2025年大學(xué)大一(歷史學(xué))中國(guó)史學(xué)史階段測(cè)試題及答案_第1頁(yè)
2025年大學(xué)大一(歷史學(xué))中國(guó)史學(xué)史階段測(cè)試題及答案_第2頁(yè)
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2025年大學(xué)大一(歷史學(xué))中國(guó)史學(xué)史階段測(cè)試題及答案

(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級(jí)______姓名______第I卷(選擇題共40分)答題要求:本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.以下哪部著作被認(rèn)為是中國(guó)史學(xué)史上第一部編年體通史?()A.《春秋》B.《左傳》C.《資治通鑒》D.《史記》2.提出“究天人之際,通古今之變,成一家之言”治史思想的史學(xué)家是()A.司馬遷B.班固C.司馬光D.劉知幾3.被稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的史學(xué)著作是()A.《漢書》B.《后漢書》C.《史記》D.《三國(guó)志》4.以下哪位史學(xué)家開創(chuàng)了紀(jì)傳體通史的體例?()A.司馬遷B.班固C.范曄D.陳壽5.記載了從黃帝時(shí)代到漢武帝太初年間歷史的史學(xué)著作是()A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《三國(guó)志》6.以下哪部史書是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史?()A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《三國(guó)志》7.提出“史才三長(zhǎng)論”,即史才、史學(xué)、史識(shí)的史學(xué)家是()A.劉知幾B.章學(xué)誠(chéng)C.司馬光D.班固8.《通典》的作者是()A.杜佑B.鄭樵C.馬端臨D.司馬光9.以下哪部著作是典制體通史的代表作?()A.《通典》B.《文獻(xiàn)通考》C.《通志》D.以上都是10.主張“六經(jīng)皆史”的史學(xué)家是()A.章學(xué)誠(chéng)B.劉知幾C.黃宗羲D.顧炎武11.《資治通鑒》的作者司馬光生活在哪個(gè)朝代?()A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝12.以下哪部史書主要記載了三國(guó)時(shí)期的歷史?()A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《三國(guó)志》13.被稱為“史學(xué)雙璧”的兩部史書是()A.《史記》和《資治通鑒》B.《漢書》和《后漢書》C.《史記》和《漢書》D.《資治通鑒》和《通典》14.以下哪位史學(xué)家撰寫了《漢紀(jì)》?()A.荀悅B.袁宏C.范曄D.陳壽15.《宋書》的作者是()A.沈約B.蕭子顯C.魏收D.李延壽16.以下哪部史書是編年體斷代史?()A.《漢紀(jì)》B.《后漢紀(jì)》C.《春秋》D.《左傳》17.《通志》的作者鄭樵是哪個(gè)朝代的人?()A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝18.提出“史德”概念的史學(xué)家是()A.劉知幾B.章學(xué)誠(chéng)C.司馬光D.班固19.《文獻(xiàn)通考》的作者馬端臨生活在哪個(gè)朝代?()A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝20.以下哪部史書是紀(jì)傳體的少數(shù)民族政權(quán)史?()A.《魏書》B.《宋書》C.《南齊書》D.《梁書》第II卷(非選擇題共60分)21.(10分)簡(jiǎn)述《史記》的史學(xué)價(jià)值。22.(10分)闡述編年體史書的特點(diǎn)及代表著作。23.(10分)分析紀(jì)傳體史書的優(yōu)缺點(diǎn)。24.(15分)閱讀材料:“夫史者,所以記政治典章因革損益之故,與夫事之成敗得失邪正之跡,而為法戒于萬(wàn)世者也?!闭?qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)這段話的理解,并說(shuō)明其對(duì)史學(xué)研究的意義。25.(15分)閱讀材料:“自班、馬以來(lái),作史者皆詳于政事而略于文化?!贬槍?duì)這一觀點(diǎn),結(jié)合中國(guó)史學(xué)史的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行論述。答案:1.C2.A3.C4.A5.A6.B7.A8.A9.D10.A11.B12.D13.A14.A15.A16.A17.B18.B19.C20.A21.《史記》具有極高的史學(xué)價(jià)值。它是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。內(nèi)容豐富全面,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等諸多方面,為后人研究古代社會(huì)提供了珍貴資料。其敘事生動(dòng),人物形象鮮明,開創(chuàng)了史學(xué)文學(xué)化的先河。同時(shí),它的體例嚴(yán)謹(jǐn),為后世史學(xué)著作樹立了典范。22.編年體史書以時(shí)間為線索,按年、月、日順序記述史事。其特點(diǎn)是時(shí)間脈絡(luò)清晰,能直觀展現(xiàn)歷史發(fā)展的連續(xù)性。代表著作有《春秋》,它是我國(guó)最早的編年體史書;《左傳》在《春秋》基礎(chǔ)上詳細(xì)記載史事,敘事生動(dòng);《資治通鑒》編年體通史巨著,記載了16朝1362年的歷史,史料價(jià)值極高。23.紀(jì)傳體史書優(yōu)點(diǎn)在于以人物為中心,能突出各類人物在歷史進(jìn)程中的作用,全面反映社會(huì)生活的各個(gè)方面,便于記載人物的言行事跡,使歷史人物形象鮮明。缺點(diǎn)是記事分散,缺乏時(shí)間的連貫性,對(duì)歷史事件的敘述不夠集中,易出現(xiàn)重復(fù)記載,且紀(jì)傳體史書多為斷代史,不利于對(duì)歷史發(fā)展全貌進(jìn)行宏觀把握。24.這段話強(qiáng)調(diào)了史書記錄政治典章沿革、事件成敗得失及正邪之跡,為后世提供借鑒的重要作用。理解:史學(xué)研究不僅要記錄史實(shí),更要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為社會(huì)發(fā)展提供參考。意義:促使史學(xué)家注重歷史的借鑒功能,深入研究歷史事件背后的因果關(guān)系,使史學(xué)成為經(jīng)世致用之學(xué),推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步,也讓后人能從歷史中汲取智慧,避免重蹈覆轍。25.這種觀點(diǎn)有一定合理性。班固的《漢書》相比《史記》確實(shí)在文化方面記載相對(duì)簡(jiǎn)略。在古代史學(xué)發(fā)展中,很多史書更側(cè)重政治軍事等

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