初二語文（專題突破）2027年上學(xué)期單元測(cè)試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）（總共10題，每題3分，每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.確鑿（zuò）菜畦（qí）桑葚（shèn）油蛉（líng）B.斑蝥（máo）攢成（cuán）斂聲（liǎn）人跡罕至（hǎn）C.秕谷（bǐ）系繩（jì）錫箔（bó）風(fēng)流倜儻（zhōu）D.蟬蛻（tuō）盔甲（kuī）覓食（mì）人聲鼎沸（dǐng）2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.鑒賞恭敬質(zhì)樸渾為一談B.淵博簽賞和藹花團(tuán)錦簇C.奧秘拼湊企盼截然不同D.悔恨激蕩緩慢美不盛收3.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他對(duì)這個(gè)問題的回答含糊不清，讓人摸不著頭腦。B.他的演講慷慨激昂，贏得了陣陣掌聲。C.面對(duì)困難，我們不應(yīng)驚慌失措，而應(yīng)冷靜應(yīng)對(duì)。D.在老師的鼓勵(lì)下，他自告奮勇地參加了這次比賽。4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.他經(jīng)常回憶過去的往事。D.他的歌聲悅耳動(dòng)聽，吸引了很多聽眾。5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》，文章通過對(duì)百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《再塑生命的人》的作者是海倫·凱勒，她是美國(guó)女作家、教育家、慈善家，盲聾啞人。C.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。D.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。6.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）①油蛉在這里低唱蜜蜂們?cè)谶@里彈琴。②紅的像火，粉的像霞，白的像雪。③盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。A.①比喻②排比、比喻③反復(fù)、擬人B.①擬人②排比、比喻③反復(fù)、擬人C.①比喻②排比、擬人③反復(fù)、比喻D.①擬人②排比、擬人③反復(fù)、比喻7.下列對(duì)詩歌的理解，有誤的一項(xiàng)是（）A.《次北固山下》中“海日生殘夜江春入舊年一句，在描寫景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種時(shí)序交替的自然理趣。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”一句，運(yùn)用了擬人的修辭手法，將明月人格化，生動(dòng)形象地表達(dá)了詩人對(duì)友人的牽掛之情。C.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”一句，直接抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情。D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”一句，描繪了一幅美麗的峨眉山夜景，表達(dá)了詩人對(duì)峨眉山的贊美之情。8.下列對(duì)文言文的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.《論語》中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”一句，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)與思考要相結(jié)合。B.《誡子書》中“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”一句，表達(dá)了諸葛亮對(duì)兒子的殷切期望。C.《狼》中“狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳”一句，點(diǎn)明了故事的主題，告訴人們對(duì)待像狼一樣的惡勢(shì)力，要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)。D以上都對(duì)。9.下列對(duì)課文內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.《春》一文，作者按照盼春—繪春—贊春的順序，描繪了春回大地、生機(jī)勃勃的景象，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛和贊美之情。B.《濟(jì)南冬天》一文抓住濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn)，描繪了一幅幅濟(jì)南特有的動(dòng)人的冬景圖，抒發(fā)了作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛和贊美之情。C.《秋天的懷念》一文通過回憶母親精心照顧“我”的幾件小事，表現(xiàn)了母親對(duì)“我”的深切關(guān)愛和“我”對(duì)母親的懷念之情。D.《散步》一文通過描寫一家四口在田野散步的小事，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，表達(dá)了作者對(duì)家庭和睦的珍惜和贊美之情。10.下列對(duì)名著的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.《西游記》中孫悟空最具反抗精神的故事情節(jié)是“三打白骨精”。B.《駱駝祥子》中祥子的第一輛車是被大兵搶走的。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在雙目失明、全身癱瘓的情況下，開始了文學(xué)創(chuàng)作。D.以上都對(duì)。第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（每空1分，共10分）請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫相應(yīng)的內(nèi)容。1.__________________，思君不見下渝州。（李白《峨眉山月歌》）2.正是江南好風(fēng)景，__________________。（杜甫《江南逢李龜年》）3.__________________，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》）4.回樂烽前沙似雪，__________________。（李益《夜上受降城聞笛》）5.__________________，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）6.水何澹澹，__________________。（曹操《觀滄?！罚?.__________________，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?.我寄愁心與明月，__________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）9.__________________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）10.__________________，切問而近思，仁在其中矣。（《論語》）三、閱讀理解（共25分）閱讀下面的文言文，完成11-14題（15分）陳太丘與友期行，期日中。過中不至太丘舍去去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。11.請(qǐng)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（3分）過中不至太丘舍去去后乃至。12.解釋下列加點(diǎn)的詞語。（4分）（1）期日中（）（2）尊君在不（）（3）相委而去（）（4）下車引之（）13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）待君久不至，已去。（2）友人慚，下車引之。元方入門不顧。14.這則故事告訴我們一個(gè)什么道理？（4分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成15-17題（10分）秋天的懷念雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊兒紅紅的，看著我。“聽說北海的花都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天?！蔽艺f。她高興得一會(huì)兒坐下一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難地活著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……15.文中母親說“好好兒活”和“我”說“要好好兒活”各有什么含義？（3分）16.文中有幾處插敘的內(nèi)容，請(qǐng)找出一處，用橫線畫出來，然后說說它在文中的作用。（3分）17.結(jié)合全文，說說母親是一個(gè)怎樣的人。（4分）四、寫作（35分）請(qǐng)以“成長(zhǎng)路上，有你真好”為題，寫一篇記敘文。要求：1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。2.字?jǐn)?shù)不少于600字。材料：成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)遇到各種各樣的人，他們可能是我們的家人、朋友、老師，也可能是一個(gè)陌生人……他們的陪伴、鼓勵(lì)、幫助，讓我們的成長(zhǎng)之路變得更加溫暖、更加精彩。請(qǐng)你選擇一個(gè)對(duì)你影響較大的人，寫一篇記敘文，表達(dá)你對(duì)他的感激之情。五、附加題（10分）閱讀下面的文言文，完成18-20題。王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道邊而多子此必苦李。”取之，信然。18.解釋下列加點(diǎn)的詞語。（3分）（1）嘗與諸小兒游（）（2）諸兒競(jìng)走取之（）（3）取之，信然（）19.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）樹在道邊而多子，此必苦李。20.這則故事告訴我們一個(gè)什么道理？（3分）答案：1.B2.C3.A4.D5.C6.B7.D8.D9.A10.B11.過中不至/太丘舍去/去后乃至。12.（1）約定（2）同“否”（3）舍棄（4）拉，牽拉13.（1）等您好久都不來，他已經(jīng)走了。（2）友人感到慚愧，便從車?yán)锵聛?，想拉元方的手，元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。14.告訴我們做人要講誠(chéng)信有禮貌。15.母親說“