古人考試題目及答案

單項(xiàng)選擇題1.古代科舉考試中，“連中三元”不包含以下哪個(gè)？A.解元B.會(huì)元C.狀元D.榜眼答案：D2.以下哪位不是唐朝的科舉狀元？A.王維B.柳公權(quán)C.文天祥D.賀知章答案：C3.古代鄉(xiāng)試一般在什么季節(jié)舉行？A.春季B.夏季C.秋季D.冬季答案：C4.“策論”是古代科舉考試的重要內(nèi)容，主要考察？A.詩(shī)詞歌賦B.經(jīng)史子集C.治國(guó)方略D.書(shū)法繪畫(huà)答案：C5.古代科舉中，童生試合格后獲得的身份是？A.舉人B.秀才C.貢生D.進(jìn)士答案：B6.以下哪個(gè)朝代最早實(shí)行科舉制度？A.漢朝B.隋朝C.唐朝D.宋朝答案：B7.殿試第三名稱(chēng)為？A.狀元B.榜眼C.探花D.傳臚答案：C8.古代科舉考試中，考生答卷的場(chǎng)所被稱(chēng)為？A.貢院B.太學(xué)C.國(guó)子監(jiān)D.書(shū)院答案：A9.唐代科舉中，以詩(shī)賦取士的科目是？A.明經(jīng)科B.進(jìn)士科C.明法科D.明算科答案：B10.宋代科舉考試中，為防止作弊實(shí)行了什么制度？A.糊名法B.謄錄法C.鎖院制D.以上都是答案：D多項(xiàng)選擇題1.以下屬于古代科舉考試科目的有？A.秀才科B.明經(jīng)科C.武科D.道舉科答案：ABCD2.科舉制度對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的影響有？A.促進(jìn)社會(huì)階層流動(dòng)B.推動(dòng)文化教育發(fā)展C.加強(qiáng)中央集權(quán)D.束縛思想創(chuàng)新答案：ABCD3.以下哪些人是科舉出身？A.王安石B.司馬光C.蘇軾D.包拯答案：ABCD4.明清時(shí)期科舉考試的流程包括？A.童生試B.鄉(xiāng)試C.會(huì)試D.殿試答案：ABCD5.唐代科舉考試的考官可能會(huì)看重考生的？A.才學(xué)B.門(mén)第C.聲譽(yù)D.外貌答案：ABC6.古代科舉考試中，防止作弊的措施有？A.搜身B.監(jiān)考C.糊名D.謄錄答案：ABCD7.科舉制度在哪些方面有積極作用？A.選拔人才B.穩(wěn)定社會(huì)C.傳承文化D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)答案：ABC8.宋代科舉考試增加了哪些環(huán)節(jié)？A.殿試B.省試C.解試D.別頭試答案：AD9.以下關(guān)于古代科舉的說(shuō)法正確的有？A.科舉是選拔官員的重要途徑B.考試內(nèi)容不斷變化C.不同朝代有不同的考試形式D.科舉只面向男性答案：ABC10.唐代科舉考生的來(lái)源有？A.生徒B.鄉(xiāng)貢C.恩蔭D.舉薦答案：AB判斷題1.科舉制度從隋朝開(kāi)始，到清朝結(jié)束。（）答案：√2.古代科舉考試中，會(huì)試考中者稱(chēng)為舉人。（）答案：×3.唐代科舉考試以儒家經(jīng)典為主要內(nèi)容。（）答案：√4.宋代科舉考試實(shí)行了彌封和謄錄制度。（）答案：√5.明清時(shí)期的科舉考試分為童試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試四級(jí)。（）答案：√6.科舉制度完全杜絕了考試作弊現(xiàn)象。（）答案：×7.古代女性也可以參加科舉考試。（）答案：×8.唐代科舉中，明經(jīng)科比進(jìn)士科難考。（）答案：×9.殿試是由皇帝親自主持的考試。（）答案：√10.科舉制度促進(jìn)了中國(guó)古代文化的繁榮。（）答案：√簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述科舉制度的主要特點(diǎn)。答案：科舉制度具有公平性，面向社會(huì)各階層開(kāi)放；以考試成績(jī)選拔人才，較為客觀；考試內(nèi)容以儒家經(jīng)典為主；考試程序嚴(yán)格，有童試、鄉(xiāng)試等多級(jí)考試。2.唐代科舉與宋代科舉有何不同？答案：唐代科舉重詩(shī)賦、門(mén)第聲譽(yù)，考試形式較靈活，考官有一定自主權(quán)。宋代重策論，實(shí)行糊名、謄錄等防作弊制度，殿試成為定制，錄取人數(shù)增加。3.科舉制度對(duì)文化教育有什么影響？答案：積極方面推動(dòng)文化教育發(fā)展，使儒家思想廣泛傳播，促進(jìn)文學(xué)繁榮。消極方面使教育內(nèi)容局限于儒家經(jīng)典，束縛思想創(chuàng)新。4.明清科舉考試的“八股文”有何弊端？答案：形式刻板，內(nèi)容空洞，束縛考生思想，使考生只知死記硬背經(jīng)典，缺乏創(chuàng)新思維和實(shí)際能力，不利于科技文化的發(fā)展。討論題1.科舉制度在今天有哪些借鑒意義？答案：科舉重視公平競(jìng)爭(zhēng)、以考試選拔人才，可為現(xiàn)代人才選拔提供思路。其對(duì)知識(shí)和教育的重視，也啟示我們要重視教育，營(yíng)造公平人才競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。2.科舉制度被廢除的主要原因是什么？答案：一是考試內(nèi)容陳舊，不能適應(yīng)時(shí)代需求，無(wú)法培養(yǎng)實(shí)用人才。二是受西方教育沖擊，社會(huì)變革要求新的人才選拔方式。三是科舉存在腐敗等問(wèn)題。3.古代科舉制度和現(xiàn)代高考有何異同？答案：相同處都是人才選拔方式，注重公平。不同的是，科舉為選官，高考為升學(xué)；科舉內(nèi)容單一為儒家經(jīng)典，高考內(nèi)容