人教版三年級上冊數(shù)學(xué)第五單元線和角_第1頁
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線與角人教版三年級上冊數(shù)學(xué)第五單元目錄01線的認(rèn)識02角的認(rèn)識03動手畫一畫04練習(xí)與鞏固01線的認(rèn)識探索生活中無處不在的線條奧秘什么是線段?定義直線上兩個點和它們之間的部分叫做線段。特點有兩個端點,不能延伸,可以測量長度。生活實例黑板的邊、課本的邊、鉛筆。什么是射線?定義把線段的一端無限延長,就得到一條射線。特點只有一個端點,可以向一端無限延伸,無法測量長度。生活實例手電筒發(fā)出的光、太陽光。什么是直線?定義把線段的兩端都無限延長,就得到一條直線。特點沒有端點,可以向兩端無限延伸,無法測量長度。生活實例無限延伸的鐵軌,仿佛一條沒有盡頭的直線。線段、射線、直線大比拼線段端點:2個延伸:不能延伸長度:可以測量射線端點:1個延伸:向一端無限延伸長度:無法測量直線端點:0個延伸:向兩端無限延伸長度:無法測量總結(jié):線段有界可測,射線和直線無限延伸不可測。兩點之間,線段最短核心結(jié)論連接兩點的所有連線中,線段最短。距離定義兩點間線段的長度,叫做這兩點間的距離。02角的認(rèn)識什么是角?角的定義從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。各部分名稱這個點叫做角的頂點,這兩條射線叫做角的邊。角的表示方法基本符號角通常用符號“∠”來表示。數(shù)字表示法在角內(nèi)標(biāo)上數(shù)字,如∠1、∠2。字母表示法用三個字母表示,頂點字母在中間,如∠ABC。圖示:角的三種表示方法認(rèn)識直角什么是直角?等于90度的角叫做直角,通常用一個小正方形符號表示。它有什么特點?構(gòu)成直角的兩條邊是互相垂直的,像一個“L”形。生活中的直角課本、方桌、黑板的角都是我們熟悉的直角。認(rèn)識銳角和鈍角銳角小于90度的角,比直角小。鈍角大于90度又小于180度的角。用三角尺的直角來比一比吧!角的大小與什么有關(guān)?與兩邊張開的大小有關(guān)張開得越大,角就越大;張開得越小,角就越小。與兩邊的長短無關(guān)角的大小只由開口決定,和邊畫得長一點還是短一點沒有關(guān)系。記?。簭堥_大小是關(guān)鍵!觀察:哪個角更大?03動手畫一畫拿起畫筆,親手實踐線與角的奧秘吧!畫一條3厘米長的線段第一步:畫一個點先確定線段的一個端點。第二步:對準(zhǔn)刻度將直尺的“0”刻度線對準(zhǔn)這個點。第三步:找到終點在3厘米刻度處點上另一個點。第四步:連接兩點用直線把兩個點連接起來。畫一個60度的角第一步:重合畫一條射線,使量角器中心和射線端點重合,0刻度線和射線重合。第二步:找點在量角器60度刻度線的地方,點一個點。第三步:連線以射線的端點為端點,通過剛畫的點,再畫一條射線。完成!一個60度的角就畫好啦!04練習(xí)與鞏固檢驗學(xué)習(xí)成果,一起挑戰(zhàn)吧!選一選1.下面的圖形中,()是線段。A黑板的邊B太陽光線C跳繩2.一個角有()個頂點,()條邊。A1,2B2,1判一判1.直線比射線長。()2.用放大鏡看角,角會變大。()3.所有的直角都一樣大。()4.線段可以測量長度,射線和直線不能。()填一填1.數(shù)學(xué)書的一條邊可以看作一條(),手電筒發(fā)出的光可以看作一條()。2.連接兩點的線中,()最短,它的長度叫做兩點間的()。3.角的兩邊是兩條()。動動小腦筋,相信你一定能填對!參考答案選一選1.A2.A3.B判一判1.×2.×3.√4.√填一填1.線段,射線2.線段,距離3.射線仔細(xì)核對,查漏補(bǔ)缺,你會變得更棒!總結(jié)認(rèn)識“線”認(rèn)識線段、射線和直線,了解它們的特點和區(qū)別。

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