2025年大學(xué)（中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)）中西醫(yī)結(jié)合心理學(xué)試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）每題只有一個(gè)正確答案，請將正確答案填在括號內(nèi)。(總共20題，每題2分，在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于心理現(xiàn)象的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.心理現(xiàn)象分為心理過程和人格兩個(gè)方面B.認(rèn)知、情感和意志是以過程的形式存在的C.人格包括人格傾向性和人格心理特征D.人格是心理現(xiàn)象的靜態(tài)表現(xiàn)形式2.心理學(xué)的研究對象是（）A.心理活動(dòng)和行為B.情緒和行為C.認(rèn)知和意志D.心理過程和人格3.心理過程不包括（）A.認(rèn)識過程B.情感過程C.意志過程D.注意過程4.認(rèn)知過程不包括（）A.感覺B.知覺C.記憶D.動(dòng)機(jī)5.下列關(guān)于感覺的描述，正確的是（）A.感覺是對客觀事物整體屬性的反映B.感覺是認(rèn)知的起點(diǎn)C.感覺分為內(nèi)部感覺和外部感覺D.以上都正確6.視覺的適宜刺激是（）A.380～780nm的電磁波B.380～760nm的電磁波C.360～780nm的電磁波D.360～760nm的電磁波7.聽覺的適宜刺激是（）A.16～20000Hz的聲波B.20～20000Hz的聲波C.16～18000Hz的聲波D.20～18000Hz的聲波8.下列關(guān)于知覺的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.知覺是對感覺信息的組織和解釋B.知覺具有選擇性、整體性、理解性和恒常性C.知覺的產(chǎn)生不需要過去經(jīng)驗(yàn)的參與D.知覺是個(gè)體認(rèn)識世界的重要途徑9.記憶的基本過程不包括（）A.編碼B.存儲C.提取D.遺忘10.短時(shí)記憶的容量一般為（）A.5±2個(gè)組塊B.7±2個(gè)組塊C.9±2個(gè)組塊D.11±2個(gè)組塊11.下列關(guān)于思維的描述，正確的是（）A.思維是對客觀事物間接的、概括的反映B.思維具有邏輯性和創(chuàng)造性C.思維分為形象思維和抽象思維D.以上都正確12.情緒的基本分類不包括（）A.快樂B.悲哀C.憤怒D.平靜13.意志行動(dòng)的基本階段不包括（）A.采取決定階段B.執(zhí)行決定階段C.反饋階段D.以上都是14.人格的核心成分是（）A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.自我意識15.氣質(zhì)類型不包括（）A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.神經(jīng)質(zhì)16.性格的結(jié)構(gòu)特征不包括（）A.態(tài)度特征B.意志特征C.情緒特征D.能力特征17.下列關(guān)于自我意識的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.自我意識是個(gè)體對自己的認(rèn)識和態(tài)度B.自我意識包括自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)和自我調(diào)控C.自我意識是人格的重要組成部分D.自我意識一旦形成就不會改變18.心理應(yīng)激的概念不包括以下哪項(xiàng)（）A.應(yīng)激源B.應(yīng)激反應(yīng)C.中介機(jī)制D.應(yīng)激結(jié)果19.心理應(yīng)激對健康的影響不包括（）A.促進(jìn)健康B.損害健康C.與疾病無關(guān)D.加重已有疾病20.應(yīng)對心理應(yīng)激的方法不包括（）A.回避或逃避應(yīng)激源B.提高自身應(yīng)對能力C.改變認(rèn)知評價(jià)D.壓抑情緒第II卷（非選擇題，共60分）簡答題(總共4題，每題10分，簡要回答下列問題)21.簡述心理過程與人格的關(guān)系。22.簡述感覺和知覺的區(qū)別與聯(lián)系。23.簡述情緒與情感的區(qū)別與聯(lián)系。24.簡述性格與氣質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系。論述題(總共2題，每題15分，論述下列問題)25.論述心理應(yīng)激對身心健康的影響及應(yīng)對策略。26.論述人格形成的影響因素。案例分析題(共1題，2分，閱讀案例，回答問題)27.患者，男，45歲，因工作壓力大，長期焦慮、失眠。近1個(gè)月來，出現(xiàn)頭痛、頭暈、心悸、胸悶等癥狀。經(jīng)檢查，未發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變。請分析該患者的心理問題，并提出心理干預(yù)措施。材料分析題(共1題，15分，閱讀材料，回答問題)材料：某醫(yī)院對患者的心理狀態(tài)進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)患者在患病后，普遍存在焦慮、恐懼、抑郁等情緒。這些情緒不僅影響患者的治療效果，還對患者的身心健康造成了負(fù)面影響。28.請分析患者患病后出現(xiàn)上述情緒的原因。29.針對患者的情緒問題，提出心理護(hù)理措施。答案：1.C2.A3.D4.D5.D6.B7.B8.C9.D10.B11.D12.D13.C14.B15.D16.D17.D18.D19.C20.D21.心理過程和人格是心理現(xiàn)象的兩個(gè)方面。心理過程是動(dòng)態(tài)的，包括認(rèn)知、情感和意志過程，體現(xiàn)了心理活動(dòng)的發(fā)生、發(fā)展和變化。人格是靜態(tài)的，包括人格傾向性和人格心理特征，是個(gè)體心理活動(dòng)的穩(wěn)定模式。心理過程是人格形成的基礎(chǔ)，人格又影響著心理過程的進(jìn)行。22.區(qū)別：感覺是對客觀事物個(gè)別屬性的反映，知覺是對客觀事物整體屬性的反映；感覺是認(rèn)知的起點(diǎn)，知覺是對感覺信息的組織解釋；感覺較為簡單，知覺較為復(fù)雜。聯(lián)系：感覺是知覺的基礎(chǔ)，知覺是感覺的深入和發(fā)展；感覺和知覺都屬于認(rèn)知過程。23.區(qū)別：情緒是較為低級的心理現(xiàn)象，情感是較高級復(fù)雜的心理現(xiàn)象；情緒具有情境性、短暫性，情感具有穩(wěn)定性、深刻性；情緒表現(xiàn)強(qiáng)烈，情感表現(xiàn)含蓄。聯(lián)系：情緒是情感的外在表現(xiàn)，情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容；情緒和情感相互依存、相互轉(zhuǎn)化。24.區(qū)別：氣質(zhì)受生理影響大，性格受社會影響大；氣質(zhì)穩(wěn)定性強(qiáng)，性格可塑性強(qiáng)；氣質(zhì)無好壞之分，性格有好壞之分。聯(lián)系：氣質(zhì)影響性格的形成和發(fā)展速度；性格可以掩蓋和改造氣質(zhì)。25.影響：適度應(yīng)激促進(jìn)成長，過度應(yīng)激損害健康，可引發(fā)生理心理疾病，加重已有疾病。應(yīng)對策略：回避或逃避應(yīng)激源；提高自身應(yīng)對能力；改變認(rèn)知評價(jià)；采用放松訓(xùn)練、合理宣泄、尋求社會支持等。26.遺傳因素奠定基礎(chǔ)；家庭環(huán)境影響深遠(yuǎn)，如教養(yǎng)方式等；學(xué)校教育塑造人格；社會文化提供背景和規(guī)范；個(gè)人經(jīng)歷起關(guān)鍵作用，特殊經(jīng)歷影響重大。27.心理問題：工作壓力大導(dǎo)致長期焦慮、失眠，進(jìn)而引發(fā)頭痛、頭暈等軀體癥狀，雖無器質(zhì)性病變，但心理問題明顯。干預(yù)措施：進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助其分析壓力源，學(xué)習(xí)應(yīng)對壓力的方法；指導(dǎo)放松訓(xùn)練，如深呼吸、漸進(jìn)性肌肉松弛等；調(diào)整認(rèn)知，正確看待工作壓力。28.原因：對疾