2026屆吉林省長春六中、八中、十一中等省重點中學(xué)生物高二上期末復(fù)習檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某綠色植物的CO2吸收量隨光照強度的變化如圖所示。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（）A.曲線AB段表示光線很弱，綠色植物沒有進行光合作用B.曲線BC段表示綠色植物細胞呼吸不斷增強C.B點時植物光合作用強度等于細胞呼吸強度D.A點代表黑暗條件下，綠色植物無氧呼吸強度2．某種名貴植株的花色受兩對等位基因控制，紅花植株與白花植株雜交后代F1全是紫花植株，該紫花植株自交后代F2出現(xiàn)紫花植株、紅花植株、白花植株，且其比例為9：3：4。下列有關(guān)敘述，錯誤的是（）A.控制該花色性狀的基因位于兩對同源染色體上B.F2紫花植株中雜合子的比例為4/9C.子代紅花植株自交后代不會出現(xiàn)紫花植株D.子代紅花植株自由交配，后代白花植株比例為1/93．人體下丘腦具有內(nèi)分泌功能，也是一些調(diào)節(jié)中樞的所在部位。下列有關(guān)下丘腦的敘述，錯誤的是（）A.下丘腦能感受細胞外液滲透壓的變化B.下丘腦能分泌抗利尿激素和促甲狀腺激素C.下丘腦參與水鹽平衡調(diào)節(jié)D.下丘腦通過對垂體活動的調(diào)節(jié)來影響其他內(nèi)分泌腺的活動4．腺垂體分泌的促甲狀腺激素作用于A.甲狀腺 B.性腺 C.脊髓 D.腦5．種群最基本的數(shù)量特征是（）A.性別比例 B.年齡組成C.出生率 D.種群密度6．下列有關(guān)生物實驗和調(diào)查的敘述，正確的是A.紙層析法分離綠葉中的色素時，要注意將濾紙條上的濾液細線沒入層析液中B.用玉米做雜交實驗材料的一個優(yōu)點是不去雄不套袋C.調(diào)查人群中某遺傳病發(fā)病率時，最好要選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病D.觀察植物細胞有絲分裂的實驗，常在一個視野中就可觀察到各時期的細胞二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖（A、B表示生態(tài)系統(tǒng)的成分）。據(jù)圖回答。（1）圖中的A表示__________，B表示__________。在食物鏈的各營養(yǎng)級之間碳是以__________（填有機物或無機物）形式傳遞的。（2）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動同時進行，能量流動是單向的，流動過程中逐級__________。（3）大氣中的CO2能隨大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)流動，可見碳循環(huán)具有__________性。（4）綠水青山就是金山銀山，為了實現(xiàn)綠色低碳循環(huán)發(fā)展，避免溫室效應(yīng)加劇，人類必須減少煤、石油等的使用，從而控制__________（氣體）的排放。8．（10分）下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答：（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的____________。（2）f、e、c、b和a等結(jié)構(gòu)共同組成_______________。興奮不能由B傳到A的原因是_______________（3）假設(shè)a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉_____________；刺激b處，肌肉_____________（填“收縮”或“不收縮”）。9．（10分）遺傳工作者在進行遺傳病調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了一個甲、乙兩種單基因遺傳病的家系，系譜如圖所示，請回答下列回答（所有概率用分數(shù)表示）（1）甲病的遺傳方式是________。（2）乙病的遺傳方式不可能是________。（3）如果II-4、II-6不攜帶致病基因。按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式。請計算：①雙胞胎（IV-1與IV-2）同時患有甲種遺傳病的概率是________。②雙胞胎中男孩（IV-I）同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是________。女孩（IV-2）同時患有甲、乙兩種遺傳病的慨率是________。10．（10分）Ⅰ當新冠病毒侵入人體，機體會啟動免疫反應(yīng)對抗該病毒。如圖是免疫系統(tǒng)作用于新型冠狀病毒的過程簡圖，請回答下列問題：（1）圖中的a過程是_______________免疫（填“體液”、“細胞”或“無法確定”），細胞②的名稱是_______________，細胞②被活化需要________個信號刺激。細胞④的名稱是_______________。（2）圖中細胞①-⑤中能特異性識別抗原的有_______________（填數(shù)字標號）；當新冠病毒再次進入新冠肺炎康復(fù)者機體時，體內(nèi)a過程引發(fā)的免疫反應(yīng)的特點____________。Ⅱ為提高人們對艾滋病的認識，世界衛(wèi)生組織將每年12月1日定為世界艾滋病日，因為第一個艾滋病病例是在1981年此日診斷出來的。下圖是HIV侵入人體后病毒濃度和輔助性T細胞數(shù)量變化曲線，請回答問題：（3）據(jù)圖可知，HIV侵入人體后主要的宿主細胞是__________________。（4）圖1中A階段，HIV侵入人體內(nèi)環(huán)境后一些可以與B細胞接觸，另一些被抗原呈遞細胞攝取處理后，傳遞給_______________細胞，后者發(fā)生特定變化并與B細胞結(jié)合，B細胞受刺激后分裂分化為_____________________細胞。（5）HIV侵入宿主細胞后，主要依靠________________細胞識別并接觸、裂解靶細胞。有些艾滋病患者容易患腫瘤，這是機體的_________________功能低下導(dǎo)致不能識別和清除突變的細胞。11．（15分）用微電極記錄細胞膜上的電位變化是研究神經(jīng)沖動產(chǎn)生、傳導(dǎo)和突觸傳遞原理的常用方法。根據(jù)以下實驗方法和結(jié)果，分析和解決相關(guān)問題。（1）當圖1中的微電極M記錄到動作電位時，突觸小泡將依次產(chǎn)生的反應(yīng)是___；若突觸小泡釋放的是興奮型遞質(zhì)，突觸后膜上將依次產(chǎn)生的反應(yīng)是__________。（2）研究表明，在突觸小體未產(chǎn)生動作電位的情況下，微電極N上也會記錄到隨機產(chǎn)生的、幅度幾乎相等的微小電位變化，如圖2所示。結(jié)合突觸的結(jié)構(gòu)和突觸傳遞的過程，分析導(dǎo)致該電位變化產(chǎn)生的原因：____________________。（3）在某些突觸中，突觸小體產(chǎn)生動作電位后，微電極N上記錄到電位負值增大的抑制性突觸后電位（IPSP），如圖3所示。已知K+和Cl?通道都參與了IPSP的形成，IPSP產(chǎn)生的原理是________________。（4）已知從刺激開始到動作電位產(chǎn)生有一短暫的延遲，且與刺激強度有關(guān)。為了規(guī)避該延遲對測量精度的影響，可利用微電極記錄技術(shù)設(shè)計實驗，精確測量動作電位在神經(jīng)軸突上的傳導(dǎo)速度。請寫出簡要實驗思路。（實驗儀器：微電極記錄設(shè)備、刺激器、計時器、刻度尺等。）________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】據(jù)圖分析：圖示表示光照強度對光合作用的影響曲線，圖中A點表示呼吸速率，B點表示光補償點，此時光合速率等于呼吸速率，D點表示光飽和點。據(jù)此分析作答。【詳解】A、圖中A點光照強度為0，只能進行呼吸作用，AB段隨著光照強度的增加，光合作用逐漸增強，但是仍然小于呼吸作用，A錯誤；B、光照強度的變化主要影響光合速率，曲線BC段表示綠色植物光合作用不斷增強，B錯誤；C、B點表示光補償點，此時植物光合作用強度等于細胞呼吸強度，C正確；D、A點代表黑暗條件下，綠色植物有氧呼吸強度，D錯誤。故選C。2、B【解析】根據(jù)題干信息分析，假設(shè)控制花色的兩對等位基因分別是A、a和B、b，已知子一代紫花植株自交后代出現(xiàn)紫花植株、紅花植株、白花植株，且其比例為9∶3∶4，是9∶3∶3∶1的變式，說明兩對等位基因位于兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律，且子一代紫花的基因型為AaBb，若紅花的基因型為A_bb，則白花的基因型為aa__（本題只以這一種情況進行分析），因此親本基因型為AAbb、aaBB?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知，控制該花色性狀的兩對等位基因位于兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律，A正確；B、紫花的基因型為A_B_，其中純合子為AABB，占1/9，所以雜合子占8/9，B錯誤；C、子代紅花植株（AAbb、Aabb）自交后代，不會出現(xiàn)含有基因B的基因型個體，因此不會出現(xiàn)紫花植株，C正確；D、子代紅花植株（1/3AAbb、2/3Aabb）自由交配后代出現(xiàn)白花植株（aa--）的比例為2/3×2/3×1/4=1/9，D正確。故選B。3、B【解析】下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺。③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素；還能分泌抗利尿激素，并由垂體釋放。④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?！驹斀狻緼、下丘腦中有滲透壓感受器，因此能感受細胞外液滲透壓的變化，A正確；B、下丘腦能分泌抗利尿激素和促甲狀腺激素釋放激素，促甲狀腺激素是由垂體分泌的，B錯誤；C、下丘腦中有滲透壓調(diào)節(jié)感受器，參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)，C正確；D、下丘腦可通過對下級腺體活動的調(diào)節(jié)來來影響其他內(nèi)分泌腺的活動，D正確。故選B。4、A【解析】本題考查動物的激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識。促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促性腺激素作用于性腺，脊髓和腦是神經(jīng)中樞?！驹斀狻肯俅贵w分泌的促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的分泌。所以選A?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是明確激素的作用特點：只能作用于靶細胞或靶器官，原因是只有靶細胞或靶器官上存在相應(yīng)的受體。5、D【解析】（1）種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。（2）出生率和死亡率、遷入率和遷出率是決定種群密度變化的直接因素。（3）年齡組成和性別比例不直接決定種群密度，但在一定程度上能預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢?！驹斀狻糠N群密度是種群最基本的數(shù)量特征。D正確；故選D6、C【解析】層析分離色素時必須確保濾液細線不觸及層析液，防止色素溶解在層析液中。玉米為雌雄同株異花，雜交時可免去去雄的操作。細胞周期中間期時間較長，所以在觀察植物細胞有絲分裂的實驗中，同一視野中大多數(shù)細胞都處于間期。【詳解】A.紙層析法分離綠葉中的色素時，要注意不能將濾紙條上的濾液細線沒入層析液中，防止色素溶解在層析液中而不能在濾紙條上分離，A錯誤；B.用玉米做雜交實驗材料的一個優(yōu)點是不需要去雄，為了防止其它花粉的落入仍需要對母本進行套袋處理，B錯誤；C.調(diào)查人群中某遺傳病發(fā)病率時，最好要選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病，C正確；D.觀察植物細胞有絲分裂的實驗中，視野中觀察到的絕大多數(shù)細胞都處于分裂間期，因此在一個視野中難以觀察到各個時期的細胞，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).生產(chǎn)者(2).消費者(3).有機物(4).遞減(5).全球(6).二氧化碳（或CO2）【解析】題圖分析：圖示表示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中A表示生產(chǎn)者，B表示消費者。生物群落中碳是以有機物形式傳遞的，生物群落和無機環(huán)境主要通過二氧化碳形式進行的，碳循環(huán)具有全球性。能量流動的特點：單向流動，逐級遞減?！驹斀狻浚?）圖中的A表示生產(chǎn)者，B表示消費者。在食物鏈的各營養(yǎng)級之間碳是以有機物形式傳遞的。（2）能量流動是單向的，流動過程中逐級遞減。（3）大氣中的CO2能隨大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)流動，可見碳循環(huán)具有全球性。（4）為了實現(xiàn)綠色低碳循環(huán)發(fā)展，避免溫室效應(yīng)加劇，人類必須減少煤、石油等的使用，從而控制二氧化碳的排放?！军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力。8、①.感受器②.d③.胞體膜或樹突膜④.反射?、?神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放作用于突觸后膜⑥.不收縮⑦.收縮【解析】據(jù)圖分析可知，甲圖中，a是效應(yīng)器，b是傳出神經(jīng)，c是神經(jīng)中樞，d是突觸，e是傳出神經(jīng)，f是感受器；乙圖中A是突觸小體，其膜是突觸前膜，B是突觸后膜。【詳解】（1）由于e上有神經(jīng)節(jié)，所以e是傳入神經(jīng)，f是感受器；乙圖是突觸結(jié)構(gòu)，圖中的B表示突觸后膜，是下一個神經(jīng)元胞體膜或樹突膜。（2）f是感受器，e是傳入神經(jīng)，c是神經(jīng)中樞，b是傳出神經(jīng)，a是效應(yīng)器，這五個結(jié)構(gòu)構(gòu)成了反射??；由于神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，所以興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突。（3）由于c處被切斷，用足夠強的電流刺激e處，興奮不能通過c傳到肌肉，所以肌肉不收縮，若足夠強的電流刺激b，興奮可傳到肌肉，所以肌肉收縮?！军c睛】興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的，興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的。9、①.常染色體隱性遺傳②.伴X顯性遺傳③.1/1296④.1/36⑤.0【解析】（1）由圖分析可知I1和I2都沒有甲病，而其女兒有甲病，所以甲病是常染色體上隱性遺傳病。（2）由圖可知乙病的男性其女兒沒有乙病，所以乙病不可能是伴X顯性遺傳病。最可能是伴Y遺傳。（3）II-4、II-6不攜帶致病基因，II3有2/3是甲病的攜帶者，所以III1有1/3是甲病攜帶者的概率，同樣III2也有1/3是甲病攜帶者的概率，所以其孩子之一患甲病的概率是1/3×1/3×1/4=1/36，兩個孩子同時患甲病的概率應(yīng)是1/36×1/36=1/1296。雙胞胎男孩患有乙病的概率是1，所以同時患有甲病和乙病的概率是1/36。女孩不可能患乙病，所以女孩同時患甲病和乙病的概率是0?？键c：本題考查人類遺傳病相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和分析計算能力。10、（1）①.體液②.B淋巴細胞#B細胞③.兩④.細胞毒性T細胞（2）①.①②④②.記憶細胞迅速增殖分化，分化后快速產(chǎn)生大量抗體（3）輔助性T細胞（4）①.輔助性T②.漿細胞和記憶B（5）①.（新形成的）細胞毒性T②.免疫監(jiān)視【解析】據(jù)圖分析，題Ⅰ圖中細胞①是輔助性T細胞，細胞②是B淋巴細胞，細胞③是漿細胞，細胞④是細胞毒性T細胞，細胞⑤是抗原呈遞細胞，物質(zhì)甲表示細胞因子，物質(zhì)乙表示抗體，a過程表示體液免疫，b過程表示細胞免疫?！拘?詳解】根據(jù)以上分析已知，圖中a過程表示體液免疫；細胞②是B淋巴細胞，其活化需要兩個信號刺激，還需要細胞因子的作用；細胞④是細胞毒性T細胞?！拘?詳解】圖中除了⑤抗原呈遞細胞和③漿細胞沒有特異性識別抗原的能力外，其余細胞都具有特異性識別抗原能力，即①②④；當新冠病毒再次進入新冠肺炎康復(fù)者機體時，記憶細胞或迅速增殖分化形成大量的漿細胞，再由漿細胞產(chǎn)生大量抗體?！拘?詳解】據(jù)圖分析，從第2年開始，HIV濃度不斷上升，而輔助性T細胞數(shù)量不斷減少，說明HIV侵入人體后主要的宿主細胞是輔助性T細胞?！拘?詳解】根據(jù)體液免疫過程分析，HIV侵入人體內(nèi)環(huán)境后，有一部分被抗原呈遞細胞攝取處理后，傳遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞發(fā)生特定變化并與B細胞結(jié)合，B細胞受刺激后分裂分化為漿細胞和記憶細胞?！拘?詳解】根據(jù)細胞免疫過程分析，能夠識別并接觸、裂解靶細胞的是細胞毒性T；由于艾滋病患者的免疫監(jiān)視功能低下，不能識別和清除突變的細胞，所以容易患腫瘤。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握細胞免疫和體液免疫的詳細過程，準確判斷圖中各個數(shù)字代表的細胞的名稱，并能夠分析出各物質(zhì)的名稱和兩個字母代表的過程的名稱。11、（1）①.向突觸前膜移動，與突觸前膜融合釋放神經(jīng)遞質(zhì)②.突觸后膜上的受體與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，產(chǎn)生動作電位（2）突觸小泡破裂釋放少量神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸間隙，引起突觸后膜產(chǎn)生微小的電位變化（3）K+通道開放導(dǎo)致K+外流，Cl?通道