捉不到它們了。”

⑤邊說(shuō)，父親邊張開(kāi)嘴巴，舌頭一伸一縮，學(xué)著河蚌，慢慢走動(dòng)。他笑出了眼淚，覺(jué)得父親比戲臺(tái)上

的人還厲害。他忽然想到，父親現(xiàn)在是只河蚌了，當(dāng)然不愛(ài)吃河蚌了，天底下，哪有河蚌吃河蚌的道理呢？

不過(guò)，他可沒(méi)有想到父親這只河蚌為什么會(huì)親手捉河蚌。

⑥漸漸地，他長(zhǎng)大了，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，一直到博士畢業(yè)，他留在了大城市工作。

⑦幾年之后，他有了自己的公司，在城里又有了自己的房子。他?；乩霞遥雽⒏赣H接到城里。父親

死活不同意，說(shuō)，農(nóng)村山好，水好，總之，一切都好。父親聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，城里人不容易，吃的穿的，不知比

農(nóng)村貴多少倍。何況，兒子開(kāi)公司沒(méi)幾年，錢得算計(jì)著，得花在刀刃上。

⑧每一回，父親都有自己的理由；每一回，他都自信而來(lái)，失望而歸。這一回，他決定不聽(tīng)父親的，

硬生生將父親接到了城里。

⑨寬敞的客廳里，父親局促地站在里面，顯得很瘦小。望著父親清癯的臉龐，他心底一陣疼。愣了會(huì)，

他突然張開(kāi)手臂，說(shuō)：“爸爸，讓我抱抱你。”

⑩父親怔怔的，有點(diǎn)恍惚，一時(shí)沒(méi)明白兒子的話。他快步走到父親身邊，說(shuō)，抱抱你。父親的臉倏忽

紅了，像一塊醬紫色的布。父親不好意思地躲閃。

?父親終究禁不起他的懇求，紅著臉，讓他抱。他沒(méi)費(fèi)多大勁，就將父親抱離了地面。父親輕飄飄的，

像是空氣?！鞍?，你怎么這么輕？”他輕聲問(wèn)，眼前一片模糊。父親笑，說(shuō)：“人老了，哪有不變輕的？”“我

去集市上，買點(diǎn)魚(yú)蝦回來(lái)做給你吃?！彼f(shuō)。

?父親眼睛躲閃著，又笑：“我從不愛(ài)吃那些東西，連田螺河蚌都不吃，你忘了？”他心里疼得慌，央

求道：“爸，那我就帶你出去吃點(diǎn)好的?！?/p>

?父親咧開(kāi)大嘴——他看到父親的牙齒又掉了兩顆——笑著說(shuō)：“吃好的容易發(fā)胖，走起路來(lái)艱難，

你沒(méi)看到老家你大伯胖到啥程度了，走幾步路，都?xì)獯跤??！?/p>

?怕兒子不信，父親便學(xué)著自己兄弟的樣子，身體彎曲著，夸張地?cái)[著雙臂，喘著粗氣，蹣跚而行。

可父親一點(diǎn)也不胖，相反，瘦削得像深秋里的柴火?？粗赣H笨拙地模仿，他笑出了眼淚，淚水流到嘴里，

咸咸的，就像當(dāng)年父親臉上的汗水。

?他知道，父親撒了謊。小時(shí)候，他曾不止一次無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，父親躲在黑乎乎的灶房里，偷偷地吃他

剩下的河蚌田螺，津津有味。

（選自《微型小說(shuō)選刊》，有刪改）

44．第⑤段和?段父親進(jìn)行了兩次模仿，“他”都笑出了眼淚，這兩次“流淚”的原因相同嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

45．請(qǐng)賞析文中畫(huà)橫線的句子。

（1）父親的臉倏忽紅了，像一塊醬紫色的布。（從修辭角度賞析）

（2）父親眼睛躲閃著，又笑：“我從不愛(ài)吃那些東西，連田螺河蚌都不吃，你忘了？”（從描寫(xiě)角度賞析）

46．請(qǐng)結(jié)合全文分析最后一自然段的作用。

47．在本文中，“他”抱起了父親；《散步》中，“我”背起了母親。請(qǐng)根據(jù)下列鏈接材料，結(jié)合選文內(nèi)容，探

究這“一抱一背”的深刻內(nèi)涵。（可從內(nèi)容、情感、主旨等方面回答）

到了一處，我蹲下來(lái)，背起了我的母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了我們的兒子。我的母親雖然高大，然

而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也很輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很

仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。

（2023·四川宜賓·中考真題）讀下面的文學(xué)類文章，完成下面小題。

家徽

余華

①國(guó)有國(guó)徽，校有?；眨瑥S有廠徽。奇怪嗎？我家竟有家徽。我們家的家徽是一條魚(yú)，一條畫(huà)在門板

上的魚(yú)。那條魚(yú)畫(huà)得很笨拙，線條凌亂而粗糙，只能讓人意會(huì)到是條魚(yú)而已。

②祖父在世時(shí)，膝下有父親他們弟兄四個(gè)，個(gè)個(gè)都是人高馬大的男子漢。民國(guó)初年，戰(zhàn)亂頻繁，家庭

仗著幾個(gè)男人下死力氣，勉強(qiáng)維持溫飽。

③一天夜半，父親起來(lái)小解，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影竄進(jìn)了廚房，他便喊叫起來(lái)，同時(shí)馬上守著門口。不一會(huì)

兒，父親弟兄幾個(gè)都起來(lái)了，他們點(diǎn)著燈，拿著大木棒子和斧頭，仔細(xì)地搜尋著廚房的每一個(gè)角落。廚房

的旮旮旯旯都搜遍了，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)人。弟兄幾個(gè)說(shuō)父親定是眼花，父親賭咒發(fā)誓說(shuō)肯定有人。

④還在爭(zhēng)辯時(shí)祖父來(lái)了，祖父讓兒子們都去睡覺(jué)。等他們兄弟走了后，祖父走到水缸邊，敲敲蓋子，

說(shuō)：“你不用躲了，出來(lái)吧。”只見(jiàn)這時(shí)水缸里水淋淋地站起一個(gè)人來(lái)，這人一手擎著水缸木蓋，渾身顫

抖，面無(wú)人色，另一只手里，還攥著一布袋大米哩。

⑤祖父望著竊賊，嘆口氣說(shuō)：“算了，你走吧，要是讓我的兒子們看見(jiàn)了，你今天非殘廢不可?！辟\

傻望著祖父，他不敢相信祖父就這樣輕易地讓他走，但祖父分明是平靜地?fù)]了揮手，賊便從水缸里爬出來(lái)。

⑥祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說(shuō)：“帶上它吧，它可以幫你家度幾天日子?！辟\要說(shuō)什么，卻

眼眶紅了，低著頭，提著米袋子往外走，走到門口?！奥?，”祖父又叫住他，塞給他一串銅錢，“你拿

這錢去做個(gè)小生意，再也不要干這傷天害理的勾當(dāng)了?！辟\撲通一聲跪在地上，給祖父磕了幾個(gè)響頭，便

走了。

⑦不知過(guò)了多久，一天清晨，祖父一開(kāi)門，便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)一條兩斤多的鮮魚(yú)。祖父先是感到奇怪，

但馬上他猜到是那賊送來(lái)的，那人大約是做了販魚(yú)的生意。

⑧自此以后，我家門環(huán)上經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚(yú)，家里便常常改善生活。父親他們感到奇怪，祖父便舒緩地向

父親兄弟們講起魚(yú)的來(lái)歷。

⑨大約吃了幾十條魚(yú)后，祖父感到不安，說(shuō)人家是小本經(jīng)營(yíng)，別吃垮了人家。于是連著幾天半夜守候

著，一直熬了三個(gè)夜，終于讓祖父遇見(jiàn)了那送魚(yú)人，誰(shuí)知不是那個(gè)賊，卻是一個(gè)年輕漁人。這漁人是那賊

的兒子，賊在臨終前喝咐他要堅(jiān)持送魚(yú)到我家來(lái)。祖父和父親他們聽(tīng)得連連點(diǎn)頭。為了不違背亡人遺愿，

祖父拿過(guò)一把刀子，讓年輕人在我家門上刻一條魚(yú)，并說(shuō)從此不許他再送魚(yú)，就用這條刻下的魚(yú)替代好了。

⑩于是，我們家照祖父的意思，每次修屋或換門時(shí)，都保留這魚(yú)的圖案。它自然而然地成了家徽。

48．下列對(duì)文章中“賊”的情感態(tài)度的相關(guān)理解，不．正．確．的一項(xiàng)是（）

A．迫于生計(jì)為賊，情感上可以理解，但不應(yīng)給予物質(zhì)支持。

B．看起來(lái)氣勢(shì)洶洶的父親幾兄弟，不過(guò)是生存的本能反應(yīng)。

C．“賊”后來(lái)的改變既源于感動(dòng)，也源于其內(nèi)心深處的覺(jué)醒。

D．“賊”和他的兒子，祖父和我們，都共同傳遞著一種善念。

49．下列對(duì)文章寫(xiě)作技巧的相關(guān)賞析，不．正．確．的一項(xiàng)是（）

A．第②段交代“戰(zhàn)亂頻繁”，既寫(xiě)出我們家生活之不易，也為“賊”的出場(chǎng)埋下伏筆。

B．第③段寫(xiě)“父親賭咒發(fā)誓”，一方面是與前文相照應(yīng)，一方面是為祖父出場(chǎng)做鋪墊。

C．第④段“渾身顫抖”“面無(wú)人色”語(yǔ)句，形象刻畫(huà)了因躲入水缸冷得發(fā)抖的賊形象。

D．第⑥段