藏族介紹教學(xué)課件_第1頁
藏族介紹教學(xué)課件_第2頁
藏族介紹教學(xué)課件_第3頁
藏族介紹教學(xué)課件_第4頁
藏族介紹教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

藏族介紹單擊此處添加副標題XX有限公司匯報人:XX01藏族的起源與歷史02藏族的文化特色03藏族的地理分布04藏族的藝術(shù)與手工藝05藏族的節(jié)日與慶典06藏族的現(xiàn)代生活目錄藏族的起源與歷史01藏族的起源獼猴與羅剎女結(jié)合衍生藏人,廣泛流傳于藏地。神話傳說考古發(fā)現(xiàn)4000多年前藏族祖先已在雅魯藏布江流域繁衍。歷史溯源歷史發(fā)展概述藏族先民4000年前已在雅魯藏布江流域繁衍生息。遠古起源01027世紀松贊干布統(tǒng)一西藏,建立吐蕃王朝,與唐朝交流密切。吐蕃王朝03元朝納入版圖,明清加強管理,1951年和平解放,1965年成立自治區(qū)。元明清至今重要歷史事件7世紀初松贊干布統(tǒng)一西藏,定都邏娑,創(chuàng)文字、法律,建吐蕃王朝吐蕃王朝建立1965年西藏自治區(qū)正式成立,民族區(qū)域自治制度全面落實自治區(qū)成立1951年《十七條協(xié)議》簽署,西藏和平解放,開啟發(fā)展新篇章西藏和平解放010203藏族的文化特色02語言文字藏語分衛(wèi)藏、康、安多三大方言,書面語統(tǒng)一通用。藏語方言藏文為拼音文字,含30輔音、4元音,歷史悠久。藏文體系宗教信仰藏族主要信仰,顯密兼修,尤重密宗,有獨特活佛轉(zhuǎn)世制度。藏傳佛教01苯教為土著宗教,民間信仰保留原始崇拜,與佛教相互滲透。苯教與民間信仰02民俗習(xí)慣01婚喪習(xí)俗藏族婚喪習(xí)俗多樣,塔葬為尊,天葬寄升天愿,飲食禁忌嚴格。02服飾特色藏袍寬腰長袖,婦女佩彩緞圍裙,頭飾鑲珠寶,盡顯民族風(fēng)情。03待客禮儀敬獻哈達,使用敬語,飲食禁忌多,體現(xiàn)藏族禮儀文化。藏族的地理分布03主要居住區(qū)域藏族核心聚居地,涵蓋拉薩等七地市,占全國藏族人口比例最高。01西藏自治區(qū)青海、甘肅、四川、云南部分地區(qū)為藏族重要聚居區(qū),含多個藏族自治州。02青甘川滇四省地理環(huán)境特點01地形地貌青藏高原為主,雪山冰川廣布,地勢高峻02氣候特征高寒干燥,晝夜溫差大,太陽輻射強人口與分布人口規(guī)模地理分布01中國境內(nèi)藏族人口約541.6萬,主要聚居青藏高原。02西藏、青海、四川、甘肅、云南等地為主要聚居區(qū)。藏族的藝術(shù)與手工藝04傳統(tǒng)音樂與舞蹈以五聲音階為主,宗教與世俗音樂并存,常用扎木聶等特色樂器。藏族音樂特色弦子、鍋莊、踢踏等,動作豐富,具“顫、開、順、左、繞”特點。藏族舞蹈類型繪畫與雕塑藝術(shù)藏族繪畫以唐卡、壁畫為主,色彩艷麗,題材廣泛,蘊含深厚宗教文化。藏族繪畫藝術(shù)藏族雕塑涵蓋銅雕、石雕、木雕等,造型精美,工藝精湛,體現(xiàn)藏族審美。藏族雕塑藝術(shù)手工藝品介紹傳統(tǒng)“穿桿結(jié)扣法”,密實厚重,國際市場享譽。藏毯編織實用與美學(xué)結(jié)合,刀刃鋒利,刀鞘雕刻精細。藏刀工藝藏族卷軸畫,宗教文化精髓,色彩絢麗千年不褪。唐卡藝術(shù)藏族的節(jié)日與慶典05傳統(tǒng)節(jié)日藏族最隆重節(jié)日,藏歷正月初一,慶新年迎春。藏歷新年秋收前擇吉日,繞田祈豐收,賽馬歌舞歡。望果節(jié)藏歷七月一日,酸奶宴、藏戲展演,熱鬧非凡。雪頓節(jié)010203慶典活動01藏歷新年藏族傳統(tǒng)新年,持續(xù)15天,活動洋溢宗教氣氛,娛神娛人兼具。02雪頓節(jié)國家級非遺,以展佛、藏戲、游園為主,藏語意為“酸奶宴”。03望果節(jié)慶豐收節(jié)日,無固定日期,轉(zhuǎn)繞田間,舉行賽馬、歌舞等活動。節(jié)日的意義與習(xí)俗01藏族最隆重節(jié)日,祈福避邪,家人團聚,共享美食。02酸奶宴與藏戲盛會,宗教與娛樂交融,展現(xiàn)藏族文化。03慶豐收巡游田地,祈愿五谷豐登,傳承千年農(nóng)耕文化。藏歷新年雪頓節(jié)望果節(jié)藏族的現(xiàn)代生活06教育與就業(yè)教育跨越:15年公費教育普及,高等教育提質(zhì)發(fā)展教育與就業(yè)單擊添加正文,文字是您思想的提煉,為了最終演示發(fā)布的良好效果。根據(jù)需要可酌情增減文字,以便觀者準確理解您所傳達的信息。就業(yè)發(fā)展:職業(yè)教育對接產(chǎn)業(yè),就業(yè)政策促進多元經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀2024年GDP達2764.94億,較1965年增長155倍。經(jīng)濟總量躍升構(gòu)建“九大產(chǎn)業(yè)”,文旅、清潔能源等特色產(chǎn)業(yè)崛起。產(chǎn)業(yè)多元發(fā)展居民收入增長超8倍,消費結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化升級。民生顯著改善與現(xiàn)代社會的融合藏區(qū)建起立體交通網(wǎng),所有行政村實現(xiàn)光纖和4G網(wǎng)絡(luò)通達,商業(yè)片區(qū)繁華。經(jīng)濟生活現(xiàn)代化0102異地辦學(xué)讓高海拔地區(qū)農(nóng)牧民子女

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論