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第二單元校園生活真快樂(lè)第8課上課了(第2課時(shí))新課導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō):平時(shí)上課時(shí),在小組活動(dòng)中,你們都是怎么做的呢?在一起學(xué)的過(guò)程中,你們是否遇到過(guò)什么困惑?大家一起學(xué)平時(shí)上課時(shí),在小組活動(dòng)中,你們都是怎么做的呢?在一起學(xué)的過(guò)程中,你們是否遇到過(guò)什么困惑?大家一起學(xué)我們來(lái)看看下面幾位小朋友……看看他們遇到了什么麻煩?大家一起學(xué)搶著大聲說(shuō),什么也聽(tīng)不清!這種行為好嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由……大家一起學(xué)互相賭氣不合作!這樣做對(duì)嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法……大家一起學(xué)不參與小組討論!你覺(jué)得這種行為正確嗎?為什么?大家一起學(xué)分組說(shuō)說(shuō):這樣做會(huì)帶來(lái)什么后果?會(huì)有什么損失呢?大家都覺(jué)得上面的幾種行為不好!大家一起學(xué)說(shuō)一說(shuō),假如你是這幾位小朋友,你會(huì)怎么做呢?分組討論大家一起學(xué)我會(huì)積極參與小組活動(dòng),發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。大家一起學(xué)別人說(shuō)話時(shí),我會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)……大家一起學(xué)主題:我的新繪本1.分組討論,填寫(xiě)任務(wù)單。2.體驗(yàn)自己和同學(xué)都在做什么?3.同學(xué)們都是怎么做的?(觀察能否積極發(fā)言、能否認(rèn)真傾聽(tīng)、能否參與填寫(xiě)等等)模擬情境大家一起學(xué)積極參與小組活動(dòng),能鞏固所學(xué)知識(shí),促使大家共同進(jìn)步,一定要積極參與。參與討論作用大課堂作業(yè)認(rèn)真做高興的花花媽媽,今天老師在課堂上表?yè)P(yáng)我了。為什么表?yè)P(yáng)你呢?老師說(shuō)我的課堂作業(yè)寫(xiě)得干凈、整齊!以后我每天都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)的。這是媽媽聽(tīng)到的最高興的事情,寶貝真棒!課堂作業(yè)認(rèn)真做花花的作業(yè)課堂作業(yè)認(rèn)真做說(shuō)一說(shuō)花花為什么受表?yè)P(yáng)了?你覺(jué)得什么事情讓花花媽媽最高興?課堂作業(yè)認(rèn)真做花花認(rèn)真做作業(yè)得到了老師表?yè)P(yáng),承諾以后每天認(rèn)真做課堂作業(yè)讓媽媽最高興。小朋友,你是否也能認(rèn)真完成課堂作業(yè)呢?課堂作業(yè)認(rèn)真做把表現(xiàn)出色同學(xué)的作業(yè)放在展示區(qū)吧,請(qǐng)他們說(shuō)一說(shuō)是如何做好課堂作業(yè)的?課堂作業(yè)認(rèn)真做有些小朋友體育課上追逐打鬧,沒(méi)按老師要求完成動(dòng)作,他們覺(jué)得這不是要交的作業(yè),沒(méi)什么。課堂作業(yè)認(rèn)真做有個(gè)小朋友在音樂(lè)課上沒(méi)有和大家一起唱歌,她想,反正也沒(méi)人知道我不出聲。課堂作業(yè)認(rèn)真做分組討論上圖中的幾位小朋友他們的行為正確嗎?這些不用交的課堂作業(yè)應(yīng)該認(rèn)真完成嗎?課堂作業(yè)認(rèn)真做你們覺(jué)得課堂作業(yè)是否和課后作業(yè)一樣重要呢?.通過(guò)今天的學(xué)習(xí),相信大家一定明白了課堂參與的重要性,也希望你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,輕松快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活。課堂小結(jié)一、填空題。1.上課之前,我們要準(zhǔn)備好
學(xué)習(xí)用品
。
2.我的課程表里有
語(yǔ)文
課、
數(shù)學(xué)
課、
科學(xué)
課等。
3.在課堂上,我們要多提問(wèn)題勤
舉手
。
4.老師布置的課堂作業(yè)要
認(rèn)真
做。
5.我們不僅可以一個(gè)人學(xué),還可以
一起
學(xué)。
學(xué)習(xí)用品
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
科學(xué)
舉手
認(rèn)真
一起
二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.向老師提問(wèn)題的時(shí)候,我們應(yīng)該先(
C)。A.站起來(lái)B.大聲說(shuō)C.舉手2.下列做法中正確的是(
C)。A.B.C.CCC.再玩一會(huì)兒,反正老師還沒(méi)來(lái)3.上課時(shí),我們應(yīng)該(
A)。A.認(rèn)真聽(tīng)課,仔細(xì)記筆記AB.和同桌聊天C.望著窗外發(fā)呆4.上課鈴聲響了,我們應(yīng)該(
B)。A.躲在衛(wèi)生間,不去教室
5.課堂上,同學(xué)在發(fā)言的時(shí)候,我們應(yīng)該(
C)。A.嘲笑他B.立刻糾正他的錯(cuò)誤C.認(rèn)真傾聽(tīng)BCB.坐在座位上,做好上課的準(zhǔn)備三、判斷題。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“?”)1.同桌沒(méi)帶彩筆,我和他一起用。
(
√
)2.我們?cè)谡n堂上討論問(wèn)題的時(shí)候,聲音越大越好。
(
√
)3.別的同學(xué)發(fā)言的時(shí)候,我們要認(rèn)真聽(tīng)。
(
√
)4.麗麗能夠獨(dú)立完成課堂作業(yè)。
(
√
)5.小美的語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)得非常認(rèn)真,我要向她學(xué)習(xí)。
(
√
)6.玲玲在音樂(lè)課上寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。
(
√
)7.小明撕壞了自己的課堂作業(yè)本。
(
√
)√
?
√
√
√
?
?
四、你知道下列圖片代表的課程嗎?寫(xiě)一寫(xiě)。A.(
數(shù)學(xué)課
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