廣東省肇慶市端州區(qū)2026屆生物高二上期末預測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．與無氧呼吸相比，有氧呼吸的特點是在反應過程中（）A.需要多種酶參與 B.釋放二氧化碳C.徹底分解有機物 D.能產生丙酮酸2．太極拳是我國傳統的運動項目，其剛柔并濟、行云流水般的動作是神經系統對肢體和軀干各肌群的精巧調控及各肌群間相互協調而完成。其中“白鶴亮翅”的伸肘動作在脊髓水平上的反射弧結構如下圖所示，實現伸肌的收縮和屈肌的舒張。下列敘述正確的是（）A.圖中所示反射弧的效應器是伸肌運動神經元和屈肌運動神經元的末梢及它們支配的相應肌肉B.興奮傳至a處時，a處膜內外電位應表現為內負外正C.若神經元軸突處的Na+濃度升高，神經元產生的動作電位絕對值將減小D.伸肘時，抑制性中間神經元不能產生和釋放神經遞質3．植食性昆蟲是荔枝園的主要害蟲，其主要天敵為捕食性昆蟲。有關敘述正確的是()A.調查荔枝園昆蟲的豐富度屬于種群水平的研究范疇B.昆蟲在樹冠層和草本層分層分布可提高光能利用率C.在荔枝掛果期適當引入捕食性昆蟲，可以提高荔枝的產量D.上述昆蟲所形成的食物鏈中，捕食性昆蟲處于第二營養(yǎng)級4．生長在太平洋西北部的一種水母能發(fā)出綠色熒光，這是因為水母的DNA上有綠色熒光蛋白基因。轉入了水母綠色熒光蛋白基因的轉基因鼠，在紫外線的照射下，也能像水母一樣發(fā)光。據此分析，錯誤的是（）A.綠色熒光蛋白基因是有遺傳效應的DNA片段B.綠色熒光蛋白基因可以在小鼠細胞內復制C.綠色熒光蛋白基因能夠指導相應蛋白質的合成、控制生物體的性狀D.轉基因鼠能發(fā)光是細胞內基因突變的結果5．下面關于基因突變的敘述中，正確的是（）A.親代的突變基因一定能傳遞給子代B.子代獲得突變基因一定能改變性狀C.突變基因一定由物理、化學或生物因素誘發(fā)D.突變基因一定有基因結構上的改變6．紙層析法可分離光合色素，以下分離裝置示意圖中正確的是A. B. C. D.7．下列有關種群的敘述，正確的是（）A.種群都具有種群密度、年齡組成、性別比例等數量特征B.用樣方法、標志重捕法可精確地計算出某種群的個體數量C.描述、解釋和預測種群數量的變化，一般不需要建立數學模型D.出生率大于死亡率，種群密度不一定增大8．（10分）下列關于群落結構和群落演替的敘述，正確的是（）A.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，一個群落的生物數量越多，其豐富度越高B.同一時間栽培的長勢相同的人工馬尾松群落不存在垂直方向的分層現象C.種間競爭的結果總是一方占優(yōu)勢，另一方處于劣勢甚至滅亡D.從棄耕的農田演替出樹林比裸巖上的演替要容易，主要原因是原有的土壤條件基本保留二、非選擇題9．（10分）如圖為人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的部分示意圖，其中數字①～⑦表示過程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、結構或細胞。請據圖回答下列問題：(1)當人大量失水后，調節(jié)過程為________(填數字)，d表示____________，乙表示________。(2)過程④體現的激素調節(jié)方式屬于________調節(jié)。(3)當血糖濃度高出正常范圍時，下丘腦通過⑦使甲所分泌的________增多，它與________________________拮抗，共同調節(jié)血糖平衡。(4)連接神經調節(jié)和激素調節(jié)的樞紐是________，c作用的靶細胞是________。10．（14分）科研人員利用基因工程的方法，借助大腸桿菌或酵母菌生產人的胰島素?；卮鹣铝袉栴}：（1）獲取人的胰島素基因常采取_____________、人工合成法和利用PCR技術擴增。利用PCR技術可在短時間內大量擴增目的基因，原因之一是利用了____________酶。（2）基因表達載體的構建是基因工程的核心，基因表達載體包括啟動子、終止子、標記基因、復制原點以及_______________。（3）將人的胰島素基因導入大腸桿菌前，常用______________處理大腸桿菌，使其成為感受態(tài)。檢測人的胰島素基因是否轉錄出了mRNA，常采用______________技術。人的T細胞可以產生某種具有臨床價值的蛋白質（Y），該蛋白質由一條多肽鏈組成。目前可以利用現代生物技術生產Y?；卮鹣铝袉栴}。（4）若要獲得Y的基因，可從人的T細胞中提取__________作為模板，在__________催化下合成cDNA.再利用__________技術在體外擴增獲得大量Y的基因。（5）將目的基因導入植物細胞常用的方法是農桿菌轉化法。若將上述所得Y的基因插入農桿菌Ti質粒上的__________中，得到含目的基因的重組Ti質粒，則可用農桿菌轉化法將該基因導入某種植物的葉肉細胞中。若該葉肉細胞經組織培養(yǎng)、篩選等得到了能穩(wěn)定表達Y的愈傷組織，則說明Y的基因已經整合到____________________。11．（14分）2020年起源于東非的蝗災數月就席卷了東非、西非的10多個國家，此后蝗蟲群又進入亞洲的部分國家。根據媒體報道，當時蝗蟲的數量已經達到4000億只。這次蝗災的主角沙漠蝗蟲被認為是世界上最具破壞性的遷徙性害蟲，嚴重威脅當地的農業(yè)生產和人民生計。回答下列問題：（1）若要有效治理蝗災，則可以通過調查跳蝻的種群密度來為蝗災的治理提供依據。調查跳蝻的密度時，常采用的調查方法是______________________，使用該方法時，最后得出的結果要取___________________作為跳蝻密度的估算值。（2）面對蝗災，人們想出了很多滅蝗辦法，我國科研人員在研究“牧鴨治蝗”時構建的鴨—蝗蟲模型如圖所示，圖中箭頭所指的方向代表曲線變化趨勢。該模型中，蝗蟲和鴨的K值分別為______________________，治理蝗蟲的最佳時機為圖中的_______________點，請再提出一種治蝗的措施：______________________。（3）蝗蟲群經過某地區(qū)時遇到秋天過早降溫，許多蝗蟲在產卵前死亡，導致該地區(qū)次年蝗蟲的種群密度明顯下降，原因是__________________________________________________________________。12．植物在遇到不良環(huán)境影響時，會引起系列脅迫響應相關基因的表達改變，這一過程稱為脅迫響應。而脅迫相關基因的轉錄與其啟動子區(qū)DNA分子的甲基化修飾（DNA分子上連入甲基基團）密切相關。為研究植物種子萌發(fā)過程中的脅迫響應機制，科研人員進行了相關研究。（1）ABA是一種植物激素，對植物生命活動起________作用。當植物處于脅迫狀態(tài)時，體內ABA含量會升高，ABA處理可模擬外界不良環(huán)境，使植物產生脅迫響應。（2）研究發(fā)現，擬南芥R基因編碼的D酶能夠切除某些基因啟動子區(qū)DNA分子上的甲基基團，即DNA去甲基化，從而改變染色質結構，使_________能夠與該部分啟動子結合，從而開啟相關基因的轉錄。①科研人員以R基因突變體及野生型擬南芥種子為材料，用不同濃度ABA進行處理，統計種子萌發(fā)率，所得實驗結果如圖1所示。實驗結果顯示，________________________，推測R基因突變體由于D酶活性喪失，種子萌發(fā)對較高濃度的ABA脅迫更加敏感，可能與脅迫響應基因啟動子的甲基化程度有關。甲基化程度影響了植物對ABA的響應。②研究發(fā)現NIC基因是脅迫條件下種子萌發(fā)所需的關鍵基因之一?？蒲腥藛T檢測了1.2μMABA處理后，擬南芥R基因突變體及野生型種子中NIC基因啟動子不同區(qū)域的DNA甲基化程度，結果如圖2所示。（注：圖中甲基化程度用數字表示，絕對值越大，表明甲基化程度越高。DNA中一條單鏈的甲基化程度用0～1表示，另一條用-1～0表示。）圖2結果顯示，突變體NIC基因啟動子的A、D區(qū)域_____________________。③結合上述研究，推測在種子萌發(fā)過程中，R基因突變體由于__________________________，因此對ABA脅迫更加敏感。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】有氧呼吸總反應方程式：6O2+C6H12O6+6H2O酶6CO2+12H2O+能量。1、有氧呼吸可以分為三個階段：第一階段：在細胞質的基質中。反應式：C6H12O6（葡萄糖）酶2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）；第二階段：在線粒體基質中進行。反應式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O酶20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）；第三階段：在線粒體的內膜上。反應式：24[H]+6O2酶12H2O+大量能量（34ATP）；無氧呼吸的反應式為：C6H12O6酶2CO2+2C2H5OH+能量；C6H12O6酶2C3H6O3+能量。2、無氧呼吸可以分為二個階段：第一階段：C6H12O6酶2丙酮酸+4[H]+少量能量（2ATP）（細胞質基質）第二階段：2丙酮酸+4[H]酶2酒精+2CO2（細胞質基質）或2丙酮酸+4[H]酶2乳酸（細胞質基質）?！驹斀狻緼、有氧呼吸和無氧呼吸都需要多種酶參與，A錯誤；B、有氧呼吸和產酒精的無氧呼吸都能釋放二氧化碳，B錯誤；C、無氧呼吸是不徹底分解有機物，有氧呼吸是徹底分解有機物，C正確；D、有氧呼吸和無氧呼吸都能產生丙酮酸，D錯誤。故選C。2、A【解析】1.靜息時，神經細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內負外正的靜息電位；受到刺激后，神經細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內流，形成內正外負的動作電位。

興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質（化學信號），遞質作用于突觸后膜，引起突觸后膜產生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經元，引起下一個神經元興奮或抑制?！驹斀狻緼、效應器是指傳出神經末梢以及其支配的肌肉或腺體，因此，圖中所示反射弧的效應器是伸肌運動神經元和屈肌運動神經元的末梢及它們支配的相應肌肉，A正確；B、興奮傳至a處時，a處產生動作電位，此時膜內外電位應表現為外負內正，B錯誤；C、若組織液中的Na+濃度升高，由干動作電位是由Na+內流形成的，而Na+內流的方式是協助擴散，因此，Na+內流的量增多，則神經元的動作電位絕對值增大，C錯誤；D、伸肘時，抑制性中間神經元能產生和釋放抑制性神經遞質，從而抑制屈肌活動，D錯誤。故選A。3、C【解析】1、森林里植物分層現象與對光的利用有關。2、種群水平研究種群內部的問題，如種群數量的變化、種群密度、種群的空間特征；群落水平研究種間關系、種群分別占據什么位置、種群數量上的優(yōu)勢種。3\、一條食物鏈中構成第一營養(yǎng)級的生物通常是指綠色植物，處于第二營養(yǎng)級生物通常是植食性動物。【詳解】A、調查荔枝園昆蟲的豐富度屬于群落水平的研究范疇，A錯誤；B、昆蟲屬于消費者，不能進行光合作用，不能提高光能利用率，而樹冠層和草本層垂直分層分布可提高光能利用率，B錯誤；C、植食性昆蟲是荔枝園的主要害蟲，在荔枝掛果期適當引入捕食性昆蟲，能降低昆蟲的種群數量，可以提高荔枝的產量，C正確；D、捕食性昆蟲以植食性昆蟲為食物，植食性昆蟲以植物為食物，植食性昆蟲屬于第二營養(yǎng)級，因此捕食性昆蟲屬于第三營養(yǎng)級，D錯誤。故選C。4、D【解析】基因是具有遺傳效應的DNA片段，是決定生物性狀的基本單位。【詳解】A、基因是有遺傳效應的DNA片段，A正確；B、綠色熒光蛋白基因可以在細胞內復制，從而把遺傳信息從親代傳給子代，B正確；C、基因是有遺傳效應的DNA片段，綠色熒光蛋白基因能夠指導相應蛋白質的合成、控制生物體的性狀，C正確；D、轉基因鼠能發(fā)光是因為轉入了水母綠色熒光蛋白基因，發(fā)生了基因重組，D錯誤。故選D。5、D【解析】基因突變是由于基因的堿基對發(fā)生了替換、缺失、增添而發(fā)生的基因結構改變。基因突變分為體細胞突變和生殖細胞突變。體細胞突變一般不遺傳給后代，生殖細胞的突變由于沒有受精發(fā)育成個體，也不會遺傳給后代?；蛲蛔兎譃轱@性突變和隱性突變。如果是隱性突變，后代是雜合子，性狀不會改變；如果是突變的是基因的內含子，后代獲得突變基因后也不會改變性狀?；蛲蛔兊恼T發(fā)因素有物理的、化學、生物因素，但沒有這些因素，也可能由于復制差錯而發(fā)生突變?！驹斀狻緼、親代的突變基因不一定能傳遞給子代，如體細胞基因突變一般不傳遞給子代，A錯誤；B、子代獲得突變基因不一定能改變性狀，如AA→Aa，B錯誤；C、基因突變包括誘發(fā)突變和自發(fā)突變，其中誘發(fā)突變由物理、化學或生物因素誘發(fā)，C錯誤；D、因突變是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換所導致的基因結構的改變，所以一定有基因結構上的改變，D正確。故選D。6、C【解析】分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素。注意：不能讓濾液細線觸到層析液，需用橡皮塞塞住試管口?！驹斀狻繉游鲆菏怯?份丙酮和1份苯混合而成，具有一定的毒性，但它容易揮發(fā)，因此用橡皮塞塞緊瓶口，A錯誤；濾液細線觸到層析液，則色素溶解在層析液中，濾紙條上得不到色素帶，B錯誤；有濾液細線的一端朝下，并沒有觸到層析液，則濾紙條上分離出四條色素帶，C正確；濾液細線觸到層析液，則色素溶解在層析液中，實驗失敗，D錯誤。【點睛】抓住分離色素的原理是判斷本題的關鍵。7、D【解析】種群是指一定空間范圍內所有同一物種的所有個體。種群的數量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是最基本的數量特征。【詳解】A、常見的種群數量特征有出生率、死亡率、種群密度、年齡結構、性比率等，但沒有性別或雌雄同體的種群沒有性別比例的特征，A錯誤；B、種群的個體數量可以通過樣方法、標志重捕法進行估算，B錯誤；C、描述、解釋和預測種群數量的變化，一般都需要建立數學模型，C錯誤；D、出生率和死亡率、遷入率和遷出率都會直接影響種群的密度。如果出生率大于死亡率，遷出率大于遷入率，種群密度不一定增大，D正確。故選D。8、D【解析】1、群落的結構分為：垂直結構、水平結構。垂直結構具有明顯的分層現象。水平結構，由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同，它們呈鑲嵌分布。2、初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：原來有的植被雖然已經不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻緼、群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，一個群落的生物種類越多，其豐富度越高，A錯誤；B、長勢相同的人工馬尾松林也存在草本植物、小灌木，群落存在垂直結構的分層現象，如草本層、灌木層等，B錯誤；C、兩種生物競爭的結果常表現為相互抑制，有時表現為一方占優(yōu)勢另一方處于劣勢甚至滅亡，C錯誤；D、從棄耕的農田保留原有的土壤條件，演替出樹林比裸巖上的演替要容易，D正確。故選D。二、非選擇題9、(1).①②⑥(2).抗利尿激素(3).腎小管和集合管(4).反饋(或負反饋)(5).胰島素(6).胰高血糖素(或腎上腺素)(7).下丘腦(8).組織細胞、下丘腦細胞、垂體細胞【解析】圖示過程為：當身體的感受器受到刺激時，相應的神經沖動傳到下丘腦。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素（a），促甲狀腺激素釋放激素運輸到垂體，促使垂體分泌促甲狀腺激素（b）。促甲狀腺激素隨血液運輸到甲狀腺，促使甲狀腺增加甲狀腺激素（c）的合成和分泌。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，進而使甲狀腺激素分泌減少。【詳解】（1）當人大量失水后，細胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強，致使抗利尿激素分泌量增加，腎小管和集合管對水的重吸收作用增強，故調節(jié)過程為①②⑥。d表示抗利尿激素，乙表示腎小管、集合管。（2）過程④為當甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，體現的激素調節(jié)方式屬于反饋調節(jié)。（3）胰島素具有降低血糖濃度的作用，胰高血糖素具有升高血糖作用，當血糖濃度高出正常范圍時，下丘腦通過⑦使甲所分泌的胰島素增多，它與胰高血糖素拮抗，共同調節(jié)血糖平衡。（4）下丘腦的神經分泌細胞既能分泌相關激素，也能傳導神經沖動。因此下丘腦是連接神經調節(jié)和激素調節(jié)的樞紐。圖中c甲狀腺激素幾乎可以作用于全身的組織細胞，故c甲狀腺激素作用的靶細胞是幾乎全身的組織細胞。10、①.從基因文庫中獲取②.Taq（熱穩(wěn)定性DNA聚合）③.目的基因（人的胰島素基因）④.⑤.分子雜交⑥.mRNA⑦.逆轉錄酶⑧.PCR⑨.T-DNA⑩.葉肉細胞染色體DNA上【解析】基因工程技術的基本步驟：1、目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。2、基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。3、將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。4、目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻浚?）獲取人的胰島素基因常采取從基因文庫中獲取、人工合成法（如：反轉錄法）和利用PCR技術擴增；PCR技術中需要溫度的變化，且該過程中需要的溫度較高，故使用熱穩(wěn)定性DNA聚合酶，即Taq酶是PCR技術可在短時間內大量擴增目的基因的原因之一。（2）基因表達載體的構建是基因工程的核心，基因表達載體包括啟動子、終止子、標記基因、復制原點以及目的基因，此處的目的基因是指人的胰島素基因。（3）將目的基因導入大腸桿菌（微生物細胞），可將大腸桿菌經過鈣離子（Ca2+）處理，使其成為感受態(tài)細胞，易于吸收外源DNA；若要檢測目的基因是否轉錄，可以使用分子雜交技術檢測相應的mRNA。（4）由于人的T細胞可以產生蛋白質Y，要獲得Y的基因，可從人的T細胞中提取mRNA作為模板，在逆轉錄酶催化下，利用四種游離的脫氧核苷酸合成cDNA；再利用PCR技術（體外擴增DNA的技術）在體外擴增獲得大量Y的基因。（5）農桿菌轉化法中，Ti質粒上的T-DNA可以攜帶目的基因轉移至受體細胞，并整合到受體細胞的染色體DNA上；若該葉肉細胞經培養(yǎng)、篩選等得到了能穩(wěn)定表達Y的愈傷組織，則說明Y的基因已經整合到葉肉細胞染色體DNA上，這是目的基因能否在受體細胞中穩(wěn)定遺傳的關鍵?！军c睛】本題主要考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的操作工具及具體的操作步驟，掌握各步驟中的相關細節(jié)，能結合所學知識準確答題。11、（1）①.樣方法②.平均值（2）①.N2、P2②.N1③.利用化學物質誘殺蝗蟲的雄性個體，改變蝗蟲種群的性別比例，從而降低蝗蟲種群的出生率（3）產卵數量少，出生率下降【解析】1、K值是環(huán)境不被破壞的情況下，所允許生物的最大值。達到K值后，種群數量會圍繞K值波動。2、生物防治就是利用種生物對付另外種生物的方法。與化學防治相比，生物防治的優(yōu)點在于不污染環(huán)境成本低。3、害蟲防治措施有：化學防治、機械防治和生物防治，現代人們越來越傾向生物防治，有利于生態(tài)平衡。【小問1詳解】調查種群密度的方法主要有樣方法和標志重捕法，兩者的區(qū)別是，前者調查的種群為活動能力弱，活動范圍小的，后者調查的種群為活動能力強，活動范圍大的。跳蝻利用的方法為樣方法，該方法最后取平均值作為估算值?！拘?詳解】由于種群數量達到K值時，圍繞K值波動，所以從該模型分析，圈中最可能代表蝗蟲和鴨的K值分別N2、P2；治理蝗蟲的最佳時機為K/2，故為N1；利用化學物質誘殺蝗蟲的雄性個體，改變蝗蟲種群的性別比例，從而降低蝗蟲種群的出生率?！拘?詳解】蝗蟲群經過某地區(qū)時遇到秋天過早降溫，許多蝗蟲在產卵前死亡，導致該地區(qū)次年蝗蟲的種群密度明顯下降，原因是產卵數量少，出生率下降。【點睛】本題主要考查考生對K值的理解，比較基礎，掌握基礎知識是做題關鍵。12、(1).調節(jié)(2).RNA聚合酶(3).①ABA濃度為0.9、1.2μM時，突變體種子萌發(fā)率較野生型明顯降低(