2026年初中生信息素養(yǎng)與數(shù)字化學(xué)習(xí)能力試題含答案一、單選題（共10題，每題2分，計(jì)20分）1.在搜索“杭州亞運(yùn)會吉祥物”信息時(shí)，以下哪個(gè)搜索引擎結(jié)果最可靠？A.百度貼吧B.騰訊搜索C.官方網(wǎng)站鏈接（如杭州亞運(yùn)會官網(wǎng)）D.知乎問答2.小華需要制作一份關(guān)于“垃圾分類”的電子演示文稿，最適合使用的軟件是？A.MicrosoftWordB.MicrosoftExcelC.PowerPointD.AdobePhotoshop3.以下哪項(xiàng)不屬于個(gè)人信息保護(hù)的基本原則？A.最小必要原則B.公開透明原則C.自愿同意原則D.安全保障原則4.在網(wǎng)絡(luò)上查找學(xué)術(shù)資料時(shí)，以下哪個(gè)網(wǎng)站最權(quán)威？A.百度文庫B.維普期刊數(shù)據(jù)庫C.豆瓣網(wǎng)D.知乎專欄5.小麗發(fā)現(xiàn)同學(xué)在社交媒體上發(fā)布不實(shí)信息，她應(yīng)該怎么做？A.跟風(fēng)轉(zhuǎn)發(fā)B.忽略不處理C.向平臺舉報(bào)并提醒同學(xué)刪除D.在評論區(qū)反駁6.使用電子郵件時(shí)，以下哪個(gè)郵箱地址更安全？A.1234567890@163.comB.xiaohua@C.password@QQ.comD.2026@7.在制作表格時(shí)，Excel中哪個(gè)功能可以快速填充數(shù)據(jù)序列（如1,2,3...）？A.復(fù)制粘貼B.自定義格式C.單元格填充柄D.數(shù)據(jù)透視表8.以下哪個(gè)行為屬于網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播？A.發(fā)布官方通報(bào)B.轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)核實(shí)的小道消息C.撰寫個(gè)人觀點(diǎn)D.引用權(quán)威媒體報(bào)道9.小明的電腦突然藍(lán)屏，他應(yīng)該怎么做？A.強(qiáng)制重啟B.記錄錯誤代碼并搜索解決方案C.直接砸了電腦D.聯(lián)系朋友修理但不說具體問題10.在數(shù)字化學(xué)習(xí)過程中，以下哪個(gè)習(xí)慣最不利于知識積累？A.做筆記B.定期復(fù)習(xí)C.大量刷題而不總結(jié)D.使用思維導(dǎo)圖二、多選題（共5題，每題3分，計(jì)15分）1.以下哪些屬于信息獲取的途徑？A.圖書館B.親友推薦C.社交媒體群聊D.學(xué)校公告欄2.在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，保護(hù)個(gè)人信息的方法包括？A.設(shè)置復(fù)雜的密碼B.不隨意點(diǎn)擊不明鏈接C.定期清理瀏覽記錄D.在公共場所連接WiFi3.制作電子表格時(shí)，以下哪些功能可以提高效率？A.數(shù)據(jù)排序B.公式計(jì)算C.條件格式D.文件合并4.以下哪些行為屬于網(wǎng)絡(luò)文明行為？A.發(fā)布侮辱性言論B.參與網(wǎng)絡(luò)公益活動C.轉(zhuǎn)發(fā)正能量內(nèi)容D.保護(hù)他人隱私5.數(shù)字化學(xué)習(xí)過程中，以下哪些方法有助于提高專注力？A.使用番茄工作法B.同時(shí)打開多個(gè)網(wǎng)頁學(xué)習(xí)C.減少手機(jī)干擾D.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃三、判斷題（共10題，每題1分，計(jì)10分）1.所有網(wǎng)絡(luò)信息都是真實(shí)的，不需要辨別。2.下載軟件時(shí)，應(yīng)該優(yōu)先選擇官方網(wǎng)站提供的版本。3.在社交媒體上發(fā)布個(gè)人動態(tài)時(shí)，不需要考慮隱私問題。4.Excel中的“數(shù)據(jù)透視表”功能可以快速分析大量數(shù)據(jù)。5.網(wǎng)絡(luò)謠言只會影響個(gè)人聲譽(yù)，不會造成社會危害。6.使用云存儲可以方便地在多臺設(shè)備上訪問文件。7.在課堂上使用手機(jī)學(xué)習(xí)是被允許的，只要不影響他人。8.計(jì)算機(jī)藍(lán)屏?xí)r，通常是因?yàn)檐浖_突導(dǎo)致的。9.學(xué)習(xí)編程可以幫助提高邏輯思維能力。10.所有電子設(shè)備都需要定期清理緩存才能提高性能。四、簡答題（共3題，每題5分，計(jì)15分）1.簡述如何有效搜索網(wǎng)絡(luò)信息，并避免錯誤信息。2.在數(shù)字化學(xué)習(xí)過程中，如何平衡線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)的關(guān)系？3.列舉三個(gè)保護(hù)個(gè)人信息安全的措施，并說明原因。五、操作題（共2題，每題10分，計(jì)20分）1.假設(shè)你需要制作一份關(guān)于“人工智能發(fā)展歷程”的演示文稿，請列出至少5個(gè)關(guān)鍵步驟，并說明每個(gè)步驟的要點(diǎn)。2.小華在整理班級活動照片時(shí)，需要將多張圖片按時(shí)間順序插入Excel表格中，請說明具體操作步驟。六、論述題（1題，15分）結(jié)合實(shí)際案例，談?wù)剶?shù)字化學(xué)習(xí)對中學(xué)生成長的影響，并提出至少三條建議，以幫助中學(xué)生更好地利用數(shù)字化資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。參考答案與解析一、單選題1.C-官方網(wǎng)站鏈接最可靠，其他選項(xiàng)可能存在信息滯后或虛假內(nèi)容。2.C-PowerPoint適合制作演示文稿，Word適合文字，Excel適合表格，Photoshop適合圖像處理。3.B-公開透明原則不屬于個(gè)人信息保護(hù)原則，其他選項(xiàng)均正確。4.B-維普期刊數(shù)據(jù)庫是權(quán)威的學(xué)術(shù)資源，其他選項(xiàng)更偏向娛樂或非官方信息。5.C-舉報(bào)并提醒同學(xué)刪除是負(fù)責(zé)任的行為，其他選項(xiàng)可能加劇問題。6.B-xiaohua@更正規(guī)，其他選項(xiàng)存在安全隱患。7.C-單元格填充柄可以拖拽快速填充序列，其他選項(xiàng)不適用。8.B-轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)核實(shí)的小道消息屬于網(wǎng)絡(luò)謠言傳播。9.B-記錄錯誤代碼并搜索解決方案是正確的處理方式，其他選項(xiàng)可能損壞系統(tǒng)。10.C-大量刷題而不總結(jié)不利于知識積累，其他選項(xiàng)有助于學(xué)習(xí)。二、多選題1.A,B,C,D-信息獲取途徑多樣，以上選項(xiàng)均正確。2.A,B,C-設(shè)置復(fù)雜密碼、不隨意點(diǎn)擊鏈接、清理記錄都能保護(hù)信息，WiFi連接風(fēng)險(xiǎn)較高。3.A,B,C-排序、計(jì)算、條件格式能提高效率，文件合并不適用于表格操作。4.B,C-參與公益、轉(zhuǎn)發(fā)正能量屬于文明行為，其他選項(xiàng)不文明。5.A,C,D-番茄工作法、減少手機(jī)干擾、制定計(jì)劃有助于專注，同時(shí)開多個(gè)網(wǎng)頁會分散注意力。三、判斷題1.×-網(wǎng)絡(luò)信息需要辨別真?zhèn)巍?.√-官方版本更安全。3.×-個(gè)人信息需保護(hù)。4.√-數(shù)據(jù)透視表能分析數(shù)據(jù)。5.×-網(wǎng)絡(luò)謠言可能造成嚴(yán)重后果。6.√-云存儲跨設(shè)備使用方便。7.×-課堂使用手機(jī)需遵守規(guī)定。8.√-軟件沖突常見原因。9.√-編程能鍛煉邏輯思維。10.×-清理緩存不適用于所有設(shè)備。四、簡答題1.如何有效搜索網(wǎng)絡(luò)信息并避免錯誤信息？-明確搜索目標(biāo)，使用關(guān)鍵詞組合；選擇權(quán)威網(wǎng)站（如政府、教育機(jī)構(gòu)）；交叉驗(yàn)證信息來源；注意發(fā)布時(shí)間；警惕情緒化或夸張標(biāo)題。2.如何平衡線上和線下學(xué)習(xí)？-線上學(xué)習(xí)靈活獲取資源，線下學(xué)習(xí)強(qiáng)化互動和深度理解；線上預(yù)習(xí)線下討論；避免過度依賴手機(jī)學(xué)習(xí)；制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃。3.保護(hù)個(gè)人信息安全的措施及原因：-設(shè)置復(fù)雜密碼（防止暴力破解）；不隨意泄露身份證號（避免詐騙）；定期清理瀏覽記錄（減少隱私泄露風(fēng)險(xiǎn)）。五、操作題1.制作“人工智能發(fā)展歷程”演示文稿的步驟：-確定主題框架（如早期概念、技術(shù)突破、應(yīng)用場景）；收集資料（書籍、論文、新聞報(bào)道）；制作封面和目錄；插入圖表展示關(guān)鍵事件；設(shè)計(jì)簡潔美觀的頁面；添加動畫效果；反復(fù)修改并排練。2.將照片按時(shí)間順序插入Excel表格的操作步驟：-打開Excel表格，選中需要插入照片的單元格；點(diǎn)擊“插入”菜單，選擇“圖片”；瀏覽并選擇照片文件；調(diào)整圖片大小和位置；按時(shí)間順序排列單元格中的照片；保存表格。六、論述題數(shù)字化學(xué)習(xí)對中學(xué)生