2025年初中二年級(jí)語(yǔ)文秋季專項(xiàng)試卷_第1頁(yè)
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2025年初中二年級(jí)語(yǔ)文秋季專項(xiàng)試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.潸然淚下(shān)載歌載舞(zài)咄咄逼人(duō)B.惟妙惟肖(xiāo)紈绔子弟(kuà)欽佩不已(qīn)C.壓軸戲(zhòu)鄭重其事(zhèng)鍥而不舍(qiè)D.紈绔子弟(wán)戛然而止(jiá)廣袤無(wú)垠(mào)2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.惟妙惟肖鍥而不舍按步就班B.粗制爛造鬼鬼祟祟不可告人C.氣宇軒昂鄭重其事水波不興D.歷害卓著走頭無(wú)路欽佩不已3.選擇下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A.對(duì)于這位德高望重的老教授,同學(xué)們無(wú)不肅然起敬,他的諄諄教誨我們銘記在心。B.考試前,他緊張得手心冒汗,擔(dān)心自己無(wú)法應(yīng)對(duì)這場(chǎng)難度頗高的考試。C.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出了許多別出心裁的意見(jiàn),但都被大家無(wú)情地否定了。D.面對(duì)歹徒的威脅,他面不改色,最終巧妙地化解了危機(jī)。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我深受教育和啟發(fā),明白了奉獻(xiàn)的意義。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施,加強(qiáng)交通安全管理。C.是否積極參加課外閱讀,是提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的關(guān)鍵因素之一。D.他雖然年紀(jì)不大,但是做的筆記清晰工整,內(nèi)容也很全面。5.將下列句子重新排序,組成一段連貫的話。()①它不僅為人類提供了生存的必需品,還孕育了燦爛的文明。②河流是自然界中重要的水體,它奔騰不息,連接著高山與平原。③許多著名的城市都沿河而建,依托著河流發(fā)展起來(lái)。④河流的水能被利用發(fā)電,河水也滋養(yǎng)著兩岸的農(nóng)田。⑤河流中的魚類和其他水生生物也為人類提供了豐富的資源。A.②①③④⑤B.②③①⑤④C.①②③⑤④D.②③④⑤①6.默寫。(1),關(guān)山度若飛。(2),化作春泥更護(hù)花。(3)人生自古誰(shuí)無(wú)死?。(4),病樹前頭萬(wàn)木春。二、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成第7-10題。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無(wú)相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”陳涉乃至于吳中,為人傭耕,因?yàn)槌㈨?xiàng)燕率眾攻秦,被圍垓下,楚軍敗,項(xiàng)王自刎烏江。陳涉已為王,使人收項(xiàng)王尸首,欲作威服天下。7.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。(1)嘗與人傭耕()(2)輟耕之壟上()(3)茍富貴,無(wú)相忘()(4)若為傭耕()8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)茍富貴,無(wú)相忘。(2)燕雀安知鴻鵠之志哉!9.陳涉的“鴻鵠之志”體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析。10.你認(rèn)為陳涉最終能成功起義,除了時(shí)勢(shì)的原因外,還有哪些個(gè)人因素起到了重要作用?三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,完成第11-15題。老街的味道故鄉(xiāng)的老街,不長(zhǎng),卻承載了我童年的許多記憶。它靜靜地躺在城鎮(zhèn)的角落,似乎被時(shí)光遺忘,卻在我心中散發(fā)著獨(dú)特的味道。老街的房子大多是青磚黛瓦,木質(zhì)的門窗已顯陳舊,墻角爬滿了青藤。街道兩旁,是各種各樣的小店:賣針頭線腦的,賣吃食的,賣舊書的……店門都低矮,掛著吱呀作響的風(fēng)鈴。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在街道上,風(fēng)鈴便會(huì)發(fā)出清脆的聲響,喚醒沉睡的街巷??諝庵袕浡琰c(diǎn)攤上飄來(lái)的熱氣,混合著油炸的香味,那是老街清晨的味道。午后,老街漸漸熱鬧起來(lái)。放學(xué)回家的孩子,手里攥著幾枚硬幣,穿梭在人群中,去小賣部買一瓶冰鎮(zhèn)汽水,或是一塊瓜果糖。老人們則喜歡搬了小凳子,坐在門口,一邊閑聊,一邊曬太陽(yáng)。陽(yáng)光暖暖地照在身上,時(shí)間仿佛也慢了下來(lái)。偶爾有熟人路過(guò),會(huì)熱情地打一聲招呼,聊上幾句。那是一種淳樸而溫馨的氛圍,那是老街午后的味道。傍晚時(shí)分,是老街最忙碌的時(shí)候。各種小吃的香氣更是濃烈,紅燒肉、醬油炒飯、臭豆腐……誘得人直流口水。街道上人影綽綽,推著三輪車的小販,提著菜籃的主婦,還有匆匆趕路的上班族。各種聲音交織在一起,有叫賣聲,有談笑聲,有自行車清脆的鈴聲,那是老街傍晚的味道。如今,隨著城市的發(fā)展,老街逐漸消失了。取而代之的是寬闊的馬路、高大的樓房。那些熟悉的小店,那些親切的面孔,都已不見(jiàn)蹤影。偶爾路過(guò),只留下滿地斑駁的樹影,和心中一絲淡淡的失落。但老街的味道,卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。那是一種混合著煙火氣、人情味和時(shí)光味道的復(fù)雜滋味,溫暖而綿長(zhǎng)。11.文章圍繞“老街的的味道”寫了哪幾個(gè)時(shí)間階段的景象?請(qǐng)依次列舉。12.文中畫線的句子運(yùn)用了哪些感官描寫?有什么作用?13.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“老街的味道”的理解。14.文章最后寫道:“但老街的味道,卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。那是一種混合著煙火氣、人情味和時(shí)光味道的復(fù)雜滋味,溫暖而綿長(zhǎng)?!边@句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?15.你是否也有類似的“老地方的味道”?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕母惺?。四、作文閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?!扮R子”可以照見(jiàn)我們的容顏,也可以映照我們的內(nèi)心;它可以讓我們看到自身的不足,也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)未來(lái)的方向;它可以是具體的物件,也可以是抽象的事物,比如一本書、一次失敗的經(jīng)歷、一句他人的評(píng)價(jià)……請(qǐng)以“鏡子”為話題,寫一篇文章。要求:①立意自定;②文體自選(詩(shī)歌除外);③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。試卷答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.B解析:A項(xiàng),“潸”應(yīng)讀shān;“載”在“載歌載舞”中讀zài。C項(xiàng),“軸”應(yīng)讀zhóu。D項(xiàng),“紈”應(yīng)讀wán。B項(xiàng)全部正確。2.C解析:A項(xiàng),“粗制爛造”應(yīng)為“粗制濫造”。B項(xiàng),“走頭無(wú)路”應(yīng)為“走投無(wú)路”。D項(xiàng),“歷害卓著”應(yīng)為“厲害卓著”。3.A解析:A項(xiàng),“肅然起敬”形容十分恭敬地尊敬。使用正確。B項(xiàng),“不可告人”應(yīng)為“不可告人秘密”。C項(xiàng),“別出心裁”指構(gòu)思、設(shè)計(jì)等與眾不同。此處想表達(dá)的是意見(jiàn)不好,應(yīng)使用“別有用心”。D項(xiàng),“面不改色”形容在緊急或不尋常的情況下臉色不變,神情自若。此處想表達(dá)的是不怕威脅,應(yīng)使用“面不改容”或“毫無(wú)懼色”。4.C解析:A項(xiàng),成分贅余,“通過(guò)……使……”連用,去掉“使”。B項(xiàng),不合邏輯,“防止……不再發(fā)生”否定不當(dāng),應(yīng)去掉“不”。D項(xiàng),搭配不當(dāng),“效率”不能“提高”,應(yīng)改為“能力”或“水平”的提高。5.A解析:此段話是總分總結(jié)構(gòu)。首句總說(shuō)河流的重要性(②);然后分別從提供生存必需品(①)、連接高山平原(③)、提供水能和資源(④)、滋養(yǎng)農(nóng)田(⑤)等方面進(jìn)行闡述,順序應(yīng)為①③④⑤;最后總結(jié)河流孕育文明(①)。故順序?yàn)棰冖佗邰堍荨?.(1)萬(wàn)里赴戎機(jī)(2)落紅不是無(wú)情物(3)留取丹心照汗青(4)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)二、文言文閱讀7.(1)曾經(jīng)(2)去,往(3)如果(4)你解析:根據(jù)語(yǔ)境和常識(shí)解釋詞語(yǔ)含義。“嘗”意為曾經(jīng)?!拜z耕之壟上”的“之”是動(dòng)詞,意為去、往?!捌垺币鉃槿绻??!叭簟币鉃槟?。8.(1)如果有一天(我們)富貴了,不要相互忘記。(2)燕雀這樣的小鳥,怎么能知道鴻鵠的遠(yuǎn)大志向呢?解析:翻譯時(shí)要準(zhǔn)確理解字詞意思,并注意句式和語(yǔ)氣。第一句是假設(shè)復(fù)句?!捌垺弊g為如果,“無(wú)”譯為不要。“相忘”譯為相互忘記。第二句是反問(wèn)句?!鞍病弊g為怎么?!爸弊g為知道。“鴻鵠之志”是比喻,譯為遠(yuǎn)大志向。9.陳涉有遠(yuǎn)大的志向,不甘心做普通人;他敢于反思自身處境,并表達(dá)了對(duì)改變命運(yùn)的渴望。解析:結(jié)合“茍富貴,無(wú)相忘”和“燕雀安知鴻鵠之志哉”分析。前一句體現(xiàn)了他不甘平凡的愿望。后一句直接點(diǎn)明他的遠(yuǎn)大志向,并表達(dá)了對(duì)老鼠鳥的蔑視,顯示了他不甘心現(xiàn)狀,有改變命運(yùn)的抱負(fù)。10.陳涉有敏銳的洞察力,能認(rèn)識(shí)到時(shí)勢(shì)的變化;他善于團(tuán)結(jié)群眾,有組織領(lǐng)導(dǎo)能力;他敢于反抗,有勇氣和決心。解析:結(jié)合陳涉的經(jīng)歷分析。他由“傭耕”到“為王”,說(shuō)明他能抓住“天下苦秦久矣”的時(shí)機(jī),有眼光。他“乃至于吳中”,說(shuō)明他有能力聚集人。他最終成功起義,說(shuō)明他有反抗精神和大無(wú)畏的勇氣。三、現(xiàn)代文閱讀11.清晨、午后、傍晚解析:根據(jù)文章第一、二、三段段首句或時(shí)間詞“清晨”、“午后”、“傍晚”即可概括。12.運(yùn)用了視覺(jué)描寫(青磚黛瓦、木質(zhì)的門窗已顯陳舊、墻角爬滿了青藤、低矮的店門、第一縷陽(yáng)光、清晰工整的筆記、斑駁的樹影)、嗅覺(jué)描寫(早點(diǎn)攤上飄來(lái)的熱氣、混合著油炸的香味、各種小吃的香氣)、聽(tīng)覺(jué)描寫(風(fēng)鈴發(fā)出清脆的聲響、叫賣聲、談笑聲、自行車清脆的鈴聲)和感覺(jué)描寫(陽(yáng)光暖暖地照在身上)。解析:分析句子中包含的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、感覺(jué)等描寫手法,并說(shuō)明這些描寫的作用,通常是使描寫對(duì)象更加生動(dòng)形象,調(diào)動(dòng)讀者感官,增強(qiáng)文章的感染力。13.“老街的味道”指的是老街所具有的獨(dú)特氛圍和情味,包含了老街的煙火氣(各種吃食的香氣、人聲)、人情味(熱情打招呼、閑聊、淳樸溫馨的氛圍)和時(shí)光味道(青磚黛瓦、吱呀作響的風(fēng)鈴、慢下來(lái)的時(shí)間感)。解析:結(jié)合文章中對(duì)老街景象、聲音、氣味以及人與事的描寫來(lái)理解?!盁熁饸狻睂?duì)應(yīng)吃食的香氣和熱鬧景象。“人情味”對(duì)應(yīng)人們的互致問(wèn)候和閑聊?!皶r(shí)光味道”對(duì)應(yīng)老街的舊有景象和時(shí)間流逝的感覺(jué)。14.表達(dá)了作者對(duì)老街的深切懷念和對(duì)傳統(tǒng)街巷文化消失的惋惜之情。解析

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