2025~2026學(xué)年廣東省湛江市遂溪縣七年級上學(xué)期第一次質(zhì)檢練習(xí)道德與法治試卷一、單選題1.一位中國工程院院士曾深情回憶自己科學(xué)啟航的原點(diǎn)：“中學(xué)在我的人生中留下抹不去的記憶?！标P(guān)于初中階段，以下認(rèn)識正確的是（）

A．拉開我們認(rèn)識外部世界的序幕B．決定著每個(gè)人未來的人生價(jià)值C．初中階段只需要努力獲取知識D．對我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值2.初中階段是人生美好的年華。這段生命旅程給了每個(gè)人自我發(fā)展的無限可能。每一次勇敢搏擊，都會發(fā)出拔節(jié)生長的聲音，都會讓我們收獲成長的喜悅……初中階段（）①?zèng)Q定著每個(gè)人未來人生的價(jià)值②能為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)③為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會④是人生中最具獨(dú)特價(jià)值的階段

A．①②B．①④C．②③D．③④3.古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，此第一境也。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境也。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境也。國學(xué)大師王國維的這段話告訴我們，學(xué)習(xí)應(yīng)該（）①目標(biāo)明確，常立大志②勤奮努力，刻苦鉆研③善于思考、勇于求索④保持興趣，互幫互助

A．①②B．③④C．②③D．①④4.習(xí)近平總書記在2025年新年賀詞中說：“夢雖遙，追則能達(dá)；愿雖艱，持則可圓。中國式現(xiàn)代化的新征程上，每一個(gè)人都是主角，每一份付出都彌足珍貴，每一束光芒都熠熠生輝?！边@啟示我們（）

A．展現(xiàn)青春作為，努力張揚(yáng)個(gè)性B．編織人生夢想，勇?lián)啻菏姑麮．學(xué)會接納自我，等待他人助力D．學(xué)會克服惰性，抵制不良誘惑5.下側(cè)漫畫《魚》啟示我們（）

A．正確認(rèn)識自己B．欣賞自己優(yōu)點(diǎn)C．改正自身缺點(diǎn)D．勇敢面對逆境6.“書香是一種氛圍。”近年來，讀書的氛圍在家庭、學(xué)校和全社會都更加濃郁。快遞小哥李某每日奔波于城市的大街小巷，可他總會隨身帶上一本書。他說：“雖然工作辛苦，但我熱愛閱讀，閱讀讓我的世界更廣闊。”由此可見（）①要正確面對學(xué)習(xí)的壓力②讀書能充實(shí)我們的生活③要養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣④讀書只有快樂沒有辛苦

A．①③B．①④C．②③D．②④7.一只木桶盛水量多少，取決于那塊最短的板，這就是常說的“木桶效應(yīng)”。如果木桶代指個(gè)人，那短板則象征其缺點(diǎn)、不足?！澳就靶?yīng)”啟示我們做更好的自己（）

A．要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處B．要積極改正缺點(diǎn)，不斷完善自己C．要充滿自信，發(fā)掘自身的潛能D．需要冷靜理智地對待他人評價(jià)8.正確認(rèn)識自己是一項(xiàng)終身事業(yè)，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列對認(rèn)識自己分析不成立的是（）

A．小美認(rèn)為自己性格開朗——通過自我評價(jià)認(rèn)識自己——能幫助我們接受自己B．同學(xué)們說小花樂于助人——通過他人評價(jià)認(rèn)識自己——對自己有更客觀的認(rèn)識C．默默說自己膽子小、內(nèi)向——從社會方面認(rèn)識自己——就能促進(jìn)自己全面發(fā)展D．磊磊覺得自己長得很高——從生理方面認(rèn)識自己——發(fā)揮所長，培養(yǎng)籃球愛好9.下列能正確表達(dá)漫畫寓意的是（）

A．我們要學(xué)會接納自己的優(yōu)、缺點(diǎn)B．我們要看到自己的缺點(diǎn)，才能進(jìn)步C．做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)D．我們要接納自己與他人的不同之處10.把自己的夢想和祖國的偉大事業(yè)聯(lián)系在一起，將奮斗的平臺放在祖國偉大事業(yè)上，才能成就我們的理想。這句話強(qiáng)調(diào)（）

A．做有夢想的少年，應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向B．做有夢想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏C．夢想只是對美好生活的期盼D．夢想讓我們的生活更有色彩11.早在中學(xué)時(shí)代，馬克思就樹立了為人類幸福而工作的志向；周恩來總理14歲時(shí)就樹立了“為中華之崛起而讀書”的志向。這告訴我們（）

A．要早立志，立大志，立長志B．要發(fā)奮學(xué)習(xí)，提升個(gè)人能力C．有了夢想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)D．明確了人生目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)夢想12.某校調(diào)查發(fā)現(xiàn)，開學(xué)前一周，約30%的學(xué)生瘋狂補(bǔ)作業(yè)，其中的大部分學(xué)生在假期開始時(shí)做過規(guī)劃，但沒堅(jiān)持多久。這對我們的啟示是（）①要將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中②學(xué)習(xí)和生活既需要規(guī)劃，也需要執(zhí)行③規(guī)劃沒完成易有挫敗感，隨性就好④做好在校學(xué)習(xí)規(guī)劃，培養(yǎng)執(zhí)行能力

A．①②B．①③C．②④D．③④13.讀書始終是習(xí)近平總書記最大的愛好，他博覽古今中外著作，從書中汲取治國理政經(jīng)驗(yàn)智慧；他身體力行垂范，用書香涵養(yǎng)民族精神力量。習(xí)近平總書記的經(jīng)歷告訴我們（）①努力學(xué)習(xí)就能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想②堅(jiān)持“不唯上，不唯實(shí)，只唯書”③勤奮學(xué)習(xí)能讓我們終身受益④堅(jiān)持學(xué)習(xí)能提升能力和智慧

A．①②B．①③C．②④D．③④14.下列選項(xiàng)與漫畫寓意相近的是（）

A．改正缺點(diǎn)，完善自己B．接納自己，欣賞自己C．發(fā)握潛能，突破自我D．明辨是非，正確交往15.習(xí)近平總書記在同青年代表座談時(shí)強(qiáng)調(diào)，廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會知識，注重在實(shí)踐中加強(qiáng)磨練、增長本領(lǐng)。這主要啟示我們（）

A．認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，增強(qiáng)科學(xué)文化素養(yǎng)B．樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要活到老學(xué)到老C．建設(shè)書香校園，營造博覽群書的好氛圍D．知行合一，要學(xué)會在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉16.“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”給我們的立志啟示是（）

A．立志當(dāng)高遠(yuǎn)B．立志做大事C．立志須躬行D．立志要趁早17.讓衛(wèi)星“九天攬?jiān)隆钡氖侨瞬?，讓馬路“朝雨浥輕塵”般煥然如新的也是人才；“大國工匠—高鐵焊接大師”李萬君雖沒有名牌高中、大學(xué)傍身，但靠傳承和鉆研，憑專注和堅(jiān)守，成為了焊接領(lǐng)域中的頂尖人才……這啟示我們（）

A．三百六十行，薪酬愈高愈光榮B．要堅(jiān)持不懈地向著既定目標(biāo)前進(jìn)C．除非名校經(jīng)歷，否則人不成器D．要不斷改變自己人生選擇和道路18.漫畫《跳繩》提醒我們，做好初中生活規(guī)劃要注意（）

A．考慮自己的興趣愛好B．符合國家發(fā)展的需要C．把握自己的能力特長D．制定切實(shí)可行的計(jì)劃19.青春似一日之晨，充滿著遐想與和諧。不給青春設(shè)限，一切夢想皆可成真。對此，下列認(rèn)識正確的是（）

A．全面提升個(gè)人素養(yǎng)，增長才干織夢圓夢B．青春時(shí)光無限美好，樹立夢想為時(shí)尚早C．不斷綻放青春光彩，少年有夢止于心動(dòng)D．腳踏實(shí)地埋頭苦讀，社會發(fā)展事不關(guān)己20.在歷史課上，同學(xué)們就“中國歷史朝代順序”的記憶方法各抒己見。下面三位同學(xué)的不同記憶方法啟示我們（）

我編成順口溜，再做鞏固練習(xí)。我與同學(xué)相互提問，加深記憶。我繪制了一個(gè)時(shí)間軸，在理解的基礎(chǔ)上記憶。

A．要提高自律能力，合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間B．合作是最好的學(xué)習(xí)方式，在交流中進(jìn)步C．保持對學(xué)習(xí)的興趣，就能完成學(xué)習(xí)任務(wù)D．學(xué)習(xí)方法因人而異，探索適合自己的方法二、分析說明題21.進(jìn)入初中，來到新校園，走進(jìn)新教室，見到新老師，結(jié)識新同學(xué)，小葉對此有許多見聞、感受和想法?！粢韵率切∪~列出來初中生活與小學(xué)生活的不同以及老師與父母的期望。

初中生活與小學(xué)生活的不同老師與父母的期望初中參加各種課外活動(dòng)和競賽的機(jī)會和渠道增多老師希望我們在社會實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會合作與包容初中學(xué)習(xí)任務(wù)相對較重，課程難度逐漸加深老師和家長希望我們越來越上進(jìn)初中參加的社團(tuán)活動(dòng)以及服務(wù)社會的活動(dòng)很多父母期望我們越來越有活力，能夠超越自我…………(1)結(jié)合小葉所列的內(nèi)容，請談?wù)勀銓Τ踔猩畹恼J(rèn)識。◆截然不同的生活讓小葉感到了前所未有的壓力，便寫信給好友。以下是信件部分內(nèi)容：

我不再是小學(xué)生了，突如其來的改變使我摸不著頭腦，感覺我還停留在原地，不知道未來朝什么方向發(fā)展。我也想做些什么，但害怕自己難以堅(jiān)持。七年級第一學(xué)期，我就充滿了困惑和迷茫，我該如何為自己做好規(guī)劃呢？(2)如果你是小葉的好友，請你為小葉提出你的建議。22.閱讀材料，回答問題。某中學(xué)七年級（1）班學(xué)習(xí)興趣小組對“汲取榜樣力量，塑造更好的自己”這個(gè)問題進(jìn)行探究活動(dòng)，請你參與他們的活動(dòng)，并結(jié)合相關(guān)材料完成下面小題?！緣粝氲牧α俊可裰凼盘柡教靻T宋令東在記者見面會上表示，21年前，在電視上觀看神舟五號成功發(fā)射，飛天夢想的種子就此萌發(fā)，高中畢業(yè)后便選擇成為一名飛行員。2018年，第三批航天員選拔再次點(diǎn)燃飛天夢。如今，“神舟家族”的“飛天”接力棒傳到了“90后”一代，自己將跑好“飛天”接力棒，將祖國的榮耀寫滿太空！“我的微信號就叫守望者，這是我的一個(gè)夢想，我覺得這是在為人類的未來做探索，也是在守望未來吧?！彼瘟顤|這樣說。(1)宋令東的經(jīng)歷給你帶來哪些啟示?【更好的自己】七年級（2）班的小強(qiáng)同學(xué)在了解完宋令東的事跡后非常震撼與感動(dòng)，他也想像宋令東一樣投身國家航空航天事業(yè)，報(bào)效祖國。但是他個(gè)頭不高，身材偏胖，學(xué)習(xí)成績在班上處于中游，體育考試經(jīng)常不及格，既沒有動(dòng)聽的歌喉，也沒有優(yōu)雅的舞姿，因此他特別想改變自己，但幾經(jīng)努力還是和理想中的自己相差甚遠(yuǎn)，他因此感覺很郁悶。(2)為了幫助小強(qiáng)同學(xué)改變現(xiàn)狀，請你為他“實(shí)現(xiàn)理想中的自己”出謀劃策。三、綜合探究題23.閱讀材料，回答問題。為了幫助同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，某校七年級（4）班開展了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，請你參與其中?！景駱恿α俊啃√m向大家分享了哥哥的學(xué)習(xí)故事。我的哥哥在大學(xué)時(shí)選擇了法學(xué)專業(yè)，四年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)讓他學(xué)會獨(dú)立思考，不再盲目接受別人的觀點(diǎn)，而是主動(dòng)尋找證據(jù)，形成自己的判斷；豐富的課外活動(dòng)也鍛煉了他的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力；在閑暇時(shí)間哥哥也會自學(xué)軟件編程，獨(dú)立研發(fā)了一款法律檢索軟件，為更多需要法律援助的人提供了幫助。他總是說：“我要為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)我的力量?！?1)請你結(jié)合所學(xué)知識，分析學(xué)習(xí)給小蘭哥哥帶來的“財(cái)富”。【啟迪智慧】班長小洋分享了自己的周末體驗(yàn)。周末，我和好友去附近的果園采集標(biāo)本。在這個(gè)過程中，我們加深了對植物的了解，分析了不同果樹生長的差異，感受到了大自然的神奇……我們學(xué)到了很多課本上沒有的知識。(2)有同學(xué)說：“學(xué)習(xí)只需要專心致志學(xué)