2025年高職英語教育（英語教學(xué)法）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個(gè)正確答案，請將正確答案填入括號內(nèi)）1.英語教學(xué)法中，強(qiáng)調(diào)通過真實(shí)語境學(xué)習(xí)語言的是（）A.語法翻譯法B.交際教學(xué)法C.直接法D.聽說法2.以下哪種教學(xué)方法注重培養(yǎng)學(xué)生的語言聽說能力，采用句型操練？（）A.情景教學(xué)法B.任務(wù)型教學(xué)法C.聽說法D.全身反應(yīng)法3.在英語教學(xué)中，教師通過肢體動(dòng)作輔助教學(xué)，這屬于（）教學(xué)法。A.全身反應(yīng)法B.交際教學(xué)法C.認(rèn)知法D.暗示教學(xué)法4.以學(xué)生為中心，讓學(xué)生自主探索知識的教學(xué)法是（）A.發(fā)現(xiàn)法B.程序教學(xué)法C.范例教學(xué)法D.掌握學(xué)習(xí)法5.英語教學(xué)中，教師引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀文章回答問題，培養(yǎng)閱讀理解能力，這運(yùn)用的是（）A.閱讀教學(xué)法B.寫作教學(xué)法C.口語教學(xué)法D.聽力教學(xué)法6.強(qiáng)調(diào)語言學(xué)習(xí)要遵循自然順序，先輸入后輸出的教學(xué)法是（）A.自然法B.沉默法C.社團(tuán)語言學(xué)習(xí)法D.全身反應(yīng)法7.教師在課堂上創(chuàng)設(shè)各種模擬場景，讓學(xué)生進(jìn)行語言實(shí)踐，這是（）教學(xué)法的體現(xiàn)。A.情景教學(xué)法B.交際教學(xué)法C.任務(wù)型教學(xué)法D.直接法8.注重培養(yǎng)學(xué)生語言綜合運(yùn)用能力，通過完成特定任務(wù)來學(xué)習(xí)語言的是（）A.任務(wù)型教學(xué)法B.情景教學(xué)法C.聽說法D.認(rèn)知法9.在英語教學(xué)中，幫助學(xué)生建立語言規(guī)則系統(tǒng)，培養(yǎng)邏輯思維的教學(xué)法是（）A.認(rèn)知法B.交際教學(xué)法C.聽說法D.全身反應(yīng)法10.教師通過播放英語原聲電影片段，讓學(xué)生感受英語語言環(huán)境，這屬于（）教學(xué)手段。A.多媒體教學(xué)B.情景教學(xué)C.直觀教學(xué)D.交際教學(xué)二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題4分，每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，請將正確答案填入括號內(nèi)，多選、少選或錯(cuò)選均不得分）1.以下屬于交際教學(xué)法特點(diǎn)的有（）A.強(qiáng)調(diào)語言的交際功能B.注重真實(shí)語境的運(yùn)用C.以學(xué)生為中心D.采用句型操練E.培養(yǎng)語言綜合運(yùn)用能力2.任務(wù)型教學(xué)法的任務(wù)類型包括（）A.信息差任務(wù)B.推理任務(wù)C.觀點(diǎn)闡述任務(wù)D.人際交往任務(wù)E.語言學(xué)習(xí)任務(wù)3.下列教學(xué)方法中，與建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論相關(guān)的有（）A.發(fā)現(xiàn)法B.認(rèn)知法C.情景教學(xué)法D.任務(wù)型教學(xué)法E.全身反應(yīng)法4.英語教學(xué)中常用的多媒體教學(xué)資源有（）A.英語原聲電影B.英語歌曲C.英語動(dòng)畫D.電子詞典E.教學(xué)課件5.教師在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力可采用的方法有（）A.介紹英語國家文化背景知識B.對比中西方文化差異C.組織跨文化交際活動(dòng)D.讓學(xué)生閱讀英文小說E.觀看英語戲劇表演三、判斷題（總共10題，每題2分，請判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.語法翻譯法是最古老、最傳統(tǒng)的英語教學(xué)法，現(xiàn)在已經(jīng)完全不適用了。（）2.交際教學(xué)法只注重語言的流利性，不注重準(zhǔn)確性。（）3.聽說法強(qiáng)調(diào)語言的聽說領(lǐng)先，讀寫跟上。（）4.任務(wù)型教學(xué)法中，任務(wù)的難度越高越好，這樣才能更好地鍛煉學(xué)生能力。（）5.情景教學(xué)法只能在課堂上創(chuàng)設(shè)虛擬情景，不能利用真實(shí)生活情景。（）6.全身反應(yīng)法主要適用于兒童英語教學(xué)，對高職學(xué)生不太適用。（）7.認(rèn)知法認(rèn)為語言學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)的過程，學(xué)生要通過理解、歸納等方式掌握語言規(guī)則。（）8.多媒體教學(xué)手段在英語教學(xué)中只是起到輔助作用，不是主要的教學(xué)方法。（）9.培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣是英語教學(xué)法中不重要的環(huán)節(jié)。（）10.跨文化交際能力的培養(yǎng)對于英語教學(xué)來說可有可無。（）四、簡答題（總共3題，每題10分，請簡要回答下列問題）1.請簡述交際教學(xué)法的主要原則。2.任務(wù)型教學(xué)法在設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)應(yīng)遵循哪些原則？3.如何在英語教學(xué)中有效培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力？五、論述題（總共1題，每題20分，請結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況，論述某一種英語教學(xué)法的應(yīng)用及效果）請論述情景教學(xué)法在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用及對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABCE2.ABCDE3.ABCD4.ABCE5.ABC三、判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四、簡答題1.交際教學(xué)法的主要原則包括：以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)語言的交際功能，注重真實(shí)語境的運(yùn)用，培養(yǎng)語言綜合運(yùn)用能力，采用互動(dòng)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與交流等。2.任務(wù)型教學(xué)法設(shè)計(jì)任務(wù)應(yīng)遵循的原則有：真實(shí)性原則，任務(wù)要貼近學(xué)生生活實(shí)際；趣味性原則，激發(fā)學(xué)生參與興趣；可操作性原則，任務(wù)難度適中，學(xué)生能夠完成；交際性原則，促進(jìn)學(xué)生語言交流；開放性原則，答案不唯一，培養(yǎng)學(xué)生思維等。3.有效培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力可從以下方面入手：營造英語語言環(huán)境，讓學(xué)生多聽多說；開展口語活動(dòng)，如小組討論、角色扮演等；糾正學(xué)生發(fā)音錯(cuò)誤，給予正確指導(dǎo)；鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口，克服心理障礙；提供豐富口語素材，如英語電影、歌曲等，拓寬學(xué)生語言輸入等。五、論述題情景教學(xué)法在高職英語教學(xué)中應(yīng)用廣泛。教師通過創(chuàng)設(shè)各種生動(dòng)有趣的情景，如餐廳