2025年五年級古詩詞大賽試題及答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”描繪的季節(jié)是（）A.春B.夏C.秋D.冬答案：D解析：詩句出自柳宗元《江雪》，通篇寫雪，點明“寒江”，季節(jié)為隆冬。2.下列詩句中不含“花”字卻寫花的是（）A.春色滿園關(guān)不住B.千樹萬樹梨花開C.人面桃花相映紅D.接天蓮葉無窮碧答案：B解析：岑參以“梨花”喻雪，寫雪而非真花，其余三項均直寫花。3.“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“飛將”指（）A.李廣B.霍去病C.岳飛D.李靖答案：A解析：王昌齡《出塞》用典，漢將李廣號“飛將軍”。4.與“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表達(dá)相近情感的是（）A.勸君更盡一杯酒B.莫愁前路無知己C.桃花潭水深千尺D.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡答案：B解析：高適“莫愁前路無知己”同樣表達(dá)惜別而慰友，空間隔不斷情誼。5.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”使用的修辭是（）A.對偶B.夸張C.借代D.互文答案：B解析：極寫雪之大、境之寂，用夸張手法營造空曠。6.“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”作者是（）A.陸游B.朱熹C.蘇軾D.王安石答案：A解析：出自陸游《冬夜讀書示子聿》，強調(diào)實踐。7.下列詩句所寫地域最靠北的是（）A.羌笛何須怨楊柳B.洛陽親友如相問C.京口瓜洲一水間D.春風(fēng)得意馬蹄疾答案：A解析：“玉門關(guān)”在甘肅敦煌，緯度最高。8.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”體現(xiàn)的詞牌是（）A.西江月B.清平樂C.浣溪沙D.破陣子答案：A解析：辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》原句。9.“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”所詠對象是（）A.琵琶B.琴C.笛D.歌聲答案：D解析：杜甫《贈花卿》贊樂曲之妙，非指樂器。10.下列詩句與“月”無關(guān)的是（）A.明月松間照B.月黑雁飛高C.明月何時照我還D.日照香爐生紫煙答案：D解析：D句寫“日”，其余均寫月。二、填空題（每空1分，共30分）11.海日生殘夜，__________。（王灣《次北固山下》）答案：江春入舊年解析：寫時序交替，新舊更迭，暗含哲理。12.__________，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）答案：最愛湖東行不足解析：寫早春草色，詩人信馬由韁的喜悅。13.會當(dāng)凌絕頂，__________。（杜甫《望岳》）答案：一覽眾山小解析：化用《孟子》“登泰山而小天下”，抒壯志。14.__________，飛入菜花無處尋。（楊萬里《宿新市徐公店》）答案：兒童急走追黃蝶解析：動景入詩，童趣盎然。15.山重水復(fù)疑無路，__________。（陸游《游山西村》）答案：柳暗花明又一村解析：實景與哲理合一，成千古警句。16.__________，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）答案：不知何處吹蘆管解析：笛聲觸發(fā)鄉(xiāng)愁，寫戍邊之苦。17.紙上得來終覺淺，__________。（陸游《冬夜讀書示子聿》）答案：絕知此事要躬行解析：強調(diào)實踐出真知。18.__________，總把新桃換舊符。（王安石《元日》）答案：千門萬戶曈曈日解析：寫春節(jié)除舊迎新的民俗。19.欲把西湖比西子，__________。（蘇軾《飲湖上初晴后雨》）答案：淡妝濃抹總相宜解析：以西施喻西湖，化實為虛。20.__________，天光云影共徘徊。（朱熹《觀書有感》）答案：半畝方塘一鑒開解析：以鏡喻塘，寫讀書時心澄如鏡。21.黑云壓城城欲摧，__________。（李賀《雁門太守行》）答案：甲光向日金鱗開解析：色彩對比強烈，寫戰(zhàn)場肅殺。22.__________，人間四月芳菲盡。（白居易《大林寺桃花》）答案：山寺桃花始盛開解析：山地氣候差異，造成物候遲滯。23.春潮帶雨晚來急，__________。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）答案：野渡無人舟自橫解析：以“橫”寫靜，反襯潮急。24.__________，只有敬亭山。（李白《獨坐敬亭山》）答案：相看兩不厭解析：山與人互為知己，寫孤獨亦寫超脫。25.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，__________。（王昌齡《從軍行》）答案：不破樓蘭終不還解析：寫戍邊將士誓死報國之志。26.__________，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧《江南春》）答案：千里鶯啼綠映紅解析：聲色交織，寫江南春景繁麗。27.不要人夸顏色好，__________。（王冕《墨梅》）答案：只留清氣滿乾坤解析：借梅自喻，重品格輕虛名。28.__________，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）答案：夜闌臥聽風(fēng)吹雨解析：風(fēng)雨聲觸發(fā)報國夢，虛實相生。29.稻花香里說豐年，__________。（辛棄疾《西江月》）答案：聽取蛙聲一片解析：以蛙聲寫豐年，嗅覺聽覺互通。30.__________，為伊消得人憔悴。（柳永《鳳棲梧》）答案：衣帶漸寬終不悔解析：寫執(zhí)著追求，境界高遠(yuǎn)。三、判斷題（每題1分，共10分）31.“天門中斷楚江開”一句中“楚江”指長江。（√）解析：安徽當(dāng)涂天門山一帶，古屬楚地，故稱楚江。32.《村居》“草長鶯飛二月天”作者是高鼎，屬于唐代詩人。（×）解析：高鼎為清代詩人。33.“秦時明月漢時關(guān)”運用了互文手法。（√）解析：秦漢互文，指明月照關(guān)，自古如斯。34.“九曲黃河萬里沙”寫出了黃河的清澈與寧靜。（×）解析：劉禹錫寫黃河多沙、曲折、浪淘風(fēng)簸，氣勢壯闊。35.“醉臥沙場君莫笑”表現(xiàn)了將士的曠達(dá)與悲壯。（√）解析：王翰《涼州詞》寫征戰(zhàn)之苦而以豪放語出之。36.“借問酒家何處有”的下句是“煙籠寒水月籠沙”。（×）解析：下句為“牧童遙指杏花村”，前者是杜牧《清明》，后者是《泊秦淮》。37.“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”出自秦觀《鵲橋仙》。（√）解析：寫牛郎織女，歌頌超越時空的真摯愛情。38.“小荷才露尖尖角”描寫的是盛夏荷塘的繁茂景象。（×）解析：楊萬里寫初夏嫩荷，點明“小”與“才露”。39.“但悲不見九州同”的“九州”泛指全國。（√）解析：陸游臨終詩作，以九州代指統(tǒng)一的中原。40.“一蓑煙雨任平生”體現(xiàn)了蘇軾豁達(dá)的人生態(tài)度。（√）解析：《定風(fēng)波》寫風(fēng)雨無懼，寵辱皆忘。四、連線題（每線1分，共10分）41.將詩句與題目連線A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明1.《旅夜書懷》B.星垂平野闊，月涌大江流2.《月夜憶舍弟》C.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來3.《登高》D.烽火連三月，家書抵萬金4.《春望》答案：A2B1C3D4解析：均為杜甫名篇，需熟記首句與題目的對應(yīng)。42.將詩人與其雅號連線A.李白1.詩圣B.杜甫2.詩仙C.王維3.詩佛D.李賀4.詩鬼答案：A2B1C3D4解析：雅號體現(xiàn)詩人風(fēng)格與后世評價。五、圖片聯(lián)想題（每題3分，共9分）43.出示水墨畫：一葉扁舟泊于柳岸，月色朦朧。請寫出最契合的含“月”與“柳”的兩句古詩。答案：楊柳岸，曉風(fēng)殘月。解析：柳永《雨霖鈴》寫離別場景，柳與月俱是別意象征。44.出示簡筆畫：兒童追蝶，菜花金黃。寫出原詩連續(xù)兩句。答案：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。解析：楊萬里《宿新市徐公店》童趣盎然。45.出示版畫：孤城、雪山、紅旗。寫出兩句邊塞詩。答案：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。解析：王昌齡《從軍行》寫鏖戰(zhàn)雪域，紅旗即軍旗。六、情境運用題（每題4分，共12分）46.學(xué)?？萍脊?jié)，無人機編隊在夜空拼出“星垂平野闊”五字，主持人請你說出下句并闡釋其科學(xué)意境。答案：月涌大江流。解析：星垂極言宇宙浩渺，月涌寫潮汐受引力作用，大江奔流受月之影響，古詩句暗合萬有引力與潮汐原理。47.重陽節(jié)陪爺爺?shù)歉?，面對漫山紅葉，爺爺吟出“遙知兄弟登高處”，你應(yīng)如何接句并表達(dá)此刻情感？答案：遍插茱萸少一人。解析：王維《九月九日憶山東兄弟》寫客中思親，接句后可對爺爺說：“今天我與您同插茱萸，不再少一人?！奔妊a詩意又盡孝心。48.春游西湖，細(xì)雨蒙蒙，導(dǎo)游說：“欲把西湖比西子?！闭埬阌孟戮錇橛慰妥鲆痪鋸V告詞。答案：淡妝濃抹總相宜——晴雨皆美，西湖隨時歡迎您！解析：化用原句，突出西湖四時皆宜旅游。七、詩眼品味題（每題3分，共9分）49.“春風(fēng)又綠江南岸”中“綠”字歷來稱道，請賞析其妙處。答案：形容詞作動詞，賦予春風(fēng)以生命與色彩，寫出由岸及水的漸次變綠，空間流動，生機盎然。解析：王安石改字十余次方定“綠”，煉字典范。50.“紅杏枝頭春意鬧”中“鬧”字是否僅寫視覺？請說明。答案：不止視覺，更有聽覺與心理感受，似聞蜂蝶嗡嗡，寫春意喧騰，通感手法。解析：宋祁《玉樓春》一句，王國維《人間詞話》贊“著一‘鬧’字而境界全出”。51.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”中“盡”字有何深層意味？答案：帆影消失，空間拉長，時間延伸，寫目送之久，離情之深，言有盡而意無窮。解析：李白送孟浩然，一“盡”字將悵望之情推至蒼茫。八、文化常識題（每題2分，共10分）52.《詩經(jīng)》分風(fēng)、雅、頌，其中“風(fēng)”指（）A.宮廷正樂B.宗廟祭祀C.地方民歌D.貴族宴享答案：C解析：十五國風(fēng)，采自各地民歌。53.“楚辭”代表作家除屈原外還有（任寫一位）答案：宋玉（或景差、賈誼）解析：宋玉《九辯》最為著名。54.“初唐四杰”指王勃、楊炯、盧照鄰與（）答案：駱賓王解析：四杰齊名，推動近體詩形成。55.唐代“大歷十才子”中擅長“詩中有畫”的是（）答案：劉長卿（或錢起、司空曙，答劉最穩(wěn)）解析：劉長卿山水詩意境淡遠(yuǎn)。56.“蘇門四學(xué)士”指黃庭堅、晁補之、張耒與（）答案：秦觀解析：四人皆受蘇軾提攜。九、綜合運用題（共30分）57.（10分）閱讀《泊船瓜洲》與《秋思》，完成下列任務(wù)。泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？秋思張籍洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。（1）兩詩均寫“思?xì)w”，觸發(fā)媒介有何不同？（3分）答案：王詩以“春風(fēng)”與“明月”觸發(fā)，張詩以“秋風(fēng)”與“家書”觸發(fā)；王詩自然景物，張詩人事行為。（2）“綠”與“開封”各是如何深化情感的？（4分）答案：“綠”寫生機勃發(fā)，反襯客子未歸之憾；“開封”寫反復(fù)添補家書，細(xì)節(jié)中見鄉(xiāng)思之切。（3）假如你是王安石，船泊瓜洲，月色如練，請用第一人稱寫一句內(nèi)心獨白，須含“月”與“山”字，不超過20字。（3分）答案示例：月照江南山，何時載我返鐘山？58.（10分）將《木蘭詩》節(jié)選改寫為四行現(xiàn)代詩，要求押韻，保留“黃河”“燕山”意象。原句：旦辭爺娘去，暮宿黃河邊……不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。答案示例：黎明我辭別雙親，/暮色沉降黃河之濱。/父母的呼喚漸遠(yuǎn)，/燕山胡騎嘶鳴入夢。解析：保留時空跳躍與對比，押“in”韻。59.（10分）“飛花令”擂臺：以“數(shù)字”為令，寫出含“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”任意七字的詩句，并注明作者與篇名。答案示例：1.欲窮千里目（王之渙《登鸛雀樓》）2.二月春風(fēng)似剪刀（賀知章《詠柳》）3.白發(fā)三千丈（李白《秋浦歌》）4.人間四月芳菲盡（白居易《大林寺桃花》）5.五嶺逶迤騰細(xì)浪（毛澤東《長征》）6.六出飛花入戶時（高駢《對雪》）7.七八個星天外（辛棄疾《西江月》）解析：七句皆含數(shù)字，出自教材或拓展篇目，可為課堂飛花令素材。十、創(chuàng)新賞析題（共20分）60.（10分）閱讀楊萬里《小池》，從“以小見大”角度寫一段150字賞析。原詩：泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。答案示例：詩人俯身一泓小池，捕捉泉眼之“惜”、樹陰之“愛”，賦予自然以情感。荷尖僅露“尖尖角”，蜻蜓便捷足先登，瞬間定格為永恒。小池之微，卻見萬物競自由；尺寸之間，生機競發(fā)，暗合“一花一世界”的禪意。楊萬里以童眸觀照，以慈心撫摸，把初夏的柔嫩與世界的鮮活濃縮成28字，