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福建省廈門市2026屆高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖為甲狀腺分泌活動(dòng)的一種調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。對(duì)有關(guān)環(huán)節(jié)正確的解釋是()A.a、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素B.a和b同時(shí)作用于z,對(duì)甲狀腺激素產(chǎn)生促進(jìn)作用C.甲狀腺激素可對(duì)x和y進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)D.x、y分別表示腦垂體和下丘腦2.如圖為高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的相關(guān)示意圖,有關(guān)敘述不正確的是()A.內(nèi)環(huán)境與I交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁B.②主要指泌尿系統(tǒng)排出代謝廢物的過程C.IV指皮膚,是人體最大的器官D.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所3.關(guān)于群落的理解正確的是()A.竹林中竹子高低錯(cuò)落有致,其在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象B.自然狀態(tài)下,群落的演替結(jié)果是豐富度增加,恢復(fù)力穩(wěn)定性也增加C.人類活動(dòng)會(huì)干擾群落的演替速率,但不會(huì)改變演替方向D.群落的次生演替比初生演替速度快,起點(diǎn)與初生演替不同4.新冠肺炎如今仍在全球大肆傳播,接種疫苗是防控新冠疫情的重要措施。下列有關(guān)說法正確的是()A.新冠肺炎病毒是由RNA和蛋白質(zhì)組成,它屬于傳染源B.第一次接種后,密切接觸新冠肺炎患者,仍有可能感染新冠肺炎,原因是體內(nèi)還沒有產(chǎn)生抗體或者是產(chǎn)生的抗體較少C.接種新冠疫苗能夠有效預(yù)防新冠肺炎,這種免疫屬于非特異性免疫D.戴口罩也能有效預(yù)防新冠肺炎,這屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群5.我國(guó)南方某地的一個(gè)稻田群落,近30年來發(fā)生了顯著的變化:原來種群密度較高的青蛙,現(xiàn)在已經(jīng)很少;原有大量的泥縱,鱔魚、田螺等動(dòng)物,現(xiàn)在它們幾乎絕跡。關(guān)于此群落,下列說法錯(cuò)誤的是()A.這30年該稻田發(fā)生了次生演替,物種組成發(fā)生變化的原因主要是人類活動(dòng)B.該稻田害蟲數(shù)量會(huì)增多,土質(zhì)變差,耕種成本增加C.按此趨勢(shì)發(fā)展下去,未來30年此稻田物種豐富度會(huì)逐漸恢復(fù),抵抗力穩(wěn)定性提高D.合理發(fā)展稻田養(yǎng)魚,建設(shè)“稻—萍—魚”等立體農(nóng)業(yè),有利于改善該稻田生態(tài)環(huán)境6.下列關(guān)于體液免疫的敘述,不正確的是()A.B細(xì)胞激活的信號(hào)來自于抗原和輔助性T細(xì)胞B.T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子可促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化C.激活的B細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞D.漿細(xì)胞分泌的抗體可與細(xì)胞內(nèi)、外的抗原結(jié)合7.有關(guān)生物群落演替的敘述,正確的是A.火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替B.人類活動(dòng)能決定演替的方向和速度C.裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→森林五個(gè)階段為演替的必經(jīng)過程D.演替過程中,群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都會(huì)發(fā)生改變8.(10分)新型“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”利用酶催化劑,將雞糞、豬糞及農(nóng)田廢棄物變?yōu)闊o臭無味溶于水的粉末,隨水施撒在土壤里,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)田有機(jī)垃圾的零廢棄、無污染,讓農(nóng)田秸稈和賣不出去的廢棄農(nóng)產(chǎn)品代替化肥改造鹽堿地。從生態(tài)學(xué)角度對(duì)“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”的分析正確的是()A.“零廢棄”改變了該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分B.酶催化劑提高了該生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用C.廢棄物再利用提高了該生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率D.促進(jìn)了該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)并減少環(huán)境污染二、非選擇題9.(10分)垂體是人體最重要的內(nèi)分泌腺,從下丘腦與垂體的聯(lián)系上分為神經(jīng)垂體和腺垂體兩部分,二者關(guān)系的示意圖如下圖,回答下列相關(guān)問題。(1)寫出下丘腦在水平衡調(diào)節(jié)中的作用有______________(至少寫出兩點(diǎn))。(2)與抗利尿激素釋放有關(guān)的是__________(填“神經(jīng)”或“腺”)垂體,劇烈運(yùn)動(dòng)的情況下,人體的尿量減少,分析其原因是________________。(3)性激素的分泌受下丘腦→垂體→性腺軸調(diào)節(jié)和管理,在性激素的分泌過程中,圖中調(diào)節(jié)性多肽是_____________________,該激素的受體位于_____________________(填“細(xì)胞內(nèi)”或“細(xì)胞膜上”)。(4)性激素的分泌的調(diào)節(jié)方式與甲狀腺激素相似,若某人檢測(cè)激素時(shí)性激素低于正常值,垂體功能正常,推測(cè)可能是下丘腦或性腺病變,給該患者注射適量的促性腺激素,寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果并推斷可能產(chǎn)生的病變器官_____________。10.(14分)下圖是光合作用過程的圖解,請(qǐng)依據(jù)圖說明:(1)圖中B是______,E是_________。(2)圖中C是_________,它被用于三碳化合物的______,最終形成(CH2O)。(3)圖中D是_________,它含_____個(gè)高能磷酸鍵。(4)圖中F是_________,它是由CO2和________反應(yīng)生成的,這一過程叫做二氧化碳的______。(5)I是_________階段,此階段是在葉綠體的_________中進(jìn)行的。11.(14分)精神刺激因素的作用下,會(huì)使人產(chǎn)生不同程度的壓力,長(zhǎng)期持續(xù)的壓力會(huì)導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)紊亂。(1)圖1為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖。當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時(shí),支配腎上腺的神經(jīng)興奮,興奮以_____的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并作用于腎上腺髓質(zhì),促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素,產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。在產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)的過程中,腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的_____,此過程的調(diào)節(jié)方式為_____調(diào)節(jié)。(2)情緒壓力下,機(jī)體還可以通過“下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)”軸(HPA軸)進(jìn)行調(diào)節(jié)。此調(diào)節(jié)過程是,下丘腦分泌的激素a會(huì)促進(jìn)垂體分泌_____(激素b),從而使腎上腺皮質(zhì)分泌和釋放的糖皮質(zhì)激素量增加。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會(huì)持續(xù)過高,其體內(nèi)的_____調(diào)節(jié)機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體的_____數(shù)量和功能下降,將造成上述作用減弱,HPA軸功能亢進(jìn),糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長(zhǎng)期且持久的心境低落等長(zhǎng)期壓力效應(yīng)。(3)人的情緒是由激發(fā)情緒的刺激傳到大腦的情緒中樞后而產(chǎn)生。5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)。圖2表示5-羥色胺(一種神經(jīng)遞質(zhì))在突觸間傳遞信號(hào)的過程,研究發(fā)現(xiàn)糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高會(huì)影響到5-羥色胺的信號(hào)傳遞。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)到達(dá)突觸前神經(jīng)元軸突末梢時(shí),膜上的_____通道打開,使該離子內(nèi)流,從而引起突觸小泡的_____與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合,隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合釋放5-羥色胺。據(jù)圖判斷5-羥色胺是一種_____神經(jīng)遞質(zhì),依據(jù)是_____。(4)綜合以上分析,說說你對(duì)持續(xù)“情緒壓力”引起長(zhǎng)期心境低落機(jī)理的理解_____。12.如圖1為種群數(shù)量變化曲線。在調(diào)查某草原中田鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如圖2所示的曲線。請(qǐng)回答下列問題:(1)若在食物和空間條件充裕等理想環(huán)境下,田鼠的數(shù)量會(huì)出現(xiàn)圖1中的曲線Ⅰ的增長(zhǎng)趨勢(shì),此時(shí)需控制該曲線數(shù)學(xué)公式模型中的_____參數(shù)來有效控制鼠害。若田鼠的初始數(shù)量是N0,增長(zhǎng)率是1.47%,t年后田鼠的數(shù)量是Nt=_____(用增長(zhǎng)率表示數(shù)學(xué)公式),但種群難以在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)按此模型增長(zhǎng),是因?yàn)開____。(2)投放田鼠的天敵——蛇,圖1曲線Ⅱ是草原中田鼠的增長(zhǎng)曲線,曲線Ⅱ中表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的是_____段。若投放的蛇因不適應(yīng)當(dāng)?shù)夭菰沫h(huán)境而部分死亡,則圖中α的角度將會(huì)_____。(3)分析圖2,前4年該草原田鼠種群數(shù)量_____(填“增大”“減小”或“基本不變”)。第_____年田鼠的種群密度最低。(4)圖2中第8-10年,田鼠種群的年齡結(jié)構(gòu)為_____型;第16~20年田鼠種群數(shù)量最可能呈_____形增長(zhǎng)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】x表示下丘腦,y表示垂體,a、b分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素,A、D錯(cuò)誤;a作用于y,b作用于z,B錯(cuò)誤;當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,C正確。2、D【解析】Ⅰ是能進(jìn)行體內(nèi)外物質(zhì)交換的系統(tǒng),并能為內(nèi)環(huán)境提供氧氣和排出二氧化碳,這說明Ⅰ是呼吸系統(tǒng);Ⅱ表示體外的物質(zhì)進(jìn)入體內(nèi)的結(jié)構(gòu),Ⅱ表示消化系統(tǒng);Ⅲ表示泌尿系統(tǒng),②表示濾過作用;Ⅳ表示體內(nèi)物質(zhì)排出的途徑,應(yīng)為皮膚。【詳解】A、內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體在肺泡中進(jìn)行,必須通過肺泡壁和毛細(xì)胞血管壁,A正確;B、②表示濾過作用,主要指泌尿系統(tǒng)排出代謝廢物的過程,B正確;C、Ⅳ表示體內(nèi)物質(zhì)排出的途徑,該器官應(yīng)為皮膚,并且是人體最大的器官,C正確;D、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,細(xì)胞代謝的場(chǎng)所在細(xì)胞內(nèi),內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液,D錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】1、群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物的影響因素是光照,動(dòng)物是食物和棲息空間。2、人類可以砍伐樹木,填湖造地、捕殺動(dòng)物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落.人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行?!驹斀狻緼、竹林中的竹子是種群,不是群落,沒有垂直結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B、自然狀態(tài)下,在演替過程中,物種豐富度增加,抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng),恢復(fù)力穩(wěn)定性降低,B錯(cuò)誤;C、人類的活動(dòng)可使演替偏離其自然方向和速度,C錯(cuò)誤;D、次生演替由于保留原有土囊條件或植物種子其他繁殖體,因此次生演替的速度比原生演替的速度快,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】4、B【解析】傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性。【詳解】A、新冠肺炎病毒是由RNA和蛋白質(zhì)組成,它是引起新冠肺炎的病原體,A錯(cuò)誤;B、第一次接種后,雖然刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,但是抗體需要一段時(shí)間才能產(chǎn)生,抗體數(shù)量過少,抵抗該病的能力弱,因此密切接觸新冠肺炎患者還可能患上新冠肺炎,B正確;C、接種新冠疫苗只能預(yù)防新冠肺炎病毒,對(duì)其它病毒不起作用,這種只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用的免疫屬于特異性免疫,C錯(cuò)誤;D、戴口罩也能有效預(yù)防新冠肺炎,這屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑,D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】1、群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和;群落演替是指隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程.其主要類型有初生演替和次生演替;初生演替是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。2、物種數(shù)目的減少,物種多樣性降低,自我調(diào)節(jié)能力減弱,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有所降低【詳解】A、稻田群落近30年來的變化是在人為因素的影響下發(fā)生的次生演替,A正確;B、由于青蛙能捕食害蟲,所以其數(shù)量的減少導(dǎo)致害蟲增多,從而導(dǎo)致農(nóng)民的生產(chǎn)成本增加,收入降低,B正確;C、由于青蛙很少,原來有大量的泥鰍、鱔魚、田螺等動(dòng)物,現(xiàn)在幾乎絕跡,生物多樣性降低,所以稻田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將降低,C錯(cuò)誤;D、建設(shè)“稻-萍-魚”立體農(nóng)業(yè),增加生物多樣性,提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,有利于提高效益和保護(hù)環(huán)境,D正確。故選C。6、D【解析】體液免疫的過程可人為分為抗原識(shí)別,B細(xì)胞活化、增殖與分化,合成分泌抗體并發(fā)揮效應(yīng)三個(gè)階段。B細(xì)胞的活化需要兩個(gè)信號(hào):抗原信號(hào)和活化的T細(xì)胞信號(hào)(并不是呈遞抗原,而是通過T細(xì)胞上的其他分子信號(hào)提供的),并需要T細(xì)胞所分泌的細(xì)胞因子。在體液免疫中,T細(xì)胞通過提供刺激信號(hào)、分泌細(xì)胞因子等方式輔助B細(xì)胞,B細(xì)胞作為APC可通過加工、處理、呈遞抗原的形式激活T細(xì)胞,但B細(xì)胞不能激活初始T細(xì)胞(由樹突狀細(xì)胞來激活)。B細(xì)胞最終分化為漿細(xì)胞和記憶性B細(xì)胞?!驹斀狻緼、機(jī)體遭受抗原入侵時(shí),吞噬細(xì)胞吞噬抗原并處理抗原,之后將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞,T細(xì)胞再將抗原呈遞給B細(xì)胞。但也有些抗原直接刺激B細(xì)胞。使B細(xì)胞活化分化成相應(yīng)的漿細(xì)胞,A正確;B、輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過程,B正確;C、當(dāng)B細(xì)胞受到兩個(gè)信號(hào)刺激而活化后,就能夠增殖、分化成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞,C正確;D、抗體是球蛋白,不能進(jìn)入細(xì)胞,只有抗原釋放出細(xì)胞后,抗體才可以與它發(fā)生特異性結(jié)合,D錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】冰川泥地上進(jìn)行的演替屬于初生演替,A項(xiàng)錯(cuò)誤;人類活動(dòng)會(huì)影響但不能決定演替的方向和速度,B項(xiàng)錯(cuò)誤;裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→森林五個(gè)階段為初生演替的必經(jīng)過程,次生演替沒有開始的裸巖→地衣→苔蘚階段,C項(xiàng)錯(cuò)誤;演替過程中,群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都會(huì)發(fā)生改變,D項(xiàng)正確。8、D【解析】根據(jù)題干可知,“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”技術(shù)是廢棄物的再利用,既能減少?gòu)U棄物的數(shù)量,還可以減輕污染,改善環(huán)境,增加土壤肥力,增加作物產(chǎn)量?!驹斀狻緼、該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分并沒有發(fā)生改變,“零廢棄”只是加速了物質(zhì)循環(huán)過程,并且能更加有效地利用該生態(tài)系統(tǒng)部分廢棄物,A錯(cuò)誤;B、酶能夠降低化學(xué)反應(yīng)活化能,加速物質(zhì)的分解,但并不能提高分解者的作用,B錯(cuò)誤;C、生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率是無法改變的,廢棄物再利用屬于提高能量的利用效率,C錯(cuò)誤;D、原來的生態(tài)系統(tǒng)中,雞糞、豬糞及農(nóng)田廢棄物是由分解者分解為無機(jī)物,進(jìn)而被植物體重新吸收的;而在“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”利用酶催化劑,將雞糞、豬糞及農(nóng)田廢棄物變?yōu)闊o臭無味溶于水的粉末,隨水施撒在土壤里,不僅加速了物質(zhì)循環(huán)過程,還能減少環(huán)境污染,D正確。故選D。二、非選擇題9、(1)感受刺激、分泌激素(2)①.神經(jīng)②.由于大量出汗,為保持機(jī)體水分,機(jī)體的抗利尿激素分泌增加,減少排尿,以保持體內(nèi)滲透壓(3)①.促性腺激素釋放激素②.細(xì)胞膜上(4)若性激素恢復(fù)正常值,可能為下丘腦病變;若性激素未恢復(fù),則可能為性腺病變【解析】人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:(1)當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動(dòng)飲水)。(2)體內(nèi)水過多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減少→尿量增加。下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促性腺激素,作用于性腺,性腺分泌性激素,促進(jìn)生殖器官的發(fā)育,維持第二性征。【小問1詳解】下丘腦中有滲透壓感受器,可以感受刺激,同時(shí)能夠分泌抗利尿激素?!拘?詳解】從圖中可以看出,下丘腦通過下丘腦-垂體束分泌抗利尿激素儲(chǔ)存于神經(jīng)垂體,由神經(jīng)垂體釋放該激素,在劇烈運(yùn)動(dòng)條件下,由于大量出汗,為保持機(jī)體水分,機(jī)體的抗利尿激素分泌增加,減少排尿,以保持體內(nèi)滲透壓?!拘?詳解】調(diào)節(jié)性多肽由下丘腦產(chǎn)生,在性激素的分泌過程中,該多肽是促性腺激素釋放激素,大分子激素的受體位于細(xì)胞膜上。【小問4詳解】促性腺激素可以促進(jìn)性腺分泌性激素,所以如果注射促性腺激素,若性激素恢復(fù)正常值,可能為下丘腦病變;若性激素未恢復(fù),則可能為性腺病變?!军c(diǎn)睛】本題考查了水鹽調(diào)節(jié)和分級(jí)調(diào)節(jié)的知識(shí),需要結(jié)合圖形分析水鹽調(diào)節(jié)的過程,區(qū)分腺垂體和神經(jīng)垂體的功能,將甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)進(jìn)行知識(shí)遷移。10、(1).O2(2).ADP(3).氫([H])(4).還原(5).ATP(6).兩(7).三碳化合物(8).五碳化合物(9).固定(10).暗反應(yīng)(11).基質(zhì)【解析】據(jù)圖分析:過程H代表的是光反應(yīng)階段,過程I代表的是暗反應(yīng)階段,A表示葉綠體中的色素,可以吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能,B表示氧氣,是由水在光下分解產(chǎn)生的,C表示的是[H],D表示的是ATP,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原,E表示ADP,F(xiàn)表示的是三碳化合物,G表示五碳化合物,據(jù)此分析解答?!驹斀狻浚?)圖中B是氧氣,E是ADP。(2)C表示的是[H],它在葉綠體基質(zhì)參與三碳化合物的還原。(3)圖中D是ATP,一分子的ATP含2個(gè)高能磷酸鍵。(4)F表示的是三碳化合物,是由二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成的,這一過程叫做二氧化碳的固定。(5)I代表的是暗反應(yīng)階段,發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)?!军c(diǎn)睛】此題主要考查光合作用的過程以及物質(zhì)和能量變化,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,分析圖片解決問題的能力,難度適中。11、(1).局部電流(神經(jīng)沖動(dòng)或電信號(hào))(2).效應(yīng)器(3).神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)(4).促腎上腺皮質(zhì)激素(5).負(fù)反饋(6).糖皮質(zhì)激素受體(7).鈣離子(8).囊泡蛋白(分子)簇(9).興奮性(10).5-羥色胺與5-羥色胺受體結(jié)合后引起Na+內(nèi)流,形成動(dòng)作電位(11).持續(xù)情緒壓力導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高,5-羥色胺釋放減少(或受阻或不能正常釋放),因而激發(fā)情緒的刺激不能正常傳到大腦的情緒中樞,產(chǎn)生心境低落?!窘馕觥?.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義(1)概念:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件。包括水、無機(jī)鹽、各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝產(chǎn)物、pH值、滲透壓、溫度等多個(gè)方面的相對(duì)穩(wěn)定。①穩(wěn)態(tài)是在一定范圍內(nèi)相對(duì)恒定的動(dòng)態(tài)變化;②不同個(gè)體有差異;③穩(wěn)態(tài)包括成分的穩(wěn)態(tài)和理化性質(zhì)的穩(wěn)態(tài);④穩(wěn)態(tài)直接原因是各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,根本原因是調(diào)節(jié)機(jī)制的調(diào)節(jié)。(2)意義:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。(3)穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì):內(nèi)環(huán)境成分和理化性質(zhì)處于動(dòng)態(tài)平衡。題圖分析,此圖為腎上腺皮質(zhì)激素和腎上腺髓質(zhì)激素的分泌的調(diào)節(jié)過程,其中激素a為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,激素b為促腎上腺皮質(zhì)激素。【詳解】(1)圖1為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)模式圖,腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的效應(yīng)器,當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時(shí),支配腎上腺的神經(jīng)興奮,興奮以局部電流的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于腎上腺髓質(zhì),促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素,產(chǎn)生短期壓力效應(yīng),該過程中腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的效應(yīng)器,此過程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)(因?yàn)槎唐趬毫Φ男?yīng)是腎上腺素起作用后的效果)。(2)情緒壓力下,機(jī)體還可以通過“下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)”軸(HPA軸)進(jìn)行調(diào)節(jié)。此調(diào)節(jié)過程是,下丘腦分泌的激素a會(huì)促進(jìn)垂體分泌激素b促腎上腺皮質(zhì)激素,從而使腎上腺皮質(zhì)分泌和釋放的糖皮質(zhì)激素量增加。而健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會(huì)持續(xù)過高,其體內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體的糖皮質(zhì)激素受體數(shù)量和功能下降,將造成上述作用減弱,HPA軸功能亢進(jìn),糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長(zhǎng)期且持久的心境低落等長(zhǎng)期壓力效應(yīng)。(3)由圖2可知:當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)到達(dá)突觸前神經(jīng)元軸突末梢時(shí),膜上的鈣離子通道打開,使該離子內(nèi)流,從而引起突觸囊泡的囊泡蛋白分子簇與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合,隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合,5-羥色胺以胞吐的方式釋放。釋放到突觸間隙的5-羥色胺可與5-羥色胺受體結(jié)合,引起鈉離子大量?jī)?nèi)流,使突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位,實(shí)現(xiàn)了神經(jīng)元之間的信息傳遞,據(jù)此可判斷5-羥色胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。(4)結(jié)合題意可知,情緒壓力的產(chǎn)生是刺激內(nèi)分泌系統(tǒng)使糖皮質(zhì)激素上升作用于神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致5-羥色胺不能正常釋放,因而激發(fā)情緒的刺激不能正常傳到大腦的情緒中樞,產(chǎn)生心境低落?!军c(diǎn)睛】熟知神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的聯(lián)系以及二者的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵,能正確分析圖中的信息并能結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的利用并
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