2026年下學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文“很”字句練習(xí)一、認(rèn)識(shí)“很”字句小朋友們，我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下“很”字句?！昂堋弊志渚褪蔷渥永飵в小昂堋弊值木渥?，“很”字就像一個(gè)小魔法師，能讓我們描述的事物特點(diǎn)變得更突出。比如“花兒紅”，加上“很”字變成“花兒很紅”，是不是就讓我們更能感受到花兒紅的程度啦！“很”字句一般有這樣的結(jié)構(gòu)：誰(shuí)/什么+很+怎么樣。這里的“誰(shuí)”可以是小朋友、老師、爸爸媽媽，也可以是小動(dòng)物；“什么”可以是我們身邊的各種東西，像書本、花朵、玩具；“怎么樣”就是用來(lái)描述“誰(shuí)”或者“什么”的樣子、狀態(tài)，比如漂亮、可愛(ài)、開心、大、小等等。二、基礎(chǔ)模仿練習(xí)（一）照樣子，說(shuō)一說(shuō)例：蘋果很紅。香蕉（）。（可以說(shuō)“香蕉很黃”“香蕉很甜”）大樹（）。（比如“大樹很高”“大樹很粗”）小鳥（）。（像“小鳥很可愛(ài)”“小鳥很活潑”）例：我很開心。老師（）。（“老師很溫柔”“老師很辛苦”）弟弟（）。（“弟弟很調(diào)皮”“弟弟很可愛(ài)”）小貓（）。（“小貓很懶惰”“小貓很機(jī)靈”）（二）照樣子，寫一寫例：天空很藍(lán)。月亮（）。星星（）。太陽(yáng)（）。例：西瓜很大。螞蟻（）。房子（）。鉛筆（）。三、看圖說(shuō)“很”字句小朋友們，仔細(xì)看看下面的圖，然后用“很”字句說(shuō)一說(shuō)圖里的內(nèi)容。圖1：小朋友在公園里放風(fēng)箏（小朋友很開心。）（風(fēng)箏很漂亮。）（公園很熱鬧。）圖2：小兔子在草地上吃胡蘿卜（小兔子很可愛(ài)。）（胡蘿卜很新鮮。）（草地很碧綠。）圖3：媽媽在廚房里做飯（媽媽很勤勞。）（飯菜很香。）（廚房很干凈。）四、“很”字句拓展練習(xí)（一）給句子加上“很”字，讓句子更生動(dòng)花兒紅?！▋汉芗t。我高興?！ǎ┬」房蓯?ài)。→（）這本書有趣?！ǎ┨鞖饫??！ǎǘ┯谩昂堋弊终f(shuō)一句話，描述你身邊的人或事物我的爸爸（）。我的書包（）。我們的教室（）。（）很（）。五、“很”字句游戲（一）詞語(yǔ)接龍老師說(shuō)一個(gè)詞，小朋友們用這個(gè)詞說(shuō)一句“很”字句，然后下一個(gè)小朋友用句子里最后一個(gè)相關(guān)的詞再說(shuō)一句“很”字句。比如：老師：蘋果小朋友1：蘋果很甜。小朋友2：糖果很美味。小朋友3：味道很特別?！ǘ┪沂切商嚼蠋熣f(shuō)一些句子，小朋友們找出里面的“很”字句，并且說(shuō)一說(shuō)句子里描述的是誰(shuí)/什么，怎么樣。小明在認(rèn)真地讀書?；▋汉苊利?，吸引了很多蝴蝶。今天的天氣很好，我們可以去公園玩。弟弟在開心地玩玩具，玩具很有趣。六、“很”字句在生活中的運(yùn)用小朋友們，在我們的日常生活中，“很”字句無(wú)處不在。早上起床，你可以說(shuō)“我很精神”；吃早飯的時(shí)候，你可以說(shuō)“早飯很美味”；上學(xué)路上，你可以說(shuō)“風(fēng)景很漂亮”；和小伙伴一起玩的時(shí)候，