第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE班級(jí)趣事多記事類(lèi)作文11篇范文班級(jí)趣事多記事類(lèi)作文第（1）篇陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶，灑在一片片課桌上，映出斑駁的光影。教室里，同學(xué)們的聲音此起彼伏，構(gòu)成一首歡快的交響曲。這一天，我們班發(fā)生一件趣事，讓人忍俊不禁。課間，班主任李老師走進(jìn)教室，手里拿著一張?jiān)嚲?，臉上帶著?yán)肅的表情。他走到講臺(tái)前，清清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)?！痹捯魟偮洌淌依锪⒖陶ㄩ_(kāi)鍋。有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)面露難色，還有的同學(xué)興奮地拍著桌子。突然，一個(gè)聲音打破教室的嘈雜。那我們的“學(xué)霸”小明，他站起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，我可以不做試卷，我來(lái)回答問(wèn)題?！崩罾蠋熞汇叮瑳](méi)想到小明會(huì)這樣回答。他微笑著說(shuō)：“好吧，那你就來(lái)回答一下這題?！毙∶髯呱现v臺(tái)，開(kāi)始滔滔不絕地講解。他的聲音洪亮，眼神堅(jiān)定，仿佛他就這場(chǎng)測(cè)驗(yàn)的主宰。同學(xué)們紛紛放下手中的筆，專(zhuān)心地聽(tīng)著他的講解。就在這時(shí)，教室角落里傳來(lái)一陣奇怪的聲音。我順著聲音望去，只見(jiàn)小剛正用他的圓珠筆在桌子上劃來(lái)劃去。他一邊劃，一邊嘴里念念有詞。我好奇地走過(guò)去，問(wèn)：“小剛，你在干什么？”小剛抬起頭，滿臉無(wú)辜地說(shuō)：“我在畫(huà)地圖呢?！蔽铱粗雷由夏切┢婀值木€條，忍不住笑出來(lái)。突然，小明的講解停下來(lái)。他走到小剛面前，好奇地問(wèn)：“小剛，你在畫(huà)什么地圖？”小剛愣一下，然后尷尬地笑著說(shuō)：“哦，這個(gè)…這個(gè)…我畫(huà)的…宇宙地圖?！毙∶骱托偟膶?duì)話引起全班同學(xué)的哄笑。沒(méi)想到，這次測(cè)驗(yàn)竟然變成一個(gè)趣味橫生的課堂。同學(xué)們紛紛放下試卷，加入到這場(chǎng)“宇宙地圖”的討論中。教室里充滿歡聲笑語(yǔ)，連李老師也忍不住笑出來(lái)。那一刻，我明白，有時(shí)候，生活中的小插曲比任何正式的場(chǎng)合都更能讓人感受到快樂(lè)。在這場(chǎng)班級(jí)趣事中，我們不僅收獲知識(shí)，更收獲友誼和歡笑。班級(jí)趣事多記事類(lèi)作文第（2）篇教室里，笑聲此起彼伏，那我們班級(jí)的日常。每一個(gè)平凡的日子里，總有一些趣事發(fā)生，讓人忍俊不禁，也我們班級(jí)的友誼更加深厚。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，班主任老師因?yàn)榧抑杏惺拢R時(shí)有事離開(kāi)教室。我們幾個(gè)調(diào)皮的男生便開(kāi)始做起“惡作劇”。我們悄悄地打開(kāi)窗戶，然后故意將窗簾弄亂。當(dāng)老師回來(lái)時(shí)，看到這情景，瞬間被逗笑。她并沒(méi)有責(zé)怪我們，反而夸我們創(chuàng)意十足。那一刻，教室里充滿歡聲笑語(yǔ)。又一次，我們班舉辦一場(chǎng)“誰(shuí)廚神”的比賽。同學(xué)們紛紛拿出自己的拿手好菜，比拼廚藝。比賽現(xiàn)場(chǎng)，有同學(xué)把番茄炒蛋炒成“番茄炒石頭”，有同學(xué)把紅燒肉燒成“紅燒巧克力”。看著這些“驚世之作”，大家忍俊不禁，紛紛拿起手機(jī)拍照留念。評(píng)出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳口味獎(jiǎng)”等，大家樂(lè)在其中。還有一次，我們班組織一場(chǎng)“成語(yǔ)接龍”游戲。同學(xué)們紛紛使出渾身解數(shù)，想要贏得比賽。有的同學(xué)故意說(shuō)錯(cuò)成語(yǔ)，逗得大家捧腹大笑。這場(chǎng)游戲不僅鍛煉我們的思維，還拉近同學(xué)之間的距離。這些趣事，我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，感受到班級(jí)的溫暖。它們我們明白，生活中的快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要一點(diǎn)創(chuàng)意和關(guān)愛(ài)。我相信，只要我們用心去發(fā)覺(jué)，班級(jí)的趣事會(huì)越來(lái)越多，我們的友誼也會(huì)越來(lái)越深。在未來(lái)的日子里，我們繼續(xù)用歡聲笑語(yǔ)去點(diǎn)綴我們的班級(jí)生活，讓每一個(gè)平凡的日子都充滿陽(yáng)光。班級(jí)趣事多記事類(lèi)作文第（3）篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們班發(fā)生一件趣事，讓人忍俊不禁。那天，我們正在上語(yǔ)文課。老師正興致勃勃地講解著課文，突然，教室里傳來(lái)一陣奇怪的聲響。同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)頭看向聲音的來(lái)源，只見(jiàn)小明正拿著一個(gè)塑料袋，里面裝滿各種各樣的“寶貝”。原來(lái)，小明個(gè)收藏愛(ài)好者，他平時(shí)喜歡收集各種小玩意兒。這次，他竟然把他的“寶藏”帶到教室里。同學(xué)們紛紛圍過(guò)去，好奇地欣賞著這些“寶貝”。有形狀各異的石頭，有五彩斑斕的貝殼，還有形態(tài)各異的昆蟲(chóng)標(biāo)本。正當(dāng)大家看得津津有味時(shí)，小華突然提議：“咱們來(lái)個(gè)比賽吧，看誰(shuí)收集的‘寶貝’最多！”這個(gè)提議立刻得到大家的贊同。于，我們分成幾個(gè)小組，開(kāi)始激烈的“寶貝”收集比賽。比賽過(guò)程中，同學(xué)們紛紛使出渾身解數(shù)，有的去請(qǐng)教家長(zhǎng)，有的去請(qǐng)教老師，還有的去請(qǐng)教同學(xué)。經(jīng)過(guò)一番努力，大家終于收集到各種各樣的“寶貝”。最終，小華以收集到的“寶貝”數(shù)量最多，贏得比賽。這次比賽不僅讓同學(xué)們收獲知識(shí)，更我們感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。同時(shí)也我們明白，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以成為我們學(xué)習(xí)的素材。這件事雖然過(guò)去很久，但每當(dāng)我想起它，都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。因?yàn)樗粌H給我們帶來(lái)歡樂(lè)，更我們明白，生活中的美好就在我們身邊。只要我們用心去發(fā)覺(jué)，用心去感受，就能找到屬于自己的快樂(lè)。班級(jí)趣事多記事類(lèi)作文第（4）篇清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙，灑在教室的地板上，映出一片金黃。這個(gè)充滿活力的班級(jí)，每一天都上演著各種趣事。記得有一次，班主任王老師正在講解一道數(shù)學(xué)題。正當(dāng)大家聚精會(huì)神地聽(tīng)講時(shí)，教室角落的小明突然站起來(lái)，大聲喊道：“老師，這道題我做過(guò)！”全班同學(xué)都被他的突然發(fā)言驚呆，紛紛好奇地看著他。王老師笑笑，說(shuō)：“哦？那你就來(lái)給大家講講吧。”小明信心滿滿地走上講臺(tái)，口若懸河地講解起來(lái)。他講得頭頭道，仿佛真的做過(guò)這道題。但當(dāng)他講完，王老師卻搖搖頭，說(shuō)：“小明，這道題你確實(shí)做過(guò)，但你做錯(cuò)啦！”全班同學(xué)爆發(fā)出一陣笑聲，小明也跟著笑起來(lái)。還有一次，我們班的語(yǔ)文課。老師布置一篇作文，要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的作文。輪到小華上臺(tái)朗讀他的作文時(shí)，他突然激動(dòng)地說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)個(gè)美麗的地方，那里的山清水秀，景色如畫(huà)。我還記得有一次，我在家鄉(xiāng)的山上看到一只小松鼠，它正吃著松果，樣子好可愛(ài)”說(shuō)完，小華突然停下來(lái)，看著大家，說(shuō)：“但我忘記我的家鄉(xiāng)在哪里！”全班同學(xué)哄堂大笑，小華也跟著笑起來(lái)。這些趣事，我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，感受到生活的樂(lè)趣。它們就像一道道調(diào)味品，我們的班級(jí)生活更加豐富多彩。而這些趣事，也我們明白，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們用心去感受，用心去發(fā)覺(jué)，生活中處處都快樂(lè)。班級(jí)趣事多記事類(lèi)作文第（5）篇在陽(yáng)光明媚的午后，我們的班級(jí)仿佛變成一個(gè)歡樂(lè)的海洋。那一個(gè)普通的星期三，但就在這一天，一件趣事的發(fā)生，讓整個(gè)班級(jí)都沸騰起來(lái)。午自修的鈴聲剛落，教室里立刻熱鬧起來(lái)。同學(xué)們紛紛拿出自己的書(shū)本，準(zhǔn)備開(kāi)始安靜的自習(xí)。但就在這時(shí)，我們的班主任李老師走進(jìn)教室，手里拿著一張報(bào)紙，臉色凝重。“同學(xué)們，你們看看這個(gè)?！崩罾蠋煂?bào)紙展開(kāi)，上面赫然一則關(guān)于我們班級(jí)的新聞報(bào)道。報(bào)道中，竟然說(shuō)我們班級(jí)的同學(xué)們?cè)谡n間操時(shí)，因?yàn)橥娴锰?，?dǎo)致一位同學(xué)受傷。教室里頓時(shí)炸開(kāi)鍋。有的同學(xué)面露驚訝，有的同學(xué)則顯得緊張不安。這時(shí)，我們的班長(zhǎng)小華站出來(lái)，他走到講臺(tái)前，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)大家不要慌張。這件事確實(shí)發(fā)生，但請(qǐng)大家相信，我們班級(jí)的同學(xué)們都非常懂事的?！毙∪A的話音剛落，教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。大家紛紛表示支持班長(zhǎng)的話，同時(shí)也開(kāi)始議論起來(lái)。原來(lái)，事情這樣的。在課間操時(shí)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。突然，一位同學(xué)想出一個(gè)游戲，大家紛紛加入。但在游戲中，一位同學(xué)不小心摔倒，造成腿部受傷。事情發(fā)生后，同學(xué)們都感到非常，紛紛向受傷的同學(xué)道歉。這件事我們班級(jí)的同學(xué)們意識(shí)到，雖然我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)很開(kāi)心，但也要注意安全。從那以后，我們?cè)谡n間操時(shí)，都更加注重安全，不再玩過(guò)于危險(xiǎn)的游戲。這件趣事雖然給我們帶來(lái)困擾，但也我們班級(jí)的同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)。在以后的日子里，我們班級(jí)的同學(xué)們一定會(huì)更加珍惜這份友誼，共同度過(guò)美好的時(shí)光。班級(jí)趣事多記事類(lèi)作文第（6）篇同學(xué)們，咱們班的趣事真多到數(shù)不清啊！記得有一次，我們班舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“穿越時(shí)空”主題班會(huì)。老師我們每個(gè)人扮演一個(gè)歷史人物，然后給大家講講他的故事。我當(dāng)時(shí)選擇孔子，戴上大帽子，手里還拿一個(gè)長(zhǎng)竹簡(jiǎn)。我一上臺(tái)，就開(kāi)始滔滔不絕地講起孔子的思想。可沒(méi)想到，有個(gè)同學(xué)突然站起來(lái)，說(shuō)：“老師，孔子春秋時(shí)期的人，他怎么會(huì)有手機(jī)呢？”我一下子愣住，全場(chǎng)爆笑。原來(lái)，他手里拿的手機(jī)殼，上面印著孔子的頭像。還有一次，我們班在美術(shù)課上玩一個(gè)“畫(huà)鼻子”的游戲。老師先把同學(xué)們的眼睛蒙上，然后讓他們?cè)诤诎迳袭?huà)鼻子。結(jié)果，有個(gè)同學(xué)畫(huà)的鼻子竟然長(zhǎng)在耳朵上。全班同學(xué)笑得前俯后仰，那個(gè)同學(xué)也害羞地笑起來(lái)。這些趣事，我們班充滿歡聲笑語(yǔ)。雖然有時(shí)候會(huì)有些尷尬，但回想起來(lái)，都那么美好。這就我們班，一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方！班級(jí)趣事多記事類(lèi)作文第（7）篇那天，我們班上的小明在上課時(shí)突然冒出一個(gè)超級(jí)搞笑的“金句”，全班人都笑得前俯后仰。原來(lái)，老師正講著地球的自轉(zhuǎn)，小明卻突然插嘴：“老師，那我們地球轉(zhuǎn)得那么快，不會(huì)把我們的褲子也甩飛？”這句話一出，大家立刻笑成一片，連老師都忍不住笑。還有一次，我們班上的小麗在數(shù)學(xué)課上突然發(fā)起高燒，但她硬堅(jiān)持要上課。結(jié)果，她一邊擦著額頭的汗，一邊寫(xiě)著數(shù)學(xué)題。我看著她，心里既感動(dòng)又想笑。下課后，她終于忍不住，捂著額頭說(shuō)：“我感覺(jué)自己就像一道數(shù)學(xué)題，復(fù)雜得讓人頭疼?！弊罡阈Φ囊淮?，要數(shù)我們班的體育課。那天，老師我們練習(xí)跑步，可小剛卻偷偷地在跑道旁邊擺個(gè)滑板。當(dāng)他看到老師走近，立刻假裝跑步，結(jié)果滑板失控，直接沖向老師。老師被他逗得哈哈大笑，體育課也因此變得格外有趣。這些班級(jí)趣事，就像一道道亮麗的風(fēng)景線，我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中找到快樂(lè)。每當(dāng)我想起這些趣事，心里都暖洋洋的，仿佛回到那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)。班級(jí)趣事多記事類(lèi)作文第（8）篇那天，陽(yáng)光明媚，我們班舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。看，劉洋同學(xué)像一只小兔子，在百米賽跑中一馬當(dāng)先；張曉琳同學(xué)則像一只小燕子，在跳遠(yuǎn)比賽中輕松躍過(guò)沙坑。而李明同學(xué)，卻像一只憨態(tài)可掬的大熊貓，在接力賽中因?yàn)榫o張而失誤，引得大家捧腹大笑。下午，同學(xué)們又紛紛拿出自己的才藝，展示自己的風(fēng)采。王強(qiáng)同學(xué)彈一曲動(dòng)人的吉他，贏得大家的掌聲；趙靜同學(xué)則跳一支優(yōu)美的舞蹈，讓大家陶醉其中。最讓人印象深刻的，李華同學(xué)自告奮勇，為大家講一個(gè)幽默風(fēng)趣的小故事，逗得大家捧腹大笑。這就我們班的趣事，每天都在上演。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)。這些趣事，我們的班級(jí)生活充滿歡聲笑語(yǔ)，也我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。班級(jí)趣事多記事類(lèi)作文第（9）篇親愛(ài)的同學(xué)們，你們有沒(méi)有那種上課的時(shí)候突然冒出個(gè)笑話，全班都笑成一片的經(jīng)歷呢？我就有！說(shuō)出來(lái)你們可能不信，我們班最近發(fā)生的趣事，簡(jiǎn)直可以寫(xiě)成一本書(shū)。記得那天，我們上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正在講題，突然，一個(gè)同學(xué)突然舉手說(shuō)：“老師，您剛才說(shuō)的那個(gè)公式，我好像在哪見(jiàn)過(guò)?！比囝D時(shí)安靜，大家都在想，這同學(xué)來(lái)搞笑的嗎？那個(gè)同學(xué)接著說(shuō)：“我記得在我爺爺?shù)幕槎Y上，爺爺就用這個(gè)公式算的喜糖分量。”全班瞬間炸開(kāi)鍋，大家都笑得前俯后仰，連老師也忍不住笑。還有一次，我們班舉行一場(chǎng)“穿越時(shí)空”的主題班會(huì)。一個(gè)同學(xué)穿著清朝的服飾，手里拿著一把扇子，神氣地說(shuō)：“我穿越過(guò)來(lái)的，我來(lái)告訴你們清朝的故事。”他就開(kāi)始講起歷史，結(jié)果，他一開(kāi)口，全班都愣住，因?yàn)樗选扒宄闭f(shuō)成“青朝”。大家哄堂大笑，那場(chǎng)面，簡(jiǎn)直太逗。這些趣事，我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中，找到快樂(lè)。每當(dāng)我想起這些趣事，心里都充滿溫暖。同學(xué)們，你們的班級(jí)里有沒(méi)有這樣的趣事呢？快來(lái)和我分享吧！班級(jí)趣事多記事類(lèi)作文第（10）篇班級(jí)趣事多記事咱班可真熱鬧，每天都上演著各種讓人捧腹大笑的戲碼。記得那次，我們班有個(gè)同學(xué)，名叫小明，他特別擅長(zhǎng)模仿動(dòng)物。有一次，他模仿小貓的叫聲，那叫聲簡(jiǎn)直就像真的小貓?jiān)诮?，把我們?nèi)嗳硕级盒?。我都能感覺(jué)到同學(xué)們的笑聲在教室里回蕩，仿佛整個(gè)世界都變得明亮起來(lái)。還有一次，我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí)，我們班有一個(gè)同學(xué)參加百米賽跑，結(jié)果他一跑起來(lái)，就忘看前方，直接撞到前面同學(xué)的腳上，兩個(gè)人瞬間摔倒。這個(gè)瞬間，全班同學(xué)都驚呆，然后哈哈大笑。那個(gè)同學(xué)爬起來(lái)后，我們也跟著笑，仿佛剛才那驚心動(dòng)魄的一幕只一場(chǎng)夢(mèng)。這些趣事就像一顆顆珍珠，串起我們美好的回憶。每當(dāng)我想起這些，嘴角都會(huì)不自覺(jué)地?fù)P起。這些趣事讓我感受到同學(xué)們之間的真摯友誼，也讓我明白，快樂(lè)其實(shí)就在我們的身邊。生活就像一本厚厚的書(shū)，每一天都在寫(xiě)著我們的故事。我希望，在未來(lái)的日子里，我們班能繼續(xù)創(chuàng)造更多有趣的故事，讓這些故事成為我們寶貴的回憶。班級(jí)趣事多記事類(lèi)作文第（11）篇大家伙兒，今天咱們就來(lái)聊聊班級(jí)里那些讓人捧腹大笑的趣事。咱們班啊，簡(jiǎn)直就個(gè)歡樂(lè)的海洋，每天都上演著各種讓人忍俊不禁的戲碼。記得有一次，我們班的小明同學(xué)，他有個(gè)習(xí)慣，就上課的時(shí)候總喜歡偷偷地用筆在紙上畫(huà)畫(huà)。那天，他畫(huà)的可不普通的畫(huà)，竟然畫(huà)一個(gè)超級(jí)搞笑的“大嘴巴”，還把嘴巴畫(huà)得大大的，就像要笑出聲一樣。結(jié)果，老師一走，全班同學(xué)都笑，那笑聲，簡(jiǎn)直能震破屋頂！還有一次，我們班的小紅同學(xué)，她特別愛(ài)模