專題06溶解現(xiàn)象考點(diǎn)一物質(zhì)在水中的分散【題型1】溶液的概念和特征【題型2】乳化作用【題型3】溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象【題型4】水溶液的某些性質(zhì)考點(diǎn)二溶液組成的表示【題型1】溶質(zhì)和溶劑的判斷【題型2】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義【題型3】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算【題型4】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式的綜合計(jì)算【題型5】固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液【題型6】濃溶液稀釋配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液考點(diǎn)三物質(zhì)的溶解性【題型1】溶解性概念及影響因素【題型2】飽和溶液與不飽和溶液的判斷【題型3】飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化【題型4】溶解度概念的理解【題型5】溶解度曲線的應(yīng)用【題型6】結(jié)晶考點(diǎn)一物質(zhì)在水中的分散01溶液的概念和特征【例1】（2023上·江蘇泰州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）生活中的下列物質(zhì)加入足量水中，攪拌后能形成溶液的是A．面粉 B．橄欖油 C．蔗糖 D．冰塊【變式1-1】（2023上·內(nèi)蒙古巴彥淖爾·九年級(jí)?？计谀┤芤阂欢ㄊ牵簾o(wú)色；均一；穩(wěn)定；純凈物；混合物A． B． C． D．【變式1-2】（2023上·河北石家莊·九年級(jí)統(tǒng)考期末）下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中，正確的是A．溶液都是無(wú)色的，且溶劑一定是水B．長(zhǎng)期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液C．從一杯糖水中取出一半，則剩余糖水的甜度變小D．溶液是均一?穩(wěn)定的混合物02乳化作用【例2】（2023上·河北唐山·九年級(jí)統(tǒng)考期末）下列清洗方法中，利用乳化原理的是A．用自來(lái)水洗手 B．用汽油清洗油污C．用洗滌劑清洗餐具 D．用中水沖洗汽車【變式2-1】（2023上·廣西崇左·九年級(jí)統(tǒng)考期中）下列洗滌方法中利用了乳化原理的是A．用汽油洗去手上的油污 B．用洗潔精洗去餐具上的油污C．用酒精洗去試管中的碘 D．用稀鹽酸清洗裝過(guò)澄清石灰水的試劑瓶【變式2-2】（2023上·山東泰安·九年級(jí)統(tǒng)考期中）下列清洗操作中，發(fā)生乳化現(xiàn)象的是A．用汽油洗去衣服上的油污 B．用洗滌劑清洗餐具C．用稀鹽酸清洗水壺中的水垢 D．用稀硫酸清除鐵銹03溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象【例3】（2023上·山東淄博·九年級(jí)統(tǒng)考期中）市場(chǎng)上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動(dòng)飲料罐使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低，這種固體物質(zhì)可能是A．生石灰 B．氫氧化鈉 C．硝酸銨 D．熟石灰【變式3-1】（2023上·山西太原·九年級(jí)統(tǒng)考期末）自嗨鍋是人們喜愛(ài)的一種方便速食，利用發(fā)熱包加水后放出的熱量加熱食物。發(fā)熱包里與水接觸放出熱量的物質(zhì)是A．生石灰 B．氯化鈉 C．鐵粉 D．活性炭【變式3-2】（2023上·甘肅定西·九年級(jí)?？计谀┤鐖D所示，向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì)，使U形管內(nèi)左側(cè)液面升高的物質(zhì)是

A．生石灰 B．氫氧化鈉固體 C．氯化鈉固體 D．硝酸銨晶體04水溶液的某些性質(zhì)【例4】（2023下·廣東清遠(yuǎn)·九年級(jí)?？几?jìng)賽）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有一種加熱方法叫“熱水浴”(如圖所示)，針對(duì)這種加熱方式下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．試管內(nèi)試劑受熱溫度不超過(guò)100℃B．試管內(nèi)試劑受熱比較均勻(與用酒精燈直接加熱相比)C．試管底部不能接觸到燒杯底部D．將燒杯內(nèi)水換成食鹽水，試管內(nèi)試劑受熱溫度仍然不會(huì)高于100℃【變式4-1】（2023下·九年級(jí)課時(shí)練習(xí)）下雪后，護(hù)路工人為了便于清除積雪，常在路面上撒大量的鹽，這是由于撒鹽后A．使積雪的溫度上升到0℃而熔化B．提高了冰的熔點(diǎn)C．降低了水的凝固點(diǎn)D．積雪會(huì)吸收鹽放出的熱量而熔化【變式4-2】（2022下·九年級(jí)課時(shí)練習(xí)）下列說(shuō)法不正確的是A．氫氧化鈉的水溶液中存在著大量自由移動(dòng)的鈉離子和氫氧根離子B．向水中加入少量稀硫酸可增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性C．少量固體溶質(zhì)溶于水形成的稀溶液的熔點(diǎn)比水低D．固體硝酸鉀也可以導(dǎo)電考點(diǎn)二溶液組成的表示01溶質(zhì)和溶劑的判斷【例1】（2023上·山東泰安·九年級(jí)統(tǒng)考期中）下列溶液中，溶質(zhì)與溶劑判斷正確的是選項(xiàng)溶液溶質(zhì)溶劑A硫酸銅溶液銅硫酸B碘酒碘水C醫(yī)用酒精水酒精D石灰水氫氧化鈣水A．A B．B C．C D．D【變式1-1】（2023上·黑龍江大慶·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí)）鐵和過(guò)量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，所得溶液中的溶質(zhì)是A．氯化鐵 B．氯化亞鐵和氯化氫 C．氯化亞鐵 D．氯化氫【變式1-2】（2023上·黑龍江哈爾濱·九年級(jí)哈爾濱風(fēng)華中學(xué)?？奸_(kāi)學(xué)考試）水、酒精、汽油是常見(jiàn)的溶劑，下列溶液中，以酒精作為溶劑的是A．過(guò)氧化氫溶液 B．碘酒 C．生理鹽水 D．氨水02溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義【例2】（2023上·河北石家莊·九年級(jí)石家莊市第四十一中學(xué)?？计谀┫?00g10%的NaCl溶液中加入12.5gNaCl固體，完全溶解后，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A．12.5% B．20% C．22.5% D．25%【變式2-1】（2022上·山東淄博·九年級(jí)統(tǒng)考期中）對(duì)于30%的KNO3溶液，下列說(shuō)法正確的是A．溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3：10B．每100g水中溶解30gKNO3C．若蒸發(fā)原溶液質(zhì)量一半的水之后，沒(méi)有晶體析出，則變?yōu)?0%KNO3溶液D．若再加30g硝酸鉀，則變?yōu)?0%KNO3溶液【變式2-2】（2022·山東青島·統(tǒng)考中考真題）醫(yī)生常用生理鹽水（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%）給患者輸液。下列對(duì)生理鹽水的理解不正確的是A．生理鹽水中氯化鈉是溶質(zhì)，水是溶劑B．生理鹽水中氯化鈉與水的質(zhì)量比為9：1000C．每輸入100g生理鹽水，進(jìn)入患者體內(nèi)的氯化鈉質(zhì)量為0.9gD．輸液時(shí)，輸液管中和輸液瓶中生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同03溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算【例3】（2023上·山東聊城·九年級(jí)統(tǒng)考期中）現(xiàn)有70g20%的硫酸銨溶液，向上述溶液中加入30g水，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）?！咀兪?-1】（2023下·九年級(jí)課時(shí)練習(xí)）現(xiàn)有20℃100g5%的食鹽溶液，試計(jì)算：(1)增加10gNaCl和10g水后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？(2)加入100g15%的NaCl溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？【變式3-2】（2023上·山東聊城·九年級(jí)統(tǒng)考期中）現(xiàn)有70g20%的硫酸銨溶液，向上述溶液中加入30g水，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。04溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式的綜合計(jì)算【例4】（2023·海南?？凇ず？谑辛x龍中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè)）實(shí)驗(yàn)室用200g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，最多可制取多少氧氣？(寫出計(jì)算過(guò)程)【變式4-1】（2023上·廣西南寧·九年級(jí)?？茧A段練習(xí)）某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣(其它成分不與酸反應(yīng))，向其中加入稀鹽酸，如圖所示：(1)完全反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量為g；(2)求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！咀兪?-2】（2023下·海南?？凇ぞ拍昙?jí)海口一中?？茧A段練習(xí)）13g鋅可以跟100g硫酸溶液恰好完全反應(yīng)，計(jì)算：(1)可制得氫氣多少克？把溶液蒸干，得到多少克硫酸鋅？(2)這種硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？05固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液【例5】（2023·四川宜賓·統(tǒng)考二模）配制50g6%的氯化鈉溶液部分操作如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．甲中氯化鈉和砝碼的位置放反了 B．配制該溶液的順序?yàn)椋阂摇住．丙中量筒的量程為100mL D．丁中玻璃棒的作用，加速固體溶解【變式5-1】（2023·河南周口·河南省淮陽(yáng)中學(xué)?？既＃┺r(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種。某實(shí)驗(yàn)室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，操作示意圖如下，下列說(shuō)法不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰冖佗茛邰蹷．溶解時(shí)玻璃棒攪拌的目的是加快溶解C．溶液中氯化鈉和水的質(zhì)量比為4：25D．取水時(shí)俯視讀數(shù)，則配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于16%【變式5-2】（2023·山東淄博·統(tǒng)考二模）如圖是實(shí)驗(yàn)室中配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的氯化鈉溶液的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中不正確的是A．取用

B．稱量

C．量取

D．溶解

06濃溶液稀釋配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液【例6】（2023下·海南?？凇ぞ拍昙?jí)海口一中校考階段練習(xí)）將100g10%的食鹽水變?yōu)?%的食鹽水，可采用的方法是A．降溫 B．加50g水 C．加90g水 D．加100g水【變式6-1】（2023上·黑龍江綏化·九年級(jí)綏化市第八中學(xué)校?？计谥校┱?qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)若把100克98%的濃硫酸稀釋成9.8%的稀硫酸，需要加水的質(zhì)量為。(2)稀釋濃硫酸的正確操作：將沿器壁慢慢倒入中，并用玻璃棒不斷攪拌。用玻璃棒攪拌的目的是。【變式6-2】（2023上·山東煙臺(tái)·九年級(jí)統(tǒng)考期中）將100g5%的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，下列方法正確的是A．蒸發(fā)掉50g水 B．倒掉50g溶液C．加入2gNaCl固體 D．加入50g20%的NaCl溶液考點(diǎn)三物質(zhì)的溶解性01溶解性概念及影響因素【例1】（2023上·山東泰安·九年級(jí)統(tǒng)考期中）溶解性是物質(zhì)的物理性質(zhì)，下列因素會(huì)影響固體物質(zhì)溶解性的是①溫度

②溶質(zhì)顆粒大小

③溶質(zhì)種類

④溶劑質(zhì)量

⑤溶劑種類A．①② B．①③⑤ C．①④⑤ D．②③④【變式1-1】（2023·海南海口·?？寄M預(yù)測(cè)）衣服上沾有碘極難洗凈。有下表分析，在家庭去碘污漬最好選用溶質(zhì)溶劑水酒精苯（一種有機(jī)物，有毒）汽油碘難溶可溶易溶易溶A．水 B．苯 C．汽油 D．碘酒【變式1-2】（2023上·山東濟(jì)寧·九年級(jí)濟(jì)寧市第十五中學(xué)?？茧A段練習(xí)）為了研究物質(zhì)的溶解現(xiàn)象，某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象固體溶解，形成紫色溶液固體幾乎不溶解固體溶解，形成紫紅色溶液A．對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②的現(xiàn)象，說(shuō)明同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同B．對(duì)比實(shí)驗(yàn)②③的現(xiàn)象，說(shuō)明不同種物質(zhì)在同一種溶劑中的溶解性不同C．實(shí)驗(yàn)③說(shuō)明碘可以溶解在汽油中形成溶液D．實(shí)驗(yàn)①②③的現(xiàn)象，說(shuō)明水和汽油可以溶解所有物質(zhì)02飽和溶液與不飽和溶液的判斷【例2】（2023下·海南?？凇ぞ拍昙?jí)?？谝恢行？茧A段練習(xí)）在一定溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液一定是A．增加該溶質(zhì)，不能繼續(xù)溶解的溶液B．很稀的溶液C．增加該溶質(zhì)，還能繼續(xù)溶解的溶液D．非常濃的溶液【變式2-1】（2023上·山東濟(jì)寧·九年級(jí)?？茧A段練習(xí)）在t℃時(shí)，對(duì)100g某溶液A進(jìn)行如下操作，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．溶液A和溶液B一定是不飽和溶液 B．溶液C和溶液D一定是飽和溶液C．若將溶液d繼續(xù)蒸發(fā)10g水，一定會(huì)析出8g晶體D．溶液C和溶液D中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比相等【變式2-2】（2023下·海南海口·九年級(jí)農(nóng)墾中學(xué)?？茧A段練習(xí)）下列關(guān)于飽和溶液的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A．在溫度不變時(shí)，KNO3飽和溶液不能再溶解KNO3B．在溫度升高時(shí)，某物質(zhì)的飽和溶液一定能繼續(xù)溶解該物質(zhì)C．室溫下，與固體溶質(zhì)共存的溶液一定是這種溶質(zhì)的飽和溶液D．改變條件可以使不飽和溶液變成飽和溶液03飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化【例3】（2023上·黑龍江大慶·九年級(jí)?？茧A段練習(xí)）要想使一瓶接近飽和的石灰水變?yōu)轱柡?，具體的措施有：①加入氫氧化鈣；②升高溫度；③降低溫度；④加入水；⑤蒸發(fā)水。其中措施正確的是A．①②④ B．①③④ C．①③⑤ D．①②⑤【變式3-1】（2020下·山東青島·九年級(jí)山東省青島第十七中學(xué)?？甲灾髡猩┤魧⒁欢ㄙ|(zhì)量的氯化鈉不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，則A．溶液的質(zhì)量一定變小 B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變C．溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大 D．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大【變式3-2】（2023上·四川德陽(yáng)·九年級(jí)四川省德陽(yáng)市第二中學(xué)校?？计谥校┯嘘P(guān)飽和溶液不飽和溶液的說(shuō)法正確的是A．不飽和溶液降低溫度就能成為飽和溶液B．同溫度下飽和溶液中的溶質(zhì)比不飽和溶液中的溶質(zhì)多C．不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)D．20℃時(shí)50克硝酸鉀飽和溶液與85克硝酸鉀飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等04溶解度概念的理解【例4】（2023上·山東淄博·九年級(jí)統(tǒng)考期中）20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是36g，對(duì)此理解錯(cuò)誤的是A．20℃時(shí)，100g水中最多能溶解氯化鈉36gB．20℃時(shí)，氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為100:36C．20℃時(shí)，將36g氯化鈉溶于100g水中，所得溶液為氯化鈉的飽和溶液D．20℃時(shí)，氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%【變式4-1】（2023上·山東東營(yíng)·九年級(jí)東營(yíng)市勝利第一初級(jí)中學(xué)?？茧A段練習(xí)）在20℃時(shí)，將18克食鹽放入50克水中完全溶解后恰好達(dá)到飽和，則20℃時(shí)食鹽的溶解度為A．18 B．34 C．36克 D．68克【變式4-2】（2023上·黑龍江大慶·九年級(jí)?？茧A段練習(xí)）下列關(guān)于溶解度的說(shuō)法中，正確的是A．溶解度曲線上的任意一點(diǎn)，都表示該物質(zhì)該溫度的飽和溶液B．一切物質(zhì)的溶解度只受溫度的影響，不受其它因素的影響C．氯化鈉的溶解度是36克D．改變溫度能改變物質(zhì)的溶解度，同理，改變?nèi)軇┑馁|(zhì)量也能改變物質(zhì)的溶解度05溶解度曲線的應(yīng)用【例5】（2023上·江蘇南通·九年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖是化合物M和N的溶解度曲線圖。下列說(shuō)法中不正確的是

A．30℃時(shí)，M和N的溶解度相等B．30℃時(shí)，將50gM固體加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為70gC．40℃時(shí)，將100gN的飽和溶液降溫至30℃，析出晶體的質(zhì)量為20gD．40℃時(shí)，N的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于60%【變式5-1】（2023上·河北唐山·九年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。時(shí)，將甲和乙分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁缓蠼禍?。下列說(shuō)法正確的是