安徽省六安二中、霍邱一中、金寨一中2026屆生物高三第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
安徽省六安二中、霍邱一中、金寨一中2026屆生物高三第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第2頁
安徽省六安二中、霍邱一中、金寨一中2026屆生物高三第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第3頁
安徽省六安二中、霍邱一中、金寨一中2026屆生物高三第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第4頁
安徽省六安二中、霍邱一中、金寨一中2026屆生物高三第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

安徽省六安二中、霍邱一中、金寨一中2026屆生物高三第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)興奮在反射弧中傳導過程中的描述,正確的是()A.反射活動進行時,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的B.內(nèi)環(huán)境Na+濃度增大則神經(jīng)元的靜息電位減小C.突觸后神經(jīng)興奮時Na+被動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)D.神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運輸而發(fā)揮作用2.中國賽罕壩林場建設(shè)者榮獲2017年聯(lián)合國環(huán)保最高榮譽—“地球衛(wèi)士獎”。塞罕壩曾被稱作“千里松林”,但由于過度采伐,成為荒原。經(jīng)林場建設(shè)者們的設(shè)計和努力創(chuàng)造了荒原變林海的奇跡。2019年,中國“螞蟻森林”項目再獲此殊榮。下列說法錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的B.對森林采用科學合理的間伐,可提高其恢復力穩(wěn)定性C.生態(tài)環(huán)境問題具有全球性,需要全人類的關(guān)注和合作D.人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行3.下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和免疫過程,X是抗原,Y是抗體,數(shù)字①~④表示過程,字母a~e表示細胞。下列相關(guān)敘述,正確的是()A.e細胞在非特異性免疫和特異性免疫中的作用完全相同B.當抗原X再次侵入人體時,通過④⑤過程,機體產(chǎn)生更強的免疫反應C.與Y合成和分泌有關(guān)的膜性細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體D.細胞a、b、c、d、e都能識別抗原X4.冠狀病毒是自然界廣泛存在的一大類病毒。據(jù)觀察,感染者常見體征有發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等,嚴重者出現(xiàn)肺炎、肺衰竭甚至死亡。下列有關(guān)描述錯誤的是()A.新型冠狀病毒屬RNA病毒,寄生在宿主細胞內(nèi)才表現(xiàn)生命特性B.新型冠狀病毒能致病,說明患者體內(nèi)不發(fā)生免疫反應C.與正常人相比,發(fā)熱患者細胞中有機物的氧化分解較快D.肺衰竭癥狀的出現(xiàn)說明機體的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的5.下列相關(guān)實驗中涉及“分離”的敘述正確的是A.植物細胞質(zhì)壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使細胞質(zhì)與細胞壁分離B.綠葉中色素的提取和分離實驗中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同C.植物根尖細胞有絲分裂實驗中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程D.T2噬菌體侵染細菌實驗中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離6.下列高中生物學實驗或?qū)嵺`活動中,無法達成目的的是A.新鮮的葡萄汁中接種一定量的干酵母菌,發(fā)酵制作果酒B.消毒后的轉(zhuǎn)基因植物葉片接種到無菌培養(yǎng)基上,培養(yǎng)獲得愈傷組織C.煮沸冷卻的鹽水與預處理的蔬菜混合后裝壇,用水封住壇口進行發(fā)酵D.在含DNA的濾液中加入2mol/L的NaCl溶液,去除雜質(zhì)并析出DNA二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)VNN1基因(1542bp)與炎癥相關(guān)性疾病有關(guān),GFP基因(4735bp)控制綠色熒光蛋白的合成,該蛋白可在相應波長的紫外光激發(fā)下發(fā)出綠色熒光。某研究小組進行鼠源GFP-VNNI重組質(zhì)粒的構(gòu)建及其功能研究,回答下列問題:(l)為構(gòu)建重組質(zhì)粒,研究小組從數(shù)據(jù)庫查找到VNNl的DNA序列,并設(shè)計引物。上游引物:5?-AAGCTTCCGCTGCACCATGACTACTC-3?下劃線為HindⅢ酶切位點),下游引物:5?-GGATCCGCTCGAGCTACCAACTTAATGA-3?(下劃線為BamHI酶切位點),之后進行PCR擴增,PCR的原理是________。擴增后的VNNI基因要與含GFP基因的載體連接,需用________(填具體酶)切割VNNI基因和含GFP基因的載體,再用________酶處理,構(gòu)建重組質(zhì)粒。(2)GFP基因在重組質(zhì)粒中可作為________________,其作用是________。用之前相同的限制酶對GFP-VNNI重組質(zhì)粒切割后,進行電泳鑒定時得到如圖1所示的部分條帶,結(jié)果表明________。(3)IL-6為體內(nèi)重要的炎癥因子,能與相應的受體結(jié)合,激活炎癥反應。圖2為GFP-VNNI重組質(zhì)粒對細胞分泌IL-6的影響,由此說明________________,同時發(fā)現(xiàn)與正常組比較,空質(zhì)粒轉(zhuǎn)染組IL-6的表達有輕微升高,造成這種現(xiàn)象的可能原因是________________________。8.(10分)已知果蠅的伊紅眼對紫眼為完全顯性,由一對等位基因A、a控制,長翅對殘翅為完全顯性,由另一對等位基因B、b控制,兩對等位基因均位于常染色體上。現(xiàn)有純合伊紅眼長翅果蠅和純合紫眼殘翅果蠅雜交,所得F1雌雄個體相互交配,多次重復實驗,統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例都近似如下結(jié)果:伊紅眼長翅:伊紅眼殘翅:紫眼長翅:紫眼殘翅=134:13:13:36;上述親本的反交實驗結(jié)果也是如此。據(jù)實驗結(jié)果回答問題:(1)控制伊紅眼和紫眼的等位基因的關(guān)系是___________A.兩對等位基因均遵循分離定律B.兩對等位基因間遵循自由組合定律C.兩對等位基因所在的染色體可能發(fā)生了自由組合D.兩對等位基因所在的染色體可能發(fā)生了交叉互換(2)針對上述實驗結(jié)果提出了假說:①控制上述性狀的兩對等位基因位于________對同源染色體上。②F1通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的雄配子和雄配子各有4種,且基因型和比例是AB:Ab:aB:ab=6:1:1:6。③雌雄配子________結(jié)合。為驗證上述假說,請利用上述實驗中的果蠅設(shè)計一個簡單的雜交實驗并預期實驗結(jié)果:雜交實驗:__________________________________________________________________預期實驗結(jié)果(子代表現(xiàn)型及比例):__________________________________________9.(10分)國家863計劃項目“利用嶗山奶山羊乳腺生物反應器制備藥用蛋白”取得重大進展。目前,已經(jīng)成功獲得經(jīng)純化的抗凝血酶Ⅲ蛋白,達到國際先進水平。下面是制作嶗山奶山羊乳腺生物反應器的流程圖,回答相關(guān)問題。(1)與嶗山奶山羊相比,一般不選用小鼠作為乳腺生物反應器的主要原因是__________________。(2)PCR擴增抗凝血酶Ⅲ基因時,復性時冷卻溫度的設(shè)定是成功的關(guān)鍵,因為溫度過高會破壞_____之間相應堿基的配對。過程③為________________,此過程需將該藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,目的是______________________________________________。(3)過程①需將重組質(zhì)粒注入受精卵內(nèi),而不是動物體細胞內(nèi),其原因是_______________________。(4)在進行過程⑤之前,需取囊胚期的___________細胞做性別鑒定;隨后對篩選的胚胎進行分割獲得同卵雙胎。胚胎分割時,要將囊胚的內(nèi)細胞團均等分割的原因是______________________________。10.(10分)松毛蟲是馬尾松林的害蟲,能取食馬尾松針葉。松毛蟲種群的爆發(fā)會引起馬尾松林成片死亡,造成嚴重的經(jīng)濟損失和生態(tài)后果,人們通過向馬尾松林引入灰喜鵲,從而有效控制蟲害,維持馬尾松林的生態(tài)平衡?;卮鹣铝袉栴}:(1)通過引入灰喜鵲來控制蟲害的方法屬于________防治,與利用化學防治相比,其優(yōu)點有_______________________________(答出兩點即可)。(2)人造馬尾松林比天然馬尾松林更容易遭受松毛蟲危害,原因是____________。(3)有人說引入灰喜鵲防治松毛蟲屬于物種入侵,你同意這一觀點嗎?________(填“同意”或“不同意”),理由是_________________________。11.(15分)人類對遺傳物質(zhì)的認識是科學家們不斷深入探究的過程,請回答下列問題:(1)孟德爾在一對相對性狀的豌豆雜交實驗中,對分離現(xiàn)象做出的解釋是:①生物的性狀是由_____________決定的,且其在體細胞中成對存在;②生物體在形成配子時,成對的物質(zhì)彼此分離,分別進入不同的_____________中;③受精時,雌雄配子的結(jié)合是_____________。此后,孟德爾設(shè)計了______實驗對分離現(xiàn)象進行驗證。后人把一對相對性狀的實驗結(jié)果及其解釋歸納為孟德爾第一定律。(2)孟德爾在兩對相對性狀的雜交實驗中,對F2中不同性狀的類型進行了______,結(jié)果四種表現(xiàn)型的數(shù)量比接近9:3:3:1。對自由組合現(xiàn)象,孟德爾首先對每一對相對性狀單獨進行分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每對相對性狀的遺傳_____________(填“遵循”或“不遵循”)分離定律。之后,孟德爾對自由組合現(xiàn)象的解釋是:F1在產(chǎn)生配子時,_____________,F(xiàn)1產(chǎn)生的雄雄配子結(jié)合產(chǎn)生了F2。(3)遺傳學家薩頓根據(jù)_____________提出了基因在染色體上的推論。(4)摩爾根利用果蠅作為實驗材料,找到了基因在染色體上的實驗證據(jù),遺傳學中常用果蠅做實驗材料的原因是_____________(答出2點)。(5)赫爾希和蔡斯利用_____________作為實驗材料,利用同位素將_____________徹底區(qū)分進行實驗,證明了DNA是遺傳物質(zhì)。后來的研究表明,少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。因為_____________,所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

神經(jīng)細胞未受刺激的時,鉀離子大量外流形成靜息電位,受刺激時,鈉離子大量內(nèi)流形成動作電位?!驹斀狻吭诜瓷溥^程中,刺激從感受器開始,產(chǎn)生興奮通過傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)到效應器,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的,A錯誤。Na+濃度的大小與動作電位有關(guān),一般不會影響靜息電位,即使考慮靜息電位,當細胞膜外Na+濃度增大,膜外正電荷增多,則神經(jīng)元的靜息電位變大,B錯誤。突觸后神經(jīng)興奮時Na+通過鈉離子通道順濃度梯度進入細胞,是被動運輸?shù)倪^程,C正確。神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿從突觸前膜釋放到突觸間隙的組織液中,作用到突觸后膜上,不需要血液運輸,D錯誤?!军c睛】易錯警示:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導具有雙向性,在神經(jīng)纖維上的雙向傳導一般是指神經(jīng)纖維離體情況下,在神經(jīng)纖維的中間的某點刺激時會雙向傳導,但在體內(nèi)的反射過程中,必須是單向的。2、B【解析】

生態(tài)環(huán)境面臨的問題有:1.全球變曖與海平面上升,大氣中的二氧化碳等氣體增加,將出現(xiàn)更嚴重的溫室效應,旱澇災害可能增加;2.土地流失失與人均耕地面積不斷減少;3.森林資源日益減少,世界森林每年幾乎減少1%;4.淡水供給不足將構(gòu)成經(jīng)濟發(fā)展和糧食生產(chǎn)的制約因素;5.臭氧層的損耗將大影響水生生態(tài)系統(tǒng);6、生物物種加速滅絕,動植物資源急劇減少?!驹斀狻緼、罕壩曾被稱作“千里松林”,但由于過度采伐,成為荒原,這一事實說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,A正確;B、對森林采用科學合理的間伐,可提高其自我調(diào)節(jié)能力,B錯誤;C、生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),故生態(tài)環(huán)境問題具有全球性,需要全人類的關(guān)注和合作,C正確;D、人類活動能夠改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣龋虼丝芍祟惢顒油鶗谷郝溲萏姘凑詹煌谧匀谎萏娴乃俣群头较蜻M行,D正確。故選B。3、B【解析】

分析題圖可知,該圖是淋巴細胞的起源及體液免疫過程,圖中,a是T淋巴細胞,b是B淋巴細胞,c是記憶B細胞,d是漿細胞,e是吞噬細胞,X是病原體,Y是抗體?!驹斀狻緼、吞噬細胞在非特異性免疫中的作用是吞噬、消滅抗原,在特異性免疫中的作用是吞噬、處理、呈遞抗原,二者的作用不同,A錯誤;

B、相同抗原再次侵入機體時,可以直接刺激記憶B細胞,記憶B細胞增殖分化細胞漿細胞,漿細胞產(chǎn)生大量抗體,產(chǎn)生強烈的免疫反應,消滅抗原,即圖中④⑤過程,B正確;

C、Y是抗體,屬于分泌蛋白,與分泌蛋白合成和分泌有關(guān)的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,其中核糖體是無膜的細胞器,C錯誤;

D、d細胞是漿細胞,作用是產(chǎn)生抗體,不能識別抗原,D錯誤。

故選B。4、B【解析】

1、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒是寄生在其它生物體的活細胞內(nèi),依靠吸取活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的。一旦離開了這種活細胞,病毒就無法生存。2、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應。

3、細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應階段:效應T細胞發(fā)揮效應。【詳解】A、新型冠狀病毒屬于RNA病毒,寄生在宿主細胞內(nèi)才能生活,A正確;B、冠狀病毒進入人體后,要靠吞噬細胞的攝取、處理和呈遞,T淋巴細胞產(chǎn)生淋巴因子,B淋巴細胞增殖分化形成漿細胞,產(chǎn)生抗體與之結(jié)合來完成體液免疫,但免疫系統(tǒng)的功能不是絕對的,B錯誤;C、與正常人相比,發(fā)熱患者體溫升高,細胞中有機物的氧化分解較快,C正確;D、感染者常見體征有發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等,嚴重者出現(xiàn)肺炎、肺衰竭,表明人體免疫系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,D正確。故選B。【點睛】本題結(jié)合新冠肺炎病毒的疫情來考察學生對病毒知識和生命活動的調(diào)節(jié)方面的知識的掌握。5、B【解析】

A、觀察植物細胞質(zhì)壁分離實驗中,蔗糖溶液使原生質(zhì)層與細胞壁分離,A錯誤;B、綠葉中色素的提取和分離實驗中,因四種色素在層析液中溶解度不同,可以用紙層析法分離色素,B正確;C、植物根尖細胞有絲分裂實驗中,通過解離使細胞死亡固定在某個時期,可以找到不同分裂時期的圖像,不能觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程,C錯誤;D、在T2噬菌體侵染細菌的實驗中,離心的目的是把噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和被侵染的細菌分離開來,D錯誤。故選B。6、D【解析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,將葡萄糖分解成CO2和H2O。(2)在無氧條件下,將葡萄糖分解成CO2和C2H5OH。2、植物組織培養(yǎng)要求非常嚴格的無菌環(huán)境,如果滅菌不徹底,培養(yǎng)過程中存在污染,會造成培養(yǎng)的幼苗生長緩慢甚至培育失敗。3、泡菜制作的實驗原理:乳酸菌在無氧條件下,將糖分解為乳酸。4、DNA的提取和分離的原理:(1)DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同(0.14mol/L溶解度最低),利用這一特點,選擇適當?shù)柠}濃度就能使DNA充分溶解,而使雜質(zhì)沉淀,或者相反,以達到分離目的。(2)DNA不溶于酒精溶液,但是細胞中的某些蛋白質(zhì)則溶于酒精。利用這一原理,可以將DNA與蛋白質(zhì)進一步的分離?!驹斀狻緼、果酒的制作的原理是利用酵母菌進行無氧呼吸將葡萄汁分解成酒精,A正確;B、消毒后的轉(zhuǎn)基因植物葉片接種到無菌培養(yǎng)基上,在添加一定植物激素的基礎(chǔ)上,可以生成愈傷組織,B正確;C、泡菜的制作是在無氧條件下,乳酸菌將營養(yǎng)物質(zhì)發(fā)酵生成乳酸,C正確;D、DNA在2mol/L的NaCl溶液中溶解度最大,不能析出DNA,D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查教材中的實驗,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗需要采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。二、綜合題:本大題共4小題7、DNA雙鏈復制HindⅢ酶和BamHⅠ酶DNA連接標記基因鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含目的基因的細胞篩選出來VNN1基因已插入到含GFP基因的載體中(合理即可)VNN1基因表達產(chǎn)物能促進細胞分泌炎癥因子IL-6操作過程中對細胞的損傷(或用到的化學試劑對細胞具有一定的毒性作用),可以激活相應細胞分泌炎癥因子IL-6【解析】

基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的獲取:原核基因采取直接分離獲得,真核基因是人工合成,人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法和化學合成法。第二步:基因表達載體的構(gòu)建第三步:將目的基因?qū)胧荏w細胞常用的轉(zhuǎn)化方法:將目的基因?qū)胫参锛毎翰捎米疃嗟姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等。將目的基因?qū)雱游锛毎鹤畛S玫姆椒ㄊ秋@微注射技術(shù);將目的基因?qū)胛⑸锛毎合扔肅a2+處理細胞,使其成為感受態(tài)細胞,再將重組表達載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混合,在一定的溫度下促進感受態(tài)細胞吸收DNA分子,完成轉(zhuǎn)化過程。第四步:目的基因的檢測和表達。【詳解】(1)PCR的原理是DNA雙鏈復制,為防止切割的質(zhì)粒環(huán)化,通常選擇兩種的限制酶進行切割,同時需要用相同的限制酶對目的基因進行處理,所以選擇HindⅢ酶和BamHI切割VNNI基因和含GFP基因的載體,再用DNA連接酶處理形成重組質(zhì)粒。(2)GFP基因(4735bp)控制綠色熒光蛋白的合成,該蛋白可在相應波長的紫外光激發(fā)下發(fā)出綠色熒光,所以在重組質(zhì)粒中可以作為標記基因;鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含目的基因的細胞篩選出來;電泳條帶顯示分子量增加表明VNN1基因已插入到含GFP基因的載體中。(3)從柱狀圖中看出VNN1組中IL-6的濃度增加,說明了VNN1基因表達產(chǎn)物能促進細胞分泌炎癥因子IL-6;空質(zhì)粒轉(zhuǎn)染組IL-6的表達有輕微升高,可能原因是操作過程中對細胞的損傷(或用到的化學試劑對細胞具有一定的毒性作用),可以激活相應細胞分泌炎癥因子IL-6?!军c睛】本題重點考查了基因工程的操作知識,考生需要數(shù)量掌握其操作步驟。8、AD1隨機將兩純合親本雜交得到的F1雌雄個體分別與純合紫眼殘翅的異性果蠅雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。正反交所得子代均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,其比例為:伊紅眼長翅∶伊紅眼殘翅∶紫眼長翅∶紫眼殘翅=6∶1∶1∶6【解析】

分析題干:F2的表現(xiàn)型及比例為伊紅眼長翅:伊紅眼殘翅:紫眼長翅:紫眼殘翅=134:13:13:36,伊紅眼:紫眼=(134+13):(13+36)=3:1,長翅:殘翅=(134+13):(13+36)=3:1,故可知控制伊紅眼和紫眼的等位基因、長翅和殘翅的等位基因遵循基因的分離定律,但由于未出現(xiàn)9:3:3:1的類似的比例,說明控制眼色和翅型兩對等位基因不遵循自由組合定律?!驹斀狻浚?)AB、據(jù)上分析可知,控制伊紅眼和紫眼的等位基因遵循基因分離定律,但不遵循基因自由組合定律,A正確,B錯誤;CD、兩對等位基因連鎖且出現(xiàn)了跟親本不一樣的性狀,這是兩對等位基因所在的染色體發(fā)生交叉互換的結(jié)果,C錯誤,D正確。故選AD。(2)①據(jù)上分析可知,控制上述性狀的兩對等位基因位于同一對同源染色體上。②F1通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的雄配子和雄配子各有4種,且基因型和比例是AB:Ab:aB:ab=6:1:1:6。③雌雄配子隨機結(jié)合。為驗證上述假說,可采取測交實驗驗證,即將兩純合親本雜交得到的F1雌雄個體分別與純合紫眼殘翅的異性果蠅雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。若正反交所得子代均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,其比例為:伊紅眼長翅∶伊紅眼殘翅∶紫眼長翅∶紫眼殘翅=6∶1∶1∶6,則可證明F1通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的雄配子和雄配子各有4種,且基因型和比例是AB:Ab:aB:ab=6:1:1:6。【點睛】本題主要考查分離定律和自由組合定律的應用,首先要求考生利用逐對分析法分析表現(xiàn)型比例,其次掌握驗證配子的種類的方法,難度中等。9、小鼠產(chǎn)奶量少兩種引物分別于兩條模板鏈基因表達載體的構(gòu)建使目的基因在乳腺細胞中特異性表達體細胞分化程度高,恢復全能性十分困難滋養(yǎng)層防止影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育【解析】

圖示是利用嶗山奶山羊乳腺生物反應器制備藥用蛋白的流程圖,其中①表示卵細胞的采集和培養(yǎng),②表示精子的采集和獲取,③表示基因表達載體的構(gòu)建,④表示將目的基因?qū)胧荏w細胞,⑤表示胚胎移植?!驹斀狻浚?)該工程的目的是“利用嶗山奶山羊乳腺生物反應器制備藥用蛋白”,因此相比較于山羊,小鼠的產(chǎn)奶量很少;(2)氫鍵受熱易分解,在PCR擴增抗凝血酶Ⅲ基因時,需要將引物加到兩條模板鏈上,溫度過高會破壞兩種引物分別于兩條模板鏈的堿基對;③將目的基因與質(zhì)粒重組,因此屬于基因表達載體的構(gòu)建;將該藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起可以使目的基因在乳腺細胞中特異性表達;(3)相比較于動物體細胞,受精卵的全能性更強,體細胞的化程度高,恢復全能性十分困難;(4)在進行胚胎移植之前,若要進行性別鑒定,可以取囊胚期的滋養(yǎng)層細胞進行檢測;在胚胎分割時,要注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。【點睛】該題的難點是對圖中各項技術(shù)進行判定,整個863計劃項目綜合了基因工程、細胞工程和胚胎工程,考察了學生對現(xiàn)代生物科技專題的一個綜合把握情況。10、生物減少環(huán)境污染、能將松毛蟲數(shù)量長期控制在較低水平、不會導致松毛蟲種群抗藥基因頻率增加人造馬尾松林生物種類單一,自我調(diào)節(jié)能力差不同意外來物種入侵會影響本地物種生存,破壞當?shù)厣鷳B(tài)平衡,而引入灰喜鵲防治松毛蟲有利于保護當?shù)厣鷳B(tài)平衡【解析】

生物防治就是利用一種生物對付另外一種生物的方法。生物防治,大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類;它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境,成本低,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。外來物種入侵主要是指外來的或者非本地的物種對農(nóng)林牧漁業(yè)的生產(chǎn)、自然環(huán)境、人畜健康造成的危害?!驹斀狻浚?)向馬尾松林引入松毛蟲的天敵灰喜鵲,可以通過捕食關(guān)系有效的控制蟲害,這種防治方法屬于生物防治,與利用化學防治相比,其優(yōu)點是:可減少環(huán)境污染、能將松毛蟲數(shù)量長期控制在較低水平、不會導致松毛蟲種群抗藥基因頻率增加。(2)由于人造馬尾松林生物種類單一,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)單一,自我調(diào)節(jié)能力差,所以人造馬尾松林比天然馬尾松林更容易遭受松毛蟲危害。(3)外來物種入侵會影響本地物種生存,使生物多樣性減少,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力降低,當?shù)厣鷳B(tài)平衡被破壞,而引入灰喜鵲防治松毛蟲有利于保護當?shù)厣鷳B(tài)平衡,所以引入灰喜鵲防治松毛蟲不屬于物種入侵?!军c睛】本題考查生物防治、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和外來物種入侵的相關(guān)知識,意在考查考生能牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題的能力。11、遺傳因子配子(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論