語文北京初二試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（mì）蒞臨（wèi）憔悴（qiáo）B.抖擻（sǒu）粗獷（kuàng）侍弄（shì）C.棱鏡（léng）吝嗇（lìn）著落（zhuó）D.應(yīng)和（hé）貯蓄（zhù）澄清（chéng）2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（）A.癱瘓爛漫決別喜出望外B.分岐匿笑禱告各得其所C.捶打淡雅蔭蔽翻來覆去D.取訣徘徊心緒水波粼粼3.下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常早退，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列對文學(xué)常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者。B.《濟(jì)南的冬天》的作者是老舍，原名舒慶春，字舍予，主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。C.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《野草》。D.《金色花》的作者是泰戈爾，印度作家、詩人，1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。6.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A.“吹面不寒楊柳風(fēng)，”不錯的，像母親的手撫摸著你。B.他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。C.我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！盌.他說：“了不起，你們中國的人才太多了”！7.下列對修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。A.排比擬人B.反復(fù)擬人C.排比比喻D.反復(fù)比喻8.下列詩句的作者與其他三項(xiàng)不同的是（）A.海日生殘夜，江春入舊年。B.鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。C.日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。D.客路青山外，行舟綠水前。9.下列詞語中“濟(jì)”的意思與“同舟共濟(jì)”中“濟(jì)”的意思相同的一項(xiàng)是（）A.無濟(jì)于事B.人才濟(jì)濟(jì)C.救濟(jì)災(zāi)民D.緩不濟(jì)急10.下列詞語中，感情色彩與其他三項(xiàng)不同的是（）A.勇敢B.聰明C.卑鄙D.善良二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，描寫春天景色的有（）A.草長鶯飛B.碩果累累C.鳥語花香D.驕陽似火2.下列關(guān)于《論語》的說法，正確的有（）A.是儒家經(jīng)典著作之一。B.由孔子及其弟子編寫而成。C.記錄了孔子及其弟子的言行。D.與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。3.下列句子中運(yùn)用了描寫方法的有（）A.他臉上洋溢著幸福的笑容。B.他迅速地跑了過去。C.我想：他一定是太累了。D.他說：“我今天很開心。”4.下列詩句中，表達(dá)思鄉(xiāng)之情的有（）A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。B.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。C.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。5.下列詞語中，近義詞有（）A.安靜——寂靜B.寬敞——狹窄C.喜歡——喜愛D.堅定——動搖6.下列作品中，屬于童話的有（）A.《皇帝的新裝》B.《賣火柴的小女孩》C.《丑小鴨》D.《蚊子和獅子》7.下列句子中，運(yùn)用了比喻修辭手法的有（）A.他像一只小鳥一樣快樂。B.他的眼睛像星星一樣明亮。C.他好像生病了。D.她是那么溫柔，像媽媽一樣。8.下列關(guān)于古代文化常識的說法，正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季。C.古人常用“令尊”“令堂”來稱呼別人的父母。D.古代的“三教九流”中，“三教”指儒教、佛教、道教。9.下列詞語中，屬于描寫人物心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.眉飛色舞D.忐忑不安10.下列關(guān)于文學(xué)名著的說法，正確的有（）A.《西游記》中，孫悟空最具反抗精神的故事是大鬧天宮。B.《水滸傳》中，“倒拔垂楊柳”的人物是魯智深。C.《駱駝祥子》中，祥子的第一輛車被大兵搶走了。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在雙目失明、全身癱瘓的情況下，仍然堅持寫作。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里?！边@句話運(yùn)用了排比的修辭手法。（）2.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。（）3.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）4.“他餓得都可以把一頭大象給吃了。”這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）5.《秋天的懷念》的作者是史鐵生，他的代表作有小說《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》，散文《我與地壇》等。（）6.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告訴我們學(xué)習(xí)和思考要相結(jié)合。（）7.《再塑生命的人》的作者是美國女作家海倫·凱勒，她在一歲半時因病喪失了視覺和聽力。（）8.“盼望著，盼望著”運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，表達(dá)了作者對春天的急切盼望之情。（）9.“他像一只小鳥一樣快樂”這句話不是比喻句。（）10.《次北固山下》的作者是王灣，他是唐代詩人。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《春》中“春花圖”的特點(diǎn)。2.《論語》中“溫故而知新，可以為師矣”這句話有什么啟示？3.請分析《從百草園到三味書屋》中“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味”這段話的作用。4.請簡述《皇帝的新裝》中皇帝的人物形象。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人認(rèn)為《論語》中的思想在現(xiàn)代社會已經(jīng)過時了，你怎么看？2.結(jié)合《春》，討論作者是如何描寫春天的景色的，這種描寫方法有什么好處？3.在《從百草園到三味書屋》中，作者描寫了百草園和三味書屋的生活，你更喜歡哪個地方的生活？為什么？4.討論《皇帝的新裝》所揭示的社會現(xiàn)象以及帶給我們的啟示。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.C4.D5.C6.C7.B8.C9.A10.C二、多項(xiàng)選擇題1.AC2.ACD3.ABCD4.ABCD5.AC6.ABC7.AB8.ABCD9.ABD10.ABCD三、判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四、簡答題1.“春花圖”特點(diǎn)：色彩絢麗，品種繁多，香氣濃郁，競相開放，還運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合，有蜂鬧蝶舞的動態(tài)美。2.啟示我們學(xué)習(xí)知識要不斷復(fù)習(xí)舊知，在復(fù)習(xí)中獲得新領(lǐng)悟，如此才能有更深理解，具備為師的能力。3.這段話先強(qiáng)調(diào)百草園的整體豐富，再突出泥墻根一帶趣味多，引出下文對泥墻根有趣生活的描寫，表現(xiàn)了百草園是個充滿樂趣的地方。4.皇帝愛慕虛榮、愚蠢、自欺欺人、昏庸無能，為了虛榮被騙子欺騙，還在游行時裝作穿著新衣，不顧真相。五、討論題1.《論語》思想不過時。其倡導(dǎo)的仁愛、誠信、好學(xué)等觀念，有助于構(gòu)建和諧人際關(guān)系，培養(yǎng)良好品