營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)校自評(píng)報(bào)告為全面貫徹落實(shí)《國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃（2017-2030年）》《健康中國(guó)行動(dòng)（2019-2030年）》有關(guān)要求，依據(jù)《營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)校建設(shè)指南》，我校積極開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)與健康學(xué)校建設(shè)工作，并進(jìn)行了全面自評(píng)?，F(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：一、組織管理1.管理機(jī)制健全：學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、德育處、醫(yī)務(wù)室等部門(mén)負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)、食堂負(fù)責(zé)人為成員的營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確各成員的職責(zé)分工，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)校建設(shè)工作，及時(shí)解決工作中存在的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作的組織協(xié)調(diào)和資料整理歸檔。2.制度完善規(guī)范：學(xué)校制定了一系列與營(yíng)養(yǎng)與健康相關(guān)的制度，包括食品安全管理制度、飲用水衛(wèi)生管理制度、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案、健康教育工作制度、體育活動(dòng)制度等。各項(xiàng)制度明確了工作流程和標(biāo)準(zhǔn)，具有較強(qiáng)的可操作性。同時(shí)，學(xué)校建立了健全的監(jiān)督考核機(jī)制，將營(yíng)養(yǎng)與健康工作納入部門(mén)和個(gè)人的績(jī)效考核，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。3.規(guī)劃科學(xué)合理：學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際情況，制定了《營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)校建設(shè)三年規(guī)劃》和年度工作計(jì)劃。規(guī)劃和計(jì)劃明確了建設(shè)目標(biāo)、工作任務(wù)、實(shí)施步驟和保障措施，具有前瞻性和可操作性。學(xué)校將營(yíng)養(yǎng)與健康工作納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃，與教育教學(xué)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，確保營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)校建設(shè)工作有序推進(jìn)。二、食品安全1.食堂管理規(guī)范：學(xué)校食堂取得了食品經(jīng)營(yíng)許可證，嚴(yán)格按照《食品安全法》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行管理。食堂從業(yè)人員均持健康證明上崗，定期參加食品安全培訓(xùn)和健康體檢。學(xué)校建立了食品采購(gòu)索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)記錄、食品留樣等制度，確保食品來(lái)源可追溯、質(zhì)量有保障。食堂布局合理，功能分區(qū)明確，配備了完善的食品加工、儲(chǔ)存、消毒等設(shè)施設(shè)備，并定期進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。2.食品質(zhì)量安全：學(xué)校嚴(yán)格把控食品采購(gòu)渠道，選擇具有合法資質(zhì)、信譽(yù)良好的供應(yīng)商。采購(gòu)的食品原料均符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁采購(gòu)“三無(wú)”食品、過(guò)期變質(zhì)食品和高鹽、高糖、高脂食品。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品加工過(guò)程的管理，嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，做到生熟分開(kāi)、葷素分開(kāi)、燒熟煮透。學(xué)校定期對(duì)食堂食品進(jìn)行抽樣檢測(cè)，確保食品質(zhì)量安全。3.飲用水安全：學(xué)校為學(xué)生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，飲用水水源符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定。學(xué)校配備了足夠的飲水機(jī)，并定期進(jìn)行清洗、消毒和維護(hù)。學(xué)校建立了飲用水衛(wèi)生管理制度，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)飲用水管理，定期對(duì)飲用水進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，確保學(xué)生飲用水安全。三、膳食營(yíng)養(yǎng)1.營(yíng)養(yǎng)配餐科學(xué)：學(xué)校配備了專(zhuān)業(yè)的營(yíng)養(yǎng)師，根據(jù)學(xué)生的年齡、性別、身體狀況和營(yíng)養(yǎng)需求，制定了科學(xué)合理的營(yíng)養(yǎng)食譜。食譜每周更新一次，做到食物多樣、谷類(lèi)為主、粗細(xì)搭配、葷素搭配、色彩搭配。學(xué)校注重營(yíng)養(yǎng)均衡，保證學(xué)生每天攝入足夠的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)季節(jié)變化和學(xué)生口味需求，適時(shí)調(diào)整食譜，提高學(xué)生的就餐滿(mǎn)意度。2.膳食質(zhì)量保障：學(xué)校嚴(yán)格控制食堂飯菜價(jià)格，確保飯菜質(zhì)量與價(jià)格相符。食堂提供的飯菜分量充足，口味適中，符合學(xué)生的飲食習(xí)慣。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食堂飯菜質(zhì)量的監(jiān)督檢查，定期收集學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)改進(jìn)飯菜質(zhì)量。學(xué)校還為有特殊飲食需求的學(xué)生提供個(gè)性化的膳食服務(wù)，如素食、清真餐等。3.營(yíng)養(yǎng)宣傳教育：學(xué)校通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)等多種形式，向?qū)W生宣傳營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和合理膳食的重要性。學(xué)校定期組織開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)知識(shí)講座和培訓(xùn)，邀請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家為學(xué)生和教職工進(jìn)行專(zhuān)題講座，提高師生的營(yíng)養(yǎng)意識(shí)和健康素養(yǎng)。學(xué)校還將營(yíng)養(yǎng)知識(shí)納入健康教育課程，通過(guò)課堂教學(xué)向?qū)W生傳授營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和健康生活方式。四、健康教育1.課程設(shè)置合理：學(xué)校按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊健康教育課程，每周安排0.5-1課時(shí)的健康教育課。健康教育課程內(nèi)容涵蓋了營(yíng)養(yǎng)與健康、食品安全、心理健康、預(yù)防疾病、體育鍛煉等方面。學(xué)校采用多種教學(xué)方法，如講授法、討論法、案例分析法、實(shí)踐活動(dòng)法等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。2.教學(xué)資源豐富：學(xué)校配備了豐富的健康教育教學(xué)資源，包括教材、教具、圖書(shū)、音像資料等。學(xué)校還利用互聯(lián)網(wǎng)資源，為學(xué)生提供在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)，方便學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)健康教育知識(shí)。學(xué)校定期更新教學(xué)資源，確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、時(shí)效性和實(shí)用性。3.活動(dòng)形式多樣：學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的健康教育活動(dòng)，如健康知識(shí)競(jìng)賽、健康手抄報(bào)比賽、健康征文比賽、健康主題演講比賽等。學(xué)校還組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀醫(yī)院、食品加工廠、污水處理廠等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)健康生活的重要性。學(xué)校通過(guò)這些活動(dòng)，提高了學(xué)生的健康意識(shí)和自我保健能力。五、體育活動(dòng)1.課程安排充足：學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊體育課程，每周安排3-4課時(shí)的體育課。體育課教學(xué)內(nèi)容豐富多樣，包括田徑、球類(lèi)、體操、武術(shù)等項(xiàng)目。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和愛(ài)好，讓學(xué)生在體育活動(dòng)中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。2.課外活動(dòng)豐富：學(xué)校每天安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)和1小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間。大課間體育活動(dòng)內(nèi)容包括廣播體操、校園集體舞、跳繩等項(xiàng)目。課外體育活動(dòng)形式多樣，有班級(jí)籃球賽、足球賽、拔河比賽等。學(xué)校還成立了各種體育社團(tuán)，如籃球社、足球社、乒乓球社等，為學(xué)生提供更多的體育鍛煉機(jī)會(huì)。3.體育設(shè)施完善：學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等體育設(shè)施，并配備了相應(yīng)的體育器材。學(xué)校定期對(duì)體育設(shè)施和器材進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保學(xué)生的體育活動(dòng)安全。學(xué)校還積極拓展體育活動(dòng)空間，利用校園空地、樓道等場(chǎng)所，設(shè)置了一些簡(jiǎn)易的體育鍛煉設(shè)施，方便學(xué)生隨時(shí)進(jìn)行體育鍛煉。六、衛(wèi)生環(huán)境1.校園環(huán)境整潔：學(xué)校重視校園環(huán)境衛(wèi)生管理，建立了環(huán)境衛(wèi)生管理制度，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔工作。校園內(nèi)道路整潔，綠化美觀，無(wú)垃圾雜物堆積。學(xué)校定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒和通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理，與社區(qū)、城管等部門(mén)密切配合，共同營(yíng)造良好的校園周邊環(huán)境。2.教室衛(wèi)生達(dá)標(biāo)：學(xué)校教室采光、照明、通風(fēng)等條件符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。教室桌椅高度適宜，擺放整齊。學(xué)校定期對(duì)教室進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評(píng)比，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校還為學(xué)生提供了充足的學(xué)習(xí)用品和清潔用品，如課本、作業(yè)本、鉛筆、橡皮、掃帚、拖把等，確保教室衛(wèi)生整潔。3.宿舍衛(wèi)生良好：學(xué)校宿舍布局合理，設(shè)施齊全，環(huán)境舒適。宿舍內(nèi)床鋪整潔，物品擺放有序。學(xué)校建立了宿舍管理制度，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)宿舍管理和衛(wèi)生檢查。學(xué)校定期組織開(kāi)展宿舍文化建設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造溫馨和諧的宿舍氛圍。學(xué)校還為學(xué)生提供了良好的生活服務(wù)，如熱水供應(yīng)、衣物洗滌等，解決學(xué)生的生活后顧之憂(yōu)。七、疾病防控1.傳染病防控：學(xué)校建立了傳染病防控工作機(jī)制，制定了傳染病應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師生的健康監(jiān)測(cè)，每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢和因病缺勤追蹤登記。學(xué)校定期開(kāi)展傳染病防控知識(shí)宣傳教育，提高師生的防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所的消毒和通風(fēng)換氣，防止傳染病的傳播和流行。學(xué)校還與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)保持密切聯(lián)系，及時(shí)報(bào)告疫情信息，配合衛(wèi)生部門(mén)做好疫情防控工作。2.常見(jiàn)病預(yù)防：學(xué)校積極開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病預(yù)防工作，如近視、齲齒、肥胖、貧血等。學(xué)校定期組織學(xué)生進(jìn)行視力、聽(tīng)力、口腔、身高、體重等健康檢查，建立學(xué)生健康檔案。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的健康檢查結(jié)果，制定個(gè)性化的干預(yù)措施，如開(kāi)展視力保護(hù)宣傳教育、組織學(xué)生進(jìn)行眼保健操、加強(qiáng)體育鍛煉、合理膳食等。學(xué)校還與家長(zhǎng)保持密切溝通，共同關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。3.心理健康教育：學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育，配備了專(zhuān)業(yè)的心理健康教育教師。學(xué)校開(kāi)設(shè)了心理健康教育課程，定期組織開(kāi)展心理健康講座和心理咨詢(xún)活動(dòng)。學(xué)校建立了學(xué)生心理健康檔案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)學(xué)生的心理問(wèn)題。學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)教職工的心理健康培訓(xùn)，提高教職工的心理健康教育能力。八、煙草防控1.制度健全：學(xué)校制定了嚴(yán)格的煙草控制制度，明確規(guī)定校園內(nèi)全面禁止吸煙，包括教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、會(huì)議室等所有室內(nèi)外場(chǎng)所。學(xué)校在校園顯著位置設(shè)置了禁煙標(biāo)識(shí)，公布了舉報(bào)電話(huà)和郵箱，鼓勵(lì)師生對(duì)吸煙行為進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào)。2.宣傳教育：學(xué)校通過(guò)多種形式開(kāi)展煙草危害宣傳教育活動(dòng)，如舉辦煙草危害知識(shí)講座、發(fā)放宣傳資料、開(kāi)展主題班會(huì)等。學(xué)校組織學(xué)生觀看吸煙危害健康的宣傳片，讓學(xué)生直觀地了解吸煙對(duì)身體的危害。學(xué)校還開(kāi)展了“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”等主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的健康觀念，自覺(jué)抵制煙草的誘惑。3.監(jiān)督管理：學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)吸煙行為的監(jiān)督管理，安排專(zhuān)人進(jìn)行巡查。一旦發(fā)現(xiàn)吸煙行為，及時(shí)進(jìn)行勸阻和教育，并按照學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行處理。學(xué)校還將煙草控制工作納入教職工和學(xué)生的績(jī)效考核，對(duì)在煙草控制工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。九、自評(píng)結(jié)果與改進(jìn)措施1.自評(píng)結(jié)果：通過(guò)全面自評(píng)，我校在營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)校建設(shè)方面取得了顯著成效。學(xué)校組織管理健全，食品安全有保障，膳食營(yíng)養(yǎng)科學(xué)合理，健康教育深入開(kāi)展，體育活動(dòng)豐富多彩，衛(wèi)生環(huán)境整潔優(yōu)美，疾病防控措施得力，煙草防控工作扎實(shí)有效。各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過(guò)《營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)校建設(shè)指南》的要求。2.存在問(wèn)題：雖然我校在營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)校建設(shè)方面取得了一定成績(jī)，但也存在一些不足之處。例如，部分學(xué)生的健康意識(shí)和健康素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高；學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)與健康工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)和社區(qū)的合作；學(xué)校的體育設(shè)施和器材還需要進(jìn)一步更新和完善等。3.改進(jìn)措施：針對(duì)存在的問(wèn)題，我校將采取以下