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《人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程性質(zhì):專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)分:6分參考學(xué)時(shí):總學(xué)時(shí):96理論學(xué)時(shí):66課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時(shí):30實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí):適用對(duì)象:三年制高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)(一)課程定位《人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)》是一門(mén)研究正常人體形態(tài)和結(jié)構(gòu)的科學(xué),是護(hù)理專(zhuān)業(yè)重要的基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是揭示人體各系統(tǒng)器官的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特征,各器官、結(jié)構(gòu)間的毗鄰和聯(lián)屬。只有正確認(rèn)識(shí)人體各器官、組織的形態(tài)結(jié)構(gòu),才能充分理解人體的生理現(xiàn)象和病理發(fā)展過(guò)程,準(zhǔn)確判斷人體的正常與異常,從而對(duì)疾病進(jìn)行正確的臨床診斷與治療。同時(shí)為進(jìn)一步學(xué)習(xí)后續(xù)的醫(yī)學(xué)課程和臨床工作奠定基礎(chǔ)。(二)課程的設(shè)計(jì)思路《人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)》課程是根據(jù)關(guān)于培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置的規(guī)定為“醫(yī)科類(lèi)各專(zhuān)業(yè)”大專(zhuān)層次開(kāi)設(shè)的一門(mén)基礎(chǔ)課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生在醫(yī)學(xué)的有關(guān)領(lǐng)域打下比較廣泛和必備的理論及基礎(chǔ)知識(shí),以利于后續(xù)課程的學(xué)習(xí)。圍繞護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合醫(yī)療崗位實(shí)際工作任務(wù)所需要的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求,對(duì)人體解剖學(xué)課程內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍,突出重點(diǎn),注重與后續(xù)課程的聯(lián)系,在授課中注意將理論與實(shí)踐密切結(jié)合,注重結(jié)構(gòu)與功能之間的聯(lián)系。本課程安排在第1學(xué)期,課程總課時(shí)78學(xué)時(shí),理論為68學(xué)時(shí)、實(shí)踐為10學(xué)時(shí)?!度梭w解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)》課程安排表建議學(xué)時(shí)實(shí)踐11.概述102.人體組成和分部2運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)1.骨學(xué)1.概述2.軀干骨3.顱骨4.四肢骨622.關(guān)節(jié)學(xué)2.軀干骨連結(jié)3.顱骨連結(jié)43.肌學(xué)1.概述43消化系統(tǒng)1.概述1.內(nèi)臟器官的一般結(jié)構(gòu)區(qū)222.消化管2.食管、胃3.小腸、大腸1.大唾液腺21.腹膜與腹盆腔器官的關(guān)系2.腹膜形成的結(jié)構(gòu)4呼吸系統(tǒng)1.呼吸道1.鼻2.喉3.氣管與支氣管221.肺的位置和形態(tài)3.胸膜1.臟胸膜3.胸膜腔4.胸膜隱窩21.上縱膈2.下縱膈51.腎的形態(tài)2.腎的位置與毗鄰5.腎的結(jié)構(gòu)222.輸尿管1.輸尿管的分部2.輸尿管的狹窄1.膀胱的形態(tài)2.膀胱的位置與毗鄰3.膀胱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)261.男性生殖系統(tǒng)1.生殖腺2.輸精管與射精管3.陰囊陰莖21.生殖腺2.輸卵管3.子宮陰道4.女陰7統(tǒng)1.概述1.心血管的組成3.血管的吻合及意義222.心1.心的位置與毗鄰3.心腔5.心的血管7.心的體表投影1.肺循環(huán)的動(dòng)脈21.肺循環(huán)的靜脈21.總論點(diǎn)3.淋巴回流因素5.全身各部的淋巴管和淋巴結(jié)281.視器1.眼球21.外耳2.中耳3.內(nèi)耳9統(tǒng)1.概述1.神經(jīng)的區(qū)分21.脊髓63.周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)1.脊神經(jīng)3織1.上皮組織1.被覆上皮3.上皮組織的特殊結(jié)構(gòu)22.結(jié)締組織1.固有結(jié)締組織23.肌組織1.骨骼肌21.神經(jīng)元2結(jié)構(gòu)1.消化系統(tǒng)微細(xì)結(jié)構(gòu)1.消化管的微細(xì)結(jié)構(gòu)2.消化腺的微細(xì)結(jié)構(gòu)22.呼吸系統(tǒng)微細(xì)結(jié)構(gòu)1.氣管的微細(xì)結(jié)構(gòu)2.肺的微細(xì)結(jié)構(gòu)23.泌尿系統(tǒng)微細(xì)結(jié)構(gòu)1.腎的微細(xì)結(jié)構(gòu)2.膀胱的微細(xì)結(jié)構(gòu)1.卵巢的微細(xì)結(jié)構(gòu)2.輸卵管的微細(xì)結(jié)構(gòu)3.子宮的微細(xì)結(jié)構(gòu)25.心血管的微細(xì)結(jié)構(gòu)1.心壁的微細(xì)結(jié)構(gòu)2.血管的微細(xì)結(jié)構(gòu)1.免疫細(xì)胞2.淋巴組織3.淋巴器官27.內(nèi)分泌系統(tǒng)1.垂體2.甲狀腺4.腎上腺學(xué)總論1.人體早期發(fā)育1.生殖細(xì)胞與受精21.胎膜3.雙胎、多胎、連胎1.雙胎2.多胎3.聯(lián)胎1.先天畸形的分類(lèi)2.先天畸形的發(fā)生原因3.致畸敏感期堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念。教師的主導(dǎo)作用具有客觀性和必要性,教師預(yù)先決定和設(shè)計(jì)教學(xué)方案、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)結(jié)果和教育質(zhì)量評(píng)估方法等。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,在教師適時(shí)必要的引導(dǎo)下,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性,發(fā)揮其較強(qiáng)的知識(shí)基礎(chǔ)和自學(xué)能力的優(yōu)勢(shì),確保教學(xué)活動(dòng)順利高效的完成,使學(xué)生獲得知識(shí)、能力,并使智力和素養(yǎng)得到發(fā)展,完成教學(xué)目標(biāo)。此外,突出課程的前沿內(nèi)容,著重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新精神。在保持優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,不斷深化教學(xué)理論、內(nèi)圍繞護(hù)理專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合后續(xù)課程和基層醫(yī)療崗位實(shí)際工作對(duì)知識(shí)、能力和素質(zhì)要求,合理取舍本課程教學(xué)內(nèi)容,確定教學(xué)的重難點(diǎn)。具體教學(xué)目標(biāo)為:【知識(shí)教學(xué)目標(biāo)】1.掌握人體的組成和細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念和人體各系統(tǒng)的器官組成?!灸芰ε囵B(yǎng)目標(biāo)】1.熟練掌握人體器官的觀察方法,確認(rèn)主要器官的位2.熟練掌握某些主要器官的體表投影;熟練掌握與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的骨性、肌性和皮膚標(biāo)3.能用顯微鏡觀察的方法和電化教學(xué)手段觀察并理解主要器官的微細(xì)結(jié)構(gòu)?!舅刭|(zhì)教育目標(biāo)】1.樹(shù)立辯證唯物主義世界觀。2.培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。3.運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。4.樹(shù)立牢固的職業(yè)理想,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。三、課程教學(xué)內(nèi)容和要求《人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)》課程的教學(xué)內(nèi)容和要求考核評(píng)價(jià)要點(diǎn)11.概述1.能描述人體解剖學(xué)及組織胚胎學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中的1.能用正確的態(tài)度和方法學(xué)習(xí)12.知曉組成人體的九大系與組織胚胎學(xué)習(xí)方法21.骨學(xué)1.具有骨性標(biāo)志的骨3.重要肌肉的名稱(chēng)、作用21.掌握關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)2.掌握脊柱生理彎曲特點(diǎn)1.了解全身肌肉的配布2.掌握拮抗肌與協(xié)同肌的2.能識(shí)別重要肌肉的名稱(chēng)、部位及作用31.概述1.掌握上消化道與下消化分區(qū)1上消化道與下消化2.食管的三個(gè)狹窄3.肝、胰腺的結(jié)構(gòu)功能421.掌握咽喉部位的結(jié)構(gòu)特2.能識(shí)別消化道的不同組成名2.掌握食管的三處狹窄5.了解肛門(mén)的結(jié)構(gòu)1.掌握肝的結(jié)構(gòu)與功能3.了解大唾液腺的結(jié)構(gòu)與1.掌握大網(wǎng)膜小網(wǎng)膜的分界與辨別的關(guān)系4呼吸1.呼吸道1.掌握呼吸系統(tǒng)的概念的分界1.上呼吸道與下呼吸421.掌握肺的位置與形態(tài)3.能描述肺的結(jié)構(gòu)1.掌握臟胸膜的概念3.掌握胸膜腔的位置、肋膈隱窩的位1.掌握縱隔的概念和分部構(gòu)51.掌握泌尿系統(tǒng)的組成和造的特點(diǎn)1.能描述泌尿系統(tǒng)的組成2.能描述腎的位置及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1.腎的形態(tài)、位置3.輸尿管的三個(gè)狹窄點(diǎn)特點(diǎn)411.掌握輸尿管的分部2.掌握輸尿管的三處狹窄狹窄1.掌握膀胱的形態(tài)3.熟悉膀胱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)臨床意義5.能描述女性尿道的特點(diǎn)及臨61.男性生殖系統(tǒng)1.掌握男性生殖系統(tǒng)包含的結(jié)構(gòu)2.掌握男性外生殖系統(tǒng)與內(nèi)生殖系統(tǒng)分別包含的結(jié)構(gòu)官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)官的作用構(gòu)、作用1.男性生殖系統(tǒng)的組成成3.男性生殖腺的作用4.女性生殖腺的作用212.女性生殖系統(tǒng)1.掌握女性生殖系統(tǒng)的概念2.掌握女性外生殖系統(tǒng)與內(nèi)生殖系統(tǒng)分別包含的結(jié)構(gòu)官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)官的作用構(gòu)、作用7管系統(tǒng)1.概述1.掌握脈管系的組成和功能2.掌握血液循環(huán)、卵圓窩、1.能描述脈管系統(tǒng)的組成1.脈管系統(tǒng)的組成構(gòu)6.靜脈的回流特點(diǎn)822.心心包腔2.能描述心的傳導(dǎo)系統(tǒng)及心的1.掌握中動(dòng)脈的結(jié)構(gòu)2.掌握大動(dòng)脈和小動(dòng)脈的律1.掌握靜脈的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)4.熟悉肝門(mén)靜脈系4.能描述靜脈回流的特點(diǎn)5淋巴系統(tǒng)1.掌握胸導(dǎo)管的起始、位圍,乳糜池的位置、組成和收集范圍8器1.視器1.掌握感受器的概念和分類(lèi)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)瞼、結(jié)膜、淚道系統(tǒng)和眼球1.能描述眼球壁及內(nèi)容物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1.眼壁及內(nèi)容物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2.遠(yuǎn)視眼及近視眼的特點(diǎn)的特點(diǎn)2部、彎曲3.掌握鼓膜的形狀、位置和和排列91.概述語(yǔ)1.神經(jīng)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)4.十二對(duì)腦神經(jīng)的名稱(chēng)、性質(zhì)2.中樞神經(jīng)系.掌握脊髓的位置、外形,統(tǒng)系2.掌握脊髓內(nèi)部結(jié)構(gòu)概況,脊髓灰質(zhì)主要核團(tuán)的名稱(chēng)、布規(guī)律,腦神經(jīng)核的名稱(chēng)、束的起止、名稱(chēng)和性質(zhì)的功能分葉和內(nèi)部結(jié)構(gòu)3.周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)1.掌握十二對(duì)腦神經(jīng)的名2.掌握I、Ⅱ、VⅢ、XI、XI系及行程要點(diǎn)5.掌握面神經(jīng)、迷走神經(jīng)、6.掌握軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)與內(nèi)路1.上皮組織1.掌握被覆上皮分類(lèi)的依平上皮和變移上皮的結(jié)構(gòu)、1.能描述人體的四大基本組織1.基本組織的分類(lèi)能3.上皮組織的特殊結(jié)8構(gòu)1.掌握固有結(jié)締組織的分類(lèi)1.掌握肌組織的分類(lèi)及分部1.掌握神經(jīng)組織的組成成分2.掌握神經(jīng)元及神經(jīng)膠質(zhì)3.掌握神經(jīng)元連結(jié)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)1.消化系統(tǒng)微1.能描述小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及功能1.小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及3.腎單位的組成及腎9.垂體、甲狀腺、甲8構(gòu)的微細(xì)結(jié)構(gòu)及功能1.掌握腎單位的組成、腎小2.掌握近曲小管和遠(yuǎn)曲小1.掌握卵巢的微細(xì)結(jié)構(gòu)及1.能描述子宮的周期性變化1.淋巴結(jié)的微細(xì)結(jié)構(gòu)及功能1.垂體的微細(xì)結(jié)構(gòu)及功能呢能能學(xué)總論1.人體早期發(fā)育1.生殖細(xì)胞與受精3.二層胚盤(pán)及相關(guān)的結(jié)構(gòu)的發(fā)生1.能描述胚泡的形成及植入過(guò)程1.胚泡的形成及植入4.常見(jiàn)致畸的原因21.胎膜的組成及功能3.雙胎、多胎、1.先天畸形的分類(lèi)2.先天畸形的發(fā)生原因3.致畸敏感期四、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議徹。以多媒體講授方法為主要教學(xué)手段,采用教具模型、案例分析、以問(wèn)題為中心、動(dòng)畫(huà)資源(三維動(dòng)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)游戲)等將枯燥的人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)相關(guān)知識(shí)傳授給學(xué)(二)教學(xué)考核評(píng)價(jià)建議2.考試方式及分制:(1)理論考核(百分制):采用閉卷、筆試的方式,占總成績(jī)的40%,考試時(shí)間為90分鐘。(2)實(shí)踐課技能考核(百分制):操作技能考核占總評(píng)成績(jī)的30%,操作技能考核時(shí)間為20分鐘。(3)平時(shí)成績(jī)(百分制):占總評(píng)成績(jī)的30%,包括課堂出勤、課堂問(wèn)答及平時(shí)作業(yè)等方面。權(quán)權(quán)標(biāo)評(píng)價(jià)依據(jù)式分重識(shí)本知識(shí)按課程標(biāo)準(zhǔn)要求掌握的知識(shí)點(diǎn);析和解決問(wèn)題課堂筆記課堂練習(xí)期末考試成績(jī)定0績(jī)0試00力本技能具有護(hù)理評(píng)估的基本技能;能根據(jù)收集到的健康資能課堂練習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)考核成績(jī)踐教學(xué)學(xué)能力0實(shí)考核00感與素質(zhì)習(xí)態(tài)度律、積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)、按時(shí)完成作業(yè)、按要求完成準(zhǔn)備錄、考勤表、同學(xué)及教師觀察、定通協(xié)作管理樂(lè)于請(qǐng)教和幫助同學(xué)、小組活動(dòng)師教學(xué)管理、做好教室值日工作、按要求做課前準(zhǔn)備和小組作業(yè)、小組活動(dòng)記錄、值日記錄、同學(xué)及教師觀察定新精神劃、再作業(yè)練習(xí)中提出意見(jiàn)和建議、積極參與小組活動(dòng)個(gè)人作業(yè)、自主學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)活動(dòng)、個(gè)人口頭或書(shū)面提議定總計(jì)(三)教材選用和編寫(xiě)建議1.注重教材與培養(yǎng)目標(biāo)的一致性,體現(xiàn)護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)層次教學(xué)要求,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。2.先進(jìn)行:教材內(nèi)容即能體現(xiàn)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,又能充分反應(yīng)本專(zhuān)業(yè)的新概念、新進(jìn)展,具有一定的實(shí)用性。根據(jù)以上要求,我系教材選用《人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)》任暉胡捍衛(wèi)主編,人民衛(wèi)生出版社出版。按照夠用、實(shí)用、適度的原則選取教學(xué)內(nèi)容。及時(shí)將熱點(diǎn)案例、人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)最新進(jìn)展等引入課堂教學(xué),使教學(xué)內(nèi)容更符合臨床實(shí)際,縮短課堂與實(shí)踐之間的距離。(四)課程資源的開(kāi)發(fā)與利用1.增強(qiáng)教師課程資源開(kāi)發(fā)和利用的意識(shí),加強(qiáng)健康評(píng)估課程素材庫(kù)建設(shè),通過(guò)科學(xué)管理、分工協(xié)作,逐步收集與課程相關(guān)的文本,圖片、動(dòng)畫(huà)、音頻、視頻等素材,不斷豐富、完善課程資源體系。2.鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源作為課堂學(xué)習(xí)補(bǔ)充,鞏固課堂知識(shí),提高學(xué)習(xí)自主性,開(kāi)拓視野。(五)教學(xué)必須條件及建議1.各班配備多媒體教室;2.實(shí)訓(xùn)室:每個(gè)實(shí)訓(xùn)室配有解剖學(xué)具體系統(tǒng)標(biāo)本,一次通過(guò)學(xué)生約40-50人。最好能
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