四省聯(lián)考2026屆高三上學(xué)期1月聯(lián)考生物試卷注意事項:1.答題前，務(wù)必將自己的個人信息填寫在答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。一、選擇題:本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．細胞核是一種無膜細胞器，是由蛋白質(zhì)聚合而成的絲狀結(jié)構(gòu)，廣泛存在于各種細胞中，在核苷酸代謝中發(fā)揮重要作用。從組成成分方面分析，下列細胞器中與細胞蛇最相似的是()A.核糖體 B.中心體 C.線粒體 D.高爾基體2．近年來，我國二級重點保護鳥類的生境遭到嚴重破壞。為對白鷴進行個體識別與種群遺傳研究，科學(xué)家需要開發(fā)一種分子標記技術(shù)，對其進行特異性標記。若采用同位素標記法，下列元素中最適合標記以實現(xiàn)特異性示蹤的是()A.C B.H C.O D.P3．干細胞分化為神經(jīng)細胞的過程中，基因組中與神經(jīng)功能相關(guān)的基因被激活，而與干細胞特性相關(guān)的基因被抑制。下列敘述中，不受干細胞分化過程影響的是()A.特定基因的轉(zhuǎn)錄活性 B.染色質(zhì)組蛋白的乙?；揎桟.DNA的堿基排列順序 D.DNA聚合酶與復(fù)制起點的結(jié)合4．研究發(fā)現(xiàn)，亮氨酸可抑制細胞質(zhì)中的氨基酸傳感器(GCN2)，從而降低線粒體上某種降解酶輔助因子(SELIL)水平，最終減少線粒體膜蛋白被降解，以提高細胞呼吸強度。該發(fā)現(xiàn)揭示了“亮氨酸—GCN2—SELlL”調(diào)控軸將營養(yǎng)感知與線粒體蛋白穩(wěn)態(tài)直接關(guān)聯(lián)。下列敘述正確的是()A.該調(diào)控軸主要影響水的消耗和NADH的生成B.線粒體膜蛋白在有氧呼吸第二階段促進CO2合成C.丙酮酸借助膜蛋白進入線粒體后被分解并產(chǎn)生ATPD.人體自身可以合成亮氨酸來維持該調(diào)控軸的運行5．科學(xué)家將人工合成的兩組新的堿基對(Z—P、S—B)成功整合到天然DNA中，從而形成了一種含有8種脫氧核苷酸的全新DNA并實現(xiàn)了該DNA的體外復(fù)制。下列敘述正確的是()A.摻入Z、P、S、B后改變了原有嘌呤堿基和嘧啶堿基的配對方式B.該DA在體外進行復(fù)制時，Z、P、S、B可被DMA聚合酶識別C.若將該DNA導(dǎo)入細胞內(nèi)，其上基因的表達完全不受影響D.由Z、P、S、B形成的堿基對排列在新形成的DNA的兩側(cè)6．我國某科研團隊采用平板劃線法從近海塑料垃圾上分離出了一個菌群M，該菌群在塑料聚乙烯對苯二甲酸酯(PET)表面具有很明顯的定植和降解能力。下列敘述正確的是()A.實驗前對培養(yǎng)基、器具和實驗者的雙手要進行嚴格的滅菌處理B.為了得到單菌落，用于劃線的培養(yǎng)液必須進行等比例的稀釋C.純化培養(yǎng)時，要以PET為唯一碳源，并加入酵母膏作為氮源D.可通過比較降解圈與菌落直徑的比值來對目的菌進行初篩7．2025年11月，我國科學(xué)家利用HiFi+Hi-C測序技術(shù)為7個蓼科植物物種做了“染色體水平基因組組裝”，再結(jié)合已發(fā)表的4個基因組，揭示了蓼科植物的起源與進化，蓼科植物物種進化樹如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.圖中甜蕎和線葉蓼的基因組的相似性最大B.何首烏和日本大黃的染色體組來源不完全相同C.藥用大黃化石首次出現(xiàn)地層的年齡小于苞葉大黃D.不同蓼科植物發(fā)生進化的方向是由自然選擇決定的8．疫苗的種類有多種，包括預(yù)防性疫苗和治療性疫苗，其中預(yù)防性疫苗主要用于疾病的預(yù)防，接種者為健康個體或新生兒。如圖表示人體接種某種疫苗后，機體內(nèi)發(fā)生的部分生理現(xiàn)象。下列敘述正確的是()A.圖示疫苗為治療性疫苗，接種該疫苗的人群主要是患病個體B.細胞②激活細胞③的途徑是分泌物質(zhì)甲，間接激活細胞③C.細胞③分化成細胞④后，細胞內(nèi)的某些膜受體基因不能表達D.物質(zhì)乙釋放到內(nèi)環(huán)境并隨著體液運輸至各組織細胞的表面9．注意力缺陷多動障礙是一種常見的精神讀柄，患者主要表現(xiàn)為持續(xù)存在的注意力不集中、多動和沖動行為，該疾病與突觸間隙中某些神經(jīng)遞質(zhì)含量不足有關(guān)，其分泌及作用機制如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.神經(jīng)遞質(zhì)轉(zhuǎn)運蛋白B有利于神經(jīng)遞質(zhì)的重復(fù)利用，可提高興奮傳遞速率B.可通過抑制神經(jīng)遞質(zhì)轉(zhuǎn)運蛋白A的活性來對注意力缺陷多動障礙進行治療C.圖中神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后可改變乙細胞膜對離子的通透性，使膜電位改變D.圖中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、在突觸間隙運輸、發(fā)揮作用及回收均需膜蛋白參與10．研究發(fā)現(xiàn)，野生型番茄未授粉時，子房不發(fā)育；番茄授粉后，子房內(nèi)赤霉素(GA)含量升高，乙烯含量下降。為探究番茄果實發(fā)育過程中，赤霉素和乙烯的作用機制，實驗人員以野生型番茄和乙烯受體功能喪失的突變體S為材料進行實驗，相關(guān)處理及結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是()注：PAC為GA合成抑制劑。A.對照組的處理是外施一定量的溶解PAC或GA的溶劑B.在未授粉情況下，與野生型相比，S突變體的GA含量更低C.在調(diào)節(jié)子房發(fā)育方面，GA與乙烯作用相抗衡，與生長素作用協(xié)同D.若增設(shè)一組S突變體授粉實驗，子房直徑可能高于野生型授粉組11．近年來，隨機相遇模型(REM)在有蹄類動物種群密度調(diào)查中得到應(yīng)用，該模型需滿足封閉研究區(qū)域、相機隨機放置、動物獨立移動等條件?？蒲腥藛T在19個面積1.15-10.46km2的森林區(qū)域，利用紅外相機收集數(shù)據(jù)并運用REM估算有蹄類動物密度，結(jié)果顯示REM在小型研究區(qū)域同樣具有較高估算精度，且研究區(qū)域大小對估算精度無顯著影響，目標物種聚集模式和紅外相機數(shù)量才是影響精度的關(guān)鍵因素。下列敘述錯誤的是()A.用REM調(diào)查有蹄類動物種群密度需依賴紅外相機收集的數(shù)據(jù)，該方法對生物干擾小B.若兩個區(qū)域布設(shè)相同數(shù)量的紅外相機，則面積較小區(qū)域的密度估算精度顯著提高C.若物種呈現(xiàn)高度聚集分布，則可通過適當提高紅外相機數(shù)量來提高密度估算精度D.REM方法要求所調(diào)查動物的運動速率和相機探測率在一定時間內(nèi)保持相對穩(wěn)定12．塞罕壩機械林場地處河北省最北部，曾是清朝皇家獵苑“木蘭圍場”的重要組成部分，后期因為頻繁受到自然、人為破壞等因素的影響，原始森林遭到極大破壞，1962年建立塞罕壩機械林場后，森林植被開始得到有效恢復(fù)。研究者在現(xiàn)有森林資源的基礎(chǔ)上，研究塞罕壩不同地形的演替系列，確定該地區(qū)的潛在植被，為今后塞罕壩的森林經(jīng)營提供依據(jù)，相關(guān)演替模型如圖所示。下列敘述正確的是()A.圖1和圖2所示的群落演替過程均屬于次生演替B.不同地形的群落自然演替形成的頂極群落均為森林群落C.塞罕壩漫甸地區(qū)群落物種組成簡單，不具有垂直結(jié)構(gòu)D.群落演替都是由簡單到復(fù)雜，人類活動可加快演替的速度13．為推進鄉(xiāng)村全面振興決策部署，樹立“以稻為主、稻漁互促、綠色發(fā)展”理念，某地充分利用稻田生態(tài)系統(tǒng)的特點與魚類的生活特性，將水稻種植與魚類養(yǎng)殖相結(jié)合。稻田為魚類提供生長所需的食物以及生長和繁殖場所，魚類則可清除稻田中的雜草并捕食害蟲，提高了水稻產(chǎn)量和質(zhì)量下列關(guān)于稻漁互促模式的敘述，錯誤的是()A.可調(diào)整稻田生態(tài)系統(tǒng)能量流動方向B.可減少農(nóng)藥化肥使用，助力增產(chǎn)增收C.使稻田群落演替的方向發(fā)生顯著改變D.提高了稻田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性14．我國科研團隊從鹽湖污泥中分離出一株嗜鹽單胞菌，該菌能以餐廚垃圾水解液為原料合成可降解塑料(PHA)和氨基酸。PHA在細胞內(nèi)積累，不分泌到細胞外。下列敘述錯誤的是()A.該菌可在高鹽培養(yǎng)基中生長，發(fā)酵工程中適宜用發(fā)酵條件控制替代無菌操作B.餐廚垃圾水解液需經(jīng)高壓蒸汽滅菌后才能接入菌種，以防止雜菌污染C.該技術(shù)實現(xiàn)了廢棄物的資源化，其產(chǎn)物可以應(yīng)用于環(huán)境保護和食品工業(yè)D.若要從發(fā)酵液中提取PHA，需對菌體進行破碎、分離和純化等處理15．與男性相比，女性不僅更容易感受到疼痛，還更擅長忍受疼痛，這與女性卵巢分泌的雌激素有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)，雌激素可促進腦部內(nèi)啡肽的合成，而內(nèi)啡肽具有鎮(zhèn)痛作用。研究者用小鼠進行了相關(guān)實驗，實驗的分組情況及實驗結(jié)果如下表所示。下列敘述錯誤的是()組別實驗操作藥物M處理前后的疼痛程度處理前處理后Ⅰ不手術(shù)，注射雌激素的溶劑施加足夠強度的疼痛刺激++++++Ⅱ假手術(shù)，注射雌激素的溶劑++++++Ⅲ摘除卵巢，注射雌激素的溶劑++++++++++Ⅳ摘除卵巢，注射雌激素溶液++++++++注：“+”表示疼痛程度，“+”越多則越疼痛：假手術(shù)是僅進行手術(shù)操作但不摘除卵巢A.雌激素作用于腦部細胞后，可通過信號轉(zhuǎn)導(dǎo)通路來影響內(nèi)啡肽的合成B.與組Ⅰ相比，組Ⅱ的實驗結(jié)果表明假手術(shù)并未改變小鼠的雌激素分泌量C.組Ⅳ的實驗操作，先后采取了自變量控制中的“減法原理”和“加法原理”D.藥物M作用于雌激素受體，腦部神經(jīng)元無法感受雌激素信號而無法鎮(zhèn)痛16．野生型泥鰍(2n=50)的espll基因編碼分離酶，該酶催化有絲分裂后期著絲粒的黏連蛋白降解，不含espll基因的個體死亡。研究人員使用CRISPR/Cas9基因組編輯技術(shù)獲得espll基因雜合(+/-，表示基因型，“-”表示缺失)的雄性泥鰍甲，發(fā)現(xiàn)其可產(chǎn)生少量的二倍性精子(+/-)，并證實該精子染色體加倍與有絲分裂有關(guān)。研究人員將該二倍性精子與野生型泥鰍的卵細胞受精獲得F1雄性泥鰍乙(+/+/-)，乙可產(chǎn)生單倍性精子、二倍性精子和大量三倍性精子(+/+/-)；將該三倍性精子與野生型泥鰍的卵細胞受精獲得F2，讓F2與野生型泥鰍雜交獲得F3三倍體泥鰍。下列敘述錯誤的是()A.甲減數(shù)分裂時可能觀察到25個或50個四分體B.乙產(chǎn)生的單倍性精子數(shù)與二倍性精子數(shù)的比值為1C.F3中部分三倍體可育，這與染色單體不分離有關(guān)D.不能利用測交的方法來檢測某雄性泥鰍的基因型二、非選擇題：本題共5小題，共52分。17．為選育耐低溫弱光的辣椒品種，實驗人員以6個不同品種辣椒(C1~C6)為材料，研究低溫弱光對其幼苗光合特性的影響，結(jié)果如表所示?；卮鹣铝袉栴}：組別凈光合速率/(μ×m2×S-2)氣孔導(dǎo)度/(mol×m2×S-1)胞間CO2濃度/(μmol×mol-1)CKTCKTCKTCl1490.260.19430510C215130.300.26410440C3138.50.250.19430505C416140.320.30400420C514.5120.280.23430470C615.5130.31027410450注：CK組為正常溫光(晝/夜溫度為25℃/15℃)，光照強度為300μ×m2×S-1晝/夜光周期為12h/12h；T組為低溫弱光(晝/夜溫度為15℃/5℃，光照強度為100μ×m2×S-1晝/夜光周期為12h/12h)(1)在低溫弱光下，6個品種的辣椒幼苗凈光合速率都減小，導(dǎo)致這一變化的主要因素______(填“是”或“不是”)氣孔因素，判斷理由是____________。(2)實驗人員進一步測定辣椒幼苗葉綠素含量變化及最大光化學(xué)效率(光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的效率)，結(jié)果如圖所示。在光合作用中，葉綠素主要吸收____________光用于光反應(yīng)，在光反應(yīng)中，光能轉(zhuǎn)化成____________中活躍的化學(xué)能。結(jié)合圖示分析，低溫弱光下6個品種的辣椒幼苗凈光合速率下降的原因主要是______。(3)綜合分析表格及圖示，在低溫弱光下種植辣椒品種______較合適，判斷依據(jù)是______18．糖皮質(zhì)激素(GC)是機體內(nèi)極為重要的一類調(diào)節(jié)分子，它對機體的生長、發(fā)育以及免疫功能等起著重要的調(diào)節(jié)作用，是調(diào)節(jié)機體應(yīng)激反應(yīng)的重要激素。在壓力等刺激條件下，該激素的分泌會增多，其合成與分泌過程受機體下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸(HPA軸)調(diào)控，如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）神經(jīng)遞質(zhì)、GC、細胞因子均屬于______，作用方式都是____________。（2）圖中刺激引起GC分泌的調(diào)節(jié)方式是____________(填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)”)；圖示下丘腦參與組成反射弧中的______。（3）GC停藥綜合征是指長期使用GC類藥物的患者突然停藥后疾病反彈的現(xiàn)象，結(jié)合題圖分析這種現(xiàn)象形成的原因：__________________。（4）結(jié)合圖示分析，請設(shè)計實驗驗證CC分泌的負回饋調(diào)節(jié)機制及對免疫系統(tǒng)的，提出實驗思路和預(yù)期結(jié)果。(設(shè)置三組實驗，具體操作、檢測方法等不作要求)實驗材料：若干生理狀況相同且正常的小鼠、生理鹽水、GC溶液、GC受體拮抗劑等。實驗思路：____________________________________預(yù)期結(jié)果：____________________________________19．水稻是我國重要的糧食作物，其經(jīng)常受到稻瘟病的威脅，嚴重時會導(dǎo)致巨大的經(jīng)濟損失；挖掘和利用水稻稻瘟病抗性基因，培育具有廣譜抗性的優(yōu)良品種是目前防治稻瘟病最經(jīng)濟有效的方法?？蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)了一株野生抗稻瘟病水稻，將該水稻與易感稻瘟病水稻雜交，F(xiàn)1全為抗稻瘟病水稻，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中抗稻瘟病植株與易感稻瘟病植株的比例為15：1，但在抗稻瘟病植株中有2/5表現(xiàn)為弱抗性，與此相關(guān)基因用Nl/n1、N2/n2表示，其中N1、N2基因的大小相同，可簡寫為抗病基因N。（1）控制水稻對稻瘟病抗性與易感性的基因的遺傳遵循____________定律，F(xiàn)2抗稻瘟病植株中有2/5表現(xiàn)為弱抗性的原因可能是____________。（2）圖1表示抗性基因N突變形成易感性基因n的過程。n1基因是由于N1基因中插入一段DNA序列，導(dǎo)致______使其編碼的蛋白質(zhì)與原蛋白質(zhì)相比少了一段氨基酸凈析，失去了對稻瘟病的抗性；n2基因?qū)Φ疚敛]有抗性的原因是____________（3）用圖1中引物P1和P2對F2中部分個體的基因組進行PCR擴增，擴增產(chǎn)物電泳結(jié)果如圖2所示(上方含有加樣孔)。1~5號個體中屬于易感病個體的是______根據(jù)圖2結(jié)果______(填“能”或“不能”)將抗病個體中的弱抗病植株篩選出來，判斷理由是____________20．獼猴桃果實風(fēng)味獨特，營養(yǎng)價值高，但是現(xiàn)有獼猴桃栽培品種果實難以保鮮、不耐貯運。ACC氧化酶是乙烯生物合成途徑的關(guān)鍵限速酶，降低該酶基因的表達可延長果實成熟的時間，從而延長果實保鮮和貯運時間。科研人員從百合細胞中提取ACC氧化酶基因并構(gòu)建該基因反向表達載體(如圖)，采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入獼猴桃愈傷組織中獲得了耐貯運的獼猴桃新品種?；卮鹣铝袉栴}：（1）在百合細胞中ACC氧化酶基因轉(zhuǎn)錄時是以______鏈為模板的，RNA聚合酶在該鏈上的移動方向為______（2）在構(gòu)建ACC氧化酶基因的反向表達載體時，為了使該基因能夠正確連接到圖示質(zhì)粒載體上，需要在ACC氧化酶基因a鏈和b鏈的5′端分別連接限制酶______和______的識別序列。（3）在質(zhì)粒上連接真核生物基因啟動子的目的是________________________；將構(gòu)建好的表達載體導(dǎo)入農(nóng)桿菌后，利用農(nóng)桿菌的侵染特性將目的基因整合到獼猴桃愈傷組織的染色體DNA上。整合了目的基因的愈傷組織對卡那霉素______(填“有”或“沒有”)抗性，原因是____________。（4）成功表達了上述目的基因的轉(zhuǎn)基因獼猴桃耐貯運，原因是____________21．太行山獼猴國家級自然保護區(qū)是我國獼猴分布的最北界，栓皮櫟是該群落的優(yōu)勢樹種，其生長過程中根系形成根瘤容納弗蘭克氏放線菌，弗蘭克氏放線菌可為栓皮櫟提供N元素。保護區(qū)內(nèi)獼猴主要取食橡子(栓皮櫟種子)、果實、嫩葉，也會捕食少量昆蟲。保護區(qū)內(nèi)部分區(qū)域因人類活動導(dǎo)致栓皮櫟數(shù)量減少，出現(xiàn)“林窗”(林間空隙)，進而改變了獼猴的活動范圍和取食策略?；卮鹣铝袉栴}：（1）保護區(qū)內(nèi)，陽光、空氣、水分等非生物環(huán)境與______共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。栓皮櫟與弗蘭克氏放線菌的種間關(guān)系為______；弗蘭克氏放線菌將大氣中的N?轉(zhuǎn)化為含氮無機鹽供栓皮櫟吸收利用，該過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______功能。（2）獼猴遇到天敵無路可逃時，會前肢撐地，后腿蹬地，同時露出鋒利的犬齒，伴隨發(fā)出警告叫聲，使天敵遲疑，獼猴借機逃離；該過程中，涉及的生態(tài)系統(tǒng)信息類型有______。（3）結(jié)合題干信息，“林窗”的出現(xiàn)會使獼猴種群數(shù)量______，原因是____________；請?zhí)岢?種獼猴可能的適應(yīng)策略______（4）為保護太行山獼猴的遺傳多樣性和生態(tài)環(huán)境，除劃定保護區(qū)外，還可以采取哪些針對性措施？請?zhí)岢?條措施并簡要說明理由。__________________

參考答案及解析1．答案：B解析：本題以細胞蛇為情境，考查細胞器等知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。細胞核無膜結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)聚合而成，在核苷酸代謝中起重要作用。核糖體無膜結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)和rRNA組成，A項不符合題意；中心體無膜結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)組成，B項符合題意；線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)，含有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等，C項不符合題意；高爾基體具有單層膜結(jié)構(gòu)，含有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)等，D項不符合題意。2．答案：D解析：本題以國家重點保護鳥類白鵬的個體識別與種群遺傳研究為情境，考查組成細胞的分子等知識，旨在考查考生的理解能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。不同生物的核酸具有特異性，對白鷴進行個體識別與種群遺傳研究，需將白鷴特有的核酸分子進行特殊標記；與其他有機物相比，核酸分子含有的元素P適宜進行同位素標記，實現(xiàn)精準的個體分子標簽識別。綜上所述，D項符合題意。3．答案：C解析：本題以干細胞分化為情境，考查細胞分化等知識，旨在考查考生的理解能力和創(chuàng)新能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。干細胞分化為神經(jīng)細胞的過程中，基因的選擇性表達會影響特定基因的轉(zhuǎn)錄活性，A項不符合題意；染色質(zhì)組蛋白的乙酰化修飾是基因表達調(diào)控的一種方式，該過程也會受到影響，B項不符合題意；DNA的堿基排列順序儲存著遺傳信息，不會因細胞分化而改變，C項符合題意；據(jù)題可知，干細胞分化時與干細胞特性相關(guān)的基因被抑制，推測與干細胞增殖相關(guān)的基因被抑制，這可能會影響DNA聚合酶與復(fù)制起點的結(jié)合，從而影響DNA復(fù)制，D項不符合題意。4．答案：C解析：本題以“亮氨酸——GCN2——SEL1L”調(diào)控軸為情境，考查細胞呼吸等知識，旨在考查考生的理解能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。由題意可知，該調(diào)控軸通過減少線粒體膜蛋白降解來提高細胞呼吸強度，水的消耗發(fā)生在有氧呼吸第二階段，該階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，無需膜蛋白參與，A、B兩項錯誤；丙酮酸不能自由通過線粒體膜，丙酮酸進入線粒體需通過線粒體膜上轉(zhuǎn)運蛋白的協(xié)助，然后在線粒體中被分解并產(chǎn)生ATP，C項正確；亮氨酸是人體的必需氨基酸，人體自身無法合成，需從食物中獲取，D項錯誤。5．答案：B解析：本題以DNA的體外復(fù)制為情境，考查DNA結(jié)構(gòu)與復(fù)制等知識，旨在考查考生的理解能力和創(chuàng)新能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。由于Z與P配對，S與B配對，故摻入Z、P、S、B后并沒有改變原有嘌呤堿基和嘧啶堿基的配對方式，只是增加了新的堿基對，A項錯誤；該DNA能在體外進行復(fù)制，說明Z、P、S、B可被DNA聚合酶識別，從而完成復(fù)制過程，B項正確；該DNA含有新的堿基對，RNA聚合酶可能不能正常識別，且細胞內(nèi)不存在能與Z、P、S、B配對的核糖核苷酸，故該DNA可能不能正常進行轉(zhuǎn)錄，C項錯誤；DNA分子中堿基對排列在內(nèi)側(cè)，所以由Z、P、S、B形成的堿基對也是排列在新形成的DNA內(nèi)側(cè)，D項錯誤。6．答案：D解析：本題以從近海塑料垃圾上分離菌群M為情境，考查微生物的分離、培養(yǎng)與篩選等知識，旨在考查考生的理解能力和實驗探究能力，以及生命觀念、科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。用于分離菌群M的培養(yǎng)基和器具要進行嚴格的滅菌處理，以防止雜菌污染，而實驗者的雙手需要進行消毒，A項錯誤；平板劃線法是通過多次劃線將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面，從而得到單菌落，不需要對用于劃線的培養(yǎng)液進行等比例稀釋，稀釋涂布平板法才需要對菌液進行等比例稀釋，B項錯誤；純化培養(yǎng)時，要以PET為唯一碳源來篩選能降解PET的菌群M，不能加入酵母膏等含其他碳源的物質(zhì)，否則無法起到篩選作用，C項錯誤；在以PET為唯一碳源的培養(yǎng)基上，能降解PET的菌群M會形成菌落，并在菌落周圍形成降解圈，降解圈與菌落直徑的比值可反映菌群M降解PET的能力，比值越大，說明該菌群降解PET的能力越強，D項正確。7．答案：A解析：本題以蓼科植物的物種進化樹為情境，考查生物進化等知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。進化樹中，物種分化次數(shù)越少，基因組相似性越大，貫葉蓼和線葉蓼由同一祖先進化而來，后續(xù)未再發(fā)生物種分化，故二者的基因組相似性最大，A項錯誤；何首烏與日本大黃的物種分化時間不同，且二者染色體組倍數(shù)不同，前者為二倍體、后者為八倍體，染色體來源存在差異，B項正確；藥用大黃的分化時間是17.5百萬年，苞葉大黃的分化時間是44.39百萬年，故藥用大黃化石首次出現(xiàn)地層的年齡小于苞葉大黃，C項正確；自然選擇是進化的核心驅(qū)動力之一，決定了生物進化的方向，蓼科植物的進化方向也由自然選擇決定，D項正確。8．答案：C解析：本題以人體接種某種疫苗后發(fā)生的部分生理現(xiàn)象為情境，考查免疫調(diào)節(jié)等知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。接種圖示疫苗后，機體會產(chǎn)生相應(yīng)抗體，說明該疫苗屬于預(yù)防性疫苗，該類疫苗的接受者為健康個體或新生兒，A項錯誤；細胞②為輔助性T細胞，細胞③為B細胞，物質(zhì)甲是細胞因子，B細胞的激活需要兩個信號，一個是病原體與B細胞直接接觸，一個是輔助性T細胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合，同時細胞②分泌的細胞因子可促進B細胞活化，B項錯誤；細胞③具有特異性識別抗原的膜受體，細胞④是漿細胞，不能識別抗原，原因可能是其表面缺乏識別抗原的受體，即相關(guān)膜受體基因不能表達，C項正確；物質(zhì)乙是抗體，抗體釋放到內(nèi)環(huán)境后，主要分布在血漿中，而不是各組織細胞表面，D項錯誤。9．答案：D解析：本題以注意力缺陷多動障礙為情境，考查神經(jīng)遞質(zhì)的作用機制及動作電位等知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。據(jù)圖可知，神經(jīng)遞質(zhì)轉(zhuǎn)運蛋白B存在于突觸小泡膜上，可將回收的神經(jīng)遞質(zhì)儲存在突觸小泡中，這將有利于神經(jīng)遞質(zhì)重復(fù)利用，可提高興奮傳遞速率，A項正確；注意力缺陷多動障礙與突觸間隙中某些神經(jīng)遞質(zhì)含量不足有關(guān)，抑制神經(jīng)遞質(zhì)轉(zhuǎn)運蛋白A的活性，可減少神經(jīng)遞質(zhì)的回收，使突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)含量增加，從而對該疾病進行治療，B項正確；無論是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)還是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，與受體結(jié)合后均可改變突觸后膜對離子的通透性，使膜電位改變，C項正確；神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐方式釋放，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后發(fā)揮作用，并可通過神經(jīng)遞質(zhì)轉(zhuǎn)運蛋白回收，這三個過程均需膜蛋白參與，但神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙以擴散方式運輸，該過程不需要膜蛋白參與，D項錯誤。10．答案：B解析：本題以探究番茄果實發(fā)育過程中赤霉素和乙烯的作用機制為情境，考查植物激素對果實發(fā)育的影響等知識，旨在考查考生的理解能力和實驗探究能力，以及生命觀念、科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。對照組應(yīng)排除無關(guān)變量干擾，外施一定量的溶解PAC或GA的溶劑，可保證單一變量原則，A項正確；據(jù)題可知，授粉能促進GA合成，抑制乙烯合成，再結(jié)合GA可促進果實發(fā)育、野生型番茄未授粉時子房不發(fā)育和S突變體(乙烯受體功能喪失)未授粉時子房發(fā)育，可推測乙烯可能會抑制GA合成，從而抑制子房發(fā)育，故在未授粉情況下，與野生型相比，S突變體的GA含量較高，B項錯誤；生長素可促進子房發(fā)育，故在調(diào)節(jié)子房發(fā)育方面，GA與乙烯作用相抗衡，與生長素作用協(xié)同，C項正確；若對S突變體進行授粉，因授粉會促進GA合成，疊加乙烯信號缺失對GA合成的抑制作用減弱，故其子房直徑可能高于野生型授粉組，D項正確。11．答案：B解析：本題以隨機相遇模型在種群密度調(diào)查中的應(yīng)用為情境，考查種群特征和種群密度調(diào)查等知識，旨在考查考生的理解能力和創(chuàng)新能力，以及生命觀念、科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。由材料可知，用REM估算有蹄類動物種群密度需利用紅外相機收集數(shù)據(jù)，該方法不需要捕捉動物，對動物干擾小，A項正確；據(jù)題可知，“研究區(qū)域大小對估算精度無顯著影響”，因此面積小并不意味著估算精度更高，估算精度主要受物種聚集模式和紅外相機數(shù)量影響，B項錯誤；目標物種聚集模式和紅外相機數(shù)量是影響REM估算精度的關(guān)鍵因素，增加紅外相機數(shù)量可提高空間覆蓋度和探測樣本量，從而減小物種高度聚集分布造成的估計偏差，C項正確；REM模型需要滿足相機隨機放置和動物獨立移動等條件，需基于一定時期內(nèi)動物運動速率和相機探測率基本穩(wěn)定的假設(shè)，否則會影響估算結(jié)果的有效性，D項正確。12．答案：A解析：本題以塞罕壩不同地形的演替過程圖解為情境，考查群落的結(jié)構(gòu)和群落演替等知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、社會責(zé)任的核心素養(yǎng)。據(jù)題可知，塞罕壩漫甸地區(qū)是因為自然、人為破壞等因素的影響，原始森林遭到極大破壞，其形成的沙地保留原有土壤條件等，發(fā)生的演替類型屬于次生演替，山地陰坡發(fā)生的演替過程起點是灌草群落，有植被覆蓋，也屬于次生演替，A項正確；從圖中可以看出塞罕壩漫甸地區(qū)自然演替形成的頂極群落是稀樹草原，山地陰坡的頂極群落是云杉林或華北落葉松林，不同地形的頂極群落不都是森林群落，B項錯誤；塞罕壩漫甸地區(qū)群落物種組成簡單，但也有垂直結(jié)構(gòu)，C項錯誤；群落演替一般是朝著物種組成復(fù)雜的方向進行，但逆行演替是從復(fù)雜到簡單，人類活動可以加快演替的速度，D項錯誤。13．答案：C解析：本題以稻漁互促模式為情境，考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、群落演替及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、社會責(zé)任的核心素養(yǎng)。稻漁互促模式中，魚類捕食害蟲和雜草，使能量更多地流向水稻，調(diào)整了稻田生態(tài)系統(tǒng)能量流動方向，A項正確；魚類捕食害蟲和雜草可減少農(nóng)藥使用，魚類糞便等可作為肥料減少化肥使用，提高了水稻產(chǎn)量和質(zhì)量，助力增產(chǎn)增收，B項正確；稻漁互促模式是在原有稻田基礎(chǔ)上進行的生態(tài)改造，沒有改變水稻作為優(yōu)勢物種的地位，沒有改變?nèi)郝溲萏娴姆较?，C項錯誤；稻漁互促模式增加了稻田生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度，提高了稻田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，D項正確。14．答案：A解析：本題以嗜鹽單胞菌合成PHA和氨基酸為情境，考查發(fā)酵工程等知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及科學(xué)思維、社會責(zé)任的核心素養(yǎng)。雖然高鹽條件可以抑制多數(shù)雜菌，降低了無菌操作要求，但發(fā)酵工程中仍要嚴格進行無菌操作，A項錯誤；接種菌種前要對培養(yǎng)液進行滅菌處理，培養(yǎng)液滅菌常用高壓蒸汽滅菌法，B項正確；該技術(shù)對廚余垃圾進行廢棄物資源化，嗜鹽單胞菌發(fā)酵的產(chǎn)物PHA和氨基酸可以應(yīng)用于環(huán)境保護和食品工業(yè)，C項正確；PHA與氨基酸都是微生物的代謝物，獲得這些產(chǎn)品需對菌體進行破碎、分離和純化等處理，D項正確。15．答案：D解析：本題以女性更容易感受到疼痛且更擅長忍受疼痛為情境，考查激素調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)等知識，旨在考查考生的理解能力、解決問題能力和實驗探究能力，以及科學(xué)思維、科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。雌激素是信號分子，作用于腦部細胞后，需通過信號轉(zhuǎn)導(dǎo)通路調(diào)控內(nèi)啡肽的合成，A項正確；組Ⅰ(不手術(shù))和組Ⅱ(假手術(shù))的疼痛程度結(jié)果完全一致，說明假手術(shù)操作未影響小鼠的雌激素分泌量，B項正確；組Ⅳ先“摘除卵巢”，去除卵巢產(chǎn)生的雌激素，屬于自變量控制的減法原理，再“注射雌激素溶液”，補充雌激素，屬于加法原理，C項正確；實驗結(jié)果表明藥物M可抑制內(nèi)啡肽的鎮(zhèn)痛作用，其可能作用于雌激素受體，也可能作用于雌激素信號通路或直接抑制內(nèi)啡肽及其受體合成，本實驗無法確定藥物M的作用機理，D項錯誤。16．答案：B解析：本題以多倍體泥鰍的育種為情境，考查染色體變異、基因突變、減數(shù)分裂等知識，旨在考查考生的理解能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。野生型泥鰍的染色體數(shù)為2n=50，甲(+/-)的染色體數(shù)仍為50，其少部分精原細胞在有絲分裂時發(fā)生了染色體數(shù)目加倍(4n=100)，這部分精原細胞在減數(shù)分裂時，同源染色體聯(lián)會可能形成50個四分體，但其余的精原細胞并未發(fā)生染色體數(shù)目加倍，故可在減數(shù)分裂時觀察到25個四分體，A項正確；乙是三倍體，基因型為+/+/-，因含有“-”基因，其分離酶合成量可能會減少，可能存在因著絲粒不能正常分裂而導(dǎo)致姐妹染色單體不能正常分離的情況，故無法判斷單倍性精子和二倍性精子的數(shù)量關(guān)系，B項錯誤；野生型泥鰍的基因型為+/+，F(xiàn)2泥鰍的基因型為+/+/+/-，F(xiàn)3中三倍體的基因型為+/+/+、+/+/-，其基因型可能同時存在“+”和“-”，部分染色體的姐妹染色單體可能不能正常分離而產(chǎn)生可育配子，表現(xiàn)為可育，C項正確；測交是讓隱性純合子與待測個體雜交，因為不含espll基因的個體死亡，故不存在隱性純合子，D項正確。17．答案：(1)不是；與CK組相比，T組的胞間CO2濃度較高(2)紅光和藍紫；ATP和NADPH；低溫弱光導(dǎo)致總?cè)~綠素含量下降，吸收光能減少，同時最大光化學(xué)效率降低，光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的效率下降，為暗反應(yīng)提供的ATP和NADPH減少，進而影響暗反應(yīng)，使凈光合速率下降(3)C4；在低溫弱光條件下，C4品種的總?cè)~綠素含量、最大光化學(xué)效率和凈光合速率下降幅度較小，且凈光合速率最高解析：(1)由表格數(shù)據(jù)可知，與正常溫光(CK)相比，在低溫弱光(T)下，6個品種的辣椒幼苗凈光合速率都減弱。與CK組相比，T組雖然氣孔導(dǎo)度有所下降，但胞間CO2濃度卻較高，這說明導(dǎo)致凈光合速率下降的主要因素不是氣孔因素；若是氣孔因素導(dǎo)致凈光合速率下降，則其胞間CO2濃度應(yīng)該降低。(2)在光合作用中，葉綠素主要吸收紅光和藍紫光用于光反應(yīng)，在光反應(yīng)中，光能轉(zhuǎn)化成ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能。結(jié)合圖示可知，低溫弱光導(dǎo)致總?cè)~綠素含量下降，吸收光能減少，同時最大光化學(xué)效率降低，光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的效率下降，為暗反應(yīng)提供的ATP和NADPH減少，進而影響暗反應(yīng)，使得凈光合速率下降。(3)綜合分析表格與圖示可知，在低溫弱光條件下，C4品種的總?cè)~綠素含量、最大光化學(xué)效率和凈光合速率下降幅度較小，且凈光合速率最高，說明其對低溫弱光環(huán)境有一定的適應(yīng)性，故在低溫弱光下種植品種C4較合適。18.答案：（1）信息分子；直接與受體接觸（2）神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)；效應(yīng)器（3）長期使用GC類藥物造成HPA軸機能減退，停藥后血液中GC含量降低造成疾病反彈（4）將若干生理狀況相同且正常的小鼠隨機均分為甲、乙、丙三組，甲組注射適量的生理鹽水，乙組注射等量的GC溶液，丙組注射等量的GC溶液和GC受體拮抗劑。一段時間后檢測三組小鼠的CRH、ACTH和細胞因子含量；甲組和丙組的CRH、ACTH和細胞因子含量均高于乙組解析：（1）神經(jīng)遞質(zhì)、GC、細胞因子均屬于信息分子，作用方式都是直接與受體接觸。（2）圖中刺激引起GC分泌的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)；圖中下丘腦參與組成反射弧的效應(yīng)器。（3）據(jù)圖可知，GC分泌存在分級調(diào)節(jié)及負反饋調(diào)節(jié)，長期使用GC類藥物會造成HPA軸機能減退，停藥后血液中GC含量降低會造成疾病反彈。（4）結(jié)合圖示可知，GC分泌存在負反饋調(diào)節(jié)，且GC會抑制免疫系統(tǒng)功能使細胞因子分泌減少，再結(jié)合實驗材料中的“生理鹽水、GC溶液、GC受體拮抗劑”，故設(shè)計實驗驗證GC分泌的負反饋調(diào)節(jié)機制及對免疫系統(tǒng)的影響時，可設(shè)計3組實驗；對照組、GC組、GC+GC受體拮抗劑組，并檢測三組小鼠的CRH、ACTH和細胞因子含量，結(jié)果為對照組、GC+GC受體拮抗劑組的CRH、ACTH和細胞因子含量均高于GC組。19.答案：（1）基因的自由組合；抗病基因N僅來自一對同源染色體（2）轉(zhuǎn)錄的mRNA中終止密碼子提前出現(xiàn)；n2基因的啟動子缺失了一段序列，RNA聚合酶不能與之結(jié)合，不能轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA，進而不能翻譯出相應(yīng)的蛋白質(zhì)（3）1號；不能；電泳結(jié)果不能表示N基因的數(shù)量及是否來源于非同源染色體解析：（1）F1水稻自交，F(xiàn)2中抗稻瘟病植株與易感稻瘟病植株的比例為15：1，是9：3：3：1的變形，說明控制水稻對稻瘟病抗性與易感性的基因至少位于2對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律。F2抗稻瘟病植株中有2/5表現(xiàn)為弱抗性，原因可能是稻瘟病抗性基因存在基因的劑量效應(yīng)，當基因N僅來自一對同源染色體時表現(xiàn)為弱抗性(只有N1或N2)，來自非同源染色體時表現(xiàn)為強抗性(同時含有N1和N2)。（2）n1基因是由于N1基因中插入一段DNA序列，導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄的mRNA終止密碼子提前出現(xiàn)，使翻譯提前終止，其編碼的蛋白質(zhì)與原蛋白質(zhì)相比少了一段氨基酸序列，失去了對稻瘟病的抗性；n2基因?qū)Φ疚敛]有抗性的原因是m2基因的啟動子缺失了一段序列，RNA聚合酶不能與之結(jié)合，不能轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA，進而不能翻譯出相應(yīng)的蛋白質(zhì)。（3）由圖1中各基因的長度可知，圖2中，自上而下第一條帶表示基因n1，第二條帶表示基因N，第三條帶表示基因n2?？沟疚敛?/p>