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Unit6ChangingfortheseasonsBLet'slearn1.能夠通過觀察圖片或看動(dòng)畫，認(rèn)識(shí)季節(jié)更替對(duì)環(huán)境和人們活動(dòng)的影響，理解在不同季節(jié)人們有不同的活動(dòng)安排。2.能夠聽、說、認(rèn)讀spring、summer、autumn、winter等季節(jié)單詞，并運(yùn)用句型“Whichseasondoyoulike?Ilike...Ican...”與他人談?wù)摳髯韵矏鄣募竟?jié)，描述喜愛的活動(dòng)。3.能夠完成有關(guān)季節(jié)喜好的班級(jí)調(diào)查并進(jìn)行匯報(bào)，理解季節(jié)對(duì)人類活動(dòng)的影響。春夏秋冬Whichseasondoyoulike?Winter.Icanmakeasnowman.ImitatereadingWinter,winter,Icanmakeasnowman.Spring,spring,Icanflyakite.Summer,summer,Icangoswimming.Autumn,autumn,Icanplaybasketball.Let'schantListenandchantSpring,summer,autumnandwinter.Warm,hot,coolandcold.Spring,summer,autumnandwinter.Whatclothescanwewear?Inspring,wearasweater.Insummer,wearshorts.Inautumn,wearajacket.Inwinter,wearalot!ListenandchantWhichseasondoyoulike?seasonsspringsummerautumnwinterNumbersWhatcanhe/shedo?Doasurveyinclass基礎(chǔ)作業(yè)：熟讀并練習(xí)規(guī)范抄寫、默寫spring,summer,autumn,winter.提升作業(yè)：能熟練運(yùn)用"Whichseasondoyoulike?"詢問他人喜歡的季節(jié)，并做出回答。拓展作業(yè)：根據(jù)班級(jí)內(nèi)的調(diào)查表，畫出對(duì)應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖，統(tǒng)計(jì)班級(jí)中喜歡四個(gè)季節(jié)的人數(shù)。Unit6ChangingfortheseasonsBLet'slearnWhichseasondoyoulike?Icanflyakite.Icang
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