第一單元我是小學(xué)生啦2拉拉手交朋友(第1課時)新課導(dǎo)入

我們每個人都有自己的好朋友，當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入到新學(xué)校，有這么多新同學(xué)的時候，想過要怎么找到自己的好朋友嗎？上圖為視頻資源“【課程引入】找朋友兒歌”的截圖，如需使用，請插入視頻。新課導(dǎo)入上圖為視頻資源“找朋友兒歌”的截圖，如需使用，請插入視頻。

在優(yōu)美的歌曲中和新的學(xué)期里，我相信每位同學(xué)都會交到很多好朋友，這一節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)如何交朋友。新課導(dǎo)入一、我的新朋友同學(xué)們進(jìn)入小學(xué)一段時間了,你們一定認(rèn)識了一些新朋友、結(jié)交了一些新伙伴?；顒右唬阂黄鹱鰝€小游戲（音樂傳花）一、我的新朋友說一說你認(rèn)識了哪些新伙伴？怎么認(rèn)識這些好伙伴的？活動一：一起做個小游戲（音樂傳花）一、我的新朋友聽音樂傳花、說伙伴(由老師控制音樂，音樂聲一停，拿到花的小朋友就要說一說你認(rèn)識的好伙伴以及你是如何認(rèn)識的？)（和快樂在一起）活動一：一起做個小游戲（音樂傳花）一、我的新朋友小麗是我的好伙伴，我們是通過一起跳繩認(rèn)識的，我們喜歡一起玩游戲?；顒右唬阂黄鹱鰝€小游戲（音樂傳花）一、我的新朋友小明是我的好伙伴，我們是在圖書館認(rèn)識的，我們喜歡一起看書?；顒右唬阂黄鹱鰝€小游戲（音樂傳花）一、我的新朋友小蘭和小球是我的好伙伴，我們都喜歡唱歌。活動一：一起做個小游戲（音樂傳花）一、我的新朋友看來在短短的時間里，同學(xué)們已經(jīng)交到了很多好朋友?；顒右唬阂黄鹱鰝€小游戲（音樂傳花）一、我的新朋友真替大家感到高興，每個小朋友都找到了自己的好伙伴，可是有個小朋友到現(xiàn)在還沒找到伙伴呢,我們一起來看看下面的這個故事吧……活動一：一起做個小游戲（音樂傳花）一、我的新朋友在浩瀚無邊的大海上，有一座孤島，孤島上住著一只孤零零的小猴。小猴每天都做著同一個夢，夢里它有很多很多的朋友，陪它玩耍?？僧?dāng)夢醒來時，小猴仍然是孤零零的一個人，它總在想：怎樣才能找到朋友呢？小猴找朋友活動一：一起做個小游戲（音樂傳花）一、我的新朋友大家?guī)托『锵胂朕k法,讓它也能找到朋友,一起快樂地玩耍?；顒右唬阂黄鹱鰝€小游戲（音樂傳花）一、我來交朋友◎勇敢地和別人交流◎大方地介紹自己,讓別人了解自己◎走出孤島,去外面的世界看看……◎把孤島建設(shè)得漂漂亮亮,吸引朋友過來……大家說活動一：一起做個小游戲（音樂傳花）一、我來交朋友大家很熱心地給小猴出了主意,相信它會交到朋友的……現(xiàn)實(shí)生活中的你,在交朋友這方面是怎么表現(xiàn)的呢？活動一：一起做個小游戲（音樂傳花）一、我的新朋友初識朋友時，是如小兔般忐忑害羞？還是如小貓般勇敢？活動一：一起做個小游戲（音樂傳花）一、我的新朋友活動一：一起做個小游戲（音樂傳花）

對入學(xué)不久的我們來說，彼此間不是很熟悉，這個游戲能讓大家互動起來，找到彼此的相似之處，相互了解，消除陌生感。小結(jié)二、我來交朋友活動二：一起做個小游戲（挪挪腳和碰碰車）

在上一個游戲環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都很積極的分享了自己的朋友和交朋友的表現(xiàn)，在這個環(huán)節(jié)中，我們還是用玩游戲的方式繼續(xù)討論交朋友的這個話題。二、我來交朋友活動二：一起做個小游戲（挪挪腳和碰碰車）

【好朋友挪挪腳】

老師出8個題目，答案只有喜歡或者不喜歡，如果你的答案是喜歡，請往前走，如果是不喜歡請往后站。二、我來交朋友活動二：一起做個小游戲（挪挪腳和碰碰車）你喜歡運(yùn)動嗎？比如跑步、游泳、踢足球……你喜歡畫畫嗎？你喜歡唱歌嗎？你喜歡看書嗎？比如漫畫、偵探、科學(xué)……你喜歡吃各種美食嗎？你很開朗，特別喜歡愛說話嗎？你很內(nèi)斂，很喜歡安靜嗎？你很喜歡樂高積木嗎？二、我來交朋友

發(fā)現(xiàn)那么多同學(xué)與你有相同的愛好、相似的特點(diǎn)，你覺得開心嗎？活動二：一起做個小游戲（挪挪腳和碰碰車）二、我來交朋友活動二：一起做個小游戲（挪挪腳和碰碰車）

不管是生活還是學(xué)習(xí)方面，我們總能找到和自己有相同愛好的人。只要我們勇敢地伸出雙手，友好地跟別人一起玩、一起游戲，就可以找到朋友!二、我來交朋友面對不熟悉的人時，我比較害羞，害怕她們不和我玩……我一般等著小朋友主動來找我玩……我比較自來熟,和誰都能很快熟悉起來……我會主動找小朋友玩……被動型主動型活動二：一起做個小游戲（挪挪腳和碰碰車）二、我來交朋友剛才我們找到了和自己有相似點(diǎn)的朋友，現(xiàn)在我們和朋友們一起玩下個游戲“好朋友碰碰車”

游戲規(guī)則：所有同學(xué)任意找一搭檔，當(dāng)老師說“好朋友”時，你們大聲說“碰碰車”；老師說“肩碰肩”，搭檔就相互碰碰對方的肩膀；老師說“膝蓋碰膝蓋”，你們就互相碰碰對方的膝蓋。活動二：一起做個小游戲（挪挪腳和碰碰車）二、我來交朋友禮儀須知◎講究衛(wèi)生,保持干凈整潔;◎應(yīng)該對人有禮貌，學(xué)會禮貌用語；◎應(yīng)該講文明、不亂扔垃圾、不隨地吐痰；◎應(yīng)該與人友好相處、尊重、善待別人……活動二：一起做個小游戲（挪挪腳和碰碰車）二、我來交朋友活動二：一起做個小游戲（挪挪腳和碰碰車）在交朋友的過程中，也應(yīng)該改掉壞毛病，讓自己變得越來越完美，有越來越多的閃光點(diǎn)，自然而然就能吸引更多人跟你做朋友咯。.

今天通過這節(jié)課，我們熟悉了新老師、新同學(xué)，知道在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣找朋友，快與朋友一起快樂地玩耍吧！課程小結(jié)一、填空題。1.如果你

開心

，請你告訴我，我們一起拍拍手。

2.如果你

傷心

，也請告訴我，我來為你唱支歌。

3.來到學(xué)校，我們要和

同學(xué)

友好相處。

4.不認(rèn)識的人，一起玩就成了

好朋友

。

開心

傷心

同學(xué)

好朋友

二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.在學(xué)校見到同學(xué)要(

A)。A.主動上前問好B.不理睬C.假裝沒看見2.下課時，我們不應(yīng)該和同學(xué)(

A)。A.打鬧B.做游戲C.快樂玩耍3.小米同學(xué)摔跤了，我們不應(yīng)該(

C)。A.扶他起來B.關(guān)心他C.嘲笑他AAC5.對待新朋友，我們應(yīng)該(

B)。A.欺負(fù)他B.主動打招呼C.不理睬6.別人玩皮球的時候，你也想玩，你應(yīng)該(

B)。A.搶過來一個人玩BBB.和他們一起玩C.在一旁觀看4.同學(xué)不小心弄斷了你的鉛筆，你應(yīng)該(

B)。A.責(zé)罵他B.原諒他C.把他的鉛筆弄斷B三、判斷題。(對的畫“√”，錯的畫“?”)1.我們要和新朋友手拉手。

(

√

)2.小莉故意撕毀同學(xué)的課本。

(

√

)3.當(dāng)同學(xué)欺負(fù)你的時候，你要主動告訴老師。

(

√

)4.同學(xué)不開心了，我們要主動關(guān)心他。

(

√

)5.大同學(xué)不能欺負(fù)小同學(xué)。

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√

)6.有快樂的事情可以和同學(xué)一起分享。

(