【備考2026】Unit7—Unit9講義【人教新目標(biāo)七上英語(yǔ)】

【備考2026】Unit4—Unit6講義【人教新目標(biāo)七上英語(yǔ)】

Unit7Howmucharethesesocks

知識(shí)點(diǎn):

1.短語(yǔ)歸納:

howmuch多少錢sevendollars七美元whitebag白色的包

clothesstore服裝店atverygoodprices以很低的價(jià)格

forboys對(duì)于男孩子skirtsinred紅色的裙子twenty—eightdollars28美元

BigSale!大降價(jià)!twentyyuan二十元apairofblackshoes一雙黑色的鞋子

2.重點(diǎn)句型:

①howmuchis/are...多少錢—It's/They're..它/它們..

②I'lltakeit.我買了。

③in+顏色某種顏色的衣服。

④Whatcolordoyouwant你想要什么顏色的

⑤buysth.fromsb.從某人那買某物。

⑥sellsth.tosb.把某物賣給某人。

⑦Hereyouare.給你。

3.典句必背:

①—Howmuchisthehat這頂帽子多少錢

—It'sfivedollars.5美元。

②—Howmucharethesesocks這雙短襪多少錢

—They'retwodollars.兩美元,

③—CanIhelpyou我能幫您嗎

—Yes,please.好的。

④Hereyouare.給你.

⑤I'lltakeit.我買了,

⑥—Thankyou.謝謝。

—You'rewelcome.不用謝。

4.重點(diǎn)語(yǔ)法:

(1)基數(shù)詞,表示數(shù)目或者數(shù)量的多少。

基數(shù)詞的表達(dá)法:

①one到twelve,拼寫和讀音沒(méi)有什么相似之處,無(wú)規(guī)律可言,應(yīng)逐一進(jìn)行記憶。

②thirteen到nineteen,表示"十幾",在個(gè)位數(shù)后加后綴-teen,讀作/tin/。其中要注意thirteen,fifteen和eighteen的拼寫。

③twenty到ninety,表示"幾十",以-ty結(jié)尾,但需注意下面幾個(gè)詞的拼寫:twenty,thirty,forty,fifty,eighty.

④21~29直到91~99,表示"幾十幾",用整十位加個(gè)位數(shù)表示,中間用連字符"把十位數(shù)與個(gè)位數(shù)連

接起來(lái)。21twenty-one35thirty-five

⑤onehundred意為"一百",表示一百還可以用ahundred.要表示200~900,用"具體數(shù)字十hundred"

200twohundred900ninehundred

基數(shù)詞的用法:

①表示年齡,基數(shù)詞放在yearsold之前。Heistwentyyearsold.

②用來(lái)表示人或物的數(shù)量,放在名詞前。Ihavethreeballs.

③表示順序、編號(hào)等,放在名詞之前。I'minClassthree.

④用來(lái)計(jì)算。Twoandsixiseight

(2)howmuch的用法:意為"多少錢",用以詢問(wèn)物品的價(jià)格,后接be動(dòng)詞,其形式要與后面的主語(yǔ)保持一致,即主語(yǔ)是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí),用is;若主語(yǔ)是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí),則用are.

Whatisthepriceof十主語(yǔ),也是詢問(wèn)物品的價(jià)格,常在同義句轉(zhuǎn)化中與howmuch句型互換,但是要注意,此句型中,無(wú)論主語(yǔ)是可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)還是不可數(shù)名詞,其be動(dòng)詞都是is。

另外,howmuch與howmany的區(qū)別:howmuch與howmany都可以用來(lái)詢問(wèn)物體的數(shù)量。區(qū)別在于howmuch后接不可數(shù)名詞,而howmany后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。

(3)help的用法:help做動(dòng)詞,意為"幫忙,幫助",常用結(jié)構(gòu)為helpsbtodosth.幫助某人做某事.helpsbwithsth.幫助某人做某事。

Myteacherhelpsmewithmyhomework我的老師幫我輔導(dǎo)家庭作業(yè)。

Tomoftenhelpshisfather(to)cleanthegarden.湯姆經(jīng)常幫他爸爸打掃花園。

其他用法:

①help!"救命"

②helpsbwithsth.幫助某人做某事.LisaoftenhelpmewithmyEnglish.麗薩經(jīng)常幫我學(xué)習(xí)英語(yǔ).

③helponeself(to)"自便,隨便(吃/喝....)

Comeon,boys.Helpyourselvestosomejuice.來(lái),孩子們,隨便喝些果汁。

④can'thelpdoingsth."忍不住做...."Katecouldn'thelpcryingwhenshewonthematch.凱特贏得了比賽后,忍不住哭了。

⑤作名詞,意為"幫助"是不可數(shù)名詞。

Tonyneedssomehelp.托尼需要一些幫助。

(4)need的用法:

①need做實(shí)義動(dòng)詞,有人稱和數(shù)的變化,意為"需要",后接名詞、代詞或動(dòng)詞不定式做賓語(yǔ),注意needdoingsth.意為"需要被做...."是主動(dòng)形式表示被動(dòng)的含義。

Theydon'tneedourhelp.他們不需要我們幫助。

Jim'sbikeisbroken.Heneedstobuyanewone.吉姆的自行車壞了,他需要買輛新的。

②need做情態(tài)動(dòng)詞時(shí)常用于否定句和疑問(wèn)句中,意為"需要,必要",后接動(dòng)詞原形,此時(shí)need無(wú)人稱和數(shù)的變化,可以直接加not構(gòu)成否定句,也可直接提到句首變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句。

Youneedn'tworryaboutthat.你不必為此擔(dān)心。

NeedwefinishtheworkbeforeSaturday我們有必要周六前完成工作嗎

5.come的用法:做不及物動(dòng)詞時(shí),意為"來(lái),來(lái)到",后接動(dòng)詞不定式做狀語(yǔ),即cometodosth.來(lái)做某事.come的反義詞是go,后接地點(diǎn)名詞時(shí),需加介詞to;后接地點(diǎn)副詞時(shí),則要省略介詞to。

例:Hecomestoschoolearlyeveryday.他每天很早來(lái)上學(xué)。(school是地點(diǎn)名詞)

Pleasecomeherebefore10:00.請(qǐng)10點(diǎn)前來(lái)這兒。(here是地點(diǎn)副詞)

6.buy的用法:做及物動(dòng)詞,意為"買,購(gòu)買",后接名詞或代詞做賓語(yǔ)。

Iwanttobuysomeapples.我想買點(diǎn)蘋果。

buy后接雙賓語(yǔ),即用于buysbsth.或buysth.forsb結(jié)構(gòu),意為"給某人買某物'

Mymotherbuysmenewclotheseveryyear.=Mymotherbuysnewclothesformeeveryyear.我媽媽每年給我買新衣服。

7.sell的用法:sell及物動(dòng)詞,意為"出售;銷售;賣"固定搭配:sellsbsth.=sellsth.tosb意為"賣某物給某人:

Theyaregoingtosellmetheirbooks.=Theyaregoingtoselltheirbookstome.

他們打算把他們的書賣給我。

Unit8Whenisyourbirthday

知識(shí)點(diǎn)

1.短語(yǔ)歸納:

happybirthday生日快樂(lè)howold多大年紀(jì)

inAugust在八月

seeyou再見(jiàn)

Englishtest英語(yǔ)測(cè)試schooltrip學(xué)校郊游

basketballgame籃球比賽artfestival藝術(shù)節(jié)

haveanEnglishparty舉辦一次英語(yǔ)聚會(huì)

haveagoodtime玩的愉快

2.重點(diǎn)句型:

①—whenis...birthday(誰(shuí))的生日是什么時(shí)候

—It's月+日,年是....年....月....日

②—Howoldbe+主語(yǔ)多大年紀(jì)

—主語(yǔ)be+基數(shù)詞歲。/year(s)/month(s)/day(s)old...歲.

③happy+節(jié)假日快樂(lè)

④howabout+人稱代詞賓格...怎么樣

3.典句必背:

①—Whenisyourbirthday,Linda琳達(dá),你的生日是什么時(shí)候

—MybirthdayisonOctober2nd。我的生日是在10月2日。

②—Hi,Alan.Happybirthday!你好,艾倫。生日快樂(lè)!

—Thankyou,Bill.謝謝你,比爾。

③Well,doyouwanttocometomybirthdayparty噢,你想來(lái)參加我的生日聚會(huì)嗎

④—Howoldareyou,Grace格蕾絲,你多大了

—I'mtwelve.我12歲了。

⑤HowaboutyouandTom你和湯姆呢

⑥WehaveanEnglishpartyonNovember30th.我們?cè)?1月30日舉辦一次英語(yǔ)聚會(huì)。

4.重點(diǎn)語(yǔ)法:

序數(shù)詞:表示事物的順序的數(shù)次,它的作用相當(dāng)于名詞或者形容詞,可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)和表語(yǔ)。

1.序數(shù)詞的構(gòu)成:

①第一、第二、第三,無(wú)規(guī)律可言

②第四至第十九均在相應(yīng)的基數(shù)詞后加-th,但第五(fifth)和第十二(twelfth)均把基數(shù)詞five和

twelve詞尾的ve變成f,再加-th.基數(shù)詞八(eight)的序數(shù)詞直接在eight后加—h,即eighth,九(nine)的序數(shù)詞是將nine詞尾的e去掉加-th,即ninth。

③整十的序數(shù)詞是把對(duì)應(yīng)的基數(shù)詞的最后一個(gè)字母y變?yōu)閕e,再加—th。

④表示"幾十幾"大的基數(shù)詞變成序數(shù)詞是,只將個(gè)位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞,十位數(shù)不變

2.序數(shù)詞的用法:

①序數(shù)詞前一般要加定冠詞the表示順序。

②序數(shù)詞常用做名詞的定于,但當(dāng)名詞前已有物主代詞等限定詞時(shí),則不再用the.

Herfourthbirthday.她的第四個(gè)生日。

③表示英語(yǔ)中的分?jǐn)?shù)時(shí),分子用基數(shù)詞,寫在前面,分母用序數(shù)詞,寫在后面。當(dāng)分子超過(guò)1時(shí),分母的序數(shù)詞后要加"s"。

1/3onethird2/5twofifths

④序數(shù)詞前有時(shí)也可用不定冠詞a/an,這時(shí)不再表示在具體范圍內(nèi)的"第幾",而是表示在原有基礎(chǔ)上的"又一個(gè),再一個(gè)"。

IthinkImustdoitasecondtime.我想我必須再做一次。(已做過(guò)一次)

⑤表編號(hào),常把基數(shù)詞放在名詞后面表示順序,相當(dāng)于"the序數(shù)詞名詞"

LessonFive=thefifthlesson第五課

3.名詞所有格:

表示人或者物的所有及所屬關(guān)系,在句中常作定語(yǔ)。名詞所有格的構(gòu)成有's所有格、of所有格和雙重所有格三種形式。

(1)'s所有格的構(gòu)成:

①一般情況下,在單數(shù)名詞的詞尾加's

Jim'sbook

②以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加","thestudents'basketball學(xué)生們的籃球

③不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加's。Children'sDay兒童節(jié)

④表示兩者或兩者以上的人共同擁有某人或某物時(shí),其名詞所有格形式為:

名詞+and+名詞's。TomandJim'steacher湯姆和吉姆的老師

⑤表示兩人各自擁有不同的人或者物時(shí),其名詞所有格為:

名詞s十名詞'sTom'sandJim'steachers湯姆的老師和吉姆的老師。

(2)of名詞所有格的構(gòu)成:"名詞十of十名詞"

apictureofmyfamily我的一張全家福

amapofChina一張中國(guó)地圖

(3)雙重所有格:把of所有格和's所有格結(jié)合在一起表示所有關(guān)系的結(jié)構(gòu)就構(gòu)成了名詞的雙重所

有格。

afriendofmysister's我妹妹的一個(gè)朋友

4.英語(yǔ)中日期的表達(dá)方法:

①美式英語(yǔ)的表達(dá)法:按月、日、年的順序。"日"與"年"之間要加","。書寫時(shí),"日"可寫成序數(shù)詞的形式,也可以只寫阿拉伯?dāng)?shù)字;讀時(shí),"日"一定要讀成序數(shù)詞。

1998年2月1日February1/1st,1998讀作Februaryfirst,nineteenninety—eight

②英式英語(yǔ)表達(dá)法:按日、月、年的順序。月與年之間要加","書寫時(shí),"日"可寫成序數(shù)詞的形式,,也可以只寫阿拉伯?dāng)?shù)字;讀時(shí),"日"一定要讀成序數(shù)詞,而且前面要加定冠詞"the"

1998年2月1日1/1stFebruary,nineteenninety—eight

Unit9Myfavoritesubjectisscience.

知識(shí)點(diǎn)

1.短語(yǔ)歸納:

①favoritesubject最喜歡的學(xué)科②P.E.teacher體育老師

③playgames玩游戲④thenextday第二天

⑤onMonday在星期一⑥havemath上數(shù)學(xué)課

⑦h(yuǎn)aveanartlesson上一節(jié)美術(shù)課

⑧fortwohours兩個(gè)小時(shí)

2.重點(diǎn)句型:

①playgameswithsb.和某人玩游戲。②liketodo/doingsth.喜歡做某事。

3.典句必背:

①—What'syourfavoritesubject你最喜歡的科目是什么

—Myfavoritesubjectisscience.我最喜歡的科目是科學(xué)。

②—Whydoyoulikemusic你為什么喜歡音樂(lè)

—Becauseitisfun.因?yàn)樗腥ぁ?/p>

③Whenisyourmathclass你什么時(shí)候上數(shù)學(xué)課

④At8:00Ihavemath.八點(diǎn)我上數(shù)學(xué)課。

⑤Thankyouforyoure-mail.感謝你的電子郵件。

4.重點(diǎn)語(yǔ)法:

(1)特殊疑問(wèn)句:

是對(duì)句子中的某一部分內(nèi)容提出疑問(wèn)的問(wèn)句,是指以what,who,when,where,why,how等開(kāi)始的疑問(wèn)句。特殊疑問(wèn)句與一般疑問(wèn)句不一樣,它不能用yes或no回答。

①結(jié)構(gòu):倒裝結(jié)構(gòu):疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句(語(yǔ)序)

陳述語(yǔ)序:疑問(wèn)詞謂語(yǔ)賓語(yǔ)/狀語(yǔ)

用陳述語(yǔ)序的結(jié)構(gòu)往往是對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn),這時(shí)疑問(wèn)詞作句子的主語(yǔ)。

②疑問(wèn)詞小結(jié):

什么都要問(wèn)的what

疑問(wèn)代詞what的基本含義是"什么",通常用來(lái)詢問(wèn)姓名、物品、數(shù)學(xué)運(yùn)算結(jié)果或什么時(shí)間做

什么事情等。What可與grade,class,color等名詞"結(jié)盟",一起來(lái)詢問(wèn)某些相對(duì)具體的信息。

Whatgradeisshein她在幾年級(jí)

Whatcolorisyourbag你的書包是什么顏色的

誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)愛(ài)的who

Who是疑問(wèn)代詞,它的意思是"誰(shuí)",用來(lái)詢問(wèn)"人"。在劇中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。

Whodoyouwanttohelp你想幫助誰(shuí)

當(dāng)who作主語(yǔ)時(shí),句子要用陳述語(yǔ)序,謂語(yǔ)動(dòng)詞多用單數(shù)形式。

Wholikesplayingbasketball誰(shuí)喜歡打籃球

一探究竟的why

Why是疑問(wèn)副詞,意思是"為什么",多用來(lái)詢問(wèn)原因,回答時(shí)多用連詞because引導(dǎo)的句子,意為"因?yàn)?...".

—WhydoyoulikeP.E.你為什么喜歡體育

—Becau