PAGE幼兒園用餐電梯制度規(guī)范一、總則（一）目的為了確保幼兒園用餐電梯的安全、正常運(yùn)行，保障師生的人身安全和用餐需求，特制定本制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度適用于本幼兒園內(nèi)所有在用餐過程中使用的電梯。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將保障人員安全放在首位，嚴(yán)格遵守相關(guān)安全法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。2.規(guī)范操作原則：要求所有涉及電梯使用、維護(hù)、管理的人員嚴(yán)格按照規(guī)定流程操作。3.定期檢查原則：建立定期檢查機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除電梯故障及安全隱患。二、電梯使用管理（一）使用人員職責(zé)1.教師職責(zé)負(fù)責(zé)組織本班幼兒有序乘坐電梯，提前向幼兒講解乘坐電梯的安全注意事項(xiàng)。在電梯轎廂內(nèi)維持秩序，確保幼兒安全站立，避免擁擠、打鬧。監(jiān)督幼兒正確使用電梯按鈕，防止誤按造成危險(xiǎn)。2.廚房工作人員職責(zé)嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間和流程使用電梯運(yùn)送餐食，確保餐食及時(shí)、安全送達(dá)。在使用電梯前，檢查餐食包裝是否完好，避免在運(yùn)送過程中灑漏。保持電梯轎廂內(nèi)清潔，及時(shí)清理餐食殘?jiān)取＃ǘ┦褂昧鞒?.呼叫電梯教師或廚房工作人員通過電梯外呼按鈕呼叫電梯。不得用身體或其他物品阻擋電梯門關(guān)閉，等待電梯到達(dá)指定樓層。2.進(jìn)入電梯電梯到達(dá)后，先觀察轎廂內(nèi)是否有異常情況。組織幼兒或搬運(yùn)餐食有序進(jìn)入電梯，確保不超載。幼兒進(jìn)入電梯后，教師應(yīng)站在靠近電梯門的位置，便于觀察和照顧。3.乘坐電梯告知幼兒保持安靜，不要亂動(dòng)電梯內(nèi)的設(shè)備設(shè)施。教師或廚房工作人員按動(dòng)目的樓層按鈕。在電梯運(yùn)行過程中，如發(fā)現(xiàn)異常震動(dòng)、聲響等情況，應(yīng)立即安撫幼兒，并及時(shí)按下電梯緊急呼叫按鈕通知維修人員。4.離開電梯電梯到達(dá)目的樓層后，待電梯門完全打開，確認(rèn)安全后，組織幼兒或搬運(yùn)餐食依次離開電梯。（三）特殊情況處理1.電梯故障被困若電梯發(fā)生故障被困，教師應(yīng)立即通過電梯內(nèi)緊急呼叫按鈕或手機(jī)等方式與外界取得聯(lián)系，告知被困位置和人員情況。安撫幼兒情緒，避免恐慌，等待專業(yè)維修人員救援。在等待過程中，盡量保持電梯轎廂內(nèi)空氣流通，避免幼兒因缺氧等情況受到傷害。2.火災(zāi)等緊急情況如遇火災(zāi)等緊急情況，嚴(yán)禁使用電梯。教師應(yīng)迅速組織幼兒通過安全通道疏散至安全區(qū)域。及時(shí)通知相關(guān)部門，并協(xié)助做好現(xiàn)場秩序維護(hù)等工作。三、電梯維護(hù)管理（一）維護(hù)人員職責(zé)1.定期對(duì)電梯進(jìn)行全面檢查、維護(hù)保養(yǎng)，確保電梯各項(xiàng)性能指標(biāo)符合安全要求。2.及時(shí)處理電梯運(yùn)行過程中出現(xiàn)的故障和問題，做好維修記錄。3.負(fù)責(zé)電梯機(jī)房、轎廂、井道等部位的清潔和衛(wèi)生工作。（二）維護(hù)內(nèi)容與周期1.日常巡檢每天對(duì)電梯進(jìn)行外觀檢查，包括轎廂內(nèi)設(shè)施、按鈕、門機(jī)等是否正常。檢查電梯運(yùn)行是否平穩(wěn)，有無異常聲響、震動(dòng)等。2.月度維護(hù)每月對(duì)電梯的電氣系統(tǒng)、安全裝置等進(jìn)行詳細(xì)檢查，如門鎖、限速器、安全鉗等。清潔電梯轎廂、門軌道、機(jī)房等部位。3.季度維護(hù)每季度對(duì)電梯的機(jī)械部件進(jìn)行檢查，如曳引機(jī)、導(dǎo)軌、鋼絲繩等，確保其磨損情況在正常范圍內(nèi)。對(duì)電梯的控制系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試和優(yōu)化。4.年度維護(hù)每年由專業(yè)的電梯維保單位進(jìn)行全面的維護(hù)保養(yǎng)和安全檢測(cè)，出具檢測(cè)報(bào)告。根據(jù)檢測(cè)結(jié)果對(duì)電梯進(jìn)行必要的維修和更換部件。（三）維修記錄與檔案管理1.維護(hù)人員每次對(duì)電梯進(jìn)行檢查、維修后，應(yīng)詳細(xì)填寫維修記錄，包括維修時(shí)間、故障現(xiàn)象、維修內(nèi)容、更換部件等信息。2.建立電梯維護(hù)檔案，將每次的維修記錄、檢測(cè)報(bào)告等資料進(jìn)行歸檔保存，便于查詢和追溯電梯的維護(hù)情況。四、電梯安全管理制度（一）安全培訓(xùn)1.定期組織電梯使用人員（教師、廚房工作人員）和維護(hù)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)。2.培訓(xùn)內(nèi)容包括電梯安全操作規(guī)程、應(yīng)急處置方法、常見故障判斷等。3.新入職人員在上崗前必須接受電梯安全培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后方可上崗操作。（二）安全檢查1.除維護(hù)人員的定期檢查外，幼兒園安全管理部門應(yīng)不定期對(duì)電梯進(jìn)行安全檢查。2.檢查內(nèi)容包括電梯運(yùn)行狀況、安全裝置有效性、使用人員操作規(guī)范性等。3.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)下達(dá)整改通知，要求責(zé)任部門限期整改，并跟蹤整改情況。（三）安全標(biāo)識(shí)與警示1.在電梯轎廂內(nèi)顯著位置張貼安全乘梯標(biāo)識(shí)和警示標(biāo)語，如“請(qǐng)勿打鬧”“超載危險(xiǎn)”等。2.在電梯機(jī)房、井道入口等位置設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)識(shí)，防止無關(guān)人員進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。五、電梯應(yīng)急救援預(yù)案（一）應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)1.成立電梯應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園園長擔(dān)任組長，后勤負(fù)責(zé)人、安全管理部門負(fù)責(zé)人等為成員。2.明確各成員在應(yīng)急救援中的職責(zé)和分工。（二）應(yīng)急救援流程1.報(bào)警與響應(yīng)當(dāng)接到電梯被困等報(bào)警信息后，應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案。通知電梯維護(hù)人員迅速趕赴現(xiàn)場，并安排專人與被困人員保持聯(lián)系，了解情況。2.現(xiàn)場救援電梯維護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場后，按照操作規(guī)程進(jìn)行救援。首先確認(rèn)電梯轎廂位置，采取相應(yīng)的救援措施，如盤車救人等。在救援過程中，要確保被困人員的安全，避免造成二次傷害。3.后續(xù)處置救援成功后，對(duì)被困人員進(jìn)行安撫和檢查，如有受傷情況及時(shí)送往醫(yī)院救治。對(duì)電梯故障原因進(jìn)行調(diào)查分析，制定整改措施，防止類似故障再次發(fā)生。（三）應(yīng)急演練1.定期組織電梯應(yīng)急救援演練，檢驗(yàn)和提高應(yīng)急救援能力。2.演練內(nèi)容包括模擬電梯被困場景，按照應(yīng)急救援流程進(jìn)行救援操作等。3.演練結(jié)束后，對(duì)應(yīng)急演練效果進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行修訂和完善。六、附則（一）解