2025年天津市薊州區(qū)招聘教師《綜合知識(shí)》(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去，是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)?()A.視覺想象法B.諧音聯(lián)想法C.縮簡D.關(guān)鍵詞法2.學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜的方案，由()組成。A.意識(shí)和能力B.經(jīng)驗(yàn)和方法C.規(guī)則和技能D.認(rèn)知策略3.關(guān)于組織班會(huì)應(yīng)注意的事項(xiàng)，下列描述錯(cuò)誤的是()。A.要有的放矢B.主題不宜過雜C.班千部要做好“導(dǎo)演”工作D.班主任應(yīng)是引導(dǎo)者4.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)，否則就是違反了學(xué)生的()。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.身心健康權(quán)C.隱私權(quán)D.人身自由權(quán)5.如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評(píng)價(jià)，那么對(duì)在教學(xué)過程中實(shí)施測(cè)驗(yàn)的解釋就A.定量評(píng)價(jià)B.考查性評(píng)價(jià)C.形成性評(píng)價(jià)D.定性評(píng)價(jià)6.教師的自我反思能力主要包括()①教學(xué)設(shè)計(jì)②課堂的組織和管理③學(xué)生活動(dòng)的促進(jìn)④語言和非語言的溝通⑤評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)行為7.同時(shí)向一個(gè)總體的有代表性的樣本問一些同樣問題的方法是()。A.測(cè)驗(yàn)法B.問卷法C.實(shí)驗(yàn)法D.觀察法8.教育的本質(zhì)是回答()。A.教育像什么的問題B.教育是什么的問題C.教育為什么的問題D.教育怎么做的問題9.提出“為個(gè)人謀生之準(zhǔn)備，為個(gè)人服務(wù)社會(huì)之準(zhǔn)備，為世界、國家增進(jìn)生產(chǎn)力之準(zhǔn)備”這一觀點(diǎn)的是()。A.黃炎培B.蔡元培C.晏陽初D.梁漱溟10.實(shí)用主義的集大成者是美國哲學(xué)家、教育家()。A.杜威B.皮爾士C.培根D.詹姆斯11.首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是()。A.沃爾帕B.雅各布松C.艾里斯D.斯金納12.《學(xué)記》中“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”一句所述主題與現(xiàn)代教育中的()一A.課堂教育與課外活動(dòng)B.接受教育與研究教育C.教師的教與學(xué)生的學(xué)D.科學(xué)教育和人文教育13.歐洲中世紀(jì)的教會(huì)教育的教育內(nèi)容是“七藝”,“七藝”包括“三科”和“四學(xué)”,下列不屬于“三科”的是()。A.辯證法B.修辭C.幾何D.文法14.瑟斯頓的群因素理論概括出智力的()種因素。15.()決定個(gè)體是否愿意完成某些任務(wù)，即決定行為的選擇。A.情緒B.能力C.道德D.態(tài)度16.孔子曾指出：“知之為知之，不知為不知，是知也?！北砻髌湟髮W(xué)生做到()。A.注重知識(shí)的創(chuàng)新運(yùn)用B.及時(shí)、適當(dāng)過度復(fù)習(xí)C.保持謙虛篤實(shí)的態(tài)度D.樹立入仕的成才目標(biāo)17.關(guān)于“學(xué)習(xí)”有兩種觀點(diǎn)：其一，“人之歲月精神有限，誦說中度一日，習(xí)行中錯(cuò)一日；紙墨上多一分，身世上少一分”;其二，“教人必欲使其讀盡天下書，將道全看在書上，將學(xué)全看在讀上”。這兩種觀點(diǎn)沒有處理好()。A.物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系B.實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系C.真理與價(jià)值的關(guān)系D.量變與質(zhì)變的關(guān)系18.科學(xué)社會(huì)主義的直接思想來源是()。A.英法的空想社會(huì)主義B.近代歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)思想家的思想C.英國的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)D.德國古典哲學(xué)19.以下不屬于經(jīng)濟(jì)全球化主要表現(xiàn)的是：A.商品全球化B.生產(chǎn)全球化C.貿(mào)易全球化D.資本全球化20.下列關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)說法錯(cuò)誤的是()。A.戰(zhàn)后雙方簽訂了《凡爾賽條約》B.薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)的導(dǎo)火線C.中國也是一戰(zhàn)的參戰(zhàn)國D.德意奧組成協(xié)約國，英美法組成同盟國21.()。是指中央銀行針對(duì)某些特殊的信貸或某些特殊經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域方面進(jìn)行控制。A.特殊性貨幣政策工具B.常規(guī)性貨幣政策工具C.補(bǔ)充性貨幣政策工具D.選擇性貨幣政策工具22.下列哪項(xiàng)不屬于財(cái)政政策的目標(biāo)?()A.物價(jià)基本穩(wěn)定B.國際收支平衡C.經(jīng)濟(jì)加速增長D.促進(jìn)充分就業(yè)23.勞動(dòng)關(guān)系的雙方為()。A.工會(huì)與企業(yè)B.勞動(dòng)者與勞動(dòng)行政部門C.勞動(dòng)者和用人單位D.工會(huì)與勞動(dòng)行政部門24.中國封建社會(huì)前后延續(xù)了兩千多年，由盛轉(zhuǎn)衰的主要表現(xiàn)不包括()。A.人口增加B.軍力衰敗，軍備廢弛C.地租剝削、賦稅增收、苛捐雜稅、徭役攤派逐年加重D.實(shí)行閉關(guān)鎖國政策，嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易25.定義的使命是抽象概括出某類事物的本質(zhì)特征。當(dāng)定義概括不了時(shí)，本應(yīng)修正定義，而有人卻常?！伴_除”那些概括不了的同類事物，以維護(hù)定義的純潔性，這無疑是()。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.削足適履B.指鹿為馬C.掩耳盜鈴D.自欺欺人26.科學(xué)研究的目的是發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，總結(jié)事物的發(fā)展規(guī)律，反映科學(xué)研究成果的學(xué)術(shù)論文應(yīng)該記載新的發(fā)現(xiàn)和新的結(jié)論，使人們獲得新的知識(shí)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.而最終B.因此并且C.所以從而D.但是而且27.一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭他的號(hào)叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫?！毙∝i聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢!”這則寓言說明了一個(gè)什么道理?()A.具體問題，具體分析B.當(dāng)局者迷，旁觀者清C.如人飲水，冷暖自知D.仁者見仁，智者見智28.兩人絕交后，陳敬碹當(dāng)上了四川節(jié)度使。長安發(fā)生叛亂，宗某隨逃難人群到了蜀地錦江。他四處，隱姓埋名，準(zhǔn)備,結(jié)果在內(nèi)江還是被陳敬瑄所殺。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.游逛東山再起B(yǎng).流竄遮人耳目C.漫游死灰復(fù)燃D.游蕩銷聲匿跡29.在所有形式的廣告中，83%都只專注于吸引我們的視覺。實(shí)際上，聽覺的效果也同樣強(qiáng)大，不過現(xiàn)今廣告商利用的聽覺優(yōu)勢(shì)只是九牛一毛?；仡櫼酝瑥V告只借助其歌曲和口號(hào)來吸引我們的耳朵，很大程度上忽略了日兒的笑聲和那些我們不由自主就會(huì)被吸引的響聲。把這類東西融入到一個(gè)廣告中，或許我們會(huì)無法抗拒廣告的魅力。這段文字要傳遞的主要意思是()。A.目前廣告商只是利用視覺上的優(yōu)勢(shì)來做廣告B.廣告應(yīng)該充分考慮人們聽覺和視覺上的感受C.增加廣告的魅力需要利用日常生活中的聲音D.廣告中融入日常生活聲音可能會(huì)更有吸引力是,實(shí)質(zhì)起作用的還是畫家自身的審美精神和文化品格。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。B.貧乏化基礎(chǔ)C.意識(shí)性外表D.取向性鋪墊的個(gè)體既能出汗排熱，又不會(huì)被太陽灼傷，而且更可能存活。但是，既然天然的黑色有這么多好處，為什么我們每個(gè)人并非變得要多黑有多黑呢?早期人類皮膚變黑首先并不是為了不讓陽光中的紫外線輻射，而是為了阻止一種人體必需的叫做葉素B復(fù)合物的成員之一。它在胚胎發(fā)育時(shí)期的神經(jīng)管形成時(shí)具有重要作用。如果葉酸太少則可能導(dǎo)致嚴(yán)重的神經(jīng)缺陷，包括脊按裂、無腦、大腦和頭顱不全等。此外，葉酸對(duì)細(xì)胞分裂和生成，也意義重大。不過，葉酸的生物重要性是與紫外線敏感性聯(lián)系在一起的。當(dāng)身體較長時(shí)間暴露于長波紫外線時(shí)，體內(nèi)的葉酸就會(huì)分解。由此可以得知，黑色素并不僅僅是使皮膚免受陽光灼傷，黑色素的保護(hù)作用主要是避免葉酸減少。黑色素是一種碳環(huán)聚合物，而且結(jié)合了一些蛋白質(zhì)，它能夠吸收和彌散太陽光中的紫外線。所有人的體內(nèi)都有大致相同的產(chǎn)生黑色素的細(xì)胞，即黑素細(xì)胞。但是黑素細(xì)胞中所含的黑色素是不同的。比如，膚色較暗的非洲人所含有黑色素大約是白種人的43倍。而人體皮膚上的黑素沉著又與暴露于紫外線有關(guān)系。紫外線、膚色與葉酸的關(guān)系根據(jù)研究，人類在脫掉毛發(fā)后膚色變黑只是一個(gè)附加結(jié)果，即人類首先是為了保證體內(nèi)的葉酸不受破壞，才產(chǎn)生黑色素來保護(hù)身體，隨后膚色也才變黑了。但是，在紫外線最強(qiáng)的夏季，人的皮膚并不是最暗(黑),相反在秋季和冬季人的皮膚最黑。實(shí)際情況是，在熱帶地區(qū)以外，冬季的陽光并不直接損害皮膚，但是它會(huì)毀壞葉酸。因?yàn)樵诙鹃L波紫外線能穿透地球大氣層，即使在有更多大氣層的高緯度地區(qū)，長波紫外線也能穿透大氣層。而葉酸對(duì)長波紫外線特別敏感，所以葉酸最容易受到損害。在這個(gè)時(shí)候體內(nèi)產(chǎn)生的黑色素最多，以保護(hù)葉酸不受破壞。隨著黑色素的大量產(chǎn)生，在冬季人的膚色反而最黑。膚色與維生素D3有關(guān)既然黑色素越多，越能保護(hù)葉酸，為什么皮膚不越黑越好?事實(shí)上，除了黑人天生的黑皮膚外，其他人種的皮膚都傾向于向白的方向發(fā)展。這一切與維生素以有關(guān)。維生素D3的功能是幫助人體吸收鈣，并使鈣沉積到骨髓中。如果維生素D3不足，將導(dǎo)致佝僂病，甚至更壞的結(jié)局。而維生素D3的產(chǎn)生一是靠自身合成，二是靠食物攝取。自身合成途徑則正需要紫外線，通過紫外線對(duì)皮膚的照射產(chǎn)生一系列化學(xué)反應(yīng)后，人體就能制造維生素以，這也是為什么醫(yī)生常常要求人們曬太陽的原因之一。既然合成維生素D3需要陽光，人體就要節(jié)制黑色素的產(chǎn)生，以避免黑色素屏蔽紫外線。這樣，在保護(hù)葉酸和制造維生素D3之間就產(chǎn)生了矛盾。前者需要較多黑色素，后者卻不需要或少要黑色素。顯然，在兩種矛盾因素之間需要另一種力量來調(diào)節(jié)和制約。而進(jìn)化的結(jié)果是，人類并沒有讓自己的皮膚盡可能地黑下去(黑人的膚色除外),而是選擇了讓膚色變得較白。但是，人們的色素沉著是易變的，緯度、高度、溫度、飲食和移民都可以影響到色素沉著，進(jìn)而體現(xiàn)在膚色上面。若給第二至四自然段擬一個(gè)小標(biāo)題，恰當(dāng)?shù)氖?)。A.膚色的起源與發(fā)展B.葉酸的作用C.膚色變黑的原因D.黑色素與膚色的關(guān)系32.表象，是指事物不在面前時(shí)，人們?cè)陬^腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象。具有直觀性、概括性、可操作性等特點(diǎn)，在形象思維中具有重要作用。根據(jù)該定義，下列屬于表象的是 A.當(dāng)人們讀到《紅樓夢(mèng)》中關(guān)于王熙鳳生動(dòng)的外貌描寫時(shí)，似乎能看到王熙鳳就站在眼前B.當(dāng)一個(gè)孩子盯著一幅畫看上幾分鐘，閉上眼睛，依然能夠清楚地記得這幅畫的每一個(gè)細(xì)節(jié)C.孫悟空是吳承恩抽象出來的一個(gè)人物形象D.沒有見過北方冬日的人們，通過誦讀毛澤東詩詞《沁園春*雪》,可在頭腦中形成北國風(fēng)光的情景二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列關(guān)于奉獻(xiàn)與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中，正確的是()。A.奉獻(xiàn)不能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展B.奉獻(xiàn)就是企業(yè)發(fā)展的道德要求C.奉獻(xiàn)能夠提升企業(yè)的道德境界D.奉獻(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大34.職業(yè)良心是一種()的道德情感。A.不直接受外力約束B.公正無私C.摸不著D.看不見35.下列情況體現(xiàn)了誠實(shí)守信的是()。A.辦事實(shí)事求是B.做買賣童叟無欺C.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)D.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利36.下列選項(xiàng)出自《學(xué)記》的是()。A.化民成俗，其必由學(xué)B.師嚴(yán)然后道尊C.君子之教，喻也D.三人行，必有我?guī)熝?7.群眾觀點(diǎn)的基本思想包括()。A.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點(diǎn)B.向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)C.全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)D.向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)38.下列說法中，包含創(chuàng)新思想的有()。A.見利思義B.患難與共C.另辟蹊徑D.與時(shí)俱進(jìn)39.集體教育是馬卡連柯教育理論的重要組成部分。下列觀點(diǎn)屬于其集體教育理論的有A.教育工作的主要方式是集體教育B.全部教育過程應(yīng)該在“平行教育影響”的原則下進(jìn)行C.基層集體是教育工作的重點(diǎn)和中心D.教育工作的基本對(duì)象是集體40.學(xué)生學(xué)習(xí)的三個(gè)基本領(lǐng)域包括()。A.意志B.情感C.認(rèn)知D.動(dòng)作技能41.安德森認(rèn)為，問題解決的主要心理特征A.問題解決具有目的性B.問題解決具有順序性C.問題解決包含一系列的心理運(yùn)算D.問題解決具有認(rèn)知性42.促進(jìn)學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括()。A.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力B.利用道德情感的“催化”作用C.發(fā)揮教師的言傳身教作用D.使學(xué)生獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)43.傍晚一陣雨后，出現(xiàn)了美麗的彩虹，彩虹不會(huì)出現(xiàn)在哪邊的空中?()A.西邊B.東邊C.北邊D.南邊44.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的是()。A.海明威，美國作家，1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。代表作有短篇小說《老人與?！贰秵淑夿.馮夢(mèng)龍，字猶龍，號(hào)墨憨齋主人，別稱顧曲散人，小說家，代表作有《喻世明言》《警C.宋詞是繼唐詩之后的又一種文學(xué)體裁，基本分為婉約派、豪放派兩大類。婉約派的代表人物：李清照、柳永、秦觀。豪放派的代表人物：辛棄疾、蘇軾、岳飛、陳亮D.《明湖居聽書》選自《世說新語》,作者劉鶚。魯迅稱《世說新語》為晚清四大譴責(zé)小說之一45.下列屬于莎士比亞四大悲劇的有()。A.《李爾王》B.《麥克白》C.《哈姆雷特》D.《第十二夜》46.社會(huì)政策具有()。A.具體性B.強(qiáng)制性C.嚴(yán)肅性D.權(quán)威性47.2024年7月10日，工業(yè)和信息化部向中國電信、中國移動(dòng)、中國聯(lián)通頒發(fā)許可，批復(fù)在()新增設(shè)6個(gè)國際通信業(yè)務(wù)出入口局，這是30年來首次增設(shè)，建成后全國國際通信業(yè)務(wù)出入口局將達(dá)到15個(gè)，將顯著提升我國數(shù)據(jù)跨境流動(dòng)水平，促進(jìn)國際數(shù)字貿(mào)易A.廣西南寧B.山東青島C.云南昆明D.海南?？?8.根據(jù)勞動(dòng)法規(guī)定，以下可以招用不滿16周歲未成年人的用人單位是()。A.新星歌舞團(tuán)B.西部邊遠(yuǎn)地區(qū)某企業(yè)