社工水平考試題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.社會工作的靈魂是（）A.價值觀B.專業(yè)方法C.服務(wù)對象D.助人活動2.下列屬于社會工作直接服務(wù)方法的是（）A.個案工作B.社區(qū)工作管理C.社會工作行政D.社會工作研究3.當(dāng)服務(wù)對象對事物感到恐懼時，可采用（）方法幫助其逐漸適應(yīng)。A.系統(tǒng)脫敏B.放松練習(xí)C.果敢訓(xùn)練D.厭惡療法4.老年人面臨的惡意對待不包括（）A.身體虐待B.經(jīng)濟虐待C.疏于照顧D.生活孤獨5.社區(qū)工作者在接觸居民、展開話題后，應(yīng)把談話維持在居民可以（），雙方對話的層次也可以隨著情景和興趣得到逐步提升。A.學(xué)習(xí)的水平上B.了解的水平上C.爭論的水平上D.敏感的水平上6.下列不屬于青少年社會工作服務(wù)的是（）A.困難幫扶B.權(quán)益保護C.思想引導(dǎo)D.臨終關(guān)懷7.矯正社會工作針對罪犯具有一定的服務(wù)功能，其中從大體上來劃分，矯正社會工作中的服務(wù)手段包括（）A.直接和間接的服務(wù)B.監(jiān)管和矯正C.思想和行為D.物質(zhì)和精神8.下列關(guān)于危機介入模式的說法中，正確的是（）A.強調(diào)服務(wù)對象的改變B.注重服務(wù)對象行為評估C.側(cè)重服務(wù)對象的優(yōu)點D.關(guān)注服務(wù)對象的問題9.小組工作中，（）階段是小組組員之間、社會工作者與小組組員之間關(guān)系建構(gòu)的階段。A.準備B.開始C.轉(zhuǎn)折D.成熟10.下列屬于定性研究特點的是（）A.注重研究事物的一般性和規(guī)律性B.先有研究假設(shè)，后收集資料驗證C.注重研究對象的個別性和特殊性D.以演繹法為主要研究策略答案1.A2.A3.A4.D5.B6.D7.A8.A9.B10.C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.社會工作的基本要素包括（）A.服務(wù)對象B.社會工作者C.價值觀D.專業(yè)助人方法E.助人活動2.下列屬于個案工作服務(wù)模式的有（）A.心理社會治療模式B.認知行為治療模式C.理性情緒治療模式D.任務(wù)中心模式E.危機介入模式3.小組工作的功能包括（）A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機會D.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)E.為組員提供職業(yè)生涯規(guī)劃4.社區(qū)工作的具體目標包括（）A.推動社區(qū)居民參與B.提高社區(qū)居民的社會意識C.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德E.提升社區(qū)的經(jīng)濟實力5.下列屬于老年人健康服務(wù)內(nèi)容的有（）A.健康風(fēng)險評估B.例行體檢C.健康咨詢D.康復(fù)服務(wù)E.臨終關(guān)懷6.兒童社會工作的特點包括（）A.明確了兒童社會工作的專業(yè)價值理念B.界定了兒童社會工作的理論知識范圍C.聚焦親職能力建設(shè)，突出家庭監(jiān)護服務(wù)D.兼顧了專業(yè)理想和本土化實務(wù)路徑之間的平衡E.強調(diào)社會工作者的能力7.社會工作者在開展治療模式的小組工作時，必須堅持和實施的原則包括（）A.綜合性原則B.建構(gòu)型原則C.個別性與共同性相結(jié)合的原則D.平等性原則E.開放性原則8.下列屬于社會服務(wù)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)方式的有（）A.引導(dǎo)與溝通B.維持紀律與督導(dǎo)訓(xùn)練C.使用領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威D.發(fā)揮團隊精神E.運用魅力影響他人9.下列屬于社會工作研究中定性研究方法的有（）A.訪談法B.問卷調(diào)查法C.觀察法D.實驗研究法E.個案研究法10.下列屬于社會工作倫理的基本原則的有（）A.保護生命原則B.差別平等原則C.自由自主原則D.最小傷害原則E.隱私保密原則答案1.ABCDE2.ABCDE3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ACE10.ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.社會工作者在服務(wù)過程中不需要考慮自身價值觀對服務(wù)對象的影響。（）2.小組工作中期轉(zhuǎn)折階段，組員之間的關(guān)系開始變得親密。（）3.社區(qū)工作的目標之一是提高社區(qū)居民的社會意識。（）4.社會工作行政是把服務(wù)機構(gòu)的社會政策轉(zhuǎn)化為社會服務(wù)的行為。（）5.老年人社會工作的重點是關(guān)注老年人的生理需求。（）6.兒童社會工作就是對受虐兒童的救助。（）7.危機介入模式強調(diào)在有限時間內(nèi)快速、有效地解決服務(wù)對象的問題。（）8.社會工作研究的成果可以直接應(yīng)用到實際工作中。（）9.社會工作價值觀是社會工作者的精神動力和實踐指南。（）10.服務(wù)對象的自決權(quán)在任何情況下都不能被限制。（）答案1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述社會工作價值觀的操作原則。答：包括對服務(wù)對象的接納、尊重、個別化、自決權(quán)和知情同意、保密、不批判。接納服務(wù)對象的一切；尊重其尊嚴和權(quán)利；關(guān)注個體差異；讓服務(wù)對象有自主決定權(quán)并知情；保護隱私；避免指責(zé)批評。2.個案工作中，收集資料的主要方法有哪些？答：主要方法有會談，通過與服務(wù)對象及相關(guān)人士直接對話收集信息；調(diào)查表，設(shè)計問卷等收集資料；觀察，直接觀察服務(wù)對象行為等；現(xiàn)有資料運用，如相關(guān)記錄、報告等。3.簡述社區(qū)工作中地區(qū)發(fā)展模式的特點。答：較多關(guān)注社區(qū)共同性問題；通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合；過程目標的重要性超過任務(wù)目標；特別重視居民的參與，強調(diào)居民在參與中提升解決問題能力。4.簡述小組工作結(jié)束階段社會工作者的任務(wù)。答：處理組員的離別情緒與感受，協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗，如模擬練習(xí)、樹立信心等；做好小組評估，包括過程和效果評估；跟進服務(wù)，如安排探訪、轉(zhuǎn)介等，鞏固小組成效。五、討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實際，談?wù)勆鐣ぷ髡咴诮槿爰彝ッ軙r應(yīng)遵循的原則和方法。答：原則有接納、尊重、個別化等。方法上，先與家庭成員建立信任關(guān)系，全面了解矛盾情況。運用溝通技巧促進成員交流，引導(dǎo)其表達情感和想法。針對具體問題，如經(jīng)濟、情感矛盾，提供相應(yīng)資源和輔導(dǎo)，助力家庭關(guān)系修復(fù)。2.討論在社區(qū)中開展青少年禁毒宣傳工作的有效策略。答：可聯(lián)合學(xué)校、社區(qū)組織等多方力量，整合資源。利用社區(qū)活動中心等場所開展講座、展覽等活動，直觀展示毒品危害。制作有趣的宣傳資料，如漫畫、短視頻。招募青少年志愿者參與宣傳，增強其自我教育和同伴教育效果。3.談?wù)勅绾翁嵘鐣ぷ髡叩膶I(yè)能力以更好地服務(wù)弱勢群體。答：持續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，包括心理學(xué)、社會學(xué)等。積極參加專業(yè)培訓(xùn)和督導(dǎo)，提升實務(wù)能力。多參與實踐項目，積累經(jīng)驗。注重反思總結(jié)，改進服務(wù)方法。加強與同